在记录实践报告的时候,职场人需要有一个理性的思考,才能提高实践效率,我们在参与了一场别开生面的实践之后,内心也有不小的波动,这时候写好相关的实践报告就很关键,下面是久久总结网小编为您分享的社会实践报告100字8篇,感谢您的参阅。
社会实践报告100字篇1
沈阳作为辽宁省省会,是长三角、珠三角、京津冀地区通往关东地区的的综合枢纽城市。但是,随着工业化、城市化、市场化进程的不断推进,经济规模的进一步扩大,人民生活水平的进一步提高,沈阳的交通问题也随之浮现与扩大。为了更好地了解社会存在问题的发展现状,找到有效的解决措施,我对沈阳市的交通存在问题做了一个简单的调查,以便从中得到一些启示,在以后的学习工作中加以运用,成为家乡的贡献者。
上网收集相关材料;阅读相关文献报刊;实地走访调查。
本次调查主要针对沈阳交通较为明显的几个问题进行深入剖析,涉及以下几个方面:市民的出行方式,私家车保有量,市民对于单双号常态化的态度等。从每个方面的原因、现状、发展趋势和当前政府实施的解决政策进行分析。
通过这次的调查,我发现近几年沈阳市由于经济的不断发展,人民生活水平的提高,私家车的拥有量日渐增多,在中街和太原街的一些大型商场和购物中心附近,常常会出现停车位不够的现象;再加上铁西区和开发区的逐步统一,铁西的大量工厂迁往开发区,使得交通线路增多与加长;而且随着沈阳旅游业的不断发展,更多的人来到沈阳旅游,近几年来周边地区还兴起了自驾游,大量外来车辆逐渐涌入本市。这些变化综合起来,加之沈阳城市历史悠久,一些地方的规划相对落后,主城区道路狭窄。虽然主干路青年大街逐年拓宽,二环快速路日渐完善,缓解了一部分交通压力,但是,在上下班高峰时段,还是经常出现交通拥挤、堵车的现象;处于枢纽地带的地方,例如沈阳站、北中街路公交站附近、五爱客运站等,市区主干道或道路交叉路口,例如文化路立交桥、文萃路三好街、兴工街北一马路等,更是出现交通混乱的问题。为了使居民出行更加方便快捷,减少交通事故的发生,沈阳市政府在这方面也做了很大的努力。据我调查,这几年来,政府加大了交通设施方面的投入,并建设了多个工程来缓解市区交通拥挤的问题,例如地铁一号线、二号线的开通、沈阳北站的改扩建、浑南轻轨投入运行,都大大地为百姓出行提供了更多的便利。
通过对出租车司机的采访我们得知,与单双号常态化最大的矛盾就是车位。
因为如果单双号真的实行了,许多经济允许的家庭都会备两台车来解决这种困境,这样会引起本来就紧张的车位更加稀少。此外,买一辆车只能开半年,保险,保养,如果营运还有税都要照常交,这些问题不得不让我们重新思考单双号常态化是否侵犯了公民的利益。
总之,单双号限行,在特殊时段作为一种应急措施,是可以的,但不可将其常态化法制化。人大常委会一些委员在审议大气污染防治法修订草案中,,郑重地表达了这一看法,体现了立法的郑重和民主。
通过这次的社会实践,让我学到了很多东西。不论是整个调查过程的安排还是对调查内容的分析,我都看到了许多,懂得了许多。这次实践,让我更加深刻地了解了我自己的家乡,看到了家乡和谐发展的优点和缺点。对于优点,我为之自豪;关于缺点,我能更理智地面对,站在科学的角度上去分析问题,这很好地锻炼了我的思维。我也明白了,不是所有知识都能从课本上学到的,有些知识是需要亲自去实地观察所得的,这很好地给了我一个启示,在以后的学习中,我会更加注重实地的经验,把书本与实践相结合,相信对知识会体会得更加深刻。这次调查,还激发了我更多的动力,我会更加努力地学习,提高自身的能力素质,回报社会,为自己的家乡做贡献。
社会实践报告100字篇2
寒假的到来,使大家都异常兴奋。我想是对过年的渴望和对放假的喜悦吧!
