六社会实践活动调查报告5篇

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有意义的调查任务会带给我们深刻的感悟,千万不要忘记写调查报告哦,大家一定用实事求是的态度来撰写调查报告,久久总结网小编今天就为您带来了六社会实践活动调查报告5篇,相信一定会对你有所帮助。

六社会实践活动调查报告5篇

六社会实践活动调查报告篇1

一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,比如务必在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而已,敢于理解挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我明白了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通潜力。而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的结合点。

“艰辛知人生,实践长才干”。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。透过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。透过实践,原先理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,透过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会带给宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一向是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的情绪,这种感觉真的很不一样。真的期望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

大学生除了学习书本知识,还要进行社会实践。因为很多大学生都清醒的明白“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决问题的潜力。所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业潜力。同时在实践中帮忙别人。

在这个暑假里,我参加了关于农村教育问题的社会实践,在短短一个多月中,我尽我所能,把我所明白的知识全都交给他们,孩子们也都十分认真的学习着。在和孩子们的交流中我了解到,他们大多梦想着成为大学生,成为科学家等,对外面位置的世界充满了好奇和憧憬。但当我问到以后回不回家乡的时候哦,大家都沉默了。也许是孩子们太小,不能理解这件事的含义,也许是另一种思想一向影响着他们:离开农村,去城市才不用过苦日子。

孩子们是渴望知识的,农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观发生变化,造成人才流失,如今人们的思想不断进步,越来越多的人已经意思到了教育的重要性,但在教育观念上也产生了不同角度的分歧,有部分学生和家长教育观念有些偏激。所以支持农村教育不仅仅仅知识财力上的帮忙,还应是教育人才和教育观念上的帮忙。要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理,适应时代的发展观念和大局。

此次暑期实践使我感触颇多,不仅仅使个人得到了必须的社会锻炼,也帮忙了部分小学生,自我感觉是一次成功的社会实践。

六社会实践活动调查报告篇2

一、实践目的

通过在婚纱摄影店里进行实习,来完善自己的专业实践操作能力,同时学习摄影、摄像等方面专业技能,提高自己的专业学习水平,增长一定的见识,为以后的学习及就业打下基础。

二、实践内容

从学校放假回家以后,通过对我家附近的一些婚纱店进行考察,仔细询问店里的详细情况、人员的安排,跟随专业人员实际操作,并反复比较、斟酌后,选择在离家不远、实际操作机会较多的一家名为“__”婚纱摄影店进行实习。

实习的第一个星期,我和小魏、小袁三名实习生首先一起参加了培训,对室内外拍摄的注意事项进行学习,对各种摄影器材进行熟悉,对摄影艺术照成品进行观摹,对外景拍摄地的场地特点进行分析。

开始一段时间,我们在店里学习对摄影作品进行加工处理,设计出顾客要求的样式,对不同风格的数码照片进行后期处理。在对这些照片进行处理的过程中,在学校里刚学习不久的photoshop图片处理工具派上了用场,由于在学校学习时,这一门课程安排的课时数不多,所以只是蜻蜓点水的学了一些基本的操作技巧,课后也没有多少实践操作。在后期处理过程中,同时也学到了photoshop中许多美化图片的技巧。

经过了一段时间的相处,我和__、__的关系都很融洽,我们一起工作、学习,气氛十分和谐,我很高兴认识她们俩,虽然我们相处的时间不是很久,但我相信以后一定不会忘记和她们俩一起工作的这段日子。

转眼就到了八月份了,我已经在店里实习了一个月,开始发现每天的工作都在重复着同样的事情,重复的动作,重复的人,重复的思维,重复的思考,一切都是在重复着昨天所做的事情,这样的生活似乎不是我想要的。

度过了这段焦躁期,我有了很深的感触,也体会到了生活是多么的不容易,多么的艰辛。在学校里,我们并不觉得什么,但是当我们一旦步入社会,我们就会发现生活不是我们想象的那样美好,那么的顺利。每一份工作都需要我们努力去维持,去拼命,不久的将来,我们也会为了生存,为了梦想,在城市的巨大压力下,生活着,工作着,拼搏着。

三、实践结果

学会了婚纱摄影的情调、气氛的营造,对复古、典雅、浪漫、温馨、艳丽等各种类型的婚纱照的拍摄有了一定的了解,学到了许多婚纱摄影的技巧,掌握了作为摄影师应该具备的素质和能力。

