教育局年度工作总结8篇

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通过写工作总结,可以及时发现自己工作中的不足之处,以便及时改进,工作总结是我们对自己工作过程中的成果和收获的总结和反思,久久总结网小编今天就为您带来了教育局年度工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

教育局年度工作总结8篇

教育局年度工作总结篇1

20__年,我局在区委、区政府领导下,在市教育局的指导下,围绕区委、区政府和市教育局的中心工作,将以“学在锦江、品质教育”为目标,紧扣“以质量为核心,实施素质教育,推进锦江教育现代化”主题,继续实施“扬峰填谷、精彩纷呈”战略,内涵发展,外塑形象,进一步提升我区教育品质和影响力。

一、加强作风建设,提高效能,促进又好又快发展

着重要进一步改进作风,提高策划力、执行力、创新力,进一步加强“机关服务学校、校长服务一线教师、教师服务学生、全区教育服务于‘四区建设’”作风建设。

1、严格执行“三重一大”决策制度,提高民主和科学决策水平。

2、继续深化规范化服务型机关建设,严格执行首问责任制、限时办结制和责任追究制。配合统筹城乡工作,对符合政策的学生做到不重不漏,依法实施教育资助,确保义务教育阶段家庭困难学生、残疾少年儿童、留守儿童、进城务工人员子女享受义务教育的权利,提升锦江教育亲民爱民形象。

3、坚持按照“严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求,进一步深化治理教育乱收费工作,从严查处违纪违规行为。

加强系统党的建设,与作风建设、群团工作结合起来,互为促进,创建和谐氛围,服务于教育教学中心工作。

二、深化素质教育,突出质量,提升锦江教育品质

1、教学工作出口碑。

进一步明确质量在全面推进素质教育和实现教育现代化中的核心地位。管理上做到校内教师、学段发展、校外专家、校与校、家庭教育“五个协同”。进一步完善“一体两翼”的质量管理工作体系,坚持各学段教学工作“一体化”来抓,做好幼、小、初、高的衔接教育研究,持续提升锦江教学质量。

(1)抓住提升教学质量的重点人群管理——校长课程领导力、教师课程执行力,以及重点内容管理——继续加强教学常规流程管理,推进教学常规管理规范化和最优化,深化有效课堂教学研究,提升课堂教学效益。

(2)抓住典型学校开展质量案例研究,以“每周一校”常态视导、“每月一校”案例研究、“一校一策”备考指导等为载体,加强交流,共享经验,不断实现教学质量和团队专业能力的提高和升华。

(3)抓住督查追踪,完善“督查→反馈→学校整改→回访追踪→完善提升”的教学常规管理监控机制,督促学校狠抓落实。

(4)抓好教学质量评估的科学研究,中学坚持“以入量出、分类定位、分层定标、适切实际、适度提高、表彰激励”为原则,力争在全市中、高考排名中实现“三连冠”。小学坚持“关注起点,关注差异,注重过程,注重变化,重在价值判断”为原则,进一步改进监测评价工作,保证学生素质高质量发展。

2、德育工作出品牌。

(1)以“千名教师访万家”为切入点,提高班主任专业素养、专业能力,明确班主任专业化建设的途径,大力推进班主任专业化发展。(2)立足常规,探索德育工作系列化、特色化、规范化。从安全、规范、礼仪、卫生等方面狠抓学生日常行为习惯养成。提高学生是非辨别、行为评价、自我管理能力,促进良好校风、班风、学风的形成。(3)加强指导,开展特色鲜明、符合师生实际德育活动,打造锦江德育活动品牌。

3、艺体工作出品位。

开足、开齐体育、艺术课,保证学生每天锻炼1小时,促进学生身体素质提高。搭建多种展、演、赛平台,大力开展艺术、环保、法制、科技活动。走出国门,参与国际交流,拓展视野,扩大影响。

三、加快项目推进,凸显亮点,提升锦江教育形象

坚持“抓重点、带全面”的工作思路,通过梳理确立以下工作为重点项目。

1、完善督导评估体系,迎接省级政府督导检查。(1)坚持基础目标和发展目标督导体系,但重点向发展目标倾斜,分类分层考核。(2)做好迎接省级政府督导检查的准备工作,确保优秀等级。

2、上半年召开“锦江教育博览会”,集中展示我区教育发展成果,凸显我区教育特色,扩大我区教育影响力,为进一步发展营造良好的氛围。

3、教育现代化试点学校建设。按照教育现代化的相关标准先行在盐道街小学、川师附中、七中育才学校3校试点,为全面推开积累经验。

4、亮点学校打造。加快启动成师附小改扩建工程、七中育才学校改扩建工程和锦江区现代职校二期工程建设等项目,让亮点更亮。

5、特色学校建设。在学校现阶段已有特色的基础上,帮助学校总结提炼,让特色更加显亮。通过特色学校建设,形成学校错位发展、精彩纷呈的局面。

6、按创国重的方案稳步推进职校创国重工作。重点做好校园文化建设,建好新专业、优化现有专业等工作,解决好轨道服务方向专业学生的出口问题。

7、成立三幼树基学前教育集团及三幼树基学前教育科研中心,推广三幼“自主游戏课程包”,形成“研、培、销”一体化的服务,科研兴园,发挥教办园示范作用。充分关心和支持民办幼儿园的发展,规范其办学行为,办好一批在老百姓家门口,老百姓读得起的优质幼儿园。

8、优质教育链建设。加快总结先期教育链学校建设的相关经验,进一步提升七中育才学校、成师附小、盐道街小学优质教育链建设水平,让更多的学生享受到优质教育资源,更多的学校得到发展。适时启动其它教育链建设。

9、积极响应市委、市政府关于名校入驻、启动房地产工作的部署。积极协调我区公建配套学校相关承建单位,尽快启动成师附小华润分校二期、大观配套中学、沙河堡配套小学、琉璃配套学校、粮丰配套小学、花果配套小学等学校的建设。做好新增配套学校师资、设备前期准备工作,确保在20__年完工并投入使用。

10、完成创建教育现代化示范区硬件装备目标。(1)项目装备重点向特色学校、亮点学校倾斜,建成部分优质教育链点学校间的网络集体教研、直播课堂的校际互动交流平台。(2)坚持“现有学校补充完善,新建学校一步到位,待建学校落实规划”的原则,补充实验教学设备、仪器、图书等,力争我区在20__年实现教育技术装备满覆盖100%达标。同时,加强管理和培训,提高设施设备使用效益。

11、做好20__年学校暑期排危维修项目,结合校园文化建设,进一步改善我区学校的办学条件和育人环境。

四、完善激励机制,人文管理,聚合力量保提升

推进教育现代化,提升我区教育品质和形象,关键因素是教育工作者,为此,拟通过好的机制予以保障。

1、扩大学校办学自主权。进一步深化教育体制改革,以教育局为主导,学校为主体,落实校长负责制,扩大校长在办学规划、教育教学指挥,队伍建设等方面的权限,建设“五星校长”队伍,努力促进学校面向社会依法自主办学,形成主动、生动发展的良好局面。

2、实施开放办学,建立“校长研修工作室”与“名师工作室”,通过有计划、有组织、有主题的研修活动,提练校长和名师的办学(教育)思想,形成个体风格,提高队伍水平。

3、20__年初推出“星级名师”制度。制定下发《锦江区五星名师实施意见(试行)》,按照全区专任教师总数的25%、15%、8%、2%及0.5%的比例,培养一批具有较高教育教学水平的“一星名师”,一批具有创新精神和教育教学风格的“二星名师”,一批在教书育人和教育教学研究方面有造诣的“三星名师”,一批具有知名度和影响力的“四星名师”,一批对我区教育事业有杰出贡献的“五星名师”。