在这个假期中我参加了这个社会实践活动,获益匪浅:第一是要待人真诚;第二是善于沟通;第三是保持激情与耐心。
我利用此次难得的机会,为家乡的人民献出了我的微薄之力,我严格要求自己,在参加活动期间遵守秩序,始终坚守自己的职责。和广大青年志愿者相互尊重、相互关心、相互鼓励、密切配合;深入基层、认识国情、了解社会、开阔视野、奉献社会,在实践中受、长才干、作贡献。
我庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来更好地为家乡人民做贡献。
这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道。实践经验告诉我们,学生通过参加必要的社会实践活动,有以下好处:
1、增加学习压力和动力,促进学风的好转
通过实践,学生一是可以看到我国经济和社会发展过程中,尽管人民生活总体水平有较大的提高,但发展还不平衡;二是对市场经济迫切需求科学文化知识有了感性认识,对科学技术是第一生产力有了深层次的理解;三是可以感受到人民群众对自己的期望和要求,从而增强自身的责任感,激发自己的报国之情和发愤学习之志,为自己的成长提供压力和动力。
2、为走进群众、学习群众提供条件
看望留守儿童,使我们更能了解新时代孩子的成长,通过家访,我们了解基程群从的生活情况,深刻体会到了家乡需要更多的人来服务和帮助。只有通过一定的社会实践活动,学生才能走进城市、乡村,才能使大学生对人民群众有亲身感受,才能对人民群众由抽象的认识转为具体的认识,由对劳动群众的轻视转变为尊重和佩服,从而自觉走上与工农群众相结合的成长道路。
虽然我们的力量很小,可是我相信聚少成多,定能汇成江海,我们需要更多的人奉献出光和热,我希望这样的活动能一直延续下去,让更多的人能参加,为家乡的人民做好事做实事。
寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
社会实践报告100字篇3
孩子要放暑假了,上班族的家长有些焦虑,孩子怎么办?放在哪里比较合适?回老家考虑到 孩子是否安全?放在家里作息时间是否打乱?一连串的问题可能都会突涌在家长的脑海盘旋。家长报暑假特长班成了主流。
晚上我和两位交往默契的朋友妈妈在笑谈中商量孩子的暑假安排。在未返校前,让三个好朋友尽兴的在一起玩耍。号称两位公主和一位王子的三个好朋友是让人羡慕的好伙伴。从来没有争吵。有着无尽的话题。那份开心让家长看到是舒畅的。我们想批发些雪糕和玩具让她们去卖。但转念一想让三个孩子守着一盒子挚爱的雪糕却不能吃,看着一摊绚丽诱惑的玩具不能玩。确实是一种精神折磨。最终觉得在小区门前卖馒头可以实行。白天我的精力被这样的想法占据一定的位置,还可以把小时候看过的书进行折扣分类为区域进行变卖。想法已经成熟而且在她们可以完成的范围内掌控,我觉得可以实施了。我用地垫剪了一个大桃心做牌子,女儿晚上回家均衡的写上:“暑假社会实践,请支持。谢谢!。“的标语。第二天早晨我和女儿到市场上买了装馒头的保温盒还有袋子。回来后又给保温盒穿上了温馨独特的外衣。甚至把”鞋盒储蓄所“也配套穿上了工作服。
我决断的举动让两位妈妈诧异中欣然接受。 中午孩子就即将在兴奋的期待中得以实现了。本文的三位小主人公在将拉开社会实践的序幕前,我有必要简单介绍一下。
一号女生:xx,爱称乐乐,一年级学生。白净高挑。文静懂事乖巧。家务能力强。在幼儿园里就是老师的得力帮手。但对妈妈的依赖感强,至今让我们记忆犹新的事情是有一次妈妈在家里包饺子,开门和隔壁阿姨说话的时间,转身回来发现她竟然快速精美的包好了一半。妈妈惊讶极了。因为她从来没有包过。后来听孩子说在奶奶家学过,觉得在合适的时候她想这样做,这就是家务能力强的单面。
二号男声:xx,二年级学生。白净帅气。数学口算快源于在生活中购物时计算训练。这是兴趣所致。想象力丰富,对剪纸、折纸有很浓厚的兴趣,看到书上复杂的的折纸不需要指导就可以学会,甚至是自我创造。但性格倔强。
三号男生:田xx,二年级学生。黑黑瘦瘦的小女生,独立能力强。善解人意,喜欢看书、唱歌。做事较认真。但是吃饭太磨蹭。她是我的女儿。