四、实践总结

通过这一个多月的实习,增强了专业实践操作能力,学到了许多在学校里学不到的方法和技巧,有了一定的摄影实践的经历。还很感谢摄影店的同事们,让我实习生活变得轻松和愉快,学会了与人相处,让我懂得享受生活,学会在工作中自我调节。相信无论以后在工作学习中有多么的辛苦,遇到多大的困难,我都会以一个好的心态去面对,好好地生活。

六社会实践活动调查报告篇3

活动课题:卖报纸

活动时间:20xx年7月13日

活动地点:车站

实践人员:xx

一、实践目的:

1、通过卖报,给自己一个增长见识的机会,体验工作和劳动的酸甜苦辣,体会父母赚钱的辛苦不易;

2、培养理财意识,增加财务观念,形成价格概念;

3、锻炼自己的意志品质,增强抗打击挫折的能力;

4、与陌生人交流沟通,锻炼胆量和交际能力;

二、实践过程:

1、萌生想法

暑假,大街上好像流行卖报纸,马路上总看见一些人捧着报纸大声吆喝。看着看着,自己的心里也蠢蠢欲动。于是,我便确定了这次的实践活动课题——卖报纸。

2、获得支持

刚开始,爸爸妈妈有些不同意,怕我中暑,但是,经过我的一番劝说,终于还是同意了,并给予了经济支持。

3、进货

今天,我和一个朋友早早地来到华新车站(虽说早,但经过几番转车也到了八点了),我们在旁边找到一个报纸摊,各自进了二十份报纸。为了报纸的种类能满足不同人群的需求,我挑了人民日报、潇湘晨报、长沙晚报、湖南日报各五份,共花了元。然后,我们约定中午在报摊集合。就这样,我们的卖报纸活动就开始了。

4、销售过程

(1)战胜自己

我抱着报纸来到了华新车站,可没有想到这里不光只有我俩,还有好多人在卖报纸。太阳在头上毒辣辣地晒着,汗水悄悄地渗了出来,我看着来来往往的人群,我的心情突然变得紧张起来,真害怕卖不出去。我低着头,闭着眼睛,小声喊着:“卖报纸,卖报纸,人民日报、潇湘晨报、长沙晚报、湖南日报,一元一份!”叫了好久,没一个人理睬我,我的心沉到了谷底。

看着别人手中的报纸一份份减少,我终于鼓起勇气,使劲吸了一口气,走向人群拥挤的另一处。“叔叔,要一份报纸吗?”“阿姨,买一份报纸吧!”这些话语从我嘴里出来显得特别生疏,还有些胆怯夹杂着不好意思,但我还是努力地让自己勇敢些。卖报纸似乎没有我想的那么容易,面对我的是纷纷地摇头。

(2)转变方法

走了很久,才卖了一份报纸,我开始产生的斗志一点点黯淡下来。我静静地望着他们卖报的身影,看着一个个匆忙的背影,突然发现,卖报的大多是那些住在周边的老爷爷和那些等车等得太久的人。于是,我走进了候车厅,一个一个地询问,一个一个地道谢。很快,我就买了十多份。看着报纸在我手里一张张减少,一张张零钱在我手中越来越多,我的心这才变得跟此时的太阳一样阳光灿烂,一份难以名状的成就感油然而生,自信也慢慢恢复了。

(3)乘胜追击

兵书言:“乘胜追击。”这对于买报纸也同样适用。我走向另一个目的地——车站周围的居民区。在这里,我看见了一些老爷爷和老奶奶,立即迎了上去,和他们交谈起来。刚开始,还有点不好意思,后来就渐渐地放开了,和他们说明了来意,他们连连夸我这么大的太阳,还离开家这么远,我的脸红通通的,后来,他们都买了我的报纸。这样一来,我的报纸就只剩几份。我开心的和他们道了谢,就走了。

(4)继续加油

功夫不负有心人,剩下几份报纸,我再随便逛逛,十多分钟就卖光了。现在看看我自己,双手黑黝黝的,汗流浃背,全身臭乎乎的。不过我心里倒是暖洋洋的。

4、报摊会合

不知不觉就到了中午,到了会合的时间了。我开心地向报摊走去,见到了朋友,一起谈论着各种的经历,笑着说着,真开心啊!后来我们一起坐车回家了,才发现赚的钱才刚好付车费,多么有意义的实践活动啊!

