工作计划应该明确列出任务的优先级，以确保最重要的任务得到首要处理，工作计划有助于制定时间管理策略，提高时间利用率，下面是久久总结网小编为您分享的班委工作工作计划通用6篇，感谢您的参阅。
班委工作工作计划篇1
一、班级存在的主要问题及原因：
（一）问题： 从上学期末测试的情况归纳，班级存在的主要问题是：
１、学生为实现目标而努力的程度不够。
２、对学生干部的满意程度不够。
３、班级学生遵守纪律不够。
４、一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。
（二）原因：
１、学生对集体目标管理的参与度不够：
（１）以前当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感；
（２）学生参与管理的成功体验不够。
２、学生干部以身作则不够。
３、自律程度不够：
（１）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；
（２）有些学生视学习为"交作业账"，上课时赶做其他作业，自修课又感到无事可做，不认真自修；
（３）学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律；
（４）有的学生尊师不够。
４、学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。
５、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：
（１）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真自修和复习、预习；
（２）锻炼耐力时怕苦畏难，训练不够。
６、任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。
二、班级的主要目标及措施：
（一）目标：
１、学生为实现目标而经常努力者人数增多。
２、学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多
３、学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。
４、学习态度优秀和良好者由６７、３％上升到７５％以上；学习方法优秀和良好者由４８、１%上升到５５％以上。 （二）实现目标措施
分析班级存在的主要问题的原因，可采用下面方法：
１、完善组织机构
（１）原因：①优化内外关系有利于协调教学行为，促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制，具有高度的自我组织性；②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度，并为其个性发展创造条件。
（２）要求：①完善学生集体的自我管理机构；ａ、根据学生要求和班级需要，以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置；ｂ、完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动，为学生提供在集体中展示特长的机会；ｃ、试行班干部轮换制度；②完善班级科任教师集体的`协调机构；③完善集体参与民主管理制度等。
３、榜样示范
（１）操作原因：①与青少年学生好模仿的心理特点相适应；②借助具体形象说理，说服力强，易于使初中学生获得积极的情感体验；③体现正面教育为主，有利于发扬积极因素，克服消极因素。 （２）操作要求：①精选榜样，根据班级需要，拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型；②分析榜样，引导学生理解榜样形成的原因及其社会意义，帮助学生正确的思想观念，提高自觉性，防止停留在一般的表面的模仿上；③寻找身边的榜样，表扬本班在上述方面的先进典型；④组织行动，落实解决上述问题的措施。
４、集体的积极性评价
（１）原因：①评价是目标管理的重要环节，它不仅对班集体建设的结果做出鉴定，为评比和表彰先进提供依据，而且通过对集体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析，明确后继活动的方向，从而改进工作，促使集体结构及其功能的发展水平的提高；②强调评价的集体性，有利于形成集体的正确舆论，充分发挥集体的教育作用；③强调评价的积极性，有利于体现评价的激励功能，调动广大师生的积极性。
（２）要求：①重视形成性评价，将评价贯穿集体教育的全过程，发现问题及时矫正，同时重视搞好期中性评价，对一个阶段的工作做出总结；②在自评的基础上搞好集体性评价，最后由教师做重点评价；③不仅评价目标的达成度，而且评价各自实施目标的参与度和科学性，即ａ、评价结果，看到在原有基础上取得了哪些进步，与预期目标存在多大差距，实施目标的方案是否切实可行；ｂ、评价集体教育的过程，看集体教育工作是否符合教育科学规律；ｃ、评价教和学的态度和发展趋势，看同学是否努力，集体有多大潜能。
