慈善法慈善活动总结7篇

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通过活动总结的写作,我们是可以让自己的活动经验记录在文字中的,活动总结的写作可以让我们的语言组织能力得到很好的锻炼,久久总结网小编今天就为您带来了慈善法慈善活动总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

慈善法慈善活动总结7篇

慈善法慈善活动总结篇1

有没有那么一句话,或者一件事,能让这个到的有点早的凉秋,充满温情,充满暖意?在经历了“小悦悦”事件之后,好像很多人都在思考着这样的问题。但我明白,有的。比如,那句传疯了的“拒绝冷漠,传递爱心”的心声。再比如,这次的爱心募捐活动。

-月26日上午11:30,由自强社主办,历史、社人、外院、信管、信息、培训hnd、财金七院青协联合举办的“义助潘姝霏”爱心募捐活动,在学生活动中心、公教二门口拉开了帷幕。本次募捐持续了3个小时,全校同学纷纷伸出援助之手,到目前为止,共筹得善款13150.4元,为昏迷中的姝菲的康复,增添了一份期望。

潘姝霏来自江苏常州,随母亲北漂多年,母女二人相依为命,生活虽不富裕,却也充满温暖和幸福。然而一场突如其来的车祸让这个活泼阳光的高二女 生昏迷至今,肇事司机逃逸,诉讼之路困难重重,巨额的医疗费让这个家庭陷入了深渊。

自强社办公室杨连炯副部长听说这个消息后,前去医院看望并把状况汇报给了社里,随后社长、副社长也前去看望关心,并决定在校内组织募捐。之后,我社与七个学院的青年志愿者协会交流协商,确定了联合募捐的相关事宜。

中午时分,也正是募捐活动举办的时候。而天却下起了淅沥的雨,但是自强社各个部门和各院青协坚守岗位,活动活动有条不紊地进行。冷冷的秋雨丝毫没有冷却同学们滚烫的爱心和燃烧的热情,志愿者们在路的两边散发传单,耐心地向同学们讲述姝霏的故事,大声地喊着“爱心无疆,奉献无悔”、“呼唤您的爱心,期盼您的援助”等口号,让这条小路成了一条寒风中温暖的爱心长廊。许多同学深受感动,纷纷慷慨解囊,献出了自己的一片爱心。5元、10元、20元、50元,当一张张纸币投入红色的募捐箱中,我们感受到了同学们相同的爱心,我们仿佛看到了姝霏康复成长的期望。

志愿者汪璐瑶谈到了自己的感动。她说,一位同学在听到是爱心募捐活动后特地走回来询问了解,并表示自己得到了很多社会关爱,所以期望透过这样一个机会像手拉手一样把社会关爱传递下去。还有一位同学专门回寝室拿钱,并动员寝室的同学捐款。最令人感动的是,许多外国留学生和外教也捐出善款,这让我们看到爱心能够超越国界,超越种族,超越一切差异和阻碍。

当被问及为何要参与协助举办此次募捐的时候,培训hnd青协的同学说∶“奉献爱心是每个人的职责,而青协作为关爱性的公益团体,对组织此次募捐更是义不容辞。”校内多个报刊杂志采访了此次活动,青年人 大的记者李瑞说:“当听到报导募捐活动时,自己个性热心和激动。因为现场活动的影响毕竟是有限的,而透过传媒,能向更远的地方传播社会关爱的氛围,使更多的人受到爱的熏陶。”

透过这次活动,我们又一次地看到了爱心对于人们的凝聚力,看到了自强社、青协用心地参与社会公益活动,践行自己的宗旨,看到了同学们心中的爱心、热心和关心,看到了人 大作为人文学校所散发出来的独特的人文魅力。自强社社长王辉耀总结说:“这一次的爱心募捐活动,教会了同学们感悟生活,培养正确的心理倾向,也增进了校园感情。而对于自强社这个关爱性的自助团体本身,这次活动加强了团队建设,历练了社员,使‘传递社会关爱,锻造自强之才’的社宗旨又一次大放光芒。这样的活动尽管有很多,可每一次都能给人带来不一样的震撼,所以公益活动永远也不会褪色。”

慈善法慈善活动总结篇2

  原工学院有一个扶贫助教活动,扶助对象是姐弟俩,自原工学院分成生物工程与食品科学学院和机械学院,我们生食学院主动接过这个活动,一直坚持到现在,从未间断,并且在被团市委评为市级“学雷锋志愿服务先进集体”。

