中小学学校工作总结7篇

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在工作总结中分享一些失败的教训,能够帮助他人避免相似的错误, 工作总结是我检验成果和方法的重要工具,值得重视,以下是久久总结网小编精心为您推荐的中小学学校工作总结7篇,供大家参考。

中小学学校工作总结7篇

中小学学校工作总结篇1

我校的教科研工作在区教育局和学校领导下正逐步走向规范化,在新的平台上,紧紧抓住基础教育改革这一发展契机,从教育教学和教师发展的实际出发,以科研兴教为出发点,以抓好科研课题研究为切入点,以全面提高科研工作者的素质为着力点,充分发挥教育科研对整个教育教学改革的先导性、推进性和保障性作用,认真落实区教育局、区教科所工作计划,较圆满地完成了20xx年工作任务,教科研工作有了较大进步。

一、推行课题实验研究,正确引领群众性教育科研,保障我校教育科研工作的发展

目前,我校正式立项的教育科学“十一五”规划课题共9项,其中省教教研室1项,省教育学会4项,市教育科学1项,中央教科所课题3项。

在区教科所指导下,绝大部分课题已正式开题研究,进展比较顺利。学校引导实验教师转变教育观念,提高对课题的理性认识,不断总结经验教训,及时调整课题研究的方向和方法,搜集、整理和分析研究资料,注意积累资料,加强与其他相同或相近课题组的交流,写出阶段性实验报告或论文,不断提高自身的教育科研水平,确保立项课题的顺利结题验收。其中中央教科所3项课题顺利结题。

二、参加20xx年全市课题统一认证,规范了教科研课题的研究工作

我校今年共有3项结题课题通过了市教科所组织的'认证,市教育局已发文《枣庄市20xx年度教育科研课题认证结果通报》(枣教函字〔20xx〕98号),分别达到b级和c级,进一步加强了课题研究工作的管理,规范了教师的教科研行为。

三、加强教科研成果的推广和应用

课题研究中取得的多项成果,学校鼓励教师注意总结,并在学校推广应用,同时注意收集,学校计划编辑成册,便于交流、应用,推广。

四、做好教科研校际交流工作

在学校领导下,让教师多次外出学习,如13中、舜耕中学、奚中中学、西王庄中学等,让老师走出去,开阔了视野,学到许多先进经验;同时也请许多优秀教师来我校作报告,观摩教学,引领、指导工作。

五、认真落实“市中区中小学教师行动研究”工作

带领教师认真学习《关于进一步加强全区教科研工作的指导意见》(市中教发20xx]72号文),许多教师非常积极,并申请了区级课题。

中小学学校工作总结篇2

一、加强组织领导,落实安全责任。

我校成立了以王进东校长为组长的安全检查领导小组,明确校长、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。

二、开展安全检查,整治安全。

春节、寒假已经全面结束,为认真贯彻落实教体局相关文件精神和有关要求,也为了有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,我校在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作:

首先,放假前由王进东校长带领安全检查领导小组对学校内环境及设施进行安全全面检查,检查中没有发现问题。

其次,加强了门卫、值班的管理。

第三,防火、防盗、严禁赌、毒并提出了明确要求,确保学校不发生问题。 第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。

三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。

2月13日上午,我校全体师生在楼前方场上接受了寒假期间安全教育活动。方场上,所有人员都在聚精会神地倾听王校长的假期安全教育,从交通安全、饮食安全、家用电器安全使用、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。

为了让全体学生都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。 通过致家长一封信和安全教育活动,让学生、家长了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定,增强了学生安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。

四、加强日常管理,确保校园稳定。

1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强管理。

2、要加强校园安保工作。除继续使用云台防盗监视系统外,严格执行了领

导带班、教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命、财产安全的违法犯罪案件发生。

3、加强活动管理工作。春节期间,我校没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。

4、学校王进东校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行了有问题有情况请示报告制度,并及时填写值班记录。