4、做好培训品牌。深化“校长论剑”、“教师论道”等干部教师素质提升行动,大力发展校本研修,促进教师专业发展。

5、表彰做出品牌。继续开展“感动校园十大人物”表彰活动,同时拓展其它表彰内容,创新表彰形式,激励教职工建功立业。

6、完成学校岗位设置工作。按照《市事业单位岗位设置管理实施意见》的要求,坚持全区中小学、幼儿园按需设岗,竞聘上岗,按岗聘用,合同管理。为下一步实施事业单位收入分配制度改革提供依据,为优化全区教职工队伍奠定基础。

教育局年度工作总结篇2

**年,全市教育系统以十八大精神统领全局,以全国、省、市教育工作会议精神为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量为工作方针,以创建现代化教育强市为总体目标,以整体推进义务教育高位均衡为工作重点,以办人民满意的教育,全面提高教育质量,促进当阳经济社会跨越发展为奋斗方向,大力促进当阳教育全面协调可持续发展,各项工作扎实推进,全年工作任务圆满完成。现将全年的工作情况总结如下:

一、基本情况

全市现有中小学校56所,其中,小学32所,初中14所,九年一贯制学校5所,特殊学校1所,普通高中3所,职业学校1所。现有在校学生36184人,其中,小学生18118人,初中生9721人,高中生6278人,职教生1999人,特教生68人。现有在岗教职工3278人,其中,小学1177人,初中1231人,普高539人,职教205人,特校18人,幼儿园28人,局直属教育单位80人。

**年,在市委、市政府的正确领导和大力支持下,市教育局进一步强化目标意识,抢抓机遇,克难奋进,求实创新,跨越发展,基本实现区域内学校布局合理化、师资配置均衡化、办学条件标准化、教育管理精细化、质量评价一体化的均衡发展目标。先后荣获“湖北省家庭教育工作示范县(市)”、“湖北省教育干部培训先进单位”、“湖北省语言文字工作先进集体”、“宜昌市文明单位”、“宜昌市五好关工委”、“宜昌市社会管理综合治理先进单位”、“宜昌市普通高校招生考试先进单位”、“当阳市人口计生工作先进单位”、“当阳市禁毒工作先进单位”等荣誉称号。

二、主要做法

(一)立足公平抓均衡,办学条件走进新时代

教育经费投入不断递增。**年,我市在去年落实教育专项经费4400万元的基础上,提高10%的比例,全年安排教育专项经费5200万元,并将每年的递增幅度形成制度,确保了学校各项工作的正常运转。同时,为加快学校建设进度,全年用于改善办学条件资金8029万元,其中争取上级扶持资金2586万元。按照《当阳市教育事业中长期发展规划》方案部署,努力改善全市各级各类学校办学条件。

项目建设稳步推进。**年,全市中小学项目建设投入到位,稳步推进。其中,投资1715万元全力推进农村学前教育工程,投资955万元着力实施薄弱学校改造工程,投资418万元落实长效机制资金建设工程,投资360万元新建半月镇中学等三所中小学教师周转宿舍,投资500万元推进塑胶运动场建设工程,投资100万元实施寄宿制学校生活设施设备建设工程,进一步解决中小学学生安全饮水、集体热水浴、教师办公条件,投资332万元消除学校校舍安全隐患,保障师生安全,投资1500万元着力实施现代化学校创建工程。

教育技术装备进一步改善。围绕全市义务教育现代化学校创建工作,为实验小学等10所中小学补充配备“班班通”设备11套,配备具有机器人套件、数码设备、电子制作等模块器材的科技活动室9个;补充教师计算机276台、新建计算机教室1个,补充学生计算机63台;补充和完善了10所中小学校园网络设备与设施建设。到**年底,全市有56座标准理科实验室28个,48座标准理科实验室69个,科技活动室15个,16座数字探究实验室1个;51所中小学依照国家规范标准和学校规模、班额人数全部完成计算机教室新建和改建任务,教学用机达到4125台,生机比达到8.5:1;教师用机2272台,师机比达到2:1。

(二)立足本职提质量,教育质量迈上新台阶

着力提升学前教育发展水平。本学年,我市幼儿入园人数达9263人,入园率达95%以上。在全市建立完善协作区制度,积极推进管理经验共享、教研活动共同组织、保教行为互相监督。开展示范园与薄弱园结对活动,充分发挥示范园的辐射指导作用,积极开展交流学习和拜师学艺活动,提升了薄弱园的办园水平。按照《3-6岁儿童学习与发展指南》相关要求,大力开展学前教育宣传月活动。加强幼儿园师资培训工作,结合本级培训、园本培训和国家级培训等多种培训模式,全面提升幼师业务能力。完成**年“学前教育建设工程”项目6个。

巩固义务教育发展成果。本学年,全市现有义务教育学校51所,其中,小学32所,初中14所,九年一贯制学校5所。入学率、巩固率和义务教育完成率均为100%。建立了“课内比教学、课外访万家”常态化工作制度,不断创新工作措施,通过集体视导、区域教研、校本研修等有力措施,城乡教育质量齐头并进,创建“高效课堂”活动向纵深发展。深入开展“减负万里行”活动,专门下文从作息时间、作业量、考试考查、体育活动、教辅资料、分班、社会实践活动等七个方面做出了具体规定,进一步规范了义务教育学校办学行为。成立督查专班,严查私自办班补课、滥发资料、违规收费等违纪行为,师德师风明显好转。

稳步提升高中教育质量。在全市高中学校不断创新教学模式,大力倡导自主、合作、探究的学习方式,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,促进教师专业化发展。加强新高考研究,推进分层教学,努力培育高考新的增长点,全市优质高中教育水平不断巩固提高。当阳一中对集体备课提出“三定”要求,实现了“功在课前,效在课内”,同时建立了多元化的评价指标体系,促进了教师专业水平提升和学生的全面发展。当阳二高的“三段自主学习课堂教学研究”,使学生的精神状态、学习能力、综合素质明显提升,并荣获省校本教研及宜昌市高中课改先进单位。**年高考全市上本科线人数1793人,其中上一本线455人,600分以上高分层人数57人,全市上录取最低控制分数线2751人。10月10日至11日,宜昌市高中教学工作会在我市召开,与会代表对我市高中教学工作给予高度评价。

打造职业教育特色。一是开展校企合作,增强办学活力。当阳校企联合会逐步壮大,拥有当阳华强化工、三峡新材等单位近20家就业基地。与企业联合办学,开办“波司登服装班”、“瑞声科技班”等,标志着校企联合办学又迈上一个新台阶。二是采取“双培双引一调”培训机制,加强教师队伍建设,优化师资结构。三是抓技能训练,进一步提升学生就业能力。在宜昌市中职学校第三届“新华书店杯”职业技能大赛中,职教中心电工电子、计算机、数控技术、机械加工4个专业23名学生参赛,19名学生获奖。**年学生技能大赛16人获省市大奖,其中5人获一等奖。

德育工作得到有效加强。一是强化学校德育阵地建设,充分发挥班主任、思品课教师的德育骨干作用和思品课的德育主渠道作用,扎实开展禁毒、法制、环保、健康教育等专题教育活动。二是深入开展“文明伴我成长”主题教育活动、“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动、“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名活动、“大家唱、大家跳”艺术展演活动、“健康成长”读书征文演讲比赛等系列活动,大力提升学生文明素养,促进学生全面发展。三是继续实施“关爱工程”,加强了对留守学生、进城务工人员子女、自主移民子女等特殊群体学生的关爱帮扶教育。继续创办好留守学生“假日家园”,进一步推进乡村学校少年宫建设。