三、活动分析:

这次实践活动就这样结束了,经过分析,我得出了下列几点卖报经验:

1、要心情愉快,把自己最灿烂的笑容展现出来;

2、寻找一些爷爷奶奶或是等车的人;

3、最后再次表示感谢并说祝福的话。

4、被人拒绝也要保持好心情表示感谢,因为不是所有的人都一样,不是所有的人都是有礼貌的。

四、实践心得:

1、挣钱是很不容易的,是要付出幸苦劳动才可以有收获的;

2、做任何事要坚持,持之以恒才能做好事情;

3、要善于观察,不要气馁。

4、做事要有方法,不能毫无目标地做。

5、任何事情理论与实践是有天壤之别,理论与实践相结合做事才会成功。

6、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

7、乐观对人,开心对事,成功就在不远处。

8、虽然这一次没赚到钱,但这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多。我的手里攥着22块钱,这是我今天卖20份报纸的成果。我想对那些买了报纸的人说:谢谢你们!

六社会实践活动调查报告篇4

1、关键词

经济资源、经济状况、社区发展民主政治

2、摘要

这次我们的调研地点是重庆市武隆县后坪乡,07年“三下乡”社会实践活动调查报告。武隆县是全国有名的贫困县,而后坪乡又是武隆县最贫困的乡。我们的调研方向包括:村庄经济资源、农村经济、社区发展、农民收入和政治民主五个方面。设计的问题很广,经过我们的调查可以说能达到完全了解当地农村的效果。经过调查我们得知:后坪乡在农业方面尚处于自给自足的小农经济,机械化程度极低,土地有一定程度的荒废。因此,我们建议后坪乡通过加快农业机械化提高农业劳动生产率(小机械耕作),抛弃小农经济的自给自足,充分利用农业社进行多户合作,并充分利用荒地,最终形成规模经济。当地产业结构不合理,绝大部分的村民都是以第一产业为生。我们建议鼓励村民办一些私营家庭作坊式企业,满足乡内生活需要,解决部分人的就业问题,社会实践报告《07年“三下乡”社会实践活动调查报告》。据调查所知当地拥有得天独厚的地理优势,即拥有独特而丰富的旅游资源。因此我们认为可以加速旅游区的开发工作,积极发展第三产业,以此来改变产业结构第一产业比重过大的问题,使产业结构更加合理。从调查结果中我们发现,村民的选举权已基本实现,但是绝大部分的村民都不了解与他们切身利益息息相关的惠民政策,导致误解了政府的一些行为及一些国家的政策。乡里医疗卫生条件太差。对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,他们也十分了解接受九年义务教育是孩子们的基本权利之一。

3、引言

目前贫穷仍是我国面临着的一个大问题。缓解和消除贫困,最终实现全国人民的共同富裕,是党和国家一个历史重任。扶贫开发是建设有中国特色社会主义伟大事业的一项历史任务,我国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段,在较长时期内存在贫困地区、贫困人口和贫困现象是不可避免的。为了呼吁当地政府和社会各界的关注,共同探求其发展的可行之路,我们走进重庆市武隆县后坪乡进行实地调查。

4、背景

重庆作为全国四个直辖市之一,重庆的发展得到中央的高度重视,目视重庆的腾飞,展望山城如画的未来。日新月异的重庆在“构建和谐社会”的倡导下迅速发展,但其山区的落后却为腾飞的重庆留下了瑕疵。关注贫困山区,加快重庆发展,得到了许多有志之士的认同。作为当代大学生更应该关注祖国的发展,时刻准备着为社会做一份贡献,进而实现自己的人生价值。

5、调查目的

一方面,为了更加了解贫困山区的经济发展状况和山区人民的生活水平,并竭尽我们的薄力,呼吁社会各界的关注,进而探求其发展的可行之路。另一方面,为了有一个充实的大学生活,实现我们的人生价值,为社会做一份贡献。因此我们走进重庆市武隆县后坪乡,进行了此次调研活动。我们对于后坪乡基本情况的调查总结和浅薄的建议,以供政府及有关人士参考。

6、调查方式

为了得到更为可靠的数据,我队决定采取走访农家的方式做调查问卷。我们先后走访了鱼子、文凤、高坪三个村的100户农家,得有效问卷85份。鱼子、文凤、高坪是我队队员经乡上领导指导后,认真挑选选出的最具代表性的三个村子,从而能保证数据的可靠性。

六社会实践活动调查报告篇5

惠 州 学 院

大学生社会实践活动登记表

课程:毛泽东思想、邓小平理论和

“三个代表”重要思想概论

姓名:张宁系别:计算机科学系 班级:08网络工程1班 学号:

填表日期:2010年5月25日

惠州学院大学生社会实践活动登记表

改革开放30年家乡发生的历史巨变

中国五千年的文化,有值得我们继承的,也有应当抨弃的。我们应当取其精华,去其糟粕,改变落后的传统观念,跟上时代的脚步,变其思想和观念,迈向先进文明的时代。

改革开放30年来,中国国情发生巨大变化,人民思想水平普遍提高,生活水平也是越来越好。其思想方针深入社会广大层面,这一先进思想的提出,使得中国的经济得到了飞速的发展。

我的家乡坐落在西北地区的一个小镇上,就我自己切身感受,家乡的变化确实很大,具体表现在物质生活方面和精神生活方面。

物质生活方面的改善主要有:其一是消费水平的改善。越来越丰富的物质生产资料和消费范围的扩充是这一方面的主要体现。以前大多数人的消费只局限于温饱,由于生产资料的匮乏,当时也出现了“有钱没地方花的现象”。当然,今非昔比,人们的消费水平普遍提高,除了解决基本消费以外,其它开销也大大地增加了。人们开始注重“修饰”,比如,花钱装修房子,注重自己的形象美,这些基于原来基础上的“额外消费”大大增加。当人们开始特别追求外在美的时候,这说明人们的基本生存条件有了保障。银行的存储率也上升了,我国虽然还没有完全实现小康社会,但是人们的生活质量在提高,我们在向小康社会挺进。

丰富的物质生产资料对人们消费水平的提高起重要作用,物质生产资料丰富,人们的可选择性提高,消费方式也会由单一转向多元。

其二是商品的多元化。从生产者供给的消费资料上来说,过去与现在是截然不同的。过去的商品数量少,种类少,随着人们生产生活的需求和科技的发展,新产品的出现和旧商品的改革,使得市场上的商品琳琅满目。商品来源的途径由原来的国内品牌开放到国外品牌。家用电器的普及,手机和固定电话的普及,使技术和人们的生活得到质的飞跃。

其三是经济体制的转变。改革开放前是公社化的体制,这种“大锅饭”的生产方式,抹杀了人们工作的积极性,生产效率低。改革之后,实行家庭联产承包的经济体制,按劳分配,这种经营模式既发挥了集体统一经营的优越性,又调动了农民生产的积极性,它的实行解放了农村生产力。2006年1月1日废止了《农业税条例》,农民所得全归自己所有,这说明我国国力日渐强大,改革以来发生的变化深入到了农村。

其四是交通条件的改善。交通的便利对人们的生活也起着重要作用。交通是一个地方通向另一个地方的“枢纽”,纵观每一个发达的地方,它的交通肯定是发达的,依靠便利的交通,既能把“自己”推销出去,也能把“别人”引进来,可见交通是发展的一个桥梁。我的家乡虽说不上是交通发达的地方,但与过去的三十年相比,差距是明显的。“汽车驶过,尘飞扬”,“交通工具简单而且汽车没有普及”,“人们外出难”,这是过去存在的问题。如今政府大力支持,一些重要道路修成了柏油马路,土路越来越少,交通工具不在单一,人们外出方便,交通的改善使得物品的运输方便了很多。这就使得家乡的发展日趋繁荣。

改革开放的30年中,家乡的土房子慢慢变成了漂亮的小楼房;曾经只有一部分人拥有的黑白电视机变成了几乎普及每家的彩色电视机,煤油灯也换成了亮堂的电灯;人与人之间的联系也变得方便,即使相隔千万里,电话也能带给彼此关怀;曾经可望而不可及的电脑现在一部分人的家里也有;人们取暖普遍用煤炭,当然煤炭的广泛应运也污染了环境,但不可否认的是这种能源的开发与使用是时代的进步。

多彩的生活是由多彩的物质生产资料和多彩的精神文明共同构建的。

改革开放的核心是解放思想,中国的文化源远流长,传统的文化思想无形中影响着人们的生活。这其中有值得我们继承的,当然也有我们必须舍弃的。这就要求我们吸取精华,做一个有先进思想的文明人。时代是进步的,思想也应该紧跟时代的步伐。家乡人们的思想也与时俱进,其具体表现为:

其一,消费观念的转变。“追 n 求便宜货,而不太注重质量”,我觉得这是消费的一个误区,消费的理想状态是“物美价廉”,物怎么样的才算“美”?价怎么样的才算“廉”?我觉得在这一点上每个人的观点是不一样的,在自己能承受的范围之内,来追求“物美价廉”。但总的来说,现在的人们普遍在买东西时更注重的是质量(当然这里指的是在自己能承受的范围之内的相对好的产品质量)。“好货不便宜,便宜没好货”,这一句俗语说的也很有道理,我认为这是消费理念的进步表现。人们不仅仅是为了消费而消费,更注重的是消费的效率。在食品消费方面,人们重视营养的搭配,绿色食品受到普遍欢迎。 大多数家长的观点是宁可在其它消费少一点,但吃饭上面绝不能含糊,一定要吃好,拥有良好的身体是最重要的。“省吃俭用”我个人是不提倡这种做法,我更提倡“勤俭节约”。在其它消费观念上,人们还是把产品质量放在首位。当然钱还是得攒,不过“此攒非彼攒”,过去人们省吃俭用,给后代辛苦的积蓄着,宁可自己过的辛苦点也要让后代生活的轻松些。而现在人们观念变了,该花的钱还是要花,该享受的生活要享受,还应该为自己而活。我个人觉得不能光会攒钱,还得会花钱,花钱也是一门学问。

其二,教育理念的改变。过去的几十年里,家长,教师和孩子自身普遍都不太注重学校教育,受时代的限制,教育还没有在农村得到普及。在一个相对落后的社会时代背景下,人们追求物质生活大于精神生活,人们的思想局限于基本生存条件,因为人们的物质没有得到满足。物质决定了意识,当时的社会背景形成了当时的意识形态。家长给孩子灌输的思想就是让他们的孩子长大之后赚钱,养家糊口。那个时代上学的孩子很少,就算有送孩子上学的,也是家务活的重要性胜过学习,老师也不太管学生,而且师资力量在农村非常薄弱,老师甚至有叫学生去帮他们做家务。我这里只考虑了当时特定环境下的共性,并没有考虑个体差异。现在,教育被得到广泛关注,每家到了学龄的孩子都被送进学校接受教育,而且近几年来国家推行的九年义务免学费政策,减轻了家长的负担,推动了教育事业的发展。家长也认识到了知识可以改变命运的重要性,“我们没有机会接受教育是我们的遗憾,但不能让孩子重蹈我们的覆辙,不能让他们对时代的变化一无所知,应该让他们接受良好的教育,有先进的思想”,这是家长们的心声,他们的观念发生如此巨大的改变,我认为时代在进步,进步的时代要求进步的思想,那么在这样的时代背景下,人们的意识形态也会发生变化。农村绝大数的人家庭背景是农民,以前他们勤勤恳恳劳动,但收入还是很微薄,他们靠天吃饭,但是与过去相比,温室大棚的应运改变了农民靠天吃饭的缺点,虽然这种种植方式没有在农村广泛运用,但起码我国的农业不完全受制于“天”。农民也开始关注国家对农村的政策,及时去了解新动态,开始互相学习农业知识,当地政府也不定期的请人给农民们讲座,接受了一些科学的知识再加上他们多年来的劳作经验,近年来农产品的质量和数量都在提高。给我感觉家乡的人们越来越关注社会信息,他们思想不再那么封闭,开始去了解社会的变化,他们通过看报纸,看新闻和先进的知识分子交流的多种渠道了解和关注自己生存的这个大环境。

其三,其它一些传统观念的改变。比如,老人们对一些年轻人的穿着打扮慢

慢接受。传统观念对女子要求很严格,不仅在穿着上还在行为上,这些要求都可以说是很苛刻的,社会地位是“男尊女卑”。自1995年江泽民主席在联合国第四次世界妇女大会上明确提出,女子在私我领域里的地位虽发生了变化,但就整个社会领域来说,女子还是处于被支配地位。尽管如此,但是人们还是摆脱了一些腐朽的思想枷锁,迈向进步的时代。

我们站在现在生活的角度审视,对过去人们一些不好的思想,认为那是落后的,但是政治背景决定了政治取向,就如太平天国运动,领袖洪秀全一起义就封了五个王,尽管洪秀全有先进的思想但受时代的限制,他的政治取向也会受到影响。意识能反作用于物质,但是意识是物质的产物。改革开放30年,家乡确实发生了巨大变化,物质生活建设和精神生活建设都提高了。经济建设和人文建设是社会发展的两大重点,搞发展就要搞好这两者的互动关系,缺一不可。搞好经济的同时环保是一个不容忽视的问题。

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