五、与各位教师签订了寒假期间治理“三乱”的责任书,并且按照学区的要求完成了领导班子成员分包教师的`工作。我校假期中没有出现“三乱”问题。

六、开学后的安全检查。

开学后,我校首先进行了全面安全检查,楼、舍、所、棚、墙、门、没有发现安全问题,锅炉、官道以及其他取暖设施设备均可正常使用;其次对学生到校情况进行了检查,检查中没有发现学生发生伤亡事故。

寒假及春节期间我校未发生重大安全事故,在今后的工作中,我校将把继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。

中小学学校工作总结篇3

接到区教体局的有关通知以后,我校高度重视,对照《“五项管理”实地督查要点》认真自查。现将自查情况总结如下:

五项管理——a1手机

学校制定了《洛阳市第二十四中学学生手机管理办法》、《洛阳市第二十四中学住校生手机管理办法》。根据学校的管理规定,学生原则上不允许学生将手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校寄宿部或班主任统一保管,禁止带入课堂。完全符合《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》的要求。

五项管理——a2学生睡眠管理

学校通过体育与健康课程、班会、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。

按照《洛阳市第二十四中学作息时间表》,住校生早上6点起床早操,晚10点熄灯休息,中午13点至14点午休。一天休息时间共9小时。完全符合《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》里初中生每天睡眠时间应达到9小时的要求。

按照《洛阳市第二十四中学作息时间表》,所有学生第一节课开始于8:05。完全符合《教育部办公厅关于加强中小学生睡眠管理工作的通知》所要求的中学上午上课时间一般不早于8:00的要求。

五项管理——a3学生读物管理

学校严格筛查图书馆和各班的课外读物柜,按照上级对课外读物进校园的管理规定,逐一审查。特别根据办法中列出的12条负面清单进行清理,现已全部符合要求。

学校无通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物现象,无强制或变相强制学生购买课外读物的行为。严格执行上级“一教一辅”的规定。

五项管理——a4学生作业管理

学校严格要求每天书面作业的数量,并且要求老师根据学情,布置的作业要有梯度,因材施教,因人而异的布置作业。但学生花在完成书面作业上的.时间不超过90分钟。

我们通过课外延时辅导,绝大多数学生均能在校内完成作业。我们要求老师对所布置的作业全批全改,个别的还要面批面改。不允许让学生批改作业,更不允许家长批改作业。

五项管理——a5学生体质健康管理

学校全面落实大课间体育活动制度,坚持“每天一小时”体育活动。每天安排上午9:45---10:15为学校统一大课间活动,主要以做眼保健操和广播体操为主;下午17:35-18:05为各班阳光大课间活动时间,主要以眼保健操和各个体育社团活动为主。

学校每学期都为每一个学生进行体检,建立体质健康档案。当然也包括视力检查。对于体检中发现的问题,要求家长带孩子到大医院做进一步的检查,学校也会跟踪了解情况。

中小学学校工作总结篇4

实验教学在学校的教学活动中占有重要的地位,实验室活动的开展关系到学校理、化、生学科的发展,它对培养学生是否有创造力和想象力起着在重要作用,同时实验室活动的开展还培养了学生的观察能力、动手和动脑能力。现在普及中学实验教学,它还是“两基”“普实”教育的重要体现。我校根据上级文件精神在开学初就明确了“普实”工作在“两基”工作中的地位,把“普实”工作当作头件大事来抓。在本学期中理、化、生教师非常重视实验教学,学校也给予了大力的支持,实验教学工作在师生中得到重视,也取得了一定的成效,现总结如下:

一、加强实验教学管理,做到规范化、制度化。

我校在开学初就成立了学校实验领导小组,明确各自职责。

8月底各科写好了实验计划,对理、化、生实验室的帐卡物进行了核对,补充了一些缺少的实验器材。9月8日,教务处把本学期的实验室教学开展活动安排表统一发放给理、化、生实验教师,明确了各个实验室每个月要做的工作,做到了规范化、制度化,加强了学校的'实验教学管理,这为本学期能圆满完成各项实验教学工作打下了坚实的基础。

