坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为统领，以“唱响三爱”为主题，大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、开发建设保卫边疆的历史业绩，不断增强各民族人民的向心力和凝聚力，为构建社会主义和谐社会，全面营造良好的社会舆论氛围，提供强大的精神动力。

二、主要内容

加大宣传“三爱教育”，“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育，并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中，开展以下主题活动。

(1)开展一次“爱党，爱祖国，爱社会主义”，“三个离不开”

为主题的主题班队会活动。

(2)组织一次民族团结黑板报比赛。

(3)校园内悬挂民族团结标语。

三、具体要求

1、加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度，充分认识开展民族团结教育活动的重大意义，把师生教育活动摆在重要位置，加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实，确保教育活动取得实效。

2、丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动。

3、形成工作合力。认真制订校级活动方案，把民族团结教育活动与“四知四清四掌握”活动相结合，与创建和谐相结合，为各项工作的发展创造稳定的环境。

4、加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌，结合实际，开设宣传专栏，不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

民族工作计划篇2

新的一届学生会，新的开始，我很荣幸被选为女生部部长。在我做部长期间，我会投入充沛的精力去组织、发展、参与开展的各项活动，努力做好我的工作，希望女生部能以一个更加崭新的面貌展现在大家面前。以下是我的工作计划：

一、我的工作思路。

团结友爱。我们外语系学生会就是一个大家庭，对于一个家庭来说，团结友爱是非常重要的。俗话说“众人拾柴火焰高”、“团结就是力量”。不仅女生部各成员之间要团结，我们外语系各系部之间也要团结一致。总而言之我们要始终坚持着团结友爱，扎实务真的态度，在学生会主席以及老师的领导之下，以全心全意为广大同学服务为宗旨，积极认真的从事好自己的工作。而在做好本职工作的基础上，还要协同其他部的工作，使我们外语系学生会更加良好，更协调的发展与进步。

实行制度化。古已有云：“无规矩不成方圆”。如果一个部门没有制度，是很难运转下去的，所以，为了我们女生部在以后的工作中更加容易开展各项工作，完成任务，就应该制定一些制度，实行制度化管理。比如说：a：部内成员在规定时间召开内部小会议，制定和完善部门计划，促进交流，完成工作。b：实行赏罚制度。如果干事在工作方面努力认真，出色，就给予加分或是奖赏，以提高其工作的积极性。要是工作出错，也将实行一定的惩罚，减分。这样以来，才能使工作更加有效地进行下去。

要不断改革创新。积极创新一直是时代主题，在我们学生会工作中创新同样的重要，一些新的思想，新的方法，往往能为你的工作增加光彩。所以，在工作中我们要不断改革创。比如说，在寝室文化节中，女生节中，想出一些新的点子，新的游戏，来使活动举办的更加有意义，更加精彩，吸引同学们来积极参加。

要有时效性。工作效率是最重要的，一项工作的完成，主要看的是效率，对于上级交给我的任务，我一定会按时、有效的完成，尽量做的完美，凡事讲究效率，决不拖泥带水的。一定要有责任心，有恒心，细心做好工作，交一份完美的答卷。

二、我将如何工作。

由于初到学生会，没有在学生会工作过的经验，需要学习的东西很多，但是相信我是个工作认真负责的人。之前在班上担任组织委员和文艺委员，在班上的工作虽然和在学生会的不一样，但我想应该是大同小异的吧。我相信在学生会，我也一样可以做好我的工作的。由于我可以说是个没有工作经验的部长，但我以后可是要带领我的干事一起工作的。所以，我首先要努力学习工作方法，积累工作经验，加强我自身建设，争取在短时间内适应我的工作，充分了解女生部的职责和任务，熟悉女生部各项活动的进行流程及工作方法，高标准，严要求，以身作则，做好女生部内的本职工作。同时也还要积极与其他各部配合，配合各项活动的顺利举行，让我们外语系学生会给大家一张崭新的面貌。