三、主要活动安排 根据操作变量的操作要求，拟定本学期实施集体目标的主要活动为：
（一）开学常规教育（９月）
１、提出"三个一"要求：
（１）上好第一天课
（２）做好第一天作业
（３）开好第一次班会
２、学习《行为规范》与学习常规，要求：
（１）校内外基本一个样
（２）各课（包括自修课）一个样
（３）班主任管不管一个样
（４）各科作业规范化一个样
（二）健全班集体的自我管理机构（９月）
１、班会：总结表彰先进。
２、调整班级干部队伍，小干部就职演讲。
３、完善多样化小组，安排每周活动时间。
４、安排每个学生参与班级管理的合适岗位。
（三）制定目标（９月）
１、班会讨论：如何制定和实施集体目标和个体目标。
班委工作工作计划篇2
不知不觉间又是一年学初，很荣幸的这学期在同学们的选举中成为班级学习委员，能够为大家服务。责任是每一个班干部必须承担的一项神圣的义务，在我有幸担任咱们班的学习委员那一刻起，我就在自己心里默默的告诫自己：我要学会承担责任，时刻准备着做好自己职务内的每一项工作，不求完美，只求更好。为此，我会努力的改进自己的不足之处，尽最大的努力把自己的工作做好。
作为班上的学习委员，我有责任、有义务带领大家把整个班的学习搞好。根据我的观察和我自己的一些个人经验，我认为同学们在上学期没有取得较好成绩主要有如下的原因：
1、同学们以前接受高中生活的束缚无法自由自在地生活，现在解脱了，就有点把持不住了，总想着怎么玩，怎么快乐的生活，在学习方面也就不那么关心了，学习的压力比以前轻了，没有压力也就没有动力，自然不愿学习。
2、还有一个很现实的原因是我们从小到大学习的目标就是为了上大学而不是为了自己而学习，没有做学问的精神。现在上大学了，梦想实现了，没有梦想的支撑，就变得迷茫，找不到行动的方向，找不到行动的目标，不知道自己该干什么了，学习不是，不学习也不是，在摇摆不定中就把时间度过了，结果学习成绩就不太理想。
3、大学课程的设置并不是十分的令人满意，某些课程枯燥无味，激发不起同学们的学习兴趣，引起学生的反感，最后导致逃课现象的泛滥，逃课成自然成习惯了，学习就被抛脑后了，成绩自然不太好。
4、校园对同学们而言，是一个比较安全，比较安逸的场所，不能让人产生斗志或是产生让人想要保护自己的欲望，最后的结果就是无法产生实际的行动保证自己较好的成绩。
在总结以上原因的基础上，我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛，调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划：
1.认真学习，上好每一堂课，起带头作用
2、抓好同学们的上课出勤率，对无故旷课的同学做思想工作，让他们有好的学习态度
3、及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求，提醒同学按时完成作业
4、平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等，及时传达给同学们
5、深入广大同学中，了解同学们的需要和想法，认真听取同学的意见、建议和要求，采取措施，改善同学们的学习环境
6、努力配合老师的工作，成为老师与同学们交流的纽带，同学们的意见可通过我转达给老师们
7、密切留意教学秘书处的各项通知，并及时将消息通知传达给同学们
8、突出重点，兼顾其它。积极备战英语四、六级，同时兼顾其它科目，做到突出重点
9、在临近考试的时候.了解大家的思想波动，努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想，搞好考试动员工作。
这就是我的初步计划，按计划行事不但需要坚强的毅力，还需要同学们的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同学们的监督下，在坚持三心原则 -----信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排，将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀，我们的班级更加美好！
团支书：李xx
大三第一学期计划：
1、 加同学飞信做到有通知及时通知做好与同学沟通，同时提醒同学学习等事项。
2、 团日活动or秋游活动建议：组织去从化果园；例如：火龙果园（经调查大概要25块左右任吃红肉火龙果，但是还有1个月左右时间火龙果就会退季；具体情况具体商量）
3、 系运动会鼓励同学参加；做好关心运动员工作；尽力组织同学观看
4、 做好本分工作，团组织有什么要求及时向那边汇报情况并及时通知班里同学。
5、 协助班长其他班委做好各项工作