我们对她们的实践有所担心和期待。提前对孩子的工作有了大概的分工,本钱投资——xx15元,倪少航17元,xx10元。任务分工——xx负责拿馒头,但不能用手直接拿,要用袋子隔着拿。xx负责吆喝。倪少航负责收钱算账。第二天分工可以轮换。20xx年6月28的中午我去进货,如约到了小区门口,孩子们已经准备好了,我把30个馒头倒在保温盒里,告诉她们销售要点,首先要吆喝。然后我们大人退后静观其变。三个孩子第一次面对这样的事情,从她们的背影就可以判断出她们的心里也是紧张的。 僵硬的站立在那里,即使我们在后面鼓励她们喊出来,但还是没有进展,一旁卖水果的阿姨沉不住气了,走上前去教导她们来人了要说叔叔、阿姨要馒头吗?不能直直的站着。要不人家不知道你们干什么的,听了阿姨的话,孩子们尴尬的咧着嘴。过了一会,站在中间位置的乐乐立正姿态及其不自然的喊出了:“卖馒头。卖馒头"其他两人也小声的复合着。一个阿姨走过来,看到爱心牌子,笑着说要两个馒头,三人激动的张罗着收钱,拿袋子,装馒头。乐乐兴奋的.直接用手抓起馒头就放进袋子,完全忘记了先前的培训。待阿姨走后,我走过前去纠正了刚才的错误,她们也恍然大悟。第一笔生意成交后,孩子们很高兴,过了一会,一辆面包车停在路边,下来一位穿蓝衣服的叔叔,张口就要20个,孩子们惊愕的忙碌着。一旁买馒头的叔叔在给他们照相,我们家长知道,这是爱心叔叔,在为孩子们爱的鼓励。后面陆续的过来人,有好奇的,有真心需要的。我一看,30个 馒头不到半小时就要卖完了,我 又急匆匆的去进了24个馒头。到了后期,孩子们慢慢进入了角色,喊得越来越自然和自信。当奶奶提着刚从孩子手里买来的馒头要走时,听到孩子们有礼貌的说谢谢奶奶,欢迎下次光临。奶奶吓了一跳,可爱的孩子们给了奶奶一个惊喜。近十二点买完了所有馒头,孩子们高兴极了。我告诉今天每人所得是一元八角。妈妈们每人奖励五角。但是鉴于今天的表现,xx表现突出,从其他两人手里出一角钱给xx,那xx是所得两元,加上奖励共计两元五角。xx、田xx所得是两元两角。当知道要从自己辛苦所得里面抽出一角的时候,我看到xx的眼里有了泪花,说她也喊了,我知道她也突破了自己,也努力了。但是我说是喊了,但是声音只有xx一人的,爸爸妈妈工作也是有奖罚制度的,要不然不公平不是吗?xx继续问:”那晚上卖书呢?“我知道她的意思,我说你卖书如果放的开真正用心了,也有奖励。她好像看到了希望似的点头默认。我让孩子们回家建立一个记
账本,把每天所得做一个记录。五天后结账。得到孩子们的认可后跟着各自的妈妈回家吃饭。xx跟着我坐在车里,我试探性的问:”辛苦了,吃支雪糕?“她爽快的答应。我又问:谁出钱?如果是我出钱不行。“她明白想吃雪糕必须要用自己的辛苦钱,她迟疑了一会儿坚定的说那不吃了吧。我暗暗高兴。晚上孩子们一起在广场玩的很快乐。我和妈妈们希望孩子懂得团结、努力和坚持。更重要的是体会她们所花的钱是来之不易的。并且加以珍惜。妈妈们觉得馒头挣钱太少了,相约第二天一早坐公交车去批发玉米卖。
(6月29) 第二天的早晨我们来到蔬菜批发市场,一问玉米价格不理想,结果为玉米而来却带咸鸭蛋而归。鉴于昨天的卖绩,我今天冲动的多进了馒头、又附加了米包、糖包。还有咸鸭蛋。昨天的大户叔叔没来,一开始卖的很慢,后来陆续来买的人渐渐多起来。当乐乐看到自己家的奶奶出来买菜时,她也不轻易放过挣钱的机会,奶奶知道她喜欢吃糖包就买了两个。12点已过,我们准备收摊回家吃饭,还剩12个馒头,两个米包没卖完,xx还偷偷告诉我她给我留了个米糕和糖包,我明明看看他爸爸过来捧过场买了馒头和糖包,我在猜测她是饿了想吃特意放起来两个,还是想赶紧卖掉一个算一个?有待继续观察然后再对症下药。妈妈们家里也想添点米包吃,当xx的妈妈准备掏钱买时,xx使劲的拽着妈妈的衣角,说回家吃馒头行了,这个米包太贵了。旁边卖蛤蜊的叔叔把馒头都买了,我不好意思的说吃不了这么多可以少要,叔叔说没事,让孩子赶紧回家吃饭就可以。两个米包也被左边的阿姨买走了。因天气太热,妈妈们决定先回家吃饭,晚上小区广场集合算账。中午回家后xx狼吞虎咽的吃了一个半糖包,半盘菜。以前从没见过孩子吃的这么香。她还告诉我当看到旁边卖蛤蜊的叔叔卖的哗哗地,她们急的呀。我知道她们的责任心会一点点建立起来。
晚上集合的路上看到了乐乐,我疼爱的问:“累不累."她说不累。我说如果累的话可以不干了。她说不行。乐乐在家接到xx的电话要早点出来集合算账,乐乐怕晚了,饭吃了一半就出来了。xx来的时候,沮丧的耷拉着头不高兴,吃着xx送的巧克力也索然无味了。我好奇的问为什么?xx妈妈说,爸爸今天晚上预定了明天的两个米包,他不乐意了,不知是不舍得还是嫌贵。好像重要的是在期待我宣布今天的业绩。我们找了一个合适位置坐下,我告诉孩子们,今天大家都做的很棒,面食都卖完了,但是其中我们要感谢卖蛤蜊的叔叔,他对你们的关爱买了需要吃好几顿的馒头,希望你们能够懂得感恩,等明天再卖的时候你们可以拿出一个米包免费送给叔叔吃,是否同意?她们都点头。又点拨了她们各自需要纠正的缺点,她们听的很认真。虽然只有短短的两天经历,感觉学会了很多,感受了很多,懂事了很多。乐乐回家后,觉得挣钱真不容易,在路上就吃了半个糖包,回家后告诉妈妈挣钱太不容易了,钢琴不学了吧。 我告诉她们,我们的目的不是让你们懂得不学了,而是要更加努力的学,才不辜负父母的辛苦。她们好像真明白似的点头认可。今天的业绩不错,比昨天翻倍还有余,当他们得知自己的劳动所得时,特别高兴。玩到很晚我们各自回家了,快到家了,我决定把口袋里的两元钱消费掉奖励自己和女儿两根雪糕,当一摸口袋,钱不知道什么时候丢了,我估计可能掉在广场了,xx听后,心痛的说:“妈妈,我跑去找找吧。”我说不找了吧,那么多人肯定找不到了。她遗憾的说:“妈妈,我现在才知道挣两元钱太不容易了,”听着女儿的话,我感觉很欣慰孩子这次让我用心感觉到了爸爸妈妈的不容易。对我来说是如此的满足。