对于女生部来说，一年一度的女生节和寝室文化节是两个比较重要的节日。所以，女生部一定要和其他部门一起来使这两个节日举办得更加精彩。首先是寝室文化节，在去年我们外语系的寝室设计比赛是举办得非常成功的，同学们都各自发挥自己的想象，把自己的“家”打扮得舒适温馨充满温暖。所以今年女生部要在去年的经验基础上做好宣传工作，发挥主办部门的主观能动作用，和学生会其他部门一起共同完成此次大赛计划，积极号召新生们来参加这次比赛。第二个就是女生节，这是属于我们女生的节日，因此我们外语系女生部要积极配合院学生会的工作，积极发动外语系女生们来参加女生节所举办的活动，来展现我们外语系女生的风采。

民族工作计划篇3

为了全面贯彻落实中央、省、州民族工作会议精神，继续巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，坚持各民族共同团结进步，共同繁荣发展民族工作主题，深入推进民族团结进步宣传教育和示范创建活动，切实促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，积极主动适应新形势下民族工作新常态，确保活动取得实实在在的效果，根据《关于开展全州第12个民族团结进步宣传月活动》的通知精神，结合地税工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的、xx届三中、四中全会精神和系列重要讲话及中央、省、州民族工作会议精神，高举各民族大团结旗帜，以创建全国两个共同及民族团结示范为统揽，以社会主义核心价值观为引领，大力弘扬爱国守法、重商敬业、讲信包容、团结和睦的临夏精神，牢固树立三个离不开和四个认同思想，坚持绵绵用力、久久为功，多形式、多层次开展民族团结进步宣传和创建活动，打牢中华民族共同体的思想基础，增进民族团结、维护宗教和谐、促进社会发展。

二、工作目标

全州各级地税机关要通过组织开展民族团结进步宣传月活动，深入学习宣传中央、省、州民族工作会议精神，关于民族工作的新判断、新思想、新要求。坚持问题导向。团结群众、凝聚人心，强化各民族交往交流交融，帮助和促进少数民族和民族地区加快发展、改善民生。要结合地税工作实际，不断创新宣传教育载体和方式方法，运用法制思维、法制方式保障宏伟促进民族团结，推动宣传和创建活动人文化、大众化、实体化。按照州委关于工作落实年的要求，深入推进民族团结进步六进活动，把民族团结进步宣传活动落实到税收工作的各个层面，延伸到社会的各个领域，着力实现民族团结进步创建活动全覆盖，奋力开创全州民族团结进步事业新局面。

三、活动主题

坚持民族团结正确导向，促进各民族交往交流交融，全力创建全国两个共同及民族团结进步示范州。

四、主要任务

1、集中开展民族团结进步宣传教育活动。各县市地税局要结合各自实际，把宣传教育活动与州委工作落实年活动、六五普法活动和干部教育培训结合起来，突出中央、省、州民族工作会议精神和党的民族政策、法律法规内容的宣传，组织收看富民兴陇专题辅导讲座，不断增强各民族干部贯彻落实民族政策的自觉性和责任感，使各项民族政策落到实处。并通过开展主题宣讲、知识竞赛、书画展等形式多样、内容丰富的群众性文体活动，大力宣传党的民族理论、民族政策和民族团结知识，使干部职工牢固树立三个离不开(汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开)和四个认同(对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同)的思想，筑牢各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，进一步强化广大地税干部的国家意识、团结意识和发展意识，在干部职工中形成相互了解、彼此尊重、相互学习、共同进步的浓厚氛围,不断增强贯彻执行党和国家民族宗教政策和法律法规的自觉性和坚定性，增强各级班子的凝聚力和党员干部做好民族团结进步创建工作的责任感和使命感。同时，利用地税信息等各类媒体，广泛宣传党的民族宗教政策和法律法规、民族进步模范集体和先进个人事迹、宣传月动态等，积极营造民族团结进步宣传月氛围。