(三)立足发展强素质,队伍建设实现新跨越

以学创活动为载体,建强基层党组织。一是扎实开展党员春训活动,重点围绕“五个一”活动,采取专题讲座、研讨交流、党员承诺、民主评议党员等方式进行,收效良好。二是组织开展了学习十八大报告和党章知识竞赛活动,全市在岗党员教师1206人全部参加了竞赛,参赛率100%。三是举办党组织书记培训班,聘请了宜昌市旅游学院黄兴芹教授为全市学校书记、校长作《提升教师幸福感》的专题报告。四是开展了党史学习教育、革命传统教育活动,在全市中小学党员教师和入党积极分子中开展“五个一”读书月活动。五是扎实开展“学习贯彻十八大、争创发展新业绩、‘三创三先’冲百强”主题实践活动。开展“三讲四评”活动,评选表彰了“五好”基层党组织20个,“五好”共产党员40名,发展新党员25名。

以师德教育为重点,规范教师职业道德。一是开展以“学习专业标准、提升职业素养”为主题的师德教育月活动。组织学习了张丽莉、汪金权、桂贤娣、周玉兰等优秀教师先进典型,开展了“我喜欢的好老师”评选活动。聘请原市教研室主任孔祥圣作《论教师职业幸福感与心态调整》讲座23场,引领教师理解幸福、感悟幸福。师德教育月活动期间,全市组织师德演讲、报告会89场,参会人员5355人,撰写读书笔记、心得体会文章5165篇,撰写师德征文3034篇。脚东小学杨忠芬老师获省教育厅“我喜欢的好老师”称号,双莲小学田生文老师被省人民政府授予“楚天园丁奖”称号,9名教师获“宜昌市优秀教师”称号,4名教师获“宜昌市师德标兵”称号,100名教师获“当阳市优秀教师、优秀教育工作者、师德模范”光荣称号。

以城乡援助为核心,发挥引领示范作用。一是加强了教师支教交流工作。通过采取听汇报、教师座谈、听课、调查问卷等形式,从德、能、勤、绩四个方面对支教教师进行了考核,表彰了15名优秀支教教师。二是组织开展了当阳市第四届学科带头人评选工作,经过个人申报、学校推荐、评委会评选等环节,共认定281名市级学科带头人。三是组织开展学科带头人送教下乡和师徒结对活动,通过举办专题讲座和示范展示课活动,充分发挥了学科带头人的示范作用。四是开展省级农村义务教育学校骨干教师评选工作,市教育局制定了实施方案和评分细则,经教师本人申请、学校评审推荐、市教育局及市人社局审核,共确定215名省级农村义务教育学校骨干教师推荐人选。五是继续开展农村学校“启明星计划”。确定了烟集中小学、富里寺小学、胡场小学三所农村“启明星计划”设岗学校,通过竞聘演讲确定了3名“启明星”校长,12名“启明星”团队成员。

以教师培训为抓手,促进业务能力大提升。一是依托“国培计划”开展培训。组织教师参加省“农村教师素质提高工程”、校长挂职培训、顶岗置换培训等各类培训,其中开展新教师“国培”远程培训41人次,开展“国培”幼儿骨干教师远程培训20人次。二是组织实施中小学学科培训470人次,举办幼儿教师培训200人次,中小学班主任培训240人次,开展中小学篮球裁判员培训46人次,开展新教师培训47人次。三是举办了当阳市首届中小学班主任专业能力大赛,36名班主任获奖,择优推荐7名优秀班主任参加宜昌市中小学班主任专业能力大赛。四是聘请宜昌市名师讲学团到我市进行巡回讲学,讲学活动分小学语文、初中数学、初中英语三个组同时进行,来自全市中小学500多名教师参加培训学习。

创新补充机制,强化新教师队伍建设。今年4月,市教育局申报了35个义务教育学校教师岗位计划,到省内6所师范院校进行招聘宣传,经过严格的资格审查、笔试、面试、体检、选岗等环节,公开招聘农村义务教育学校教师33名。暑期,公开招聘普通高中免费师范生3人、职业教育专业教师4人、城区学校教师6名,为全市教师队伍补充了新鲜血液,教师结构不断优化。为促进新教师的专业成长,市教育局出台了《当阳市义务教育学校新教师培养考核实施方案》,对新教师提出“一年入门,二年达标,三年合格”的培养目标,各学校为每个新教师安排了优秀指导教师,建立了教师成长与发展档案,对新教师进行跟踪培养,举办全市中小学新教师培训班,不断提高新教师教学实践能力和教育科研能力。

(四)立足服务谋民生,办人民满意教育谱写新篇章

搞好后勤保障,提升服务质量。一是推行食堂“五员制”管理和食品安全监督量化分级管理,加大食品卫生安全监管力度。二是规范学生宿舍管理,开展“文明宿舍”创建,实现人性化服务。三是加强校园商店的经营管理,实现文明经商,诚信服务。四是提高绿化管理员管理水平,积极开展绿化创建活动,优化、美化校园环境。五是加强对《校园安全管理手册》的学习和宣传,利用多种形式对学生进行安全知识专题教育,提高师生的安全防范意识。校方责任险全市投保率100%,学平险达到90%以上,农村合作医疗和城镇居民医疗保险业达到了80以上%。六是严格执行省、宜昌市人民政府文件精神,按照学生自愿的原则在全市实施“学生饮用奶计划”,进展顺利,反响良好。

狠抓安全管理,打造平安校园。全市中小学、幼儿园在强化安全教育,营造宣传氛围的基础上,一是强化隐患排查整改。通过拉网式大检查,共查出安全隐患300多处,下发隐患整改通知书223份,把安全隐患消灭在萌芽状态。二是狠抓校园食品安全、交通安全、消防安全、防溺水工作、内保工作和应急演练等重点环节,全方位保障师生安全。三是不断强化安全生产大检查。按照市安委会统一安排和部署,在元旦、春节、五一、高考、中考、十一等重大活动和节假日前后,组织专班开展安全生产大检查活动,确保了全市校园的安全稳定。四是大力推进校园及周边安全环境整治工作,主动联系和组织市校园及周边综治成员单位召开专题会议,研究部署校园周边安全环境整治工作,定期开展专项整治行动,效果明显。五是加大“平安校园”创建工作力度,引导学校积极参与“平安校园”创建。

加大救助力度,完善资助体系。全年共发放义务教育阶段免费教科书56677套,共计金额383万元;发放中央、省补助贫困住宿生生活费2759人,金额307万元;发放高中国家助学金165万元,资助高中贫困生2204人;资助中职学生1213人,资助金额91万元。免中职生学费1450人,资金145万元;新签订生源地信用助学贷款合同247份,贷款合计金额145.9万元;资助大学新生70人,落实大学新生入学资助项目资金35000元。

深化行风评议,力求人民满意。开展以“保障改善民生、促进跨越发展”为主题的民主评议政风行风工作,按照行评工作部署,一是聘请10名市人大代表、政协委员为政风行风监督员,全市走访学生和家长8300多人,召开座谈会60余场,发放调查问卷120xx余份。公布热线电话、设置意见箱,广泛征求人民群众的意见和建议,主动接受社会监督。二是组织本单位按照参评内容全面开展自查自纠,层层查找问题。三是要求各单位认真梳理问题,就反映强烈的突出问题和重点事项,依据职能作出整改的具体承诺,并通过媒体向社会公开。四是积极配合市纠风办、行评督查员和媒体对履职尽责情况和政风行风状况进行明察暗访,及时纠正发现的问题并进行整改,有效遏制了乱订资料、有偿补课、违规收费等现象。

