活动总结简单来说就是我们对活动发展情况做出的回顾和分析,为了应付任务而随便完成的活动总结是没有阅读的意义的,下面是久久总结网小编为您分享的党日活动总结词最新7篇,感谢您的参阅。
党日活动总结词篇1
8月1日下午,风华镇在镇政府二号会议室举行庆“八一”座谈会,镇人大主席岳小军、镇党委副书记陈怡与部份优抚对象、参战涉核军队退役人员和复退军人40余人欢聚一堂,同庆建军佳节,共叙鱼水深情。座谈会由镇社会事务办主任王方平主持。
岳小军同志、陈怡同志首先代表镇党委、政府在座谈会上致辞,向为人民解放和维护国家统一作出贡献的军人致以节日的问候,向长期以来关心和支持军队建设的各位军属表示衷心感谢,勉励退伍军人继续发扬军队的优良传统和作风进一步支持家乡的建设。
座谈会上大家畅所欲言,缅怀着过去的军旅生涯,与大家分享着自己参军时期的美好经历;谈到我镇的发展路线,退伍军人们都积极发言为我镇献计献策,把自己的经历、阅历与在座的每位分享、交流,为我镇的和谐发展和生产都提出了宝贵的建议。最后分管民政工作的镇人大主席岳小军着重从国家拥军优属、优抚政策方面向参会人员进行了详细解说并针对代表们提出的问题及建议予以答复,并表示镇党委、政府在今后的工作一定进一步深入基层为退伍军人解决实实在在的困难。
会后,风华镇向到会的优抚对象、参战涉核军队退役人员和复退军人代表送上纪念品,最后在聚餐畅饮的过程中将此次庆“八一”座谈会推向高潮。
这次座谈会的召开推动了全镇双拥工作,进一步巩固和发展了军政军民团结的大好局面。
党日活动总结词篇2
陶艺社团教学工作总结本学期的陶艺教学已顺利结束了,回顾一学期的教学工作,陶艺教学按照最初的教学目标有序开展,并达到预期效果。
针对本学期教学工作上的变化,及学生的变动,在教学目标确立上作了适当的调整。教学内容根据现有的教学环境,和学生普遍偏小的情况,把目标定在陶艺的基础阶段学习。把教学内容与兴趣和生活内容相联系,从生活中出发,收到了很好的效果
1.兴趣与生活、
2.兴趣、生活与技能
3.兴趣、生活、技能与历史
4. 兴趣、生活、技能、历史与情感在一学期的学习中,孩子们通过一件件生动的作品,拉近了泥土之间的距离,在空间观念上的理解,在感受泥性的过程中,充分发挥孩子们的艺术潜质,调动孩子们的积极性和创造性。孩子们的审美情趣不断提高,激发他们的想象思维和创作欲望的同时,树立创新意识;提高学生的表达能力;增强学生抽象造型、空间造型的能力,对美好事物的观察能力、分析能力和表现能力。
孩子们的兴趣是陶艺课的开展动力。课程内容依托孩子们的兴趣展开,在教学目标的框架下,融合概念和技巧,使学生树立信心,拓展孩子们的思维。在教学内容上,体验各种艺术创作方式,是孩子们能从更多的视角去感受体验和创作作品。
本学期的陶艺社团开展得十分顺利,我们将继续努力。
党日活动总结词篇3
为营造我们的传统节日“端午”浓厚的节日氛围,传承x国的民俗民风,xxx社区开展了形式多样的节日活动,现总结如下:
一、包粽子送香囊迎端午。
在端午节来临前,xx社区的3位包粽子能手参加了区组织的包粽子大赛,虽然没有得到什么奖但大家的却非常开心!x月xx日,为了加强社区新老居民间、各共建单位间的的交流与沟通,感受到中华民族传统节日的文明与快乐,社区举办“迎端午包粽子”友谊赛。参加的单位有市结对单位、区结对部门、辖区各共建单位共xx家,还有x多位社区新老居民,大家其乐融融感受着传统文化带来的喜悦!x月xx日下午,xx社区举办了一场别开生面的端午节的来历知识讲座,大家边品茶边听课!课后大家把购买的xx个香囊送给了每位听课的居民。
二、爱心慰问走起来。
x月xx日,xx社区举行了“情浓端午粽动员,共建和谐新阳海”包粽子友谊比赛活动后,和本次活动在赞助单位一起走访了6户困难家庭,送去了节日的问候,粽子虽小,却承载着社区和共建单位的一份真情。社区不仅在每次的传统节日不忘送上粽子月饼等,更加注重他们的日常生活,使这些家庭感受到了社会没有抛弃他们,温暖与爱一直陪伴着他们。
三、干干净净迎端午。
xx社区自开展清理鲁乱张贴以来,通过召开动员大会、组织乱张贴的业主召开座谈会、制作了便民信息栏等形式对社区内的乱张贴和乱涂进行了疏堵结合的整治。并从x月12日起组织全体志愿者(150)人开展了分片集中清理,并要求志愿者做好乱张贴乱涂写长效管理,及时发现及时处理。经过一周清理,现在小区内每个楼道都非常的干净整洁,给社区居民营造了一个整洁的端午节生活环境。
党日活动总结词篇4
在这春暖花开的日子里,为了让幼儿了解植树节,培养孩子树立保护环境,热爱大自然的意识,养成爱护绿色环境的良好习惯。**年3月12日**幼儿园开展植树节"爱绿护绿"系列活动。
活动前,老师通过各种形式向孩子们介绍"植树节"的来历,植树的意义以及爱护小树苗的常识。
小班的孩子们在老师的带领下,来到了种植区,纷纷拿起小水壶,轻轻蹲在小树苗身旁,喂小树苗喝水;拿起垃圾袋,捡走垃圾,为小树苗清理环境,充满爱心的行动表达了他们对树木花草的爱护和祝福。收获着种植的辛劳与快乐。
中班们在老师的指导下给小树穿新衣。孩子们的脸上洋溢着满满的笑容和快乐!