  自从原工学院分团委手中接过这个“爱心火炬”,我们就决心要把这个“火炬”传下去,并且要越做越好。在这一年多里,我们积累经验,在活动形式上创新,活动开展越来越细,责任到人,赢得了广大师生的支持和赞许。

  我们将大一新生的班级分为两组,由青年志愿者协会的干事轮流带领新生到他们家开展工作。活动的具体内容有:

  1、根据扶助对象的要求,我们开展了义务家教工作。每次活动的班级挑出两到三名学习成绩优秀的同学,由青年志愿者协会的干事带领给孩子进行家教,每班一周,一周两到三次。

  2、为了使工作更加完善,我们生食学院组织了各年级同学进行了“扶贫捐款”活动,同学们积极参加、踊跃捐款。到目前为止,我们共集到捐款近千元,并且我们实行帐目公开,捐款由专人保管等措施,保证捐款都用到扶助对象身上。

  3、我们还不定期给扶助对象带去作文本、课外练习册、书包、铅笔盒等与学习密切相关的礼物,这些物品都是由同学们的爱心捐款购买的,代表了同学们的一片心意。

  4、为了丰富孩子的课余生活,我们在每星期日带张志斌来学校参观,并且教其电脑的基本知识。

  5、扶贫形式多种多样,有家教、聊天等,在节假日我们还会带孩子游玩天津。

  6、每逢过节,我们都会为扶助对象送去节日的祝福并且给他们带去节日礼物,让他们充分感受到我们对他们的关怀,比如我们每年中秋节给他们家送去中秋月饼及节日的问候。

  7、为了不断提高活动质量,在各班扶贫助教结束后,每班要求写一份扶贫助教总结,谈谈自己的感想和认识。我们会选出优秀的文章推荐到宣传中心发表。

  我们生食学院分团委和青年志愿者协会对此工作倾注了不少心血,同时也达到了发扬雷锋精神、调动同学献爱心积极性的目的,使同学们体会到帮助别人的乐趣,切切实实的体会到了雷锋精神的深刻含义。

  从原工学院到现在,我们的扶贫活动已经有五年了,虽然人员有些变动,但是我们的活动从来没有间断过,证明了雷锋精神并不是一句空口号,也不是在新世纪被人们耻笑的唱高调,而是我们青年志愿者们的一份关怀,一份爱心,一份祝福。我们的爱心无怨无悔,我们会把这“爱心火炬”继续传递下去。

慈善法慈善活动总结篇3

__年12月,成都义工联开展了主题为“这个冬天不再冷”的关爱甘洛县贫困山区儿童的公益活动,旨在通过凝聚社会爱心,传递社会温暖,以实际行动帮助到甘洛县的贫困儿童。自活动开展以来,受到社会各界的广泛关注及大力支持。许多热心人士捐款捐物,更有许多社会团体联系到成都义工联,希望可以共同开展活动,以帮助贫困儿童,此次“大爱在甘洛”公益活动系“这个冬天不再冷”关爱甘洛的系列活动之一,由成都市义工联合会和lp7团队共同合作开展。

一、活动时间

__年3月3日、4日、5日。全程3天。

二、活动人员

参加此次活动的义工共计20名。

成都义工联(5名):李娱(队长)、李力、李毅城、李星宇、蒲红军。 lp7团队(15名):陈东(队长)、冯琪、李峰、傅霞、黄俞玲、袁新鹏、李建国、刘小林、代晓燕、曾黎、陈晶晶、傅丽雅、张小玲、蒋彤、何玲林。

三、捐助对象

1.甘洛县两河乡尼觉村小学、俄洛村小学、金星小学、两河乡中心校的师生。

2.尼觉村小学与俄洛村小学共计学生17名,1名教师。

3.金星小学有6名学生。

4.两河乡中心校有学生105名。

四、捐助物资

1.所有帮扶物资和活动费用均由lp7团队无偿捐献和赞助。

2.捐赠物资包括:书包、文具、体育用品、少儿图书、工具书、新衣服等,总价值约4万元。

3.物资捐赠清单:

1.文具类:

书包150个,卷笔刀150个,钢笔150只,橡皮擦300个,铅笔600只,文具包150,水彩笔150套,胶水150只,本子1800本,地球仪5个,世界、中国、四川地图各5套。