(6月30)今年是孩子们劳动的第三天,我们妈妈们陪护了两天,我觉得可以放心的甩手了,再说叔叔阿姨们都很照顾,我很放心。但是xx的奶奶因是老人,不放心陪着她们。周一我们家长都有各自的工作,我上班的时候把保温盒提前放在卖蛤蜊叔叔旁边,才安心上班去,当我到十点半送馒头的时候,看到了极大的反差,本应是热闹忙碌的路边,突然变得如此宽阔。看到孩子们站在大树底下,还没等我问,她们就着急的告诉我城管来了,不让摆摊。我着急的看着,看着这两天的形式,本来对今天充满希望,因为今天是工作日,人比较集中,销量肯定很好。上货上的比较多。我决定带着孩子们冒险一试。为了求生存,就要脸皮厚。我看着车里的城管好奇的看着孩子们,觉得他螺旋焊管生产线,为进一步拓宽螺旋焊管市场,抢占地方管道市场创造了条件。我家住德州,这也是去哪里实践的一个重要目的;另外,山东胜利钢管日照分公司,位于日照经济开发区,司拥有三条冷弯型钢生产线,年生产能力达12万吨,产品主要包括方矩型管、圆管、通用开口型钢等17个品种。
创业难,守业更不易。每天面对着这些家有高堂儿女的中年妇女们,该怎样管理。她们大多都没接受过高等,言谈间透漏着泼辣和无理取闹。老板的一句话不公平或不好听都会惹恼她们,一旦这些职工活干的不顺心,他们就会给你来集体罢工,很难管理。而我们的老板自有他的一套管理办法;规定是早7:30上班,晚6:30下班,中午有工作餐。期间没有休息,但你若想小憩一会,还是没有关系的。
在我看来,老板一直走的是外宽内严的管理政策。在这里职工和老板之间就是一种平等的关系。在一起说笑、探讨技术方法,在工作车间里就像在家里一样亲切,然而又没有在家里的随便。我们可以边工作、边聊天,又可以保证工作的质量。把工厂打理到这种地步,真的是很强了。人生在勤,不索何获。——张衡
公司对时间的要求非常高,而且公司的运营效率很高,中间的休息时间很短。领班对我们要求的虽不是太严,但要在这长久工作,还是要不停地工作的,这需要我们靠自觉去工作,用自己的责任心去做事,用良心衡量做事规则。一天下来,可达十一个小时的工作量,跟在学校上课的时间比起来,简直像地狱和天堂。想
想我们的父母,他们挣钱养家时何尝不是这样,或起早贪黑,或夜里加班,甚至在烈日炎炎下工作。他们何尝不腰酸背疼,憔悴的枯瘦如柴。在这里我要对爸妈说:爸、妈,你们为了养活这个家,为了供我上学,做出的付出,女儿都看在眼里。爸妈你们真的很伟大,女儿永远爱你们。
公司的要求非常严格,对于我们这些刚去的小学生不给公司带来不理就不错了,为公司的贡献基本没有,因为在每一个步骤完成后,都需要检验。由有经验的职工巡视一遍,哪里不合格,就需要修活。时常被质检员训一顿一方面让修活的人在众人面前感到害羞,在下次制作的过程中就会更加谨慎;另一方面又可以提醒其他职工,不要犯同样的错误。这样我们都理解,有助于我们的提高和公司的发展。这次让我懂得了不管做什么事都要认真,做事三四而后行,并且脾气要小,善待身边的每一个人,有个宽广的胸怀,有时候心宽了什么事都变得很简单,一切都会过去。
做个主动的人。要勇于实践,你的成功也就是因为多走了些路,找到了别人未找到的另外一点东西。抓住机会,掌握机会,做个积极主动的人,并养成及时行动的好习惯。好的习惯可以造就人才,坏的习惯可以毁灭人才,现在每做一件事我都会默默地告诉自己做事认真勿大意。
实践是每个大学生必须拥有的一段经历,可贵的是,我们能在在实习中成长的更加成熟,由于我们在校园中,有老师、家长、同学和社会的关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少有困难需要自己承受。而在社会中,困难却时刻严峻的考验着我们。路还要踏踏实实的走下去,珍惜青春。人生最大的挑战没过于战胜自己!前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。对的,坚持;错的,放弃!宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
想想过去的两年里我曾经堕落,曾经失败,但那都成为过去,过去的是非成败,我全不计较,只抱定信念,明天会更好。当我精疲力竭时,我要抵制回家的诱惑,在试一次。我一试再试,争取每一天的成功,避免以失败收场。不能因为人生的道路坎坷,就使自己的身躯变得弯曲;不能因为生活的历程漫长,就使求
索的脚步迟缓。我要为明天的成功播种,超过那些按部就班的人。在别人停滞不前时,我继续拼搏,终有一天我会丰收。为了一个美好的明天而奋斗。
结束语
