学术和工作计划7篇

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Kris
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工作计划可以帮助我们合理安排工作时间,提高工作效率,工作计划可以帮助我们合理安排学习和培训时间,提高个人能力和素质,以下是久久总结网小编精心为您推荐的学术和工作计划7篇,供大家参考。

学术和工作计划7篇

学术和工作计划篇1

新年伊始,万象更新。在新的学期开学之际,我部的各项工作也正处于有条不紊的准备中。在刚过去的寒假中,我们对上学期的工作作了认真的总结,回顾了其中的得与失。所以,现在我们已经做好了充分的心理准备,准备以饱满的精神与昂扬的斗志,迎接新的挑战。本学期,我部将继续服从校学术科技部的领导,在保持发扬专业特色的基础上与其他各二级学院加强交流与合作。力争将本学期的工作推上一个新的台阶!以下是我部对各项工作的具体计划。

一、 常规工作:

1、 考勤工作。

对早自习期间各班进行早查工作有利于保证各班早自习质量,促进我院良好学风的形成。所以本学期我部将继续组织学习委员,联合精神文明服务中队开展考勤工作。做到每日必查,每周必报。严把早晚自习质量关。

2、 读书会。

经过上学期试验性开展的一次读书会活动,我部积累了宝贵的经验。本学期我们计划将读书会日常化、规模化,扩大其影响力并促使广大同学养成多读书、读好书的习惯,使其可以真正受益于书本。

二、 部门活动:

1、积极筹备第八届“启真杯”辩论赛。湖北民族学院第八届“启真杯”辩论赛即将开始,我部从开学之初已经全力着手此事,起初做好辩手的动员工作,之后并根据实际情况举行多场模拟赛,以便我院辩论队在本次辩论赛中发挥出实力,力争拿到优异成绩。

2、专四讲座。为了迎接一年一度的专四考试,我部计划于三月举行一到两场专四过级讲座,邀请专业老师为广大报考同学做好专业指导,解决广大考生疑难困惑。

3、 英语风采大赛。为了迎接20xx年英语专业教学评估,同时给广大同学一个展示自身英语综合运用能力的机会,我部计划于三月中旬在本院开展一次以即性演讲、自由对话,多种形式构成的英语风采大赛。

4、日语对对碰。为了突出我院专业特点,针对广大学生对日语学习兴趣较浓的现状,我部计划于四月中旬开展一场“日语对对碰”交流活动,活动主题为我院日语系全体学生,以达到加强我院各年级日语班同学的相互学习与交流的目的,同时也给日语爱好者们一个更进一步接近日语的机会。

5、 学术论文大赛。为了相应校学生会学术科技部开展学术论文大赛的号召,我部特计划于四月上旬开展院内的学术论文大赛,在加强我院学术之风之余、第22届论文大赛选送出更优秀的作品打下坚实的基础。

6、 争鸣论坛,启真论坛。思想的碰撞能产生火花,我部将从论坛的时效性加以调控,让论坛真正的发挥出交流思想、启迪智慧的作用。

7、 考研讲座。为了给报考研究生的同学给与指导,让他们能更加熟悉、了解研究生内容、方法、技巧等,力争在考研考试取得好的成绩,我部拟定于五月上旬举行考研指导讲座。

8、 积极拟定配合校学生会做好第二届“挑战杯”立项工作。

以上便是我部对本学期的工作计划,完备的计划是良好的开端,此后我们会本着广大同学服务的原则,严格把按照以上计划开展各项工作,争取将我部本学期工作推上一个新台阶。

外国语学院学生会学术科技部

学术和工作计划篇2

一、指导思想

在这个收获的季节里,我院新一届学术部干部产生了,在新的学期里,经济学院研究生会将在学院党委的领导下,以创造良好学习氛围,培养同学们的综合素质为工作重点,以学术创新为依托,遵循“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,团结务实,积极进取,创造研究生同学学术和学习的新局面。

二、总体计划

1、面向06级的同学招新,健全完善的部门机构。

2、学术部工作,将主要围绕研究生的workshop、各级研究生之间的讨论交流、学刊等方面进行,目的是推动学术讨论、浓厚学术气氛、增强中心04、05、06各级研究生之间的交流和帮助,以求共同进步。通过各种方法,凭借各种形式,利用各种渠道,为同学们创造一个良好的学术氛围,提高同学们的学术风貌,鼓励同学进行学术研究。