文体委员：沈xx
大三学年计划：
1，下个周末组织野外游玩，鉴于秋高气爽，可以选择到附近比较清静的地方玩。
2，组织班里举行羽毛球赛/乒乓球赛
3，元旦晚会娱乐，要求同学分组表演节目，可以是跳集体搞笑舞蹈，
4，让同学认识用人单位招人的要求和基本职业素养，邀请老师或企业工作者给我们讲课，或者人实习过的同学上台分享经验，
促进交流。这能让很多对面前学校生活迷茫的同学获得经验，及知道学习什么样的知识。
团支书：林xx
20xx20xx年团支部工作计划
班委工作工作计划篇3
时间如白驹过隙，转眼我们已然走完了大一的春秋，这学期已进入了尾声。从萍水相逢到现在的相濡以沫我们仅仅只用了一年的时间。
在这学期里，身为学习委员的我，仍然带领着同学们以脚踏实地、勤奋认真的作风来对待每一科的学习。顺利完成每科老师布置的课程任务，并且积极配合老师完成教学任务，多与学习上有困难的同学一起交流，带动全班同学一起学习，营造了一个良好的学习氛围，树立了良好的学风班风。
另外我从来没有放松过作为一个学习委员的职责，尽心尽力地完成手上接到的工作，包括学习情况汇报，学风调查，把相关学习咨询传达给同学们，掌握大家学习情况等。并且，对比上学期，这学期对于跟领导老师沟通方面更加从容，进步了很多，更加积极地去跟他们主动接触，以了解他们对本班的想法。
我一直都没有怀疑过我们班级同学们的实力，通过这学期大家共同的努力，同学们的专业都在不知不觉中进步着。在表现性素描课上，我们班的同学出了好多的优秀作品；在色彩风景写生中同学们的作业也画出了自己的个性以及自己对色彩的诠释；在装饰基础课中同学们最终的作品也得到了老师的认可与赞赏，认为装一班的学生的能力强；在平构课上大家对作业也很认真，不厌其烦反复修改，直到老师很满意为止。这些默默努力的成绩，足以证明装潢一班的实力，我想即使在整个装潢系里我们也是一个优秀的班级体。只要我们拥有认真的态度和学好每门课的信心与决心，我想总有一天我们班的专业会在装潢系里独领风骚。
当然我们班级的同学在学习中也存在着一些问题，辗转了许久，总结出了以下几点：
1、个别同学对于专业的学习态度不够端正认真，对自己不够负责任。
2、自主学习的意识不强，缺乏自主解决问题，独立思考的能力。
3、眼界不够宽，大多数同学在作业中体现的内容很具局限性。
4、学习效率低，课堂上不能够充分利用好时间，课下准备工作做得不够充足。
班委工作工作计划篇4
班长（熊飞）：
秉承“竭诚为同学服务”的宗旨，遵循“务实、透明、公开”的原则，为了给同学们营造良好的学习氛围，加深同学之间的友谊，制定以下工作计划：
1、制定班级管理制度，班委职责及工作条例，明确班委职责。（此项工作基本完成，将在下学期开始时公布。）
2、继承发扬班会制度，班会主要进行以下几项内容：①晚点名，学校、院系有关通知及相关信息②读报（主要是南方周末），了解时事，可以展开讨论③阅读本专业有关文章，共同学习（要求：实用，中短篇幅）④分享有关文章、观点等（范围广泛，娱乐、励志、讨论皆可）⑤其他（自由发挥，可以是互动，感言，唱歌……）
3、建立学习小组，共同学习，形式式可以是晨读、晚间自习、互动等等。建立晚间休闲小组，主要是晚上九点半以后体育锻炼和休闲散步。建立活动小组，大家自由报名，形式多样，可以进行小组工作，做游戏等，加深同学友谊，消除疲劳，活跃心情。
4、继续完成本班博客建设，本届班委所有相关活动、内容都将在博客中展示，希望同学们到博客中发表意见和建议。
5、和法商有关班级举办1—2次知识竞赛，目的在于考验一下自己，是自己进入学习的紧张状态。
6、申请优秀班级，完成日常工作，做好班级评优评先等工作。
工作计划主要就是这些，有不全之处，在工作中继续健全，希望班委认真完成各自任务，也呼吁寝室长、党员、积极分子、优秀团员表现出自己积极的一面，起到模范作用，也希望同学们支持我们的工作，共同建设一个优秀、团结的班集体。
团支书(吕志江)：
不知不觉中我们走过大二，留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。昨日，我们带着满腔的热情忙里忙外，忙学习，忙锻炼……是的，当我们回首，我们都在因昨天的成绩而欢欣。即将步入大三，我们依然年轻，拥有大一大二的经验，本学期的生活不会单调，本学期的我们不会寂寞，我们打算开展更为丰富多彩的团日活动，因为激情依旧在，只是形式有所不同。
大二五四评选的时候，优秀团支部本来就属于我们的。只是因为挂科的同学多啦，我们才没有资格申请！对于下学期一律经常上网不学习的同学，取消一切评选资格，包括助学金！大三的助学金评选将层层筛选，与班主任和同学交流，通过走访，了解信息来评选！争取下学期的优秀班集体荣誉！