二、大力利用网络平台进行实验教学。

学校在常抓日常教学活动的同时也积极开展实验课件教学,鼓励我们的实验教师学会利用网络进行资源利用,大力提倡利用远程教育设备下载教学资料进行多媒体教学。本学期教务处组织了有经验生物、物理、化学教师进行了课件教学观摩课,取得了良好的效果。

三、加大实验经费投入,改善实验教师待遇。

我校目前教育经费比较紧张,但每年投入的经费也达到了上千元。在本年度中,学校投入大量资金安装防盗窗、打制危险品专柜、购置毛巾、桶、换气扇和各种短缺实验仪器等。实验教师在评优、评职、津贴方面给予了优先照顾,很好的保证了我校实验工作的正常开展,今后学校在这方面还要大力投入资金,以保障“普实”工作的顺利完成。

四、定期检查,常抓“普实”工作。

学校教务处每月给理、化、生实验室分配工作任务,由各实验组长牵头带领小组成员进行材料整理,后勤处给予物资保障。学校每月组织相关人员对理、化、生三室进行工作检查,对工作中的不足及时给予指出,做得好的给予表扬。同时,学校还派出实验教师到其他学校参观学习,做到取长补短,查缺补漏,经过全校师生共同努力,我校的实验教学工作有了较大的突破。

总之,我校的“普实”工作与先进的学校相比还有一定的差距,在今后的工作中我们将学习先进,吸取经验,取长补短,加大实验经费的投入,加强实验管理,使我校的“普实”工作迈上新的台阶。

中小学学校工作总结篇5

为提高我县中小学校长政治思想素质和现代学校管理能力,培养和造就一支具有高度责任感、掌握现代学校管理知识、懂教育、善管理的中小学校长队伍。20xx年3月16日至4月11日,我县举行由各乡中小学正、副校长参加的景东县中小学校长培训,培训分四期进行,现将培训情况总结如下:

一、领导高度重视

我县教育局对该项工作十分重视,成立了以教育局局长为组长的“xx县中小学校长培训领导小组”,制定了“xx县中小学校长培训实施方案”。同时出台许多有利培训开展的政策,有两位局领导亲自参与授课,主管教师培训的副局长全程参与培训和管理,领导的高度重视为培训的顺利开展提供了有力的支持。

二、充分准备

1、在教育局制定“xx县中小学校长培训实施方案”的基础上,教师进修学校制定了详尽的“中小学校长培训实施计划”,计划对培训目标、培训时间、培训内容、教学要求、培训方式、培训管理、培训考核作出明确规定。

2、培训资源方面。结合校长工作中的需要,参考了众多的培训方案,我县选择了11个专题作为主要培训资源,内容涉及教育政策与法规、行政管理、教学管理、教师队伍建设、学生管理、财务管理、资产管理、安全管理、校园文化管理、学校规划和校长自我管理、农村小学寄宿制管理探究及思考等。

3、师资方面。校长培训对师资要求较高,仅依靠我校教师很难较好地完成教学任务,取得教好的教学效果。为此,在我校选出三位教师的基础上,校外聘请了县教育局杨海、李卓君两位副局长、职中罗中华校长、县小周家荣校长、民小马丽校长、幼儿园黄显芬园长、这些教师有较高的理论水平,有较丰富的管理经验,教学得心应手。

其他方面,诸如后勤学员吃、住等的准备也有条不紊地开展,确保了培训的顺利开展。

三、精心组织实施

参加此次培训的学员有中心校校长、中学校长、中心完小校长、幼儿园园长、中心校支部书记为主。培训采用理论学习、案例分析、分组讨论、互动交流、实地考察等方式进行。为能增强培训的针对性、实效性。教学坚持理论联系实际原则,针对不同类型学校校长的.实际进行教学,做到因材施教。培训中充分考虑到校长需求和成人在职学习的特点,积极发挥学员的主体作用,鼓励和引导学员边学边用、学用结合、促进改革。每门课程均保证一定的时间用于问题讨论、经验交流、案例分析等活动。由于授课教师有较高的理论水平,较丰富的管理经验,教学紧贴实际,针对性、实效性很强,教学得到学员广泛好评。教学开设校长论坛,论坛上各位校长各抒己见,结合学校教育和管理案例相互交流,实地考察到了四所学校,每所学校各有侧重,四中侧重学习学校管理,县小侧学习重校园文化建设,民小侧重学习师资队伍建设,幼儿园侧重学习校本教研的开展。考察注重实效,不流于形式,不走过场。