2.衣服

新秋装50套,冬装52套,袜子120双。旧衣服100件。

3.文体类

篮球10个,排球10个,跳绳20付,羽毛球拍10付,打气筒、羽毛球、手电筒等若干。

4.书籍

新书400本,旧书1000本,字典50本

5.通讯类

爱普达新手机1部

6.现金类

慈善法慈善活动总结篇4

时光飞逝,岁月如梭,转眼间20xx年已经过去,我们迎来了崭新的、充满希望的20xx年。回顾逝去的这一年时间,在**区委、区府各级领导的关心与支持下,我会开展了“扶贫济困”、“慈善一日捐”、“爱心送清凉”、“爱心烛光工程”、“结对助学”等一系列深得民心的慈善活动,还积极参加了由**区委、区府主办的“关爱民生、帮困助弱”活动。一年来,使**区五千多户、二万多人次急需救助的贫困同胞以及数十位外来务工者得到了爱心援助;一年来开展的各项爱心活动,也使更多的人认识了慈善、理解了慈善,从而热情加入到这个慈善大家庭中。

现将20xx年**区慈善总会的工作回顾如下:

一、一年一度的“慈善一日捐”爱心活动,使慈善更加深入人心

让**区500户贫困同胞过了一个温暖、舒心的春节的20xx年“慈善情暖万家”——爱心辞岁帮困活动刚刚落下帷幕,转眼间已是春暖花开,新一年的**“慈善一日捐”爱心活动随即拉开了序幕。**区委书记杨湘洪亲自在我会关于开展20xx年“慈善一日捐”爱心活动的通知上批示,号召**区各部、委、办、局、街道、乡镇、企事业单位以及社会各界热心人士大力支持、踊跃参加**“慈善一日捐”爱心活动,并带头捐赠了爱心款20xx元。社会各界热心人士踊跃参加,积极捐赠,**区各企业更是一马当先,慷慨解囊,认真履行企业公民应尽的责任,热情参加20xx年**“慈善一日捐”爱心活动。这次活动共募得爱心款1061609.8元,其中温州华威电器公司、康奈集团有限公司、美特斯邦威集团有限公司、东艺鞋业有限公司等荣获**区20xx年功勋企业、明星企业的不少单位更是捐款不落人后、勇当先锋,认真将“一日捐”爱心款介入我会帐号。

一年一度的“慈善一日捐”活动在区委、区府等各级领导的关心重视下,在社会各界热心人士的积极响应下,已成功开展了七次。七年来,在我会的大力宣传下,**“慈善一日捐”爱心活动已日益深入民心,凝聚了社会各界人士对社会贫困群体互助互济、扶弱济困的爱心奉献,也使“慈善一日捐”这个慈善品牌项目变得家喻户晓,人们的慈善意识明显增强。

二、“爱心结对助学”活动圆了数百贫困学子的读书梦

从1999年起,**区慈善总会就把贫困学生的学业问题牵挂在心头,与温州日报等媒体联袂开展助学活动,为贫困学生牵线搭桥,寻找结对助学人。七年来,在**区慈善总会这座爱的连心桥上,已经为600多名贫困学生圆了读书梦,给他们的未来点燃了希望之灯,使他们原本举步维艰的求学路上充满了温暖、洒满了阳光,此善举受到各界朋友的踊跃参与和大力支持。

在20xx年9月,德国宝马汽车公司在第一万辆国产宝马交车庆典上,德国宝马汽车公司忠实履行企业公民的社会责任,心系温州地区考上大学的贫困学子,出资爱心助学款贰拾万元;温州元德——好达机电汽车有限公司也配合捐赠爱心助学款伍万元,与德国宝马汽车公司定向资助温州地区六十名考上大学的贫困学子,帮助他们顺利踏进高等学府。

20xx年我会还为106名分别就读于大学、高中、初中、小学的贫困学生爱心结对,助学金达598177元。这些受到社会各界热心朋友资助的贫困学生,十分珍惜这来之不易的就学机会,心怀感激而发奋读书,以优异的成绩回报着社会,回报着用无私奉献的爱心默默无闻地资助他们圆了读书梦的恩人们,并不时写来感谢信,表达着自己的感激之情。我们相信,在他们中间必定会有很多人成才,成为撑起21世纪建设祖国的栋梁之材。