2、深入推进民族团结进步六进活动。各县市局要严格按照州上《关于深入推进民族团结进步创建活动进机关、乡镇(街道办)、社区(村)学校寺庙、企业的实施方案》精神，结合地税特点，创新活动载体和形式，积极开展示范机关创评活动，形成和推进创建活动的良好格局，同时，努力为临夏州创建全国民族团结进步示范州发挥积极作用。

3、开展法制宣传教育活动。要有侧重点的开展法制宣传教育，一是结合六五普法等活动，学习宣传《中华人民共和国民族区域自治法》、《城市民族工作条例》、《甘肃省清真食品管理条例》、《临夏回族自治州自治条例》、《临夏州清真食品管理办法》等法律法规，保障少数民族合法权益。二是要结合双联行动组织干部进村入户，用通俗易懂的语言开展法律法规宣讲，开展送温暖、送政策、送法律、送技术、送信息、送服务等活动。

4、积极开展多形式帮扶活动。各县市局要按照精准扶贫的工作要求，把宣传月活动与双联行动开展的双百双联、宗教工作145制度和1114对口支援结合起来，组织干部深入联系户，面对面宣讲中央、省、州民族工作会议精神、各项惠民政策和法律法规，推动宣传教育全覆盖。要把实现好、维护好、发展好各族群众的根本利益作为民族团结进步创建活动的切入点和落脚点，从各族群众解决最直接、最关心、最现实的问题出发，竭尽全力为他们增收致富、改善生产生活条件献计出力，办实事、办好事，让各族群众共享改革发展成果。

五、工作要求

各县市地税局要加强对民族团结进步宣传月活动的领导，把开展民族团结进步宣传月活动作为落实中央、省、州民族工作会议精神的重要举措，作为创建全国两个共同及民族团结进步示范州的具体行动，紧紧围绕税收中心工作，创新思路，创新形式，精心组织实施，切实推动民族团结进步宣传月活动的深入扎实开展，提高宣传教育的号召力和影响力，积极为我州创建全国两个共同及民族团结进步示范州创造有利条件。活动结束后，及时向州局上报活动工作总结。

民族工作计划篇4

根据上级部门对民族团结教育工作的要求和学校实际，特制定本学期工作计划，具体如下：

一、指导思想

把民族团结教育活动与学习贯彻十八大精神和中央关于新疆工作的重要讲话精神结合起来，与马克思主义“五观”、新疆“三史”“四个认同”教育结合起来，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合我校实际工作，深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动，营造浓厚的校园民族团结氛围。

二、工作目标

通过深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动，形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力，维护社会和谐稳定，促进我校民族团结发展，确保学校各项事业的正常有序开展。

三、主要工作及具体内容

1、继续加强和深化马克思主义“五观”和“四个认同”的教育，引导广大教职工维护祖国统一、反对民族分裂。用坚定的信念和共同的理想团结、凝聚全校各族职工，巩固和发展安定团结的政治局面。

2、学习民族团结先进典型，在全校营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。

3、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、黑板报、蓝色心愿墙等教育资源，深入开展民族团结教育活动，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。

(1)充分利用升旗仪式和每周班会课，进行民族团结和反分裂反渗透专题教育。各班开展“热爱伟大祖国、建设美好新疆”主题活动，对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、“四个认同”等思想及马克思主义“五观”教育和新疆“三史”知识入脑入心。

(2)充分发挥课堂教学的主渠道作用。三、四年级把《中华大家庭》、五、六年级把《民族常识》列入《品德与社会》课程，按规定每学期8个课时，要有专门教案，保证学生教育的时间和效果。让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗，在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族人民和睦相处，共同进步。

(3)进一步宣传民族团结教育和反分裂反渗透教育的意义，充分利用校园广播积极宣传民族团结教育和反分裂反渗透教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。每周利用红领巾广播站宣传民族团结好人好事，进行主题教育。

(4)开展以“民族团结和反分裂反渗透教育”为主题的黑板报比赛。

(5)充分利用学校蓝色心愿墙、宣传橱窗及电子屏幕进行民族团结专题教育。

4、做到“六个”结合

(1)民族团结教育与德育相结合 ;

