小伙伴们在制定活动策划的时候，一定要注意格式正确，在进行所有活动之前打工人们需要制定活动策划，久久总结网小编今天就为您带来了小学清明节活动策划7篇，相信一定会对你有所帮助。
小学清明节活动策划篇1
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，祭奠先烈、先人、先贤，引导广大师生在慎终追远、缅怀先辈、饮水思源、心存感恩的情怀中，尊重中华传统，弘扬优秀文化，继承先贤品格，增进爱党、爱国、爱校情感，校文明办决定，现将有关事项安排如下：
一、活动主题
“缅怀先辈、继承传统、文明祭祀”
二、活动时间
4月1日―4月12日
三、活动内容
(一)开展祭奠革命先烈活动。在郑州市烈士陵园、二七纪念塔等爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动。组织广大师生为革命先烈扫墓，开展党员重温入党誓词等活动，继承先烈遗志、坚定理想信念、立志报效祖国。
(二)开展“网上祭英烈”活动。依托网络开展“网上祭英烈”活动，引导和发动广大师生进行网上祭奠、献花、抒写感言寄语，缅怀先辈，学会感恩和敬仰。
(三)开展经典诵读、道德讲堂等活动。广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，组织广大师生诵读中华经典;依托道德讲堂开展主题活动，弘扬中华优秀文化和传统美德。
(四)开展节日民俗活动。利用网站、报纸、微博、微信、宣传栏、led显示屏等广泛宣传清明节的历史渊源、节庆习俗等，组织开展植树、踏青、扫墓、放风筝、荡秋千等活动，引导师生传承优秀传统文化，弘扬时代新风。
(五)开展文明祭祀劝导活动。引导师生用鲜花、植树等文明生态方式表达对先人的怀念之情，倡导“薄祭”“家祭”“网祭”等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新风。
四、活动要求
(一)加强领导，认真组织。各单位要要把开展“我们的节日清明节”主题活动作为精神文明创建活动的重要内容来抓，结合实际，积极创新组织形式和活动载体，力争使广大师生在活动中有所感悟，得到思想净化和精神洗礼。
(二)深化宣传、营造氛围。各单位要充分利网站、宣传栏、led显示屏、微信、微博等大众传媒手段，广泛宣传报道清明节主题活动开展情况，积极反映师生节日文化生活，营造浓厚的节日氛围。
(三)强化落实，及时总结。“我们的节日清明节”主题活动是创建省级文明单位的重要内容之一，各单位要精心组织实施,4月12日前把活动开展情况(包括活动方案、图片、视频、新闻、总结等)报校文明办。
小学清明节活动策划篇2
一、活动目的：
清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展“缅怀革命将军，弘扬鸿昌精神”主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育活动，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的，应该继承先烈遗志，为实现伟大中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动主题：
缅怀革命先烈，弘扬鸿昌精神
三、活动时间：
4月4日上午
四、活动地点：
扶沟县吉鸿昌纪念馆
五、参加人员：
五、六年级全体师生、少先队大队委、活动组织相关人员。
六、活动准备及分工：
1、活动流程设计及分工(任振彪、侯艳丽)
2、联系纪念馆管委会确定活动时间、流程等相关事宜。(陈丹枫)
3、邀请扶沟县电视台全程报道。(杨宏灿)
4、制作白花300朵。(辅导教师齐丽娜)
5、排练合唱中国少年先锋队队歌《我们是社会主义接班人》，《清明》曲目。(辅导教师陈珂、侯艳丽)
6、培训学生主持2人。(辅导教师万春红)
7、活动标语、旗子、圆形队标等道具。(侯艳丽)
8、旗手、少先队队员代表敬献花篮培训。(辅导教师杨庆亚)
9、统一服装：学生白上衣、深色下衣。老师西服，红白相间方巾，路上穿运动鞋、另外带上配正装所需鞋子。(装好袋子交赵光磊老师专车运送)学生自带水瓶和开水。
10、备用饮水、紧急安全停车标志(跨路口使用2个)(齐云龙、杨庆亚、赵光磊)
11、拍照、摄像。(任振华、齐丽娜)书写挽联(任振华)
12、医疗救护。(张霞、张景丽)
13、乐曲管理，会场音响，备笔记本一台(赵光磊、场馆人员)
14、活动前教育及安全责任：(班主任及本班老师)
①各班必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食，乱丢垃圾)。认真组织和开展活动，不得随意“放羊”。
②活动前，班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁).
③烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到纪念馆举行祭扫活动，首先穿着整洁(统一)，佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。
④行走要按顺序，不破坏青草绿地。不进入危险区域，不单独行动，严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)
⑤4月4日早七点半，学校广场列队集合，注意清点人数，班主任和带班老师跟好队伍，保证学生平安。
⑥ 各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥，以班级为单位活动，带好本班的中队旗。
⑦活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。 ⑧带笔记录英雄事迹， 回来后将感想形成文字。
⑨活动过程中如果发生意外，请立即向老师和分管领导汇报，及时妥善处理。 ⑩各中队于4月9日前上交学生活动心得一篇。 七、活动流程：
开场：(万春红)
a、清明雨纷纷，白花祭英灵。
b、缅怀先烈英雄事，热泪盈眶忆英雄。
a、站在吉鸿昌将军的雕像前，立下我们的誓言。
b、向先烈们表达我们最崇高的敬意!
合：新村小学“缅怀革命将军，弘扬鸿昌精神 ”清明节祭扫活动现在开始：
第一项：向英雄敬献花篮 (杨庆亚)
a：将军像前祭英雄，无限悲痛无限情
b：白花寄托着我们的无限的哀思，
a：白花象征着你们心灵的纯洁无瑕
b：象征着你们崇高的品质和无私的精神
请少先队员代表向我们的英雄吉鸿昌将军及革命先烈敬献花篮，(献花篮，音乐)
第二项：a、请全体人员向先烈们默哀三分钟。
第三项：献队礼、表决心：(万春红)
a、为什么?为什么我们的心情如此沉重?
b、为什么?为什么苍天垂泪默默无言?
a、因为这里安放着我们的英雄先烈
b、因为这里安放着我们崇敬的英灵
a、敬爱的英雄，你们虽然长眠不醒，我们却将你们缅怀终身
b、今天我们沐浴在金色的阳光下，向你们立下壮志豪情，你们的事业由我们来继承，星星火炬可以为我们作证
a、我们踏着鲜花盛开的土地
b、我们迎着催人奋进的春风
a、我们在这里悼念先烈，满怀悲痛的心情
b、我们在这里深切的怀念、沉痛的哀悼
a、清明节在春的怀抱中悄悄地走来
b、英雄的壮举化作一尊不朽的雕像
a、他们为我们创造了今天的幸福生活
b、面对未来祖国的前途无限灿烂
a、我们更应该具有爱国之情，树立报国之心
b、我们作为新世纪的接班人，就应该继承先烈的遗志
a、努力学习、奋发图强，从我做起，从现在做起
b、让我们向伟大的先烈致以最崇高的敬意!(全体敬队礼、礼毕) 第四项：唱队歌、唱清明 (陈珂、侯艳丽)
(奏队歌、献队礼、唱清明)
少先队员唱响 《中国少年先锋队队歌》
抒情怀、寄哀思《清明》
茁壮成长 《春晓》
a、有请新村小学合唱团歌唱清明以表敬意奏《中国少年先锋队队歌》，《清明》《春晓》
b、请少先队员代表 发??
尊敬的各位领导、老师，亲爱的少先队员们：
大家好!