“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”，意思是：天道的运行刚健强健，相应于此，君子应刚毅坚卓，奋发图强；大地的气势厚实和顺，相应于此，君子应增厚美德，容载万物。同样，在一个班级体中，如若没有精神，没有集体荣誉感，没有班级凝聚力，则它将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志。正所谓：“人心齐，泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那就没有什么事情是办不到的。在这样的氛围中，也能更容易的调动大家的学习积极性以及积极参与班级活动的热情。
作为一名团支书，肩负着把握整个班级的思想方向的重要职责，所以在下学期的工作中，我们一定会更加努力，以提高同学们在学习和生活中的思想觉悟
一、加强本团支部的内部建设，合理分配工作。组织委员负责一些活动的组织安排以及人员的调动，以及班上的青年志愿者活动；将各种信息及时传达到每位同学，以及班内的各项宣传工作；团支书负责思想上教育，以及对团支部各项工作的监督。
二、思想方面。我们总是说思想问题，因为思想问题的确是一个很大的问题。要有思想提高到一定的高度，我们的工作才能更好的开展。很多同学对我们的工作并不太理解。所以我们首先要以先进的思想来武装自己的头脑，保持自身的先进性。做好同学的思想工作。
在新的一学期里我会更加认真地做好团支书工作，积极为班集体服务。
当然什么都是一个新的开始，工作中的一切事情要考自己的不断摸索，总体认为，这个学期的工作我们将努力寻找正确方向，定制符合自身实际的努力目标并在以后的学习生活中不断的补充，及时与同学们沟通，了解我们自身工作的不足并努力改正，争取尽善尽美。在思想方面将围绕团日活动为中心展开一些富有教育意义的集体活动，关注同学的思想动态，为以后在班级发展入党积极分子做准备。
因为我们即将步入大三啦，大家的重点在学习上，所以团组织生活的形式将不再是娱乐为主啦，而是学习为主。可以与法商进行交流，比赛等！发现我们的不足，时常请一些优秀的学长学姐给我们传授经验等。
我的工作的计划，可能还有很多的不足之处，不过我会努力，根据不同的情况作出具体的调整，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。以上就是团支书在本学期的工作计划。
组织委员（谢婷婷）
组织委员的我的职责是首先是配合好班委和团委的工作开展，组织好团员组织生活，认真完成自己本分工作的同时搞好班风和学风的建设，加强班级内部的团结和凝聚。希望可以团结起来共同奋斗，努力学习。
对自己工作的设想和展望，最终也是希望同学们在大学最后的两年可以过得快乐开心，能够感受到我们法学系q0841班的是一个传奇，班级的温暖很重要，就是大家很团结，目标一致就是努力学习希望以后找个好工作，在此期间，作为组织委员我会不定期协助团委和班委开展一些有助于同学们身心愉悦的一些活动，绝对不会耽误大家宝贵的学习时间，不是要劳逸结合吗？
还有，在开展活动中，我会听取同学们提出的建议，讨论采纳之。总之，一切为同学服务。希望我们法学班在未来的两年大学生活中过得充实，开心。
学习委员（方洁）
大学以来第一次尝试做班委吧,很多方面不是很有经验,现在只是从几个比较大的方面说一下对自己未来工作的一些设想,希望大家积极参与与配合,如果大家有什么好的建议希望能积极地提出来,如果工作上有什么不足的地方还望多多包涵。
关于我的工作，在20xx年下学期主要从以下几方面展开：
1.组织班上的同学晨读，主要是英语，当然还可以是法律方面的书，营照一个良好的学习氛围。
2与班上的同学多进行交流，了解大家的需要和想法，及时反馈学生对老师的意见和建议，建立师生间的交流渠道，同时，对于同学们提的一些建议或意见多向任课老师或是班主任反映。
3及时传达班主任或任课老师的关于学习方面的建议或要求。
4对于老师推荐的一些较好的网站及时在班级博客里共享，让同学们能够及时了解到一些前沿的信息。
5如果可能的话，可以建立组织一些学习小组，平时各个组员在学习，当然能最好扩大到生活方面，相互帮助，营造一个互帮互助的生活和学习氛围，让每一个人能真切的感受到班级体的温暖，一起进步，不让任何一个人掉队。
6积极把握一些讲座，本校的或是外校的，关于法学方面的信息，积极在群里边进行通知。
主要的就是以上这些吧，不完善的地方，或是大家有好的建议的话，希望能积极提出来，最后希望通过班委和全班同学的一起努力，把工作做好，相处的愉快。
班委工作工作计划篇5
在春暖花开的季节，我们迎来了新的一个学期。所以也该有新的计划，一个好的班级，如果有计划，一学期的大学生活肯定过得多姿多彩!
工作目标
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、严抓纪律、学习，在年终的考试中全班取得好的成绩。
4、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级。
工作方向
带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!