三、主要活动安排

为体现学术部的宗旨和精髓,丰富大家的课余生活,学术部计划要在本学期举行以下几个主要活动,对于要开展的活动,我认为不一定要多,但一定要精,我们追求的是质而不是量,多而不精只会让大家疲惫,所以学术部在本学年主要开展三个活动:

一)常务活动安排:

1、课堂出勤率的考察。为培养良好的学习风气,定期对课堂的出勤率进行考察,并即使作出调整和反馈。

2、加强学习交流。学术部成员不时的和班委进行交流,积极收集他们反映的信息资料,各种建议和意见,并予解决。

3、英语风活动

活动的主要目的是为同学营造一种英语学习的气氛,提高同学的英语口语交际水平,为同学构建一思想和经验交流的平台。

时间:每周周四晚7点

二)特色活动安排:

1、学术交流活动:进行学术讲座,加强交流。

根据各个年级、各个专业不同的情况,及时组织各种相关的学术讲座或学习讲座,排解同学们的学术学习疑难,让同学们确实从中获益。

计划组织2~3次。目前可以参考的题目有:如何做研究(开题和答辩,论文与工程等)

报告人:主要请院内的老师和师兄

报告时间:不定期,灵活考虑

2、选取同学们感兴趣的主题,成立特别兴趣小组SIG,举办学术沙龙。 今天我们所拥有的学术交流和讨论的环境确实不容客观,更难以进行有效的科研合作:导师们工作压力大,事情多,难以经常和学生讨论;为此,我们提出特别兴趣小组(special interesting groups)的组织形式,为研究方向近似的同学提供学术讨论,合作研究的平台,为学术建设贡献我们的力量。

开展时间:本学期12月中旬,以后每月举行一次常规讨论会(或根据实际情况不定期开展)。

地点预计:a. 六楼教室 b. 学院的会议室。

3、组织一次06级与04级、05级师兄师姐的座谈,总结在中心半学期的学习感受,由04级、05级同学解答疑问、指点、现身说法。为加强老师与同学之间的交流,拟请几位老师到场,与06级同学互相熟悉。

4、假期实践:与校研究生会学术实践部合作,在寒暑假参与调研、实践。 5、加大力度宣传、组织挑战杯,科研竞赛等学术竞赛,培养同学们的创新意识 和创造能力,提高同学们的艺术品位和人文素养。

参加对象:在校统招博士和硕士研究生

内容:社会科学学术论文、社会调查报告、科技制作;题目自定。

论文要求:结构严谨,条理清晰,内容切题,有新的见解,不低于3000字 时间预计:06年12月——07年7月

该活动作为我们工作的重点,希望得到院内的帮助

1)、相关人员的邀请:a.本院教师:研究生分会邀请为主;b.其他学院知名学者:先由研究生分会的意向联系,再请学院出面邀请;c其他学校知名专家:研究生分会得到关于某专家正在成都作报告或演讲的信息后,请学院出面邀请;d企业专家:以学院的名义邀请与我校联系密切的公司,特别是来我校招聘的公司,请他们派相关技术人员作报告,并介绍公司相关情况。

2)、资金支持:宣传,广告,纪念品及其他

3)、场地及设备支持。

三)辅助性工作

主要协助校研究生会个部门作好工作,协助院研究生会其他各部组织的活动 以上是我部本年度的总体工作计划,我们也会根据本年度的实际情况对此工作即或进行修改、完善。为我院同学营造一个健康、求实、创新的学术环境。

经济学院研究生会学术部

**

20xx.12.10

学术和工作计划篇3

物电学院研究生会是全校研究生进行“自我教育、自我管理、自我服务”的群众性组织,是联系广大研究生的桥梁和纽带。学术部作为研究生会的重要组成部分,其宗旨是活跃学术气氛,加强学术交流,增强创新意识,提高学术水平。特此,每年举办研究生学习经验交流会,以及特邀外校教授专家来校讲座。

一、指导思想

为了营造积极活跃的学术气氛,提高我校研究生的学术水平,学术部全体成员将在学校领导和研究生会的正确指导下,举办各种丰富多彩的学术交流活动,以丰富同学们的学习和业务文化生活。我们本着多为同学办实事,少说空话的原则,制定本工作计划。