四、严格管理

县中小学校长培训领导小组负责对此次培训工作进行组织、管理、协调、检查、考核和评价,我校派专门负责人担任班主任,对各期培训班进行管理,成立班委会,制定、明确班委职责,处理班级日常管理事务,执行严格考勤制度,由于管理到位,培训开展井然有序。

五、认真考核

学完课程,按规定进行了考核。考核包括对学员出勤、结合工作实际撰写的专题论文、研究报告或教改方案的评判,以及学员自学、研讨情况的考查。成绩考核合格者发给,经我校考核成绩合格者上报省继教中心批准并给予登记5个学分。本期275名参训校长经考核,均达到学校合格要求,取得了合格证书。

六、培训取得的成绩

通过培训,帮助校长树立正确的办学思想,熟悉国家的教育法规和政策,具有依法治校的意识和能力。通过了解当代社会发展形势和国内外教育改革与发展动态,了解教育科学新知识,掌握素质教育基本理论,提高组织实施素质教育的能力和水平。通过了解现代管理科学知识,掌握现代学校管理理论和方法,了解现代教育技术发展情况,提高科学管理学校的水平。树立开放性的终身学习观,增强自我学习能力和自我发展能力。总之通过培训,使参训校长具有履行职责必备的思想政治素质、品德修养、知识结构和管理能力。

景东县教师进修学校

20xx年4月16日

中小学学校工作总结篇6

一学期来,实验室的工作搞得扎扎实实,在各个方面都取得了很大的进步。同时也存在一些问题。本着搞好今后工作的宗旨,兹将本学期的工作做做一个实事求是的小结。

一、加强了实验仪器的严格管理,减少了开支,避免了浪费。首先按学校的财力、实验室现有的仪器资源以及新教材的需要及时补充了必要的仪器、用品和材料。为了做好这项工作,在开学以前就制定了并反复进行了市场调查,以最低的价格完成了此计划。其次,强化了仪器的保养工作。所有的仪器都要定期维护。本学期共进行了四十多次维修。再次,强调了仪器运用的.规范性和科学性。比如,干电池的使用。大大提高了其寿命。二、完成了标准化的建设。从10年7月15日到同年11月5日,每天都在加班加点地工作。期间除了实验室的工作之外还带着218班和225班的物理课,另外还得兼管数学和地理仪器。工作头绪多而繁杂,而时间要求又很紧。在这样的情况下,我和杨老师一方面吃苦耐劳地干,另一方面自己出钱雇人干(实在是无奈)。通过辛勤的劳动终于取得了验收合格的成绩。

三、提高了实验室的使用率。由于上了多媒体设备,实验室的功能大大增多,使用率自然提高了。本学期两个实验室共被使用150多次,包括分组实验、多媒体授课、课外实验、竞赛辅导、各项考试以及其他的活动。使用量大了,责任自然也就大了,特别是电脑,麻烦很多。但是由于我们个个认真地工作,两实验室的所有设施一律完好无损。

四、完成了实验教学的全部任务。本学期共开出演示实验200个次,学生实验224个次,课外实验64个次。其中学生实验是超量完成。对每个实验进行了认真的研究和准备,力求提高质量。对于实验教学中存在的问题,我们与任课教师一起进行有计划、有步骤的研究。最终都得以解决。

不过,尚存在不少的问题。如缺少个别的较贵重的仪器设备,有的仪器买不到配件,实验室的上下水问题,环保问题,电的问题以及实验员的素质问题等。这就要求我们在主观和客观两个方面来不断努力,我相信今后的工作一定会更好。

中小学学校工作总结篇7

根据学院教务处关于开展实验教学工作检查的通知,药学院对本院系的实验教学情况进行了认真检查。通过检查发现问题,查找差距,切实整改,使我院的实验教学质量和管理水平有了明显的提高,现将检查的情况总结如下:

一、实验教学运行情况

本学期开学至今,药学院实验教学运行情况总体良好。本学期药学院共承担了17门课程的教学任务,其中10门课程开设了实验课。在实验教学运行过程中,各教研室、实验室均严格按照实验教学大纲的要求认真准备实验和进行实验课的教学。开学至今,各教研室、实验室的教师和实验技术人员均严格遵守了劳动纪律,无任何随意调、停、代课现象发生,无任何教学差错事故发生。教师和实验技术人员课前教学准备充分,教师课前认真书写了实验教案,实验技术人员课前严格按国家药典的规定配制好了实验用的试剂,做好了中药材药品的配制粗加工及药理实验动物的选择供应等各项实验准备工作,保证了教学实验的顺利进行。在实验教学过程中,绝大多数实验课教师的教案内容充实,格式规范,各门实验课的教学进度表编排合理。通过去年的评建整改和药理学精品课程建设工作,我院许多教研室都适当增加了一些综合性的实验,以提高学生的实践动手能力和初步的科研工作能力。

二、实验教学管理情况和实验教学改革情况

药学院各实验室根据各自的实际情况分别制定了详细的管理制度,包括耗材物资的管理和重点设备的专人管理及实验室安全责任等各项规章制度。药学院各实验室均严格执行了上述各项管理制度,保证了实验教学的顺利运行。药学院积极进行实验教学改革,包括积极申报学院药学实验教学示范中心,创新实验教学模式,强化实验教学的质量和效果。药学院通过人事分配制度改革,保证了实验课任课教师和实验室技术人员的待遇。药学院还改革了实验课教学的考核方法,药理教研室通过精品课程建设,专门组织了对学生的药理实验技能的考试,其他教研室也采取了一些实验教学的改革措施,如部分教研室加强了对学生平时实验成绩的`考核,将平时实验成绩计入期末总成绩。药学院认真组织开展了教学督导,包括对实验课的教学检查。通过加强管理和改革创新,药学院的实验教学有了明显的进步。

三、存在的问题

通过检查,药学院发现在实验教学环节中仍存在着一些问题,主要有:

1、实验经费较少。药学、中药学两个专业均是实验学科,设置了大量的实验课,每年需要的实验耗材物资非常多,而实验经费却不能满足实验物资耗材的供应。药学院要进行实验教学改革,增加综合性、设计性实验及建设实验教学示范中心,均需要有相应的物资保障,且药代动力学、生物制药学等几门课程在今后也将逐步开设实验课,必须增加实验经费才能保证实验教学的正常运转,目前药学院的实验课中部分课程没有及时开设,均与实验经费与实验物资不到位有关。

2、实验物资耗材不能及时购置到位。目前学院的物资采购程序比较复杂,许多实验物资不能按照实验课开设的时间购回,致使实验课不得不向后推延,且有部分物资在购买的过程中没有严格按照相关规格、标准购买,致使实验时用不上,严重影响了实验课的进度安排。

3、实验设备不配套。如药学实验室缺一台压片机(价值约一千多元),是药剂学实验课的必备设备,学生需用该设备将有关药材制成片剂来进行实验。去年药学院就曾向学院有关部门反映要求购买该项必须设备,至今没有解决,致使药剂学实验课的教学内容进行了大幅修改,严重影响了药剂学课程实验教学的质量。

4、实验室实验台、试剂架、药品柜等设施比较陈旧,需要及时更新。药材也需要按照要求分类保管。

四、改进措施

针对以上问题,药学院拟采取以下措施进行改进。

1、就实验经费较少问题,积极向学院有关部门反映,希望学院从实际情况出发,适当增加药学院的实验经费。

2、建议学院简化实验耗材的审批、购买程序,并严格按照购买计划中的规格和标准购买实验药品。

3、希望学院尽快为药学院购置一台压片机,以改进药剂学实验。

4、药学院已与国资、采购部门联系,已对药学院实验室的实验台、试剂架、药品柜进行了维修更新。

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