(2)民族团结教育与学科教育相结合 ;

(3)民族团结教育与校园文化相结合 ;

(4)民族团结教育与课外活动相结合 ;

(5)民族团结教育与社会实践相结合 ;

(6)民族团结教育与法制教育相结合。

5、落实“五个不准”

学校是培养人才的重要基地，青少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段，反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透，落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。

6、开展民族团结教育“五个一”活动

(1)读一本民族团结书籍;

(2)看一部民族团结题材电影;

(3)讲一个发生在自己身边的民族团结故事;

(4)唱一首民族团结歌曲;

(5)制作一幅民族团结小报。

7、利用各民族的传统节日，在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机，开展“我们是一家人” 、“手拉手，心连心”等联谊活动，共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动，使民汉伙伴形成合力，团结共处。

民族工作计划篇5

一、指导思想

以科学发展观为统领，突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策，广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，牢固树立“三个离不开”思想，建立健全民族团结进步长效机制，进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

二、工作目标

通过深入开展创建活动，进一步熟悉民族政策，全面贯彻落实党和国家的民族教育政策，加强团结意识，弘扬民族精神，使广大干部师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念，加快发展“双语”教育、为教育系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献。

三、工作内容及措施

(一)围绕加强民族团结，大力推进宣传教育

以“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。通过校园广播、宣传栏等宣传区、州、县民族团结进步模范单位和模范个人，组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动。进行“三个离不开”、“四个认同”、“五观”和“六史”教育，形成爱国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

张贴宣传标语、和校园固定宣传栏、在学校教育教学工作简讯中要有创建工作固定栏目、有学习安排、笔记、心得等。总之，要营造出浓厚的宣传氛围。

(二)围绕教育中心工作，大力开展创建工作。

1、成立创建领导小组，

组长：__

副组长：__

成员：___

2、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族基本知识等内容，做到四个结合。

(1)、学习与“开学第一课”相结合。

(2)、学习宣传与家庭教育工作相结合。利用学校召开的家长会、座谈会、“百名教师访千家”等进行宣传。

(3)学习宣传与课堂教学相结合。各科教师在学科教学中积极发掘民族团结素材，充分利用思品、语文、社会、体育、美术、音乐等学科进行民族常识教育。继续做好民族团结“结对子”活动。利用思品课进行宣传教育。

(4)学习宣传与学校活动相结合。利用学校组织的活动进行宣传教育。

3、结合学生特点，开展系列载体活动，深化教育内容。

(1)充分利用校园广播、板报、手抄报、演讲比赛等形式对学生进行教育。

(2)以“民族团结一家亲”为主题，通过民汉师生“结对子”、“手拉手”活动，进一步增强各族师生的民族团结意识，牢固树立团结稳定是福，分裂动乱是祸的思想。

(3)开展“爱在新疆”主题队会，要围绕“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题，开展“民族团结一家亲”和“我看家乡新变化”活动，组织学唱《一家亲》歌曲及爱国金典歌曲，激励广大小学生立志成才，发奋图强。

(4)开展向身边的民族团结模范学习和扶贫帮困送温暖活动，发挥先进人物的榜样示范引领作用，形成学习民族团结模范的浓厚氛围。

(5)、利用等重大节日，利用国旗下讲话，对学生进行民族传统教育，开展为少数民族困难学生捐款、捐书、捐学习用品等扶贫帮困活动，开展民族团结“六个一”活动等。

(6)、结合少数民族及中华民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动。

(三)、建立健全制度，形成长效机制。

1、学校书记校长是民族团结教育工作第一责任人。具体工作由党支部副书记和政教主任负责。学校要强化对班主任在民族团结教育中组织实施的责任。

2、建立民族团结工作信息报送制度，每月至少上送三篇信息，要及时挖掘民族团结教育工作的亮点和经验。

(四)、围绕促进团结和谐，服务各族师生，大力开展“四项活动”