我是 中队的xxx。清明节就要到了，我们怀着无比崇敬的心情来到吉鸿昌将军纪念馆，凭吊为我们的解放事业作出伟大贡献的吉鸿昌将军及革命先烈们，缅怀他们的丰功伟绩。
曾几何时，在漫长的岁月中，有多少英雄儿女，为了民族的解放，人民的幸福，把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名，
有的却连姓名也不知道。他们抛头颅、洒热血，前仆后继，宁死不屈，一身傲骨，表现了大无畏的英雄气概，为我们后人树立了光辉的榜样。吉鸿昌将军是我们扶沟人的骄傲，是我们扶沟人的光荣。
少先队员们，让我们借清明之际来歌颂他，缅怀他吧!他的英勇精神，造就了我们下一代的光明;他的坚定信念，让我们看到了真正的华夏儿女。
少先队员们，我们作为未来的小主人，就应该继承先辈的优良传统，从身边的小事做起，让我们把爱国、爱民的崇高情怀融入到爱学校、爱集体的具体行动中去吧，从珍爱生命做起，从努力学习做起，让生活中的点滴小事洗礼我们的灵魂，让英烈见证我们的.成长。
少先队员们，我们要永远铭记和颂扬革命先烈的事迹，努力学习，天天向上，以顽强毅力和拼搏精神，随时迎接困难的挑战。青山肃立，绿水长歌。让我们踏着英雄的足迹，奋勇前进，为共产主义事业而奋斗到底!谢谢大家。
a、出少先队先锋队队旗(辅导教师：杨庆亚，奏出旗曲)
第六项：b、请少先队陈丹枫辅导员宣读《文明清明倡议书》 (陈丹枫)
各位老师、同学们：清明节是我国祭奠先人、缅怀先烈、寄托哀思的传统节日。受传统观念、陈旧习俗的影响，要在清明节采用烧纸钱、燃香烛、放鞭炮等方式进行祭扫活动。为了努力营造文明、健康、和谐的社会环境，使今年的清明节成为一个文明健康、内涵丰富、节俭环保、安全有序的节假日，我倡议：
1、过一个健康的清明节。积极保持良好的精神状态，在缅怀与追思中增强对生命的尊重和对生活的热爱，培育科学健康的节日生活方式。
2、过一个节俭的清明节。积极弘扬庄重、简朴过清明的良好传统，反对铺张浪费、奢侈挥霍，抵制庸俗的祭扫陋习和封建迷信活动，使清明节成为传统文化与现代文明相融合的节日。
3、过一个绿色的清明节。积极树立生态环保的理念，倡导通过植树、种草和献花等文明环保的祭扫形式来寄托哀思，消除纸灰飞扬、烟雾缭绕的现象，共同保护清洁卫生、绿色生态的自然环境，还清洁、明净于清明节。
4、过一个平安的清明节。积极确立安全和谐的意识，倡导平安出行、文明祭扫，遵守治安管理秩序，不违规用火，避免各类安全事故，
小学清明节活动策划篇3
一、活动目的：
号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点：樟村烈士陵园
三、活动时间：20xx年4月2日下午一节课后
四、活动对象：全体师生
五、活动准备：
大队旗、中队旗、导游旗、小蜜蜂、红领巾、绶带、话筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌
六、活动要求：
1、4月2日下午一节课后在学校操场集合（各中队长持好中队旗）。
2、列队集合及活动结束后都要清点好人数，班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。
3、音乐教师指导学生唱好《中国少年先锋队队歌》。
4、班主任指教育学生在默哀时要严肃庄重，不能喧闹和做小动作。
5、各中队辅导员和全体少先队员佩戴红领巾，学生统一穿校服。
6、扫墓时，按升旗仪式的队形列队，班主任及带班老师站在本班队伍的后面。
7、何世恩及周彩云老师负责指导、训练好红色小导游。
8、3月29日班队课，一年级中队辅导员组织新队员进行队前教育：做好“四个一”（画一面队旗，唱一遍队歌，记一遍呼号和誓词，做一件好事）；做到十知道（队名、队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队旗、队徽、队的标志、队礼、队的呼号、队的作风）。
七、活动安排：
总指挥：崔建刚
总策划：周彩云
主 持：郑夏蓥
组 织：应月芬、何世恩
摄 影：胡丽珠
音 控：徐琛琛
场地安排：吴军杰
学生代表：周鑫（发言） 卢雪丽（发言） 金昕（指挥） 周京霖（带领新队员宣誓）
史盼旸（批准新队员名单） 郑龙、郑阳阳、严家欢（大队旗手）
吴耀勇、严智琦、崔超欣（献花圈）
学生管理：各班班主任及带班老师
八、活动程序：
主持人宣布：
（一）、章水镇中心小学清明祭扫活动现在开始
第一项：全体肃立，出旗、敬礼
第二项：唱少年先锋队队歌
第三项：向烈士献花圈
第四项：向革命烈士致哀并三鞠躬
第五项：学生代表发??
