活动方案的灵活性能够应对不断变化的市场需求，开展活动之前，很多人都会将活动方案制定完善，下面是久久总结网小编为您分享的运动课199活动方案优秀8篇，感谢您的参阅。
运动课199活动方案篇1
一、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和黑龙江省《教育规划纲要》中“大力开展青少年上冰雪活动”的要求，贯彻落实黑龙江省体育局、黑龙江省教育厅《关于开展20xx年度百万青少年上冰雪活动的通知》精神，全面推进素质教育，促进学生全面发展，以冰雪活动为重点，推动学校冬季体育活动的开展，切实提高学生的身体健康水平，培养学生勇敢、顽强、进去的优良品质。
二、活动时间安排
20xx年11月至20xx年3月
三、具体活动内容
（一）20xx年11月上旬，学校举行“冬季阳光长跑”活动启动仪式；
（二）20xx年11月上旬，体育教师利用体育课堂对学生讲解冬季户外活动的有关知识同时加强卫生保健教育，并对学生进行冰上、雪上运动做好动作要领的指导工作。
（三）20xx年11月中下旬，利用网络媒体，加强宣传工作。积极举行“冰雪体育知识竞赛”、“冰雪体育征文”活动及以冰雪体育为主题的文化宣传活动，营造校园冰雪文化氛围。
（四）20xx年12月，举行校级雪地足球比赛。
（五）20xx年11月至20xx年3月，各二级学院要积极开展阳光体育冬季长跑活动。公共体育教研部、学工部、团委要对表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行表彰。
（六）20xx年12月，按省教育厅、体育局的具体要求有针对性的进行冰雪骨干的培训工作。
（七）20xx年12月，面向全校学生进行为期两周的冰雪选修课程教学。
四、活动具体要求
（一）加强领导。成立体育部、学工部、团委联合领导小组，制定活动的`方案计划，积极贯彻落实黑龙江省体育局、教育厅的文件精神，充分认识上冰雪活动的意义和作用，加强对“上冰雪”工作的领导，公共体育教研部为直接负责部门，形成合力，强力推进此项工作的进行。
（二）因地制宜，突出重点。结合学校的实际情况，充分利用校内资源和社会资源，广泛进行“开放式、多层次”的冬季体育活动。
（三）保证学生每天一小时户外活动时间。各二级学院要有计划、有组织地安排好不少于两周“上冰雪”活动，丰富学生冬季生活。各级领导要身体力行，带动全校师生积极参加，保证全员参与。
（四）加强安全教育。要加强学生安全教育，增强学生安全常识，提高自我保护能力，制定切实可行的安全措施、防范措施和应急措施，充分利用保险工具处理安全责任事故，防范和妥善化解事故责任风险，为冬季冰雪体育活动的正常开展提供安全保障。
五、活动保障
（一）荣誉激励。公共体育教研部、学工部、团委将对开展“上冰雪”活动贡献突出的班级和个人颁发荣誉证书。
（二）器材支持。公共体育教研部负责。
（三）活动检查。为保证20xx年黑龙江工程学院“上冰雪”活动的有效开展，学工部、团委、公共体育教研部将对各二级学院开展“上冰雪”活动进行全面检查。
运动课199活动方案篇2
为了迎接青奥会，丰富我校教职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经学校工会研究并报校长室批准，决定召开第十届教职工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与。现将方案公布如下：
一、比赛时间：
10月24号
单项比赛时间：
13：30——15：50；
团体比赛16：00开始
二、比赛地点：
东区中学田径场
三、组别分布如下
1、个人项目分组（分男女组计分）：
男：中青年组（50岁以下含50岁）
女：中青年组（50岁以下含50岁）
老年组（50岁以上）老年组（50岁以上）
2、团体项目分组：小学1组，小学2组，中学1组，中学2组，国际高中组，行政组
四、个人比赛项目：
1、投靶掷准
2、足式保龄球
3、自行车慢行
4、飞盘进门大赛
5、定点投篮比赛
6、赶猪赛跑
五、团体比赛项目：
1、抱三球接力
2、三分钟跳长绳
3、拔河
六、报名方法：
1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。
2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。
七、奖励方法：
1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。
2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。
3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取；未获等级奖的，均发纪念奖一份。
八、备注：
1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。
2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。
3、所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。
4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
运动课199活动方案篇3
为配合奎文区第四届中小学生体育节的开展，我校根据工作计划安排决定于3月中旬至4月下旬召开我校首届体育节，具体活动方案如下:
一、指导思想:
树立“健康第一”指导思想，以“向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”为活动宗旨，以学生发展为中心，激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识，创造充满智慧的教育，构建新的学校体育观念，深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成我校自己的体育特色。
二、活动项目
一至三年级:短跳绳、踢毽子、运动会