1、坚持开展民族团结先进集体和个人评比的表彰，营造浓厚的民族团结进步氛围。

2、继续抓好特困师生的扶贫救助工作，继续广泛开展“送温暖、献爱心”活动。

3、利用“八一”建军节组织师生到共建部队或退伍军人家里开展慰问联谊活动。

(3)、“十一”前组织师生到部队参观，与部队官兵座谈交流，学习军队精神、军队管理及军队文化等，切实增进军地的了解，增加军民的感情，加强军民间的团结。凝聚军民爱国爱疆的思想共识，巩固发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系，促进各民族和谐相处、和衷共济、和谐发展。

(五)、活动安排

9月份：出一期民族团结教育和民族团结“结对子”活动。学习民族传统文化

10月份：

1、各中队开展民族团结教育“六个一”活动即读一本民族团结题材的好书，唱一首民族团结歌曲，看一部以民族团结为内容的电视片，开一次民族团结主题队会，写一篇民族团结心得体会，办一期民族团结板报。

十一月份：

1、红领巾广播站开设“民族常识”、“趣味风俗”知识专栏。2、开展民族团结知识竞赛。

十二月份：

1、各班召开以“学习民族传统文化”为内容的班会。

2、各中队开展民族团结演讲比赛。

二零__年一月份：

1、对在民族团结方面涌现出的先进个人和班级进行表彰，真正形成学生互助团结、相互尊重的良好校园氛围。

2、收集整理民族团结档案。

3、总结民族团结工作。

民族工作计划篇6

岁月匆匆，转眼间大一快毕业啦。在学生会这个大集体中收获了许多，不仅锻炼了自己，帮助了同学，还交了许多朋友。这一年的时光过得非常充实也非常愉快。今年的工作已经结束，为了下一年能更好的工作，制定了一下计划：

① 每周定时检查卫生。寝室是大家的家园，只有创造一个更好的环境，干净、整洁、没有异味。这个家庭才会更加温馨，住着更加舒畅。

② 举办有益于同学身心的活动。大学原本就是一个文化课与课外活动兼得的学校。

③ 每周晚上抽查个别宿舍就寝情况，严格遵守学校的规章制度。保障同学们的安全问题。

④ 每周三按时参加院里的例会，及时传达上级的信息指示，以便于活动更顺利的展开。

⑤ 协助其他部门工作和配合老师做好本职工作。学生会本来就是一个整体，不可分割的整体，他需要大家的帮助和团结，哪里需要我们就往那里去。我们做好工作的同时还要极力配合老师。

从入选学生会一百多人到现在的三十多个人，他是我们努力地结果。既然现在我依然留在这里，就属于这个集体中的一份子，那么我就有义务为它服务做出贡献。能顺利走到现在就充分证明我们是优秀的。对于以后的工作必须尽心尽力，尽职尽责。

女生部、生活部合并为一个部，这样我们必须要上下团结能让工作顺利的进行下去。还有就是这个部的事比较繁琐，就因为它繁琐才能锻炼自己，让自己做事更有耐心。

最后，承诺是口头的，我必须付出实际行动，证明自己没有放空话，既然选择加入学生会，就不能做事半途而废，拖拖拉拉。

民族工作计划篇7

近年来，我校高度重视民族团结教育工作，为对广大师生进行更系统、更全面的民族团结教育，今年，开展了民族团结进步示范校创建活动，在全校师生的努力下，我校民族团结进步示范校创建活动取得了一定的成效。现简要汇报如下：

一、以管理为抓手，落实工作职责

开展民族团结进步创建工作政治性、政策性强。学校不断加强管理，强化领导，明确责任，完善运行机制。一是加强组织领导。为加强民族团结进步创建工作管理，学校成立了以校长为组长的民族团结进步创建工作领导小组，对民族团结进步创建工作进行了周密部署，加强全面协调，促进落实。二是将民族团结教育工作纳入学校发展规划，列入学校计划，同时专门出台了《龙里县中等职业学校民族团结进步示范校创建工作实施方案》，明确了学校开展民族团结进步示范校创建工作目标任务、主要内容、实施办法与途径，对开展民族团结教育工作进行统一安排。