与社会这个大环境相比,小工厂这个小小的集体活动场所,算是汇集了社会中的个个阶级层次。与他人的关系处理就是一个很突出的实例。在这个厂子里,领班是除了老板之外最高的官衔了。谁若跟领班的关系处理的不像样,那她在这里是呆不长的。在我们这些职工当中有一个“难缠户”,既然被叫做难缠户,就会有它的道理。她跟我们这领班的关系处理的就像离弦的箭——一触即发。说实话,我们的领班是一个平易近人的合格领班了。她待人真诚,说话做事稳当。如果不认真做事,你就是一个不合格的员工,被炒鱿鱼很正常。作为一个团队就应该有责任心,造好自己的本质工作,否则害人害己,,还不利于公司的发展。要活得精彩,就需要有宽广的心胸,百折不挠的意志,和化解痛苦的智能。有了昂扬的精神,人才能活得更加精彩。
社会这个大熔炉,练就着各种各样的人。当我们置身于社会中时,就可以切身体会到生活的不易,工作的压力。锻炼自己,提高社会适应能力。社会实践值得我们每一个大学生去用心体会。作为一名大学生,应该珍惜青春,把握所有的机会,正确衡量自己,用知识技能武装自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在山东胜利钢管有限公司实践这几十天让我看到了自己的不足,学会了吃苦耐劳,懂得了挣钱了来之不易,向那里的工人学到了不少潜在的知识,结交了许多新朋友,不再是那个天真的大学生,接下来的两年里我会更加努力去学习。
社会实践报告100字篇4
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在学校里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的本事,以便在毕业以后能真真正正走入社会,能够适应社会的千变万化,并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我利用假期时间,在家旁边的二中里开始了我的假期实践。只学习不实践,那么所学就等于零。
理论应当与实践相结合。而另一方面,实践能够为以后找工作打下基础。经过这段时间的实习,我学到了一些在课堂上学不到的东西。因为在那里身处的环境不一样,所接触的人与事也不相同,从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。并且此刻中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日益变化,天天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多机会的同时,也有了更多的挑战,前天才学到的知识可能在今日就已经被淘汰掉了。
中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越高。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断的从生活中、实践中学到其他的知识,不断的从各方面武装自我,才能在竞争中突出自我、表现自我,取得胜利。在学校学习时,或许会有人安排你今日该做些什么,明天该做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你必须自我自觉的去学、去做,并且要尽自我的努力做到最好,因为一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校,仅有学习的氛围。究竟学校是学习的场所,每个人都会为了获得更高的成绩而努力。
而此刻那里虽说也是学校,但性质变了,每个人都在为了获得更高的职位,更好的待遇而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样样做人,以提高自我的本事!记得教师以往说过大学就是一个小社会,但我总是觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚。尽管是大学高校,学生还终归坚持着学生的身份。而一旦走入社会,要接触各种各样的同事,上司,关系复杂,需要你去应对你从未应对过的一切。
记得有次看见一则报道,说是此刻大学生就业的一个突出问题就是学生的实际应用本事与在校的理论学习有必须的差距。在这次的实践中,这一点我是感受颇深。有时候我会觉得似乎要用的学的不多,也不太精;而不用的倒是学了许多。这是社会与学校脱轨了吗也许教师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,可是总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。可是也要感激教师孜孜不倦的教导,有些问题有了在课堂上的认真消化,再加上平时的作业补充,我有了更多的知识去应付工作上的各种问题。做为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情。这就意味着大学生要主义到社会实践,社会实践必不可少。