二、工作内容

向在校研究生宣传研究生会学术部举办的学术交流活动,并以宣传板报或通知的形式张贴于研究生宿舍楼下和主干道前,鼓励在校研究生参加。向各个系联系通知,鼓励学生参加。在每次的学术报告和活动之前,我们都会精心准备,海报板子宣传、联系老师、查看场地、调试设备等都事前策划并落实到专人负责,保证了整个报告会或活动的顺利进行。同时,在宣传上,我们与宣传部通力合作,做到宣传到位,使得各次学术活动都能得到圆满的成功。

三、主要活动形式

一)、学术报告会

对加强学术交流与学科建设,提升学术地位,促进交叉学科发展,培养人才等有着不可替代的作用。通过活动的开展,希望能为同学们在以后的学术研究中提供帮助,达到进一步融洽学校学术氛围的目的。

1、主要邀请对象:本校教授;其他学校的教授专家。

2、采用形式:面向全校的学术报告。

3、地点预计:行政楼三楼报告厅。

4、参加对象:全校师生,研究生。

二) 学术沙龙

本学年度我们将在上一届学生会工作的基础上,本着“启迪学术智慧,促进

学科交叉,搭建交流平台,增进同窗友谊”的目的,加强研究生的学习能力,在校园内营造浓郁的学术气氛,带动研究生整体科研能力和学术素质的不断提高,为新同学创造良好学习和学术交流氛围奠定基础。

1、主要邀请对象:本校在校研究生

2、采用形式:面向全校的学术报告。

3、地点预计:行政楼三楼报告厅。

4、参加对象:全校师生,研究生。

四、下学期的工作计划

本学期将尽,已经圆满的完成了这学年的任务。在下一学年的工作中我们主要以学术沙龙的形式开展我们学术部的工作。其内容是将近毕业的研三、研二的同学,以计划将近有7次左右的报告。望能借此活动,启迪研一的学弟学妹能够对科学研究有一个深入的了解。

以上是我部在下一学年的总体工作计划,我们将根据实际情况适时进行修改完善。相信在校领导和主席团的指导和帮助下,在兄弟部门的支持配合下,我部的工作一定能够顺利开展,打造浓郁繁荣的学术气息,营造文明和谐的校园氛围。

校研究生会学术部

高升

20xx年11月10号

学术和工作计划篇4

今年是大一,我加入学生会的学术部,到现在我一直都认为这是一个无愧的选择,或许在工作期间花费了自己的一点时间,但是我认为很值得。

上半年我们学术部的跟着院学生会的`查晚自习,虽然都是些简单的事,但是我觉得收获还是蛮大的。学会怎样与老师打交道。在工作中礼貌待人,学会守时的观念,这对我们入社会有很大的帮助。这些来之不易的收获会坚持我在未来会在继续努力。以下便是我对下一年的计划书

一:辩论赛为进一步增进大家的相互了解,丰富大家的课外生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才与语言能力、思维反应能力以及逻辑推理能力,进而提高同学们的自身文化素质,增强同学们的团体意识

二:学习部宣传栏更新,本学期将重点对学习部宣传栏进行更新,增加其内容的丰富度,包括英语四六级,计算机二级,系各专业介绍,考研等问题,并根据广大同学们的要求及时更新宣传栏内容。

三;与系里的资深老师联系,为06级的学生召开一个相关专业的讲座,介绍本专业的知识与发展形势以及就业状况。用以明确大家以后的学习目标,为以后的学习注入一股动力。让同学们学有动力,学有方法,学有成绩。

四;学习部将在各班聘请一位信息员,及时传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。让老师能及时了解到同学的学习面貌与精神,有针对的进行教育,指引。

五:为期末考试作好准备。通过宣传板、征集漫画等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作8888v弊。并保持上学期的优良传统,适时的为学习有困难的同学做好答疑解惑工作。

六:积极协助系老师做好其他日常工作。

学术和工作计划篇5

**年在各级领导和协作单位的帮助支持下,经过我中心全体同志的不懈努力,中心工作取得了丰硕的成果,先后完成了以下几方面的工作:

一、利用已经建立、健全的宣传和信息发布渠道,在新浪、搜狐等网站进行了一系列宣传活动,为我中心在全社会树立良好形象、加强学术交流、提高知名度,提供了技术保障。

二、吸收了更多省内外学术精英,商界巨子加盟我中心,同商大计、共谋发展,为我中心领导核心补充了新鲜血液,为中心长远发展、积蓄了能量。

三、继续加强了同科研院所,大专院校、报刊网络及学术交流机构的联系和合作,为学术交流和知识经济科学发展搭建了广阔的平台,提供了畅通的渠道。

四、发挥知识群体优势,依靠办公自动化、管理现代化、工作制度化、员工自觉化,极大提高了工作效率。初步建成了一支新老人员结构合理,从业人员理念先进,地域、行业分布广泛,勤政、高效的现代化管理团队和员工队伍。