二、以宣传为手段，营造浓厚氛围

为使学校民族团结进步示范校创建活动深入开展，学校充分利用各种舆论宣传工具，大力宣传民族团结教育工作。一是利用校园广播，每天中午、下午对学生进行维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育，党的民族理论宣传教育，民族政策和民族区域自治制度宣传教育，维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。二是制作宣传栏进行内容丰富，图文并茂，通俗易懂，生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗，营造出一个良好的民族团结氛围。三是以专业部位单位举办一次民族团结教育专题讲座。让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。四是充分利用升旗仪式、班队会等形式大力宣传，以营造浓厚的氛围，形成了强有力的宣传声势，使民族团结教育工作深入全校师生心中。

三、以培训为平台，提升教师素质

开展学校民族团结进步创建活动关键是对学生进行教育，要想更好地对学生开展民族团结教育，师资培训工作是关键。因此，我校一方面积极开展理论学习。定期组织教师认真学习《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》、《学校民族团结教育指导纲要(试行)》等一系列民族教育相关文件精神，使广大教职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族政策，增强全体教职工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。另一方面积极开展业务培训。为了提高教师民族团结教学业务水平，学校专门对全体教师进行《党和国家民族政策》专题讲座。各教研组结合《学校民族团结教育指导纲要(试行)》及新课标的要求，定期组织各科任教师进行业务学习，进一步细化各学科、各年级的民族团结教育的渗透点、结合点，适时融入、补充和延伸，把民族团结教育内容有机融入课堂教学之中。

四、以课堂为主渠道，丰富教育内涵

学校的中心工作是教学工作，课堂教学是实施素质教育的主渠道。因此，在课堂教学中加强民族团结方面的教学，是深化民族团结教育，促进民族共同发展，和谐相处的重要途径。一是利用主题班会活动时间，积极开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的.民族团结进步宣传教育活动，进一步提高活动的针对性和操作性，增强民族团结进步宣传的新活力。二是学科教学注重渗透。在各学科教材中，有着丰富的民族团结教育的素材，学校主要采取学科知识渗透民族团结教育内容的方法实施教育。教研组根据各学科的特点，组织专题研讨，深入发掘民族团结教育渗透点，分解任务落实内容。重点是将民族团结相关知识融入德育教学过程中。

五、以活动为载体，提升教育成效

20xx年以来，学校围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，积极开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动。一是举办“节庆”活动，增进交流、互助感情。引导学生充分尊重少数民族传统习俗，利用本地区苗族、布依族等少数民族重点节日，开展民族文化展示和民族传统体育竞赛，促进各民族同学们的交流和沟通，增进和谐互助的感情。二是利用校园网络，组织观看民族团结视频资料，组织学生回家收看有关民族优秀传统文化的宣传片，了解我省各民族优秀传统文化。三是班级出版以“民族团结教育”、“民族政策”、“民族法律法规”、“民族理论知识”等为主题板报。宣传民族团结相关知识、本地区民族文化传统。四是利用音乐课组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，充分展现各族人民团结一心，共创和谐的精神面貌。五是开展“我爱家乡”民族团结教育社会实践活动，组织学生通过参与社区活动，深入了解民族地区民俗风情、发展变化。

通过开展民族团结进步示范校创建活动，学校全体师生增长了民族知识，提高了民族意识，融洽了民族氛围，深切地感受到“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”，树立了民族自尊心和民族自豪感，增强了民族向心力和凝聚力。在全体师生的共同培育下，民族团结教育之花正开遍校园。

虽然我校在民族团结进步示范校创建过程活动中进行了积极有效地探索，取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，民族团结教育工作作为一项系统工程，不是一朝一夕的事，不可一蹴而就，许多问题和困难需要去思考、去实践、去解决。在今后的工作中，我校将以此次活动为契机，认真听取各位领导及同仁的意见和建议，充分利用各方面资源，客服困难，积极创新，努力使学校的民族团结教育工作更上一个新的台阶。

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