工会及关工委工作有力推进。市教育工会以服务教学中心、拓展工会工作平台为工作目标,不断加强教师职业道德建设,提升教师职业道德水平,关心困难教职工疾苦,开展“送温暖”活动,组织开展多种形式的文体活动,进一步增强工会组织的凝聚力,加强工会自身建设,有力提升工会工作水平。同时,不断创新关工委工作,强化未成年人思想道德建设。通过办好家长学校、创建家庭教育示范县(市)、争创宜昌市“示范家长学校”、开展“我的中国梦”主题教育实践活动、充分发挥乡村少年宫、留守儿童假日家园的教育作用,有效拓宽未成年人教育途径。市教育局关工委被评为宜昌市“五好关工委”,被省教育厅关工委授予“湖北省家庭教育工作示范县(市、区)”,局关工委主任陈于新同志作为全省唯一基层关工委代表,出席全国教育系统关工委第一协作组会议,并在会上作典型发言。

教育局年度工作总结篇3

今年以来,我室在教育局党委的正确领导和亲切关怀下,职教研究工作紧紧围绕“加强内涵建设,提升办学效能”的主题,切实履行“研究、指导、服务、管理”职能。抢抓发展机遇,促进职业教育教学与产业升级、生产实际、技术推广的紧密结合,努力提高教师的专业化水平,加强对学生的职业指导和创业教育,积极探索新形势下职教研究工作的新机制。在指导学校提升内涵、特色办学等方面取得了一定的成绩。

我们将职业学校课程改革作为研究指导工作的推手,认真贯彻《省职业课程改革行动计划》,《关于组织开展全省职业学校“五课”教研“两课”评比活动的通知》等文件精神。努力构建“三以一化”的课程体系,建立并完善课改管理制度及学业评价机制,广泛开展研讨活动,突出项目课程的针对性和实用性,调优专化课与文化课比例。加强过程管理,加强校本培训,开展师徒结对,通过新知识、新技能、新方法、新工艺及教学法的培训,全面提高教师素质,鼓励教师针对教学实训中的问题开展研究,重视交流与研讨,促进教师的专业发展。

我们先后对有关职业学校的教学及实训工作进行了视导,并下发了通报。__中专完善系部管理考核机制,宿迁工业学校克服了师资不足的办学难题,新星中专狠抓教学实训。另外,我们还以对口单招为抓手,力求教学质量的突破。今年我县对口高考本科达线数取得历史性突破,超出市局下达的任务的25.5%,较居全市前列的去年同比增长44%。这项工作成绩的取得,大大地提升了职业教育的声望,进一步增强了职业学校的吸引力。

我们先后开展了“五研”“两课”系列竞赛。截至目前,全年共获全国微课大赛一等奖1项,三等奖1项,全国中职学校旅游服务类教师说课大赛一等奖1项,二等奖1项,省示范课1项,省研究课4项,市示范课5项,市研究课12项,xx省教学基本功大赛一等奖2项,省信息化大赛二等奖3项,市一等奖3项,三等奖2项。

在抓好教师教学能力大提升的同时,我们十分注重教育科研的引领促进作用。全年获国家级科研成果1项,省级论文评比一等奖8项,二三等奖53项,市级获奖论文22项,6项省级课题立项,7项省级课题立项。以此带动市技能大赛一等奖3项,二等奖4项,三等奖33项。

没有规范的管理,就没有过硬的质量和良好的社会声誉。针对职业学校办学模式多层次、多类型的特点,为科学高效地加强管理,我们要求学校认真贯彻执行三个“规范”。我们在对有关学校调研的基础上,组织观摩评比,并形成指导意见;我们围绕职业教育活动周开展了丰富多彩的活动,得到领导的好评,并深受参与者的欢迎;开展计算机、机电等项目课改研讨会活动,组织教师参加市文化及艺术课改研讨会等,既加强了学校教学实训的规范管理,又促进了教师间的业务交流。此外,我们还对即将实习的学生开展心理辅导,加强职业素养、敬业精神的教育,取得了积极效果。

我室在教育局领导的要求下,全力做好指导、服务工作。我们针对相关要求,细化方案,逐一落实,先后组织参加省职教创意论坛、省技能大赛等工作。指导学校积极参加省信息化教学大赛、省职教创业大赛、微课大赛以及全国中等职业学校“文明风采”竞赛等活动,认真准备省市规范视导材料,对省德育学校抽测以及品牌专业创建都做了卓有成效的工作。对于职校招生宣传,我们也正在做一定的指导完善工作。

教育局年度工作总结篇4

一年来,办公室全体干部职工认真学习精神,学习实践,在局党组的正确领导和具体指导下,在各股室的大力配合下,紧紧围绕教育局中心工作,做好服务大文章、唱响和谐主题曲,较好地完成了各项工作任务,取得了优异的成绩,先后为局机关赢得了全县"宣传思想工作先进单位"、"人大代表建议办理先进单位"、"政协委员提案办理先进单位"、"十佳先进党组织"、全市"地方志先进单位"、全省"教育语丝征集大赛优秀组织单位"等多项荣誉。回顾一年来的工作,主要做好了如下五点:

一、强化服务促保障,"三创"唱响和谐主题曲

(一)追求"三化"品位,创优美办公环境

坚持以创建"美化、绿化、净化"机关办公环境为要求,坚持不懈美化环境,确保创建优美、亮化的办公环境,从外部形象上提升教育局机关形象。"美化",即从整体和局部两个角度对办公大楼进行美化,如整修玻璃、点缀大厅等。"绿化",即对院内的草坪、花草定期进行除草、浇水、施肥、修整;根据季节特点变换大厅、楼道、办公室盆景花卉,使办公楼内四季如春、四季飘香。"净化",即在卫生上落实责任制,强化管理,保证办公楼干净、整洁。今年下半年,办公室与黄冈市保洁公司签约办公楼卫生保洁,从根本上改善了办公楼卫生环境。通过提高"三化"质量,为局机关营造了优美、舒适、愉悦的办公环境,为干部职工的工作学习创造了良好的基础,为教育局赢得了良好的外部形象。

(二)抓好三个服务,创良好机关形象

办公室人员在来客接待、来访接待、来电接待、办事接待及上传下达、下情上传等方面认真做好服务,既体现了办公室干部职工整体素质又创造了良好的机关形象。主要在"三个服务"上下功夫求实效:

1.提高服务意识。办公室就是为领导服务、为股室服务、为基层群众服务。因此,办公室强调全体干部职工树立服务意识,以服务为荣、为乐、为已任,执行来访首问负责制。一年来,为群众服务的思想理念已渗透到每个干部职工的思想中。

2.提高服务质量。办公室坚持微笑服务、诚信服务、责任服务全心打造服务质量。来信、来访、来电做到有问必答,有疑必解,耐心解释,高效办事,让来访人员满意而归。

3.提高服务效果。对到办公室办事人员实行办结制、预告制、制,保证每位来访人员的事情都能得到妥善办理或满意答复,不能办理的耐心做好政策解释工作,让对方满意接受,从而维护了教育局机关形象。

(三)做好三个协调,创和谐机关氛围

1.协调好机关用房。今年我们积极主动调剂机关用房,先后协调解决了领导成员办公室、资助中心、门卫室及文印室用房,确保机关工作正常运转。在协调工作中,我们注重沟通、协商,以情感人,以事业为重,以大局为重,以需要为中心,避免了矛盾,创建了和谐局面。

2.协调好机关用车。为了达到保工作运转又节约的原则,办公室坚持原则,厉行节约,按章操作,先急后慢,先远后近,统筹安排,保障领导和股室用车有序运行。

3.协调待遇保障。办公室积极与税务、医保、房管等部门沟通、合作,及时缴纳干部职工的住房公积金、医疗保险金等政策性待遇。特别是,办公室积极做好机关借用人员的"两金"落实工作,配合、协调借用人员待遇与原单位的协调工作。