对于这学期的工作，主要有这些计划
一、班委要以身作则，带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。
二、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说10科教班元旦文艺汇演等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。 增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
三、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌，团会唱团歌)，对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。
四、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。同时鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。
班级建设
1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2.学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3.在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。
4. 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。
与此同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
班委工作工作计划篇6
新学期又匆匆开始了，我班两位老师和21位可爱的小宝贝一起迎来了中班第二个学期，开始了新一学期的教与学。俗话说的好“一年之计在于春”，是呀！又是一个充满活力的春天来到了。在新《纲要》精神的指导下，我们老师齐心协力、保教并重，努力创设良好的班级风貌，促使每个小宝贝都能在这个崭新的学期中能不断进步。本学期，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了班务计划如下：
一、班级情况分析
我班现有幼儿21名，男孩6名，女孩15名。经过上学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。主要优势表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规、内容，形成了一定的行为习惯；具有初步的责任感，并有帮助伙伴照顾他人的意识与精神。孩子们开始有各自的主见，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿；幼儿与外界交往地主动性和社会交往的能力大大提高。学习中已初步形成数概念，能较好进行按特征分类及归类，对图形也有更进一步的认识；在语言方面，幼儿能较完整的讲述一句话，极个别幼儿还能恰当的运用一些形容词；在艺术方面，幼儿在绘画、手工、唱歌、节奏等方面取得较好发展。不足之处在于个别幼儿规则意识不强，集体活动时注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，部分幼儿不能很好的倾听别人的讲话；个别幼儿进餐还是很慢；极个别幼儿的交往能力和生活自理能力加以提高。
二、五大领域幼儿发展目标
（一） 语言领域：
1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学会乐于并善于倾听。
2.激发幼儿对口语表达的兴趣，帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。
3.继续了解图书的基本构成，养成爱护图书的习惯，能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。
4.继续培养幼儿乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话、讲故事，声音响亮。
（二）艺术领域：
1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动，培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。
2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼儿体验音乐活动的乐趣，培养幼儿健全和谐的人格。
3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念，知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。
4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法，形成良好的绘画习惯，体验绘画活动的乐趣。
5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现，培养其绘画创造能力和创造意识。
6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力，帮助幼儿体验手工活动的快乐，培养他们对手工制作的兴趣。
（三）科学领域：
1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣，是他们愿意并喜欢参加数学活动。
2.观察、比较判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念，运用已有的知识经验解决新问题.
3.认识10以内的相邻数,巩固1-10的顺数,学习倒数1-10
4.能初步掌握4以内的组合与分解
5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征，培养观察力，并学会用自己的语言描述自己的发现，与同伴、老师交流。
6.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。
7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望，积极主动地参与活动。
（四）健康领域：
1.引导幼儿懂得一些简单的健康常识，形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度，具有简单的生活自理能力。
2.培养幼儿乐意参加体育活动，积极进行力所能及的体育锻炼，体质不断增强。
3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。
4.能按节奏上下肢协调地走、跑，能听信号变速走或跑；能走跑交替；能变化身体姿势或跨越低障碍物走；能绕过障碍物跑。
5.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作；能听信号较熟练地集合、分散，排成四路纵队；能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。
（五）社会领域：
1.关爱并尊敬父母、长辈，接触与自已生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自已的关系，尊重他们的劳动。
2.了解自己的兴趣和愿望，学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。
3.继续学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和分享。
4.了解并能实行活动规则和初步的社会生活规则。
5．了解家乡著名的设施、景观，喜爱参与民间活动，萌发爱家乡的情感。
三、教育教学
本学期初我们将把能力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。创设健康、丰富的环境，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物，具有一定的集体意识。初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展，加强对幼儿进行安全教育。此外、让幼儿对数字有深刻的了解，在这学期尝试要求他们写1—10的数字，为上大班做好准备！
四、保育工作：
1.配合园方及保健老师做好流感、春季传染病的防治工作，确保幼儿的健康。
2.配合保健老师做好晨检工作，把好晨检的第二道关。
3.做到经常开窗通风，保持教室空气流通。
4.继续对幼儿加强安全教育，提高幼儿的自我保护能力和意识。
五、家长工作：
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。
1.加强家园联系途径，提高教育合力
（1）定期召开家长会，让家长及时了解幼儿园工作，密切配合。
（2）丰富家教园地内容，使家园工作得到进一步改进。
（3）利用电话、面谈等形式与家长多沟通、交流，以取得家长在工作上的支持。
2.加强个别教育，
（1）对于较特殊的孩子给予特别观察照顾，根据他的特殊性加强和家长随时联系，共同进行配合教育，使其健康自信得参与活动，快乐的在我们班级里生活。
（2）对于一些体弱幼儿给予更多关爱，增加抵抗力，使其能减少缺勤天数。
在本学期里，相信在我们师生共同努力下，全班的小朋友都会取得更大的进步
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