究竟,_年只后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的"一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自我成为一名合格的,对社会有用的人才,选择了师范类专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自我在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是教师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自我对专业知识也资料能把握,本以为到了社会实践应当应付得来,可是在实践里并没想象中那么轻易。
平时在学校,作业写错了改一改就能够交上去了,可是在那里,出了错就意味着在学生面前丢脸,更无法在日后的教学中树立威信。这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但那里更需要的是与实际相结合,仅有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以必须要非凡细心谨慎,并且一旦出错并不是像在学校里一样教师打个红叉,然后改过来就行了,但那里是绝对不会这么简便的。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自我的一份力量,我们应当在今日努力把握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
社会实践报告100字篇5
“来了,来了”……离着很远就听到一片欢呼声,原来我们此行的目的地——阳谷县大布乡徐良府小学到了,听到这个消息,大家都性急的从车上站了起来。
透过车窗,我们看到了排着队迎接我们的学校领导和师生,孩子们拍着小手高喊着欢迎的话语,连小学平时难得一见的锣鼓都派上了用场,几个小家伙铆足了劲敲打着,脸涨的通红,却露着幸福的微笑。看到这种场面,几位女同学早已是泪眼婆娑,平日里“有泪不轻弹”的男儿们也是个个眼眶湿润。
车未停稳,大家就争先恐后的下车了,刚下去,孩子们就“呼啦”一下子围了上来,抢着帮我们拿东西(其中大部分是我们带来的一些科普书籍、学习用品)。学校领导为我们举行了简单的欢迎仪式,然后要求我们先去休息,大家婉言拒绝了,志愿者李德富热情洋溢的说:“我们一点也不累,看到孩子们,我们的热情高着呢!‘战友们’,咱们马上投入战斗吧!”他的提议得到了志愿者的一致赞同,于是我们在孩子们的簇拥之下走进了教室。
这是聊城大学爱心支教的志愿者们到阳谷县大布乡徐良府小学支教时的感人场景。爱心支教是商学院(前身为经法学院)的优良传统,每年假期,他们都会招集一批品学兼优的大学生志愿者到贫困地区进行爱心支教。许多大学生志愿者还主动要求到农村学校,到最艰苦、最需要他们的地方去支教。支教期间,他们把知识传授给了孩子,把爱和欢乐留在了农村。一批学生走了,另一批学生又会来,他们用青春和汗水维护那充满爱的旗帜;用无悔和实践完成爱的交接;用语言和心灵来书写爱的故事。
平生第一次以教师的身份站在三尺讲台上,望着台下数十双充满渴望的眼睛,还真是有些许紧张,幸好事先已经演练过多次,也熟悉了所要经过的程序,内心便渐次平静下来。自我介绍的开场白十分简略,因为我们得知学校的老师早已把情况通知给了同学们。于是我们很快进入了第一版块“让我们做朋友”,我让班里的同学做自我介绍,内容要包括:年龄、爱好等内容。经过“第一关”,课堂的气氛更加活跃、更加融洽了,同学们都争先恐后的发言。
我对他们说:“现在我们就是朋友了,欢迎你们有空到我们学校去玩。”一个小胖子站起来问:“哥哥,大学到底什么样子啊?”于是我因势利导的进入了下一个版块“我理想中的大学”。我问到:“那你们心目中的大学什么样子啊?”孩子们大声的嚷起来:“有高楼”、“有汽车”、“有好多好多的书,看都看不完”。我又问:“你们知道大学是干什么的吗?”孩子们回答道:“学知识、造飞机、造大楼”……“那你们想上大学吗?”“想”,孩子们齐声答道。我问:“你们为什么要上大学啊?”这一问,可热闹了。“当科学家”、“当作家”、“当诗人”……的喊声不绝于耳。
这时坐在后面一排的一个小姑娘站了起来,腼腆的说:“我想当一个老师,教很多很多学生,让他们都能坐在教室里好好学习,都能考上大学。”此言一出,所有的志愿者包括讲台上的我都被深深的震撼与感动了,离小姑娘最近的志愿者小王疼惜地把她搂在怀里,久久不肯放开。
多么朴实的话语,多么伟大的理想,多么可爱的小姑娘!