大班孩子开展树叶拓印活动,孩子们全神贯注,小心翼翼的把颜料涂在自己喜欢的树叶上,然后一片片印在纸上,一幅幅色彩艳丽、栩栩如生又充满童趣的作品展现在我们面前,孩子们也不时为自己的创作发出阵阵欢呼声。
下午,孩子们组成了一支"护绿小分队"在老师的带领下开展"认领一棵小树,绿我一方净土"爱树、护树活动。
孩子们将自己制作的小树认领卡挂在了树上,并为这些可爱的小树松松土、浇浇水。认领小树,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为绿色家园出一份微薄之力。
爱护环境,从我做起,通过此次活动,体现了孩子们强烈的参与精神,用实际行动加深了幼儿的保护环境、爱护环境的意识。让我们携起手来,播种绿色,放飞希望!
党日活动总结词篇5
根据本学期初制定的社团活动方案在本学期我们组织并开展了多次活动。通过活动,同学们的学习爱好得到了提高,同学的学问面得到了拓展力量得到加强我自己也得到了再学习的机会。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结:
一、培育了同学对数学的爱好。
我让同学们利用课余时间进行专研关于“趣味练习题““数学(故事)”“(数学(学习方法))介绍”“数学思想方法介绍”等栏目深深吸引了他们。参与爱好小组的同学都有这么一个感受,就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习。他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。
二、拓展同学学问并提高同学的力量。
在这次的社团活动中让同学不但加深了课堂数学学问而且更多的是让同学叙述一些与数学相关的学问许多同学在数学学问的学习过程中丰富了语文的功底。对其他学科的学问也有不同程度的理解使他们的学问面得到很大的拓展同时也培育他们的解题力量在辅导的过程中进行了各种数学思想方法的训练。
三、增加了实践熬炼的机会。
由于社团活动不仅有室内的理论学习而且还参加了实践所以给许多同学以动手的机会。使他们熟悉到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上而更大的就是“从实践中来服务于实践”使他们意识到学习数学的用处。
当然,这项工作还存在不足。下一学期如有可能我信任能够将得到更快的完善,更好的进展。
党日活动总结词篇6
为进一步增强管区居民群众的法律意识和法制观念,提高全社会依法行政的本事和水平,天王社区开展了“12.4”法制宣传日活动,取得了较好效果。
广泛宣传,营造氛围。在百货大楼前设立了宣传点,充分利用宣传牌、黑板报、宣传单等多种形式的活动,经过法律法规的宣传和张贴宣传挂图、标语等各种形式开展了形式多样的法制宣传活动,在社区内营造了良好的氛围。据统计,散发“12.4”宣传材料56份,悬挂、张贴横幅、标语6条,展出宣传图版4块。聘请了法律服务所两名律师,开展了一次大型现场咨询宣传活动,针对《统计法》、《全国经济普查条例》、《宪法》、《民法通则》、《合同法》、《婚姻法》、《继承法》等一系列相关法律知识进行宣传。过路群众对宣传形式产生了浓厚的兴趣,纷纷驻足观看,收到了很好的宣传效果,此次活动的举办得到好评。在现场社区律师亲自还就相关法律的方针政策进行了宣传讲解,对12名群众的提问进行了耐心的回答,群众十分满意。我们将以这次法制宣传作为契机,在今后的法制宣传中进取的普及法律知识,增强法制意识,营造良好的社会氛围。
法制宣传工作是一项长期的社会系统工程,任重而道远,要长抓不懈。我社区将继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,采取切实可行的措施,进一步搞好普法工作,为依法治国,建设社会主义和谐社会做出进取贡献。
党日活动总结词篇7
为了增强学生的法制意识,让学生了解法律知识。在“12·4”全国法制宣传日到来之际,xx小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结:
一、以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动
二、开展法制知识竞赛
要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点,开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。
三、办一期宪法知识黑板报
要求各班办一期宪法知识黑板报,让学生全体参与,通过网络等各种途径,收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中,学习宪法的基本原则和精神。
四、开展“小手拉大手法律进万家”活动
学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、led宣传屏幕等途径,让学生带法回家,与家长共同学法,实现学校普法、家庭普法共同发展。
五、开展“法与我同行”法制讲座
12月1日,张校长作了题为《知法、学法,做守法的好学生》的讲座,把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。
六、开展讲法制故事活动
通过以上活动,让法制意识深入每个学生的心中,增强学生自觉守法的意识。
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