二、突出中心促发展,"三重"唱响和谐主题曲

(一)坚持注重教育宣传,努力提升教育形象

教育宣传是提升教育形象,营造良好教育舆论环境的举措,对教育的发展具有重要的推动作用,这项工作也是办公室的中心工作之一。今年通过加大宣传力度,实施奖励机制,构建宣传网络,加强通讯员队伍建设,取得了突出的宣传效果。全系统全年在市级以上平面媒体上稿达1100多篇,是去年的两倍;在各级声屏媒体播发教育新闻80多条;主办《英山教育简报》10期,刊发教育信息近300条,办好英山教育信息网,为基层中小学提供了经验展示的窗口和交流的平台,在基层学校赢得了较好的声誉。

1.领导重视。办公室积极争取刘局长、赵书记和分管这块工作的许局长的高度重视。他们经常过问宣传工作,为工作出点子、指路子。今年,与县电视台签约全县教育新闻报道,不仅为基层学校减轻经费负担,而且为教育工作在县内宣传大开方便之门。3月份,办公室组织召开了全县教育宣传工作会议,各单位主要负责人出席会议,雷店高中交流了经验,通讯员代表作了典型发言;会议表彰了17名优秀通讯员,对获表彰的优秀通讯员给予一定的物质奖励。今年,全县有2名通讯员荣获《中国教师报》优秀通讯员、6名通讯员荣获《湖北教育》优秀通讯员,10名通讯员获县委宣传部表彰。宣传工作会议召开后,各乡镇、各学校十分重视教育宣传工作,大部分单位召开了宣传工作专题会议,成立了中心新闻报道组,出台了奖励方案。

2.机制推动。为了做好教育宣传工作,切实提高宣传实效,办公室做好了如下工作:一是制订出台了《英山县教育宣传作品奖励办法》,对通讯报道等宣传类作品予以一定物质奖励。二是执行通报制度,即定期对各单位宣传成果进行通报,以督促各单位增强宣传意识,重视宣传工作,达到搞好教育宣传的目的。实践证明,"两个"制度的落实极大地提升了宣传质效。

3.队伍建设。为了提升英山教育形象,加大教育宣传力度,力公室大力加强通讯员队伍建设,建立了县、乡(镇)、校三级通讯员网络,注重培养一批骨干通讯员。7月中旬,办公室在吴家山组织了为期3天的通讯员培训班,近50名通讯员参加培训。邀请《黄冈日报》"科教周刊"朱卫民主任、余涛主任和县委宣传部领导为通讯员讲课,刘局长、许局长亲自参加会议。在工作中,办公室注重与广大通讯员搞好沟通,做好稿件推荐工作,及时传递工作信息。

4.活动激情。为了提高宣传质效,办公室开展多种活动激发广大通讯员的才情。一是组织了一次教育调研报告征文,二是不定期组织通讯员联谊会,三是办好《英山教育简报》和英山教育信息网,为通讯员提供展示才华的舞台。

(二)坚持注重编志质量,大力彰显教育品位

教育志三位编篡人员,工作认真,一丝不苟,精益求精,注重真实、注重严谨、注重完善;他们翻资料,查档案,跑档案局,到学校,问当事人,追凭证,坚持以事实为准绳,以发挥教育史实的作用。在编篡工作中,克服资料不全、不详、不细的问题,坚持编志原则,发扬求实、求全精神,虚心听取各界人士意见,多次核对、修正、补充完善教育志。目前,已完成县志教育篇任务,已上交县志办审核;已完成教育志初稿,并进入审稿阶级,其中股室审查已完成,现正进行内审阶段,预计明年上年将可成书和发行。

(三)坚持注重财务管理,全力建设"两型"机关

办公室继续加强财务管理,遵守财经纪律,执行财务制度,努力创建"资源节约型"和"环保型"机关,保障机关健康、正常运转。

1.严格执行制度。坚持财务管理制度原则,严格按照各项规章制度操作,确保制度的刚性管理效能;规范各种票据证件,不符合要求的坚决进行整改。物资采购坚持执行采购办有关要求,实施阳光操作。此外,办公室为了进一步加强财务管理,制订出台了《关于进一步加强机关财务管理的补充规定》,进一步规范财务行为。

2.坚持审批原则。来客接待、用车、采购等行为坚持先申报再审批的原则,杜绝随意性,避免浪费,一定程度上节约了经费开支。

3.倡导节约股室。办公室积极推行节约型股室,坚决控制招待费、文印费、礼品费等费用的支出。在来客接待上可接待可不接待的坚决不接待,确需接待的严格控制接待标准;文印材料能自己打印的自己打印,全年节约文印费5000元以上,较好地控制了文印费用。此外,注重从小处着手,如节约用电、用水等。

三、着眼配合促和谐,"三严"唱响和谐主题曲

(一)严格坚持高质量办"案"。办公室按照县政府办要求,坚持高质量办好人大代表建议和政协委员提案。为了办好建议、提案,加强组织领导,成立办理领导小组和办理专班,责任到人,做到有问必复,协助办理的建议提案也坚持一个标准答复。办理过程中,坚持与人大代表和政协委员面对面交流,听取意见,虚心整改,办理效果显著,获得人大代表和政协委员高度满意,办理工作得到人大、政协好评。同时,借助建议、提案办理工作改进了工作作风,促进了教育教学质量的提升。

(二)严格坚持高效率办文。办公室承担了大量的讲话、经验、总结、汇报、文件等材料的撰写工作,坚持做到按时、保质保量完成任务。工作中发扬奉献精神、吃苦精神,不拖拉、不推诿。特别是,积极配合股室做好了全县校园建设现场会、全县后勤管理及勤工俭学现场会、全县暑期干部培训会、教师节文艺晚会、全市农村合格学校建设现场会、学习实践、党风廉政建设等大型会议、活动的材料撰写工作。(三)严格坚持高标准办会。对各类会议,办公室相关人员尽心尽责,早部署、早动手,主动做好各项筹备和协调工作。

四、抓好重点促质效,"三重"唱响和谐主题曲

一年来,办公室除了做好常规工作和临时指派的工作外,还承担了"机关效能建设"、"十佳三差"评选活动等重点工作。在活动中注重"三重三抓"求实效,较好地完成了工作任务。

(一)重组织抓落实。办公室注重两项活动的组织工作,成立专班,周密部署,详细安排,精心组织实施。在调研听取意见的基础上制订了实施方案,按方案要求扎实推进,一个步骤一个步骤进行,一个环节一个环节抓落实,确保活动不走过场、不搞形式。

(二)重调研抓问题。为了使"两项"活动取得明显的实效,我们从问题入手,发放征求意见表,深入基层调研,整理、归纳意见,并及时反馈到股室;在群众意见和建议的基础上制订整改方案,并在英山教育信息网上公示。

(三)重整改抓效果。办公室立足整改抓效果。对于能解决的问题整改、限责整改,不能在近期解决的,做好解释说明工作,确保让群众满意。对查找出的问题,明确责任主体,明确整改责任人,明确整改时限,切切实实让整改工作取得实效。