第六项：新少先队员入队仪式
第七项：新队员代表讲话
第八项：呼号
第九项：退旗、敬礼
（二）、由红色小导游带领大家近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观纪念馆等。
（三）、清明扫墓活动结束，班主任及带队老师集合队伍，返回学校。
小学清明节活动策划篇4
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
一、活动主题
我们的节日--"清明节"
二、活动对象
全体师生
三、活动时间
20xx年4月3日至12日
四、活动内容
文化探寻：搜集资料，了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1、了解清明节的由来
2、了解各地的清明节习俗
3、了解有关清明节的传说、故事
实践活动：亲身体验，感受清明文化
活动：中队主题活动
各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。
活动时间：(4月3日-4月12日)
一年级：诵读清明小诗
二年级：诵读清明小诗
三年级：制作"我心目中的英雄"卡
四年级：了解英雄故事
五年级：制作手抄报
六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想
各中队活动要求
一年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。)
二年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。)
三年级：了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)
四年级：制作"我心目中的英雄"卡(要求各中队组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出4份上交大队部。)
五年级：制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报。)
六年级：缅先烈，话理想(一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立"共产主义事业而奋斗"的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)
小学清明节活动策划篇5
一、活动目的：
提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
因此，我班为进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项活动。通过这次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动主题：
追逐，青草的.芬芳——清明节活动
三、活动时间：
__年4月3日至12日
四、活动地点：
石臼中心小学五年级二班
五、活动内容：
(一)文化探寻，搜集资料，解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1、通过活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。
2、解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。
(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。
(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。
(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
六、总结阶段：
展示成果，交流分享，并让学生总结自己在活动中的心得体会。
小学清明节活动策划篇6
清明节作为中华民族最具代表性和广泛性的重要传统节之一，是我国文化遗产的重要组成部分，蕴涵着丰富的思想文化内涵。为充分调动学生爱国主义精神，深情顷怀革命先辈的丰功佳绩，让同学们认识党的历史，教育学生珍惜如今的幸福生活在，刻苦学习、全面发展、知大立志报效祖国。切实抓好主题活动，结合实际，特根据两校实情，拟定以下方案：
一、活动目的：
1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;
2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
二、活动时间：
20xx年4月1日上午
三、活动地点：
茅家岭烈士陵园
四、活动人员：
实验小学六年级学生、茅家岭小学六年级学生
五、活动要求：
1、上午8：00集合，整队步行前往茅家岭烈士陵园;
2、各班老师必须清点好各班人数，并强调活动纪律;
六、清明扫墓议程
1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始。
2、学生代表讲话。
3、两校的大队辅导员带领学生呼号。
3、向革命先烈默哀三分钟。
4、绕烈士陵墓一周，敬献小白花。
5、两校学生自由活动，表演节目联欢。
6、11点集中返校。
7、回校后，学生每人写出心得体会一篇。
七、注意事项：
1.请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在活动中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生，不能乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序。
2.在游玩时师生一定要注意安全。
小学清明节活动策划篇7
一、活动目的
为推进节日文化建设和我校道德细节实践活动的实施，学校决定结合清明节弘扬民族传统文化，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个文明而又有意义的清明节。
二、活动时间
20__年4月1日—4月30日
三、活动过程
1、召开关于清明传统的主题班会。(时间：4月3日早读课)
内容包括：
(1)清明节的由来
(2)清明节的文化内涵
(3)清明节的习俗
2、组织全校师生看一场革命传统教育电影。
时间：4月3日下午第二、三节课
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3、组织五年级全体师生祭扫应汉乾烈士墓活动。(具体时间另行通知)
4、清明放假期间，随长辈为祖先文明扫墓;并组织学生开展“听长辈讲那过去的事情”实践活动。
5、活动中，要求每班制作2份与清明相关的“缅怀感恩让爱传承”为主题的.手抄报和撰写2篇征文;完小手抄报4份以上，征文4篇以上;在活动总结时，将手抄报和征文装订在活动手册内。
(手抄报和征文需注明学校和班级;作文内容：扫墓、电影观后感、祖先或长辈的故事都可)
四、活动要求
1、活动结束后，各段及完小将材料汇总并编订成册，手册内容包括：清明主题班会教案、活动剪影、手抄报、征文等;完小以校为单位上交一本，中心小学每段各上交一本;截止上交时间为5月上旬。
2、评比方法：活动手册将评出团体一、二、三等奖;手抄报和征文将分别评出个人一、二、三等奖。
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