课在继续着,我们怀着虔诚感恩的心在提问着:“你们爱你们的家乡吗?”孩子们都回答:“爱”,“那你们想不想把自己的家乡建设的更加美好呢?”“想”,“那你们知道怎么样才能把自己的家乡建设的更加美好吗?”一个扎着两个小辫的小姑娘站起来说:“老师说过要好好学习,长大了才能建设祖国。”我赞许地让她坐下,然后对同学们说:“对,只有努力学习科学文化知识,才能把我们的祖国建设的更加美好。”“知识改变一切”我将这六个大字工作的写在了黑板上,孩子们不约而同大声朗读出来:知识改变一切!声音虽然稚嫩却铿锵有力、直干云霄,久久回荡在天空……
又想起了出发前一天的晚上,我们开动员大会时,学校领导语重心长地对我们说:“同学们,你们都知道百年大计,为本;国运兴衰,系于啊。是培养人才和增强民族创新能力的基础。要实现中华民族伟大复兴,就必须坚定不移地实施科教兴国战略,不断提高全民族的思想首先素质和科学文化素质,不断造就大批具有丰富创新能力的高素质人才。今年的社会实践活动中,你们将代表我院深入聊城的贫困地区,发挥你们的聪明才智,广泛地开展爱心支教活动,用自己的实际行动为我国的事业做出积极的贡献。你们要发挥所学,以拓展孩子们的眼界,让他们更多地了解社会,坚定只有知识才能改变命运的信念。”领导们的话一字一句我们都铭刻在心,在支教过程中,我们始终以它为指导,努力实践着我们的诺言,奉献着我们的青春。
支教结束了,我们与孩子们依依惜别。许多孩子从家里拿来了好多东西不断地往我们的手里、衣兜里、书包里塞,学校的领导、老师还有部分学生家长也来为我们送行。
汽车开动了,孩子们哭成一片,我们的车厢里也到处是哭泣之声,很多孩子跟着车跑了很远,嘴里大声的喊着:“你们明年再来啊!”我们挥手说了句:“一定”,就再也说不出话来了。
王宁是本次爱心支教活动的志愿者之一,对于本次支教活动,他谈了自己的感受:“过去,经常在电视屏幕里和各类刊物上看到希望工程的公益广告,画面上那些孩子们坐在破旧不堪的课桌旁声嘶力竭地喊“我要读书”的样子使我心酸,那些失学女童背着竹篓回头凝望时眼中的无助与迷茫使我心痛,孩子们因缺少教师、没有新课本连一首简单的《悯农》都会误读的情景让我感叹,想到那些我不知道的农村还有那么多的孩子由于现实的种种原因不得不离开他们渴求与向往的教室,我就更加心痛不已。可以出去支教的消息让我兴奋异常,我想我终于可以为孩子们做点事情,终于可以圆我的支教梦了。支教的过程中我教给孩子们知识,他们也教会了我许多东西,在爱心支教的那段日子里,我是时刻被感动着的,孩子们太善良了、太可爱了,他们不能得到最好的实在是太不公平了。我以后一定会争取一切机会,积极参加这样的活动,因为它将成为我大学生活乃至人生旅途中最难以舍弃的宝贵财富”。
社会实践报告100字篇6
在这个5月份天气稍热正是外出的好节气,这不今天学校组织社会实践到“鸣翠谷”游玩、野炊。
在车上我们嘻嘻哈哈,漫长的坐车时间以我们感觉不到的速度前进着。
只见鸣翠谷在上头出现,看看远处的山多壮观多美丽呀!随着导游的步子来到了喧誓的地方,我们开始喧誓了……随之而来的就是环保签名,只见白白净净的布立刻染成红色。
解下身上的包拿了一瓶水开始游玩第一个景点“氧吧迷宫”,“氧吧迷宫?”想起来就像在电影里的走不出去的迷宫,于是心中充满了一丝害怕而又兴奋、愉跃的心情。开始我们和五班一起走,可五班的一人说:“你们不会自己走啊?”于是一气之下我们“开辟”了新的道路。一向令人讨厌的杜艳一不小心掉进了一个小低畦,我们用手将她拉了起来。杜艳此时好像很高兴。可能是因为以前我们总是欺负她嘲笑她,今天她好似感受到了一丝温暖一丝幸福吧。
我们齐声说:“小心前面有个小低畦,有人掉下去了,要千万小心哪!”这句话一传十、十传百,一直到最后一人声音才结束,随着优美动听的歌声我们下山了。
接下来我们的主要任务来了“野炊”。平时在家里做惯了“小皇帝”、“小公主”的人下厨子,只见她(他)们的行为让我们笑得不亦乐乎,旁边那组的人炒菜先放肉而不放油,让我们开怀大笑,做菜人人都出力,人人都想展示自己的厨艺。俗话说“民以食为天”,这天上飞的、地上跑的、水里游的、只有你想不到的而没有我们做不到的。时间飞快,我们开始吃了,只见我们不客气的吃起来,什么好吃,这场面真壮观……
一天过去了,我觉得这次活动提高了我们之间的友谊,更加深入的了解对方的人品。
社会实践报告100字篇7
大家好,我叫xxx,我想,我们应该学会劳动,学会靠自己的双手来创造财富。所以今天,我去做好事了。
现在我在家里,什么事情、家务活,父母东抢着做,从来不让我干家务,因此,使我都养成了一个坏习惯:饭来张口,衣来伸手。为了改正这个坏习惯,我在心底暗暗地下定决心:我要自立。但是,当我每次去收拾碗桌的时候,看见碗、盆里,筷子里,勺子里的油腻时,我就会觉得非常恶心,丢下碗筷,让爸爸干完活后再洗!