五、落实常规促到位,"三强"唱响和谐主题曲

(一)加强党务工作,确保提高组织建设档次

基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。实现科学、和谐发展,重点在基层、活力在基层。局党组高度重视"抓基层,打基础",以改革创新的精神全面加强和改进基层党建工作,努力在认识上有新提高,在思路上有新突破,在推进上有新举措,在机制上有新创造,切实将基层党组织建设成推动发展的坚强战斗保垒。坚持以五项基本建设为抓手,大力加强基层党组织建设。继续在各总支(支部)开展"五做"活动,充分发挥党员教师的模范带头作用,初步实现了"点燃一盏灯,照亮一大片"的效应。七.一期间,表彰了一批先进党组织、优秀党务工作者和模范党员;五月份组织了党员干部教师向四川汶川地震灾区捐献特殊党费;六月份,办公室和县电视台合作拍摄了党建专题片《教坛党旗红》,在县电视台黄金时段播出,播出时间长达15分钟,基层群众反响良好。积极做好团员青年入党工作,共计21名高三学生加入党组织。

(二)加强工会工作,确保提高职工生活品位

工会工作以维护职工合法权益为突破口,大力开展各项工作;积极开展教职工活动,积极开展困难职工慰问等工作。具体组织了五项工作:一是组织系统内师生向"5.12"四川汶川地震灾区捐款,共计捐款76万元,获得群众高度好评。二是开展困难职工帮扶和慰问活动,积极筹集资金把组织的温暖送到基层群众手中,帮助他们排忧解难。三是组织机关离退休老同志到吴家山避暑,切实做到关心老同志的生活。四是协助组织机关全体干部职工(含离退休)到县医院体检,真正关心干部职工的身心健康。五是组织机关篮球队参加全市"小学生天地"杯篮球赛,取得了较好成绩。

(三)加强档案工作,确保提高文书存档质量

文书档案资料的保存十分重要。办公室安排专人负责,专柜管理,做到周周存档,月月查档,保证各级各类文书资料保存完整,做到无一丢失。4月份,接受了县委办、县档案局专项检查,检查组对局机关文书档案管理工作给予了高度评价。

回顾一年的工作,全体办公室人员尽职尽责,辛勤工作,任劳任怨,无私奉献,较好地完成了各项工作任务,取得了很好的成绩。但是,与局领导的要求相比还存在一定差距,主要表现在:一是办公室担负的工作任务过重,特别是文字材料工作,造成工作被动;二是常规工作创新力度不大,工作效率有待提高;三是执行制度不到位,导致工作成效不明显。为进一步做好工作,办公室建议:一、成立党务、工会专门机构,配备专人负责两项工作。党务、工会工作是党的重要的工作,对于建设和谐教育、满意教育发挥着重要的作用。由于办公室人手较少,而承担的工作任务较多、较大,造成党务、工会两块工作十分被动。二、要严格控制发文数量。20__年发文已过百号,文件过多过滥,对基层单位缺乏指导意义。

教育局年度工作总结篇5

一年来,局办公室和教育信息中心在局党组的正确领导下,在段局长的直接带领下,全面完成了20__年初制定的工作计划。我们一班人拼搏进取、务实求真,通过不断美化环境,优化管理,使机关日常运转务实高效,依托多方宣传,树立了教育良好形象,促进了教育和谐发展。

一.加强机关环境建设助力文明卫生县城创建

20__年,我县大力开展市级文明卫生城创建活动。局办公室积极行动,率先美化、绿化、硬化机关办公环境。硬化了机关大院场地,修通了院内排水设施,规划建起了15个停车场地。四周种植了30余棵桂花树苗,新建了一个大花坛,坛内石桌石凳、休闲小径错落有致,文化石点缀其间。春有花、夏有阴、秋有景、冬有趣的景致让人心旷神怡。

由县政协牵头负责的园区责任区,教育局是第一责任单位。我们专门抽调一名工作人员到园区责任区指挥部开展专项工作,2名工作人员每天开展园区治理工作。协助指挥部以教育局为现场召开了6次推进会,先后拆除了一家占道木材加工点、20余家乱搭建户外建筑,治理了出店经营等行为。建起了一面广告发布墙。每周都组织开展了卫生大扫除、小广告清理、背街小巷清理等。

二.完善管理制度打造务实高效机关。

20__年,办公室严格执行县委办公室县政府办公室下发的《英山县县级党政机关公务接待管理办法》等三个办法的通知,规范三个管理。考勤管理,对在机关大楼上办公人员实行签到制,落实请假销假制度;用车管理,严格落实用车报告制度,由分管领导审批、办公室统一调度。基本做到了城区和交通相对便利的地方、一人一事一地不派车,不同股室同一时间可走同一路线的安排拼车。杜绝了公车私用和私车公用;接待管理,办公室统一安排接待工作,严格执行同城不招待,中午不饮酒的要求,来客基本上安排在机关食堂就餐。积极贯彻通过对人与物的管理,起到了“规范管理、改进作风、节约增效”的目的,实现了高效、公平、和谐的工作目标。

三.开展政协评议打造群众满意教育。

20__年县教育局接受了县政协民主评议工作。在迎接评议中,办公室通过营造迎评氛围,广泛查找问题,并检查督办狠抓整改落实工作。评议中共计召开座谈会18场次,发放征求意见表4000多份,深入学校调研10多次,共收到意见和建议13条。我们针对评议工作中找出的问题,制定整改方案,落实整改单位和责任人,重点问题限期销号。县政协民主评议工作,县教育局也荣获满意单位。

四.办好英山教育信息网提升教育局公信力

英山教育信息网先后荣获国家级优秀网站一次、省级优秀网站两次、市级优秀网站两次。现在每天平均点击量超过1000余人次。信息中心遵照“服务机关管理、服务股室、服务学校、服务师生”的原则,突出好网站“三性”:突出政务公开透明性、突出互动便民服务性、突出信息更新及时性。严格把好“五道关”:把好网页设计关、把好政策导向关、把好后台管理关、把好信息质量关、把好网站系统安全关。通过努力,提升了英山教育信息网在全县教师、家长及广大群众中的公信力。

五.围绕中心工作,开展典型宣传

20__年,我们积极与新闻媒体沟,邀请记者走进英山教育。重点向媒体推介了留守儿童教育、综合实践基地、县本教师培训、学校文化建设等中心工作和英山教育特色工作。先后确定了宣传报道主题和一批典教师宣传报道计划。湖北教育、大家教育周刊、黄冈日报、鄂东晚报、英山电视台、英山周刊等媒体记者多次到学校采访宣传。通过与媒体合作办专辑、专版、专栏、专题等方式宣传英山教育。先后在《中国教育报》、《中国县域经济报》、《湖北教育》、《大家教育周刊》、《黄冈日报》等主流媒体发表新闻报道近千件;其中,在黄冈信息网发稿200多篇。一年来,省市媒体还先后宣传报道了我县实验中学湖北名师阮征(大家教育周刊)、草盘镇龙坊教学点教师万爱红(楚天都市报)、草盘镇桃花冲教学点李华(鄂东晚报)、县一中石鹏(楚天都市报、鄂东晚报、荆楚网)、第一届英山名师11人(黄冈日报专版、英山电视台专栏)等优秀教师典型。

20__年我局荣获全省教育宣传工作先进单位,并在全省第12届通讯员培训班上作经验交流发言。同时我们与《湖北教育》编辑部合作,编印了一期《湖北教育英山专辑》;编辑了一本画册《英山教育印象》。在黄冈日报开辟专版2个庆祝全国第30个教师节,在《黄冈日报英山周刊》开辟专版1个主题宣传第一届英山名师,在鄂东晚报开展了“均衡教育美丽校园”专栏宣传我县近10所学校;和英山电视台合作,开设英山名师专栏1个,宣传报道11位首届英山名师),走进英山教育专栏1个(专题节目近30期)。

