宣传月总结参考5篇

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Iraqis
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通过月总结,我们可以发现自己在工作中的成功和失败之处,不少人在写月总结的时候都是会让自己的能力有很好的锻炼的,下面是久久总结网小编为您分享的宣传月总结参考5篇,感谢您的参阅。

宣传月总结参考5篇

宣传月总结篇1

我局严格按照省市防火安全委员会统一部署,在全县粮食系统开展"119"消防宣传月活动,在局党委的正确领导下始终坚持"安全第一,预防为主"的方针,建立和健全各种安全、消防措施和管理制度,定期检查、督促整改等措施,从而提高基层对消防安全的防范意识,有效地杜绝安全事故的发生。现将我局工作开展情况总结如下:

一、安全生产管理

1、领导重视、责任落实到位

我局安全工作在局党委的领导下,首先将安全工作的防范措施和检查督促结合起来,将安全生产工作纳入重要的工作议事日程,根据我县粮食系统安全工作的实际情况,我局召开了全县粮食系统安全工作会议,组织学习贯彻各种安全生产管理条例,推行管理目标责任,进行目标管理,层层签定目标责任书,纳入年终考核范围,并制定了安全事故应急处理预案,将安全工作责任落实到位。

2、抓住重点,做好学习宣传工作

坚持重点单位重点抓,局部单位具体抓的原则,对先进单位的安全工作经验进行推广交流,对安全管理工作不够完善的单位进行补救,在全县粮食系统内部形成一个安全工作交流平台,推行总结交流,相互学习,取长补短,共同提高的工作方法,让安全工作的重点、要点融入到生产第一线,根据我县粮食系统安全消防工作的实际情况,为了做好安全消防工作的宣传,我局采取了以专题、例会、办墙报、挂图片、贴标语等形式进行学习和宣传。

3、坚持督查、整改、复查制度

在安全生产工作管理中,督查、整改、复查是防止和杜绝安全事故发生的最佳途径,由于我县粮食系统点多面广,基层各单位在做好日常安全消防工作外,还要加强安全生产管理工作,不断提高日常监督管理水平,切实做到目标具体,措施到位,责任到人;同时开展经常性的安全生产检查和自查活动,定期或不定期地组织人员到基层单位检查,针对存在有安全隐患的地方,及时做出相应的整改方案和应对措施,有效地避免了安全事故的发生。

二、消防工作管理

我局严格按照《消防法》和省、市消防管理条例,结合我县粮食系统的实际情况,对所属基层粮所进行消防工作指导,对有消防安全隐患的易燃物品、线路老化、消防器材老化超龄服役现象,都进行了整改和处理,有效的避免了消防安全事故的发生。

我县粮食系统在消防安全生产工作中虽然取得了较好的成绩,但与上级的要求还有不少差距。下一步,我们将继续采取有效的措施进一步加强消防安全工作,把我县粮食系统的消防安全工作推上一个新台阶。

**县粮食局119消防宣传标语在“”消防宣传文艺晚会上的讲话街道消防宣传“四进”工作实施方案

宣传月总结篇2

由省教育厅主办,西宁市教育局承办的20xx年青海省学前教育宣传月启动仪式在xxxxx幼儿园举行。

今年是第八个全国学前教育宣传月,宣传主题是“砥砺十年奠基未来”。目的是深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》,引导广大教师和家长树立科学理念,尊重幼儿发展规律和学习特点,关注幼儿身心全面发展,将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程,为幼儿今后的学校生活做好准备,为其终身发展奠定良好素质基础。

近年来,省委和省政府高度重视学前教育,把发展学前教育作为民生补短板的重要任务,先后组织实施了三期学前教育行动计划,有力推动了学前教育改革发展。截至20xx年底,全省1804所幼儿园中公办园1260所,占幼儿园总数的69.84%;普惠性民办园占民办园总数的70.9%,全省普惠性幼儿因覆盖率达到87%。同时,全省学前教育毛入园率达89.4%,比20xx年提高29.92个百分点,提前两年实现了国家和我省“十三五”规划目标。

启动仪式现场,受邀学前教育专家表示,通过现场解答,教家长掌握入学准备的.方法,把衔接重点放在“为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往”等方面的科学准备。从而缓解家长焦虑,科学合理地为幼儿顺利渡过幼小衔接关键期保驾护航。

活动月期间,各地各幼儿园围绕学前教育宣传月活动主题,通过举办启动仪式、“六一”国际儿童节,开展专家讲座、名师专家访谈等多形式宣传活动,使学前教育科学保教理念家喻户晓、深入人心。

宣传月总结篇3

按照省市级的具体要求,一科学观发展为指导,深入贯彻落实关于当前发展学前教育的若干意见及3-6岁儿童学习与发展指南等文件精神,我园为提高教师们的准也素质及家长科学育儿水平,营造了了解孩子、支持学前教育的良好氛围,我们班级在园里指导思想的指引下同样进行了多种活动,教师的专业素质提高了,家长的科学育儿水平提高了,孩子们健康快乐了。现将班级活动总结如下:

一、我们教师积极参加园组织的全体教师会议,认真学习解读了具体的活动方案,会后我们三位教师共同商讨并制定相关的班级活动方案。

二、通过班级飞信及班级qq群等各种形式积极宣传关于学习【指南】,了解孩子为内容的学习资料并进行群讨论,争取各位家长的理解和支持。

5月份的时候,我们及时将园领导上传至园qq群中的指南及相关解读内容转发到班级qq群和飞信中,引导各位家长积极学习了解指南的内容,并在群讨论中探讨关于倾听孩子共同成长为主题的相关内容,家长们积极发言,实实在在说出了自己日常育儿的成功及小困惑,家园活动收到很好的效果。

三、在家长中开展关于倾听孩子,共同成长主题征文活动。

刚开始的时候,家长们嫌麻烦,于是我们就耐心地向家长朋友委婉提出各种合理的建议和意见,实实在在的讲出内心的感受和经验体会,经过交流,家长们渐渐认可了,积极地投入到征文活动中来,都实实在在就自己孩子的情况参照指南的要求进行较详细地阐述,我们读了家长们一封封的征文,感觉走进了家长们真诚的内心世界,对每一位孩子有了重新的认识,对我们的一日教学提供了新的、更有力的参照。“我们一切都是为了孩子好”这种心态渐渐在我们家园互动中得到各位家长的理解和支持,于是我们的教学工作同样得到家长们的关注,更多的家长积极参与到班级活动中来,家园关系得到良好发展。

四、认真学习解读指南内容,积极探讨和创新“我快乐,我自主”的师幼互动教学模式。

通过自身学习,认真地分析本班幼儿的实际情况,分析原因,找出差异,制定合理的教学计划。我们三位老师坐在一起认真分析交流了学习心得,将自己学到的知识运用到每日的教育教学活动中。了解每一位幼儿,认真对待授课内容,做到心中目标明确,认真备课,精心制作相关道具,改变些许的简单说教教学方法,采取了孩子喜欢的“快乐游戏”的教学方法,积极为幼儿营造良好的、轻松的学习环境,保证幼儿身心健康快乐。

五、利用空闲时间多学习相关的指南内容,积极参加园里组织的相关考核。

六、积极参与园组织的“倾听孩子,共同成长”教师征文活动。

通过对指南相关内容的理解,结合幼儿实际情况,我们认真分析和总结,写出了自己感受,为以后的教育教学提供了帮助。

在我们园领导正确的引导下,我们教师从内心意识到学习的重要性。其实简单的学习还是是远远不够的,这只是一个良好的开始而已。我们是否能日复一日将学到的东西真正有效地运用到一日教学中?作为幼儿教师,我们要虚心学习,全面提高自己的专业文化素养,积极争做一名优秀的、专家型的幼儿教师。

宣传月总结篇4

为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》精神,营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展,在省教育厅、市教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》下发后,我镇立即行动起来,成立了学前教育宣传月活动领导小组,制定了切实可行的实施方案。通过多种形式开展丰富多彩的宣传活动,掀起学前教育宣传活动的热潮。现总结如下:

1、我镇对宣传活动高度重视,精心组织,成立了“快乐生活,健康成长”学前教育宣传月活动领导小组。

2、依托专业资源,加强协调合作。

3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。

(1)以多种形式宣传学前教育发展政策,增强社会共识。

(2)宣传学前教育管理规定,促进规范办园。

以展板、宣传单方式,组织幼儿园教师走上街头,走进社区和家庭,重点宣传《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。

(3)宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。

幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。通过本次学前教育宣传月活动,使科学的早期教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。

宣传月总结篇5

人们常说,眼晴是心灵的窗口,须勤拂拭才能健康明亮,可现实的状况不容乐观,为此在“第四个近视防控宣传月”来临之际,我校开展了丰富多彩的“爱眼”、“护眼”卫生知识宣传活动,现就本月开展的多种视力防控活动情况作如下总结:

一、宣传教育,提高认识

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害,因此,我校首先在3月8日利用网络资源,在钉钉线上教学平台一同观看了新城区教育局下发的《科学防控近视,共筑光明未来》短片。

在3月10日线上平台与同学们进行防控近视,爱眼宣传活动,内容包括:《近视眼的病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》。

3月14日我校开展了《科学防控近视,共筑光明未来》的主题班会,让同学们都提高认识,从现在做起,要科学用眼。

3月16日进行有关爱眼知识卫生健康课教育。

二、通力合作,齐抓共管

学校领导对本次”第四个近视防控宣传教育活动月”非常重视,就学生学习了近视眼患病,要求各班级在3月7日把新城区教育局下发的《科学防控近视。共筑光明未来》短片转发至家长群,让所有家长都能了解爱眼有关知识,同时要求家长及时给近视眼学生配眼镜,在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯,切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置,在线下教学中,一定要时时注意教学卫生,上课按照教学卫生去做,班主任定期给学生调整座位,校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

三、积极来展爱眼活动

3月17日我校开展了《如何做眼保健操》活动,让同学们都能正确的做。同时我校为了保证学生眼保操质量,线上每天对各班做眼保健操的质量进行检查督促,做到一天一检查,一周一公布。此项工作一直都在线下、线上实施,由于措施得力,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。

以上是本次“近视防控宣传教育活动月”爱眼护眼卫生知识宣传活动总结,在活动中虽然取了一些成绩但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的贡献。

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