中午,我和姐姐在家,大人都出去买菜了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今天是我大展身手的时候啦!我和姐姐跑到邻居小光家门前,咚咚敲门,我和姐姐商量好了,给刘奶奶洗碗,正好午饭过后,不正是我做好事的好时机吗刘奶奶83岁了,帮帮她老人家是应该的。小光和刘奶奶开了门,刘奶奶很惊奇问我们:乖乖们,你们来干什么""是来洗碗的"刘奶奶很是不好意思,说:"哎呀,不用让你们洗,我老身子骨早就习惯了"。"没关系,我们应该尊老,不用客气的"。刘奶奶推辞不过,便笑眯眯的让我们进了屋。
我"唰、唰、唰"两下子就把碗桌收拾好了,我们把桌子上的碗筷,勺子,汤匙等用具,把搬到了厨房里。随即,厨房里响起了一阵碗、勺交响曲——"乒、呤、乓、啷"。正当我兴高采烈想把碗洗干净时,我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色,像彩虹似的油腻。
我再想:"我一个堂堂男子汉,洗碗那么一小件事也能难得到我吗没可能,油腻吗能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!"想完。我打开水龙头,水"哗啦啦。"地冲着,我用手使劲朝油腻擦呀擦,没想到的是油腻怎么擦也擦不掉,反而缠在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我束手无策,只好坐在地上,想了一会儿,突然想起了妈妈当初是先往碗里倒了一些洗洁精,然后再用清水冲了冲,我试了试,果真把油腻消灭得干干净净。我按照这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙都洗得干干净净,看着这些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗,也很干净,我高兴的叫来了刘奶奶,刘奶奶第一时间来到了厨房,一看,一个个碗碟还会反光呢。刘奶奶高兴地说:"哎呀呀,真漂亮,你们两个小家伙还真挺聪明啊,自己会洗碗,我可要好好谢谢你们啊,呵呵。"刘奶奶刚要把我送出门,我妈妈回来了,刘奶奶就把我和姐姐帮自己洗碗的事情告诉了妈妈,妈妈高兴的亲了我们,呵呵,今天真开心。
这次的暑假实践活动大大丰富了我的课余生活,也让我受益匪浅。
社会实践报告100字篇8
引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯,最大限度减少食 品浪费。动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。
20xx年寒假
新郑市龙湖镇王许村4户居民。 四、调查方法谈话法:通过谈话了解他们每个家庭的用粮用水用电情况,并分析原因。
1号家庭有3口人,家里有一台电脑、三台电视、一台电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电。平均每月水费22 元,128.4元,合计每月150.4元,平均每人水电费51元[我大多数不在]。用电、用水习惯:爸爸爱玩电脑,所以家里电脑一天到晚开着。周末,时常三台电视全部打开。我们常常会忘了随手关灯。洗菜的谁会用来冲厕所。2号家庭爷爷家有4口人,家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱。平均每月水费17.6元,电费116.416 合计每月134.016,平均每人水电费33.504元。用水、用电习惯:平常他们两位是很节约的,夏天连电风扇都很少开,电视也不看什么,可我和我表妹来了以后,就开销大了,几乎每天晚上都开空调,还会看电视。上厕所冲马桶几乎都用废水。3号家庭外公家有4口人[外加一名3个月的婴儿]家里有四台电视、三台空调,平均每月水费30.8元、平均每人水电费43.224元。用电习惯:人走关灯、用节能灯、电视声音开的小。用水习惯:家里有个婴儿,要常洗尿布,水会比别人家多,刷牙洗脸,水龙头不是一直开。
3号的水、电费都是最高的。其实用水,用电量跟家庭人数也有关系,2号家庭和3号家庭人数一样,但3号全是大人,2号有2个小孩,自然多了一些水费和电费。从每个家庭用水、用电情况来分析,都有环保意识,但因为每个家庭的电器不一样,情况也就不一样了。家庭的用水量与家中人口和家中人口用水习惯都有关系,养成好的节水习惯能决定用水的多少,能节约水。通过这次调查我发现节水节电在我们生活中是很重要的,下面给介绍几个节水节电小妙招。
节水篇
1. 洗衣,水可反复使用。
2. 一水多用,环保节水法。
3. 收集废水:家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜的家庭废水冲厕所。
4. 家庭浇花,易用淘米水、茶水、洗衣水等。
5. 淋浴:如果关掉龙头擦香皂,洗一次澡,可节水60kg。
节电篇
1. 养成不使用或离开房间时,随手关灯的习惯。
2. 冰箱存放食物要适量,以免影响冰箱内空气对流,影响保鲜效果,增加压缩机时间。 措施:
①做到随手关灯。
②买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。
③刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。
④我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。
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