六.抓好2支队伍把好网络舆情方向

建立了通讯员和网评2支队伍,开展了相关业务培训,20__年参加省12届通讯员培训8人、黄冈日报培训2人、省信息中心培训2人、县委宣传部培训10余人次。3月份,我们在县思源实验学校召开全县教育网评培训,邀请县委宣传部网管办专家开展了舆情应对等相关知识培训。要求各学校就舆情工作落实专人负责制度,并实施开展舆情应对“首声效应”引导。组织召开了3次座谈会鼓劲;建立了奖励表彰奖励,湖北教育表彰4人次、县委宣传部表彰10多人次。

教育局年度工作总结篇6

一、教研理念

过去的一学年(下学期),我们音乐学科能结合区情、校情认真贯彻省市、区上级教研部门的工作精神,继续坚定不移地开展中小学以及高中的音乐课程课改,立足于在教材、教法研究、服务基层教师需求上开创一条新的教研路子。紧紧围饶课堂教学优化这一中心,整体提升我区艺术教学水平。

二、主要音乐教研工作回顾:

主要的措施:集体调研、一校三天、讲座访谈、观摩交流、专项培训。

主要的项目:高中模块研究及对策、小学音乐课堂基础教育的实施、小学、高中音乐资源网络的建设。

主要的对象:高中生、小学生与初中的有效衔接。

(一)深化新的高中音乐课程的改革

为了更好的开展高中音乐课改工作,我区还不惜花重金组织校长、教导主任及学科教研员到山东省、宁夏等地区学习交流。回来后结合区情,撰写调查报告,开设高中音乐模块的教学与系列教研活动。

1、配合广州市教研室开展高中音乐教学案例、音乐优秀录像课评比活动。促进高中音乐课的教学交流、经验提升。

2、开展高中音乐课程的相关专题研究课展示,深入研究高中各种不同模块的音乐课教学模式和课型,使高中的音乐教育课程模块教学符合学生自选需求。组织本区高中教研活动8次、外出参加省、市教研培训7次。如王雪文、凌志梅、李曦、蔡浪、王丹丹、曾倩雯等老师教研出勤率高,学习收获大。分别受到市和区教研员的表扬。

课改领先的有47中、华美中学、89中、75中、44中、天荣中学、东圃中学、暨大附中、华工附中等。

(二)切实抓好义务教育课程改革工作,提高教研活动有效性。

1、以核心组为龙头狠抓音乐科组的建设。

岗前培训-带问题案例大家交流探讨(如何单元备课和上课)。

跟踪培训——下科组听课调研集体辅导、发现问题及早采取措施。

选择各类型学校如基础好些的省市一级学校音乐科组、科组长、骨干教师、核心中心组成员高标准严要求,使其能在区里课改当排头兵。

对于薄弱学校个别基础差的教师,耐心辅导,批改教案,争取多给外出学习培训机会。(全国器乐研讨会、)市课例观摩、区网络资源建设培训二期、牧童笛培训学习。提出“只要你努力,一定有机会更有收获。”

对于不认真不求上进的教师,给予劝告或批评教育。音乐课在校中不测验,领导也很少去听课检查,学生在校数年,学到什么,质量如何,无法深究,有否参加教研活动,靠的是自觉。对于不学习不参加活动的教师到评职称时虚报教研次数,不诚实的做法给予严厉批评。找个人谈话,做耐心的思想工作。

建议:为了提高质量,对学生负责,音乐教师也应采取末位淘汰制。

2、抓好音乐教材的选择,落实音乐课程改革的基础点。(低中高年级)

例:在银河小学、元岗小学音乐科合作进行“城乡学校如何提高音乐学习质量的实验研究”校本研究走进课堂,走进教师。

3、立足课堂,构建新型有效的教学方法和模式。

教学方法是教师和学生共同为实现教学目标,完成一定的教学任务,在教学过程中所采取的教学方式、途径和手段。经过实践我们认为根据不同课型在低段灵活使用前三种较好,在学生有了一定的音乐知识基础后增加第四种。

本年度对这几种课型都拍了录象课,资源共享,及时总结经验与教训。反馈时有理有节跟踪培训不落空,以求更进一步跟进修改。

(三)开展课堂教学课题系列研究工作

本学年,我们扎实做好以校为本有关课题的研究,以课题研究促进本区音乐课堂教学的优化。

教育局年度工作总结篇7

20__年,在市委市政府、省教育厅和贵办的正确领导下,在市各相关职能部门的密切配合下,我局应急管理工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,严格执行“一票否决制”,认真落实“一岗双责”制,以法治教育、安全教育为重点,以校园及周边环境治理为突破口,以提高应对突发事件处置能力为手段,加强部门联动,扎实做好各项校园安全常规工作,实现创建平安校园的总目标。一年来,全市各级各类学校始终保持着“平安发展”、“和谐发展”的良好态势,学校一般性事故明显减少,为全市教育事业健康发展营造了良好的环境。20__年,成功创建“广东省交通安全文明校园”1所,广东省安全文明校园6所,__市安全文明校园19所。现将过去一年的应急管理工作总结如下:

一、加强组织领导,落实安全工作“一岗双责”

我局认真落实市的应急管理工作会议精神,健全组织领导机构。我局成立了以赖燕芬局长为组长,其它班子成员为副组长,机关各科室负责人为成员的应急管理工作领导小组,落实了领导负责人员配置,明确了相关机构的职责分工,切实落实安全工作“一岗双责”,全面部署教育系统应急管理工作,政体科具体负责应急管理日常工作。我局根据学校安全形势召开6次安全工作会议,及时部署各项安全管理工作。在年3月份的年初全市教育系统安全工作会议上,我局与各市、区教育局,市直学校、幼儿园签订__市学校安全《目标管理责任书》,落实各地各学校的应急安全管理责任。

二、完善应急预案,组织应急疏散演练

我局坚持规范性、科学性和实效性的原则,完善了《__市教育系统突发公共事件应急预案》、《__市中小学幼儿园安全应急预案》、《__市学校防御地震应急预案》、《__市教育局突发气象灾害应急防御指引》、《__市中小学应对台风、暴雨应急预案》等各类预案。如为及时妥善处理好普通高考考试过程中试卷保密、自然灾害、特大违纪舞弊案件、环境噪音处理、供电、考务等方面可能出现的突发事件,结合《国家教育考试突发事件应急处置预案实施方法》的有关规定,完善了20__年普通高考、成人高考等考试的应急处理措施。我局要求各地各学校每年开展两次以上应急疏散演练。各地各学校以“防灾减灾日”、“安全生产月”和“九一八”为契机,积极开展应急疏散演练,增强了师生的应急处置能力。

三、开展各类校园安全隐患整治,全力打造平安校园

(一)组织开展学校安全管理工作大检查。根据安生部门组织的生产专项检查和安全隐患整治“回头看”的精神与要求,我局及时部署了学校安全检查工作,组织开展了安全生产工作大检查、校园“五无”情况调研、消防安全检查、“打非治违”专项督查、交通安全督查等专项行动。以自查、普查、抽查和飞行检查相结合的模式,通过自查汇报、实地察看、随机访谈、档案查阅等手段,全面查找了986所中小学幼儿园在学校安全管理、安全防范、校舍安全状况、安全隐患整治、预防学生溺水、学生上下学交通安全、从业人员安全、传染病防控、食品安全、心理健康教育等方面的薄弱环节,使校园安全隐患排查横向到边、纵向到底,无疏漏、不留死角。根据各项检查累计,全市共出动1416人次,组成学校安全督查小组349个,对全市986所学校进行了安全检查,共查出一般隐患250处,已全部整改完毕,有效遏制校园安全事故的发生。