三、“慈善门诊”爱心关怀贫困同胞

“慈善门诊”工程是**区慈善总会与温州市慈善总会联合开展的一项医疗救助工程。自20xx年此项工程开展以来,**区已有3064户多贫困家庭受益。20xx年,为了方便贫困户就近看病,**区慈善总会与**区卫生局商议后拓宽了慈善门诊医疗点,从原来的五马、南门、水心、市二医慈善门诊部、仰义、藤桥、双潮、岙底、临江、上戍等十家“慈善门诊”定点医院拓展到每个乡镇、街道卫生院,减轻了贫困同胞的交通费和上下乘车的劳顿,为他们的身体健康送去了福音,在很大程度上缓解了贫困同胞就医难的困境,取得了良好的社会效益。

20xx年“慈善门诊”爱心项目,**区慈善总会拨出慈善门诊爱心专款25万元,温州市慈善总会按1∶1比例出资25万元,执行一户一卡,一卡面值500元,救助**区1000户贫病交加的特困户,对预防因病致贫、因病返贫起了积极主动的作用,也为维护社会稳定,构建社会主义和谐社会作出了贡献。

四、夏日“爱心送清凉”活动为**区1000户贫困家庭送去清凉

随着20xx年盛夏的到来,许多贫困家庭因缺少纳凉消暑的日常生活用品正在酷暑中艰难度夏。

慈善法慈善活动总结篇5

献血是一种爱心的表现,“伸出你的手臂,献出你的爱心”这将是一生取之不尽用之不竭的精神财富,正所谓“送人玫瑰,手有余香”,我们志愿者的这次无偿献血活动将会为更多的急需用血的病人带去福音,相信我们的这次活动将会为焦作人民造福。

一、活动主题

爱心奉献,无偿献血,温情社会

二、活动目的

近一段时间,全国各地都爆发出“血荒”现象,现在都是用血的紧张时期,血库告急是多数城市常遇到的情况而且由于认识上的误区,无偿献血者的数量正在下降,血源不足。因此师范学院计科系11级01班举行了此次“爱心献血、回报社会”的活动,此次为我市血库提供一定量的新鲜血液,以确保衡阳市血库的正常用血,同时也借此活动机会激励广大学生的奉献精神,无偿献血,关爱生命。更为重要的是此次活动,会促使人们行动起来将爱心传递出去,号召更多人加入到无偿献血的志愿队伍中,来积极地应对近期因民众献血意识不足而引起的“血荒”现象,让广大学生乃至全社会都能真正理解奉献的真谛!

三、活动内容

本次活动为回报社会的公益活动,宣传鼓动工作任务较重,为了使得广大同学能及时了解活动近况,我们做了相关的的海报与横幅。

此次活动体现了同学的全新精神面貌,在活动开始之前,全体同学在教室召开了本次活动的动员大会。相关负责人对此次活动做了具体的安排。在11月16日上午10点,同学准时地在我活动地点集合,并且携带系旗,青年志愿者帽,满怀着激情和责任向目的地出发,大家到达衡阳市中心血站,在与血站工作人员协调之后,同学们积极配合中心血站医务人员,按顺序进行了领表登记、血型测定、体检和抽血程序。

慈善法慈善活动总结篇6

在开展这个活动的时候,得到了各系领导、老师的大力支持,也得到了同学们的积极响应,都积极报名想参与进来。大家团结一致,精心策划了此次活动。我很高兴能组织并参与这次募捐活动,亲身体验这次有意义的活动。通过这次活动,对“奉献爱心”有了新的体会。从前听说“爱心”这个词很多了,可是当爱心以实实在在的出现在眼前时,又是另外一种感受了。在收到同学捐款时,仿佛真的感觉到了沉甸甸的温暖。当同学们对我说“辛苦了”的时候,心里很是感动。

此次活动以模具系团总支的名义进行,参与活动的有组织部、宣传部、办公室、等诸位同学,在此对前来助阵的同学们表示感谢。由于时间较为紧张,活动分四组同时进行,共募捐款项2826元,其中包含领导老师捐款750元。在此,对奉献爱心的老师们、同学们表示深深的敬意,并祝愿好人一生平安。

由于很多献爱心的同学都不愿留名,所以在此无法公布名单,在此对这些无名爱心人士表示感谢。虽然这次爱心募捐的行动已经结束了,但开展这次活动对我们的意义是重大的,奉献爱心的行动是终身的。这次奉献爱心的募捐活动圆满的结束了。在此,我们要感谢在这次活动中所有的爱心人士,如果没有你们的参与,就没有这次活动的顺利开展和圆满的结束!谢谢你们!对他们的慷慨解囊,我们予以大力表扬,向他们学习,一方有难八方支持,伸出援助之手,帮助有困难的人。短短的几个小时内,共募捐捐款合计:2826元。当捐款交到他手里时,他的感谢溢于言表,在这一刻,每一个人都被感动着!