五、完成了办公用房的建设工作,为改善办公条件奠定了基矗

**年我中心计划在继续开展原有工作的基础上,加大下述几方面工作的力度。

一、工作重心进一步向科技成果转化方面倾斜,建设网上科技成果展示厅,力争使更多先进的,具有可持续性发展的科研项目,应用于实际生产、生活领域,促进科技成果尽快转化为生产力,实现更大的经济和社会效益。

二、争取在 **年内完成网络工作厅办公用房建设项目的施工、验收及办公条件的改善工作,为中心取得更大发展,提供物质保证。

三、千方百计,调动一切积极因素,吸引有识之士加盟我中心,为各种类型和层次的人才创业发展,营造良好的空间。让进入我们这个集体的每个人都能人尽其才,学有所用。充分发掘每个人才的潜力,最大限度地发挥每个人才的聪明才智,为集体和社会创造出最大的经济和社会效益。

四、划拨专项资金,广泛、积极地开展社会公益活动,回报各位理事、员工、会员、朋友和社会对我们工作的支持和厚爱。

学术和工作计划篇6

部门成员:xxx、xxx、xxx

部门定位:低调务实,贴近需求

部门职能:沟通师生,了解和满足师生学术方面的需求

工作内容:(1)完成研部和研会分配的任务

(2)协助和积极配合研会其他部门的工作

(3)调查了解同学和老师的需求,结合需求积极开展和组织

工作重点:激发学术热情 提高学术能力

一、近期工作具体策划

(一)学情调研(10月上旬)

调研目的:调查了解学生上课考勤、课堂纪律以及教师授课情况;加强学风、教风建设

调研内容:学生上课出勤率、迟到、早退情况;课堂纪律情况;教师授课满意度 调研方式:以口头调查为主,辅以观察和书面问卷调查

具体操作上:(1)抽选若干任课老师,向其咨询课堂出席和课堂纪律情况(口头交流&借阅其点名册)

(2)本部成员加强观察&征求学生代表看法

(3)对英语课实行满意度、教学质量反馈、对教师意见和建议书面问卷调查

(4)开通学术部邮箱和热线,网上征集学生意见、建议和需求

(二)“京沪论坛”学术会议:服从研会具体安排,努力做好会议筹备和接待工作,展现我院研究生的学术风采和形象。

(三)周四学术讲座学习课

二、长期活动规划——想组织的的活动想法及策划案

(一)经验交流会——明确需要,勇敢迎接转变和挑战

活动目的:加强导师和学生的沟通,帮助双方了解各自的需求 促进研究生尽快适应研究生活,进入“研究生”状态。

前期工作:在导师和学生间展开调查,了解导师对研究生的期待、要求、需求以及在与导师相处中需要注意的地方;同时也了解研究生对导师的期待、需求以及对研究生生活的困惑。

活动正式开展部分:(1)导入 介绍活动目的和活动内容,开始要以一个震撼的开头最大限度地激发同学的兴趣

(2)邀请导师代表发言:介绍自己心目中理想的研究生所具备的的素质和导师对学生的期望。

(3)总结,补充介绍调查结果;承上启下——导入问题应该怎样达到这样的要求。

(4)邀请优秀学长发言:发挥学生代表模范榜样作用

(5)提问环节——解惑答疑

(6)总结,表示感谢,结束。

(二) 后期规划想法

1. 论文撰写指导:选题、文献搜索方法、论文写作规范等

2. 普及投稿知识(整理各个领域核心期刊、介绍如何投稿及各种注意事项)

3. 英语学习动员及四、六级备考指导

4. 拓展对学习的理解:增加社会实践方面的学习,建立给同学提供参与社会实践的平台,收集和提供社会实践信息。

xxx

20xx年xx月xx日

学术和工作计划篇7

新学期,新开始。学生会的工作也渐渐忙碌起来。为了展现新学期、新气象因此对本部门进行新的规划。希望新学期能够有一个更好的发展,让学习部更加出色。为此列出规划如下:

第一条 会议进行

1、禁止玩弄手机,手机一律处于震动静音或关机状态。

2、不得做与会议无关的事;

3、会议由我部干事做好记录。

第二条 请假制度

1 我部例会、非例会与开展的活动原则上不得请假,若有特殊情况必须履行请假手续使用请假条。

2 请假原因必须写明确,时间以不影响工作为原则,并做好善后工作。

3 不能随便代请假,如果紧急情况不能及时请假,必须事先口头或电话通知学习部长说明原由,事后一天内补办请假手续。

第三条 基本条例

1 认真作好本职工作,协调开展好各项常规工作。发展好我部特色工作,做强做大我部的品牌活动。

2 及时传达上级(教务处,校学生会学习部,我院学生会)的指示,作好日常通知及任务的下达。认真完成上级交代的任务。保证各项工作及时高效的完成。

3 积极配合作好院团委学生会的工作。主动与其他部门联系,并积极配合其开展活动,协调好各部门之间的关系,切实做到分工不分家,有效地开展工作。

4 在我部门财产、档案等物品管理方面,我部成员要认真遵守财物管理条例,严格按程序执行。

5 学习部成员要培养主人翁意识,增强责任感,加强时间观念,做好内部管理,提高自己的工作能力。

第四条 部内成员职责

1积极参与学生会各项活动,自觉自主地加强与其他部门的交流;负责学习部活动项目和日常工作;;

2严谨自我,做好学习部榜样。

3从思想上各成员均提高思想意识,学会从每次活动中找到要学的东西,做到有所收获。

4部长要领导好,在每次给部员的活动中要给予指导。管理方式合理即可。

活动目录:

三月 1读书月活动

四月 1快乐玩转文字活动 2诗朗诵比赛 3校辩论赛

五月 1“五四青年节”征文比赛 2“倡爱国情怀 抒豪情壮志”演讲比赛

六月1“梦想——飞向远方” 2短信创意大赛本学期具体活动安排:

三月“读书月”

1活动主题:花弥校园 畅闻书香

2活动背景:读书是最美的姿态,让我们充实,为了让人生在春意盎然之际怒放,开展书香满校园的活动。

3时间:

4对象:全体学生

5过程:以班级为单位推荐好书并完成自己的读书任务,最后将读书感言写在学习部展示的宣传板上。(以便利贴的形式)

四月 1“快乐玩转文字”活动的策划书

活动主题:通过对x传统文字的推敲和理解,来加深同学们对x文字字义、内涵、发音以及品读技巧的熟悉和掌握。从而也调动了学生的乐趣。

活动意义:能够借这个活动映衬“弘扬x传统文化”的主题思想,并且能够通过活动的内容向大家展示x文学氛围和文化底蕴,同时也能够锻炼大家的团结、协作精神。

活动内容:咬文嚼字,顾名思义,就是对文字的一种理解和表达,可以选择一些拗口的绕口令、顺口溜来锻炼大家的普通话水x,也可以选择一些富有情感内涵的古典诗词来让大家朗诵和品读,也可以组织猜谜语、成语接龙等等,以达到检测和发展文学素养的目的。

活动前期工作:

1报名:由各专业负责人通知每个专业的同学,由各班学习委员负责统计参赛人员并交到负责人手中。

2比赛安排:由学习部成员将参赛人员联系好,并做好题目与相关事宜安排(比如活动宣、及赛场安排)。

3每班参赛人员在四名左右

活动流程:整个活动分为三关:

第一关:绕口令。采用抽签的形式,同学们自己上台来抽签并在两到三分钟内完成所抽到的题目,由现场评委给分,分数高者晋级。最后晋级人员人数选定为参赛人员的一半。

第二关:成语接龙。将晋级选手分成四组,各选手站成一排,主持人先给出一个字,然后进行接力,要求不得重复,成语字数不限,但是在10秒内不能接上或者重复别人已说过的淘汰,选优胜者进入下一关。

第三关:古诗词朗诵。同样采取抽签的形式,各选手抽取自己所要朗诵的诗词,现场将可以给予伴奏,由评委给分,选出最后胜者。

活动流程:主持人宣布活动开始以及活动的规则。

介绍评委,评委由学生会各部部长担任。

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