(二)深入开展防溺水专项治理。首先,今年4月,按照我市第二季度安全工作部署,认真研究部署了学校防溺水专项治理工作,极力预防学生溺水事故的发生;其次,在5至10月期间,会同有关部门开展防溺水专项督查督查,落实各教育局根据防溺水安全督查结果进行整改,并对辖区所有水域再次进行研判及整治,共排摸溺水隐患点97处,同时,联合当地政府及有关部门,在可能发生溺水事故的校外危险地段增设立警示牌103处,加强关键时段重点水域的巡查,提醒池塘、水库管理者要落实好防溺水的相关措施,及时消除各类安全隐患,较好地完成了广东省学生溺水问题专项治理督查评估工作;第三,发挥__市“防溺”试验点实效,以点带面推动“防溺”工作建设。在当地政府的大力支持下,__市开展“防溺”实训教育,借助当地有资质的培训基地,大力开展学生游泳技能培训,同时,把预防学生溺水作为创建省文明城市和构建平安校园的重要工作来抓,效果显著。

(三)联合开展校车安全专项督查。认真贯彻落实《校车安全管理条例》,落实部门职责,筹建我市校车安全管理平台,并联合交管部门开展了校车安全管理调研和校车安全专项检查。在2月、4月、5月、8月期间,各市、区教育局分别联合辖区公安、交通等部门出动562人次,设置执勤点72个,对全市300多辆校车及校车驾驶人、车辆安全技术状况、运营管理等情况进行专项督查。6月,落实313辆校车100%完成了gps系统的安装和校车标牌的办理。5至7月,联合交管部门分片组织开展校车驾驶员培训,提高驾驶人专用水平和服务素质,第一期参训校车司机及管理员260人。

(四)开展校园周边环境整治。5-8月,联合文明办、文化、工商、公安等部门对校园周边200米以内的经营摊点、文化环境、交通秩序、建筑设施、环境卫生等方面情况进行重点治理整顿。

(五)加强学校卫生监管。加强传染病防控,启动中小学生因病缺勤监测信息网络直报工作。加强食品安全管理,联合市食药监局举办城区学校食品安全知识培训班,组织开展食品安全隐患排查,举办食品安全宣传周活动,提高了广大师生食品安全意识和应对食品安全风险的能力。积极开展中小学心理健康教育。首次举办“a证教师”培训班,209名教师参加了培训。继续举办中小学心理健康教育“c证教师”培训班,255名教师参加了培训。加强未成年人心理健康辅导站建设。使用12355心理热线为未成年人提供咨询和服务。

四、加强应急队伍建设,提高应急管理能力

目前我市教育系统共有非专业应急队伍994支,共3462人(分布各地教育局和全市986所中小学幼儿园,每单位3-5人)。我局高度重视应急队伍的建设,经常组织应急队伍进行培训。5、6月,组织市级校园安全防范应急管理全员培训693人次;由局领导带头参加市级以上应急救护培训和应急管理工作30人次,进一步提高我市师生防灾避险、自救互救的能力。

五、狠抓安全教育,积极预警防范,确保教育系统安全稳定

各地各校积极开展了安全知识进校园活动,通过各种形式组织学生认真学习了应急安全知识。经不完全统计,学生参与交通安全法制常识的知晓率达到98%以上;家长交通安全法律法规遵守率达到95%以上。全市共举行防范交通事故、防溺水教育等近7000场次,共制作安全教育短片5篇,悬挂安全宣传横额5500条、张贴宣传画676幅、发布防灾减灾等安全信息150万条,派发安全教育宣传资料1680万份,出版墙报专栏3700多期,分片组织全市中小学生观看交通安全宣传片75次,受教育学生人次达50万人次。今年,我们还组织发动了全市42129名学生参加了《广东省网络安全知识竞赛》活动,参赛学校总积分达47859分,位居全省第四位,有师生504人获奖,其中,获得一等奖的有26人,二等奖117人,三等奖164人,教师参与奖97人,学校组织奖41个,优秀组织奖3个。

六、加强监测预警体系建设,规范和改进突发公共事件信息报送

一是完善预测预报体系,加强监管体系建设。成立了相关领导小组,加强了突发事件的监测力度。全市教育系统安全监管体系进一步完善。二是加强应急值守工作。我局坚持24小时应急值班制度,由领导亲自带班,严格执行重大事项报告制度和值班登记、交接班制度。今年,我市遭遇“尤特”、“天兔”等极端天气影响,我局认真做好了预防极端天气的各项工作,教育系统除__市第七中学被台风刮倒三棵树木损失1500元外,其他学校(幼儿园)无人员伤亡和财务损失报告。三是加强应急信息报送工作。今年截至,我局累计报告突发事件信息33期,能做到及时上报,没有漏报、瞒报现象。

七、20__年应急管理工作设想

20__年,我局在加强应急管理工作上,将重点抓好以下几方面的工作。

(一)继续加强安全教育工作。贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》,将安全教育课程纳入学校教学计划。利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育,向学生宣传防溺水、消防安全、交通安全、食品卫生等基本知识,提高学生的安全意识和自我保护能力。

(二)加强安全隐患排查,做好防范工作。各地各学校对突发公共事件要以预防为主,依法落实突发事件隐患排查监控责任,建立对各类隐患的排查、登记、评估、检查、监控制度。

(三)落实应急预案的演练工作。根据已编制的应急预案每年组织演练1次以上,凡涉及学生生命安全预案每年要组织2次以上的演练,如突发公共卫生事件应急演练、防灾疏散应急演练,通过演练,达到提高危机管理意识,提高师生突发公共事件的应对能力。

(四)继续加强应急队伍建设。定期对应急队伍进行培训,不断提高其处理突发公共事件的能力和水平。

(五)继续落实突发事件信息报告和责任追究制。

一是严格落实24小时值班的应急值守制度,出现突发事件,及时上报。二是严格落实突发事件信息报告责任制和责任追究制,建立“一事一通报”制度,进一步健全“横向到边、纵向到底”的责任体系。

教育局年度工作总结篇8

20__年,县教育局根据县“六五”普法工作的统一安排,以青少年学生、教师、机关干部为重点普法对象,整合法制宣传教育资源,认真开展形式多样的法制宣传教育,着力提高广大干部、师生的法律素质,全面推进依法行政和依法治教工作,有力地推动了教育法制化建设进程,现总结如下:

一、加强领导,落实责任,建立普法工作长效机制

一是健全组织机构。教育局成立了以局长为组长、分管领导及相关人员为成员的普法工作领导小组及其办公室,明确专人负责普法工作,凡人员变化,及时调整补充。各学校也都成立了相应领导机构,落实了人员,明确了职责,构建了“五五”普法和依法治理工作的良好机制。二是制定工作方案。教育局结合工作实际,制定了《20__年教育系统依法治教和法制宣传教育工作安排意见》,并在年初教育工作会议上对普法工作进行具体安排,把普法工作纳入学校目标责任书实行综合考核。全县教育系统普法和依法治理工作做到了长远有规划,年度有计划,阶段有重点,年底有考核。

二、强化措施,创新形式,深入开展普法宣传教育

积极构建普法教育平台。教育局和各学校都安排专项资金作为普法专项经费,征订《西部法制报》、《陕西政法天地》等报刊杂志拓展干部教师学习渠道。各学校还通过购买vcd(dvd)光碟,征订法制报刊、杂志和青少年法制教育读本供师生借阅。今年年初,根据县上统一安排,县教育局在城区樱花大道组建“法制长廊”9面,宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《全民健身条例》等法律法规,为市民营造良好的学法氛围;教育局通过《西乡教育网》开办普法专栏,及时宣传教育法律法规和学校普法工作取得的成效,为干部教师及广大学生提供丰富的法制教育资源。

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