通过这次活动,我才体会到要把一件事做得尽善尽美需要付出多大的心力。没有做过这件事,我不会对现实中的问题有深切的体会,而且在学校做事,会自然的把这些和修身、自我完善联系在一起,会自觉的用心体会,所以收获会很多。我的感受是,做事,为别人奉献爱心时我们最能得到纯真的快乐,还觉得生活充满意义没有虚无之感。在写这篇文章的时候也很有感触,由于需要一篇总结,我才安静下来,细心体会这个过程中的我的收获,才会总结我的所感所思所为。那么这个过程也就给我了一份力量,如果没有这篇总结,我的零星收获也随时间而丢掉,不能为我的成长留下点什么。这是我很感谢的,一些很有意义的事。

对于我们系团总支的所有人来讲,我们开展了这次活动,并且都得到的很好的锻炼,有些同学刚开始还很胆小,后来慢慢就可以很好的进行宣传,募得捐款。这是件值得高兴的事,这也是值得我们去做的一件事。

慈善法慈善活动总结篇7

随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快,农村富余劳动力向城镇转移已成必然,催生出了“留守儿童”这一特殊群体,即由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡,并且需要其他亲人或托人照顾的小学生。为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,我校就在“关爱留守儿童工程”,现将工作总结如下。

一、基本情况

各个班级的班主任在学校领导的统一部署下,对班级的“留守儿童”情况展开细致的调查,对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记,全面了解“留守儿童”的生存状况和成长需求,建立“留守儿童”档案。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。

二、确定工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到了影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,全面推广“关爱工程”,为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时还加强了领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制。确保留守儿童在校安心学习。

三、主要工作措施

(一)建立健全机制,发挥学校阵地的作用。

1、建立健全领导负责制度。学校成立了以梁峰副校长为组长的“关爱工程”领导小组,制订了具体计划,实施了“留守儿童”教育工作方案,真正地使学校成为了学生学知识,学文化,不断提高思想觉悟的主阵地。

2、建立留守儿童档案和联系卡制度。我校对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的底数,建立了每个留守儿童的专门档案和联系卡,通过联系卡制度的建立,加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成了以学生为中心的关爱网络。

3、实施教职工结对帮扶留守儿童的制度。在学校留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师,由班主任、课任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态、引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”,让留守儿童在老师同学的集体中成长,以对他们缺失家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

4、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。学校做到了每学期召开一次帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人的座谈会(家长会)。

5、注重对留守儿童的心理健康教育。积极营造了良好的环境,针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,学校开设了心理教育课,开展了心理咨询,心理矫正活动,让他们削除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观和价值观。

6、建立健全检查考核机制。加强了对留守儿童的教育和管理,定期对教师进行了考评。

(二)构建教育网络,形成关爱合力。

1、加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通。

2、加强同社区、村组和家庭的合作,营造深厚良好育人氛围。

(三)明确职责,创造了良好的育人环境。

1、加强了对贫困留守的资助工作。对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾,将家庭困难的留守儿童纳入到“济难救助”中来,确保他们完成国家规定义务教育。

2、有的“留守儿童”缺乏自信,学习偏差。学校号召班里的品学兼优的学生与“留守儿童”结成“一帮一”共同成长拉手对子,做“相互关心,相互帮助,相互学习的好伙伴”。再就是每一位教师负责帮扶几名“留守儿童”,从思想上,学习上,生活上关心,引导“留守儿童”形成独立自主,自立自强,百折不挠的优秀品质。通过这一活动的开展,“留守儿童”得到了教育,使他们的学习、纪律、性格都有了改观,都有了进步。

3、建立关爱经验交流制度。学校不定期召开座谈会,定期举行经验交流,不断提高留守儿童教育管理水平。

虽然我们在过去取得了一定的成绩,但还是存在着很多不足之处。这主要是在落实学校同社区、村组和家庭的合作中,由于受一些客观存在的因素的影响,学校方面的工作还存在着一定的薄弱之处,有待于今后在工作中加以改进。

总之,学校采取各种有效的措施关爱留守儿童,帮助留守儿童树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观,使他们成为德、智、体、美、劳全面发展,这是新形势下的新课题与新任务,为做好这一工作,我们将不懈地努力着!

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