四至六年级|:短跳绳、双人跳绳、8字花样跳绳、集体跳绳、踢毽子、运动会、体育小知识手抄报。
三、活动时间及要求
1、活动时间:3月15日至4月23日每天下午的大课间、体育课及其它课余时间。
2、活动要求:每个学生都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好自己的`运动会比赛项目，积极参与活动，认真练习，争取好成绩。
四、比赛办法
(一)短跳绳、踢毽子
各班每个学生都要参与比赛，时间为1分钟，以一分钟跳或踢得个数多少计算个人成绩，并取全校成绩最高者为我校校园吉尼斯纪录;各班参赛学生平均成绩(即参赛学生个人成绩总和/参赛学生数)。
短跳绳、踢毽子比赛时间:3月28日至4月16日体育课上。
(二)双人跳绳
每班选出10对学生参赛，5对男、5对女，比赛时间为2分钟，以2分钟跳的个数多少计算个人成绩，10对学生的平均成绩为各班团体成绩。
(三)8字花样跳绳
每班选出14人参赛，7男7女，2人摇绳(1男1女)，12人跳绳，时间三分钟，以3分钟跳过的个数多少计算各班成绩，个数多者名次列前，如遇成绩相等，加赛一分钟直至决出名次。
(四)集体跳绳
每班选出14人参赛，7男7女，2人摇绳(1男1女)，12人跳绳，不计时间，两次机会，取一次连续跳过的个数多的计算各班成绩，个数多着名次列前，如遇相等，另一成绩多着名次列前。
短跳绳、双人跳绳、8字花样跳绳、集体跳绳各班比赛时间为4月19日下午2点至4点。
(五)春季运动会具体比赛办法见规程。
(六)体育小知识手抄报
要求:在体育节活动期间每个学生通过浏览网络、阅读书籍以及其它途径获取世界体育、中国体育的现状、各个体育项目的比赛规则等知识，并办一期自己最高水平的体育小知识手抄报，版面设计新颖大方，内容丰富。各班选出20优秀的进行各年级评选，学校集体进行展示。
各班体育知识阅读活动时间::3月15日至4月23日课余时间;
各班手抄报收集时间4月17日前，优秀手抄报上交学校时间为4月23日前。
五、奖励办法
跳绳、踢毽子各年级设个人奖和团体奖。个人奖各班奖励前10名，团体奖每年级奖励前两名。
运动课199活动方案篇4
一、活动名称：
森林探险——解救小动物
二、活动目标：
1、通过游戏，练习孩子钻爬、投掷动作，发展孩子手眼协调能力，初步萌发孩子乐于助人的意识。
2、通过亲子游戏增进亲子之间的情感，体验亲子游戏所带来的乐趣。
三、活动准备：
彩带、球框（或纸篓）8个、独木桥、垫子、气球、扇子（可以用纸板代替）、沙包、高跷
四、活动过程：
“在森林里的一间小木屋里，住着小白兔的一家，家里有四只兔宝宝，因为兔妈妈出去找吃的不在家，可恶的大灰狼就把兔宝宝们抓了起来，兔妈妈回来后找不到兔宝宝了，那怎么办呢？小朋友们，你们愿意帮兔妈妈找到兔宝宝吗？”
游戏玩法：小朋友们踩高跷，脚不能着地，爸爸妈妈，手拿武器（沙包），取气球用小扇子扇着过独木桥，幼儿过独木桥时，爸爸或妈妈这时把沙包放到幼儿头顶，走完独木桥，幼儿取下沙包，爬过草地（垫子），家长跳过障碍，妈妈与幼儿背对背把气球挤破，之后幼儿用沙包投掷到框中，击败大灰狼，救出小白兔，原路返回。最先回原点的胜利。
规则：妈妈扇气球时不能让气球着地，帮幼儿把沙包放头顶时，可以手拿气球，除规定外，不能动手帮助幼儿，遵守游戏规则。共同体验亲子游戏带来的快乐。
运动课199活动方案篇5
一.时间：
20_年10月25日全天
二.地点：
学校运动场
三.入场时间：
25日上午7：30
四.场地划分：
主席台两边：初三年级从西往东(1)班—(11)班
主席台对面：东面—初二年级从西往东(1)班—(11)班
西面—初一年级从西往东(1)班—(11)班
五.程序：
7：40开幕式;8：30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)
六.具体工作安排：
1.班级要安排引导员1名，女生。服装统一要求：白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。
2.班级方阵：24名学生，男女不限。方阵按照横4纵6排队，班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课，班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。
3.初一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队，周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵，周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。
4.初一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵，不参加班级方阵训练，周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。
5.初二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗，周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。初一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。
6.每个班级都需要准备50字以内简介，下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。
7.广播操比赛按照年级进行，请抓紧排练。
8.标语等条幅一定注意悬挂时的安全。
七.运动会评奖内容(集体奖项部分)：
班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。
运动课199活动方案篇6
一、活动布景
xx师范大学第xx届田径运动会将于10月27-29号在瑶湖体育馆和长胜体育馆一起举办。为了迎候校运动会的到来，体育部在近期展开一系列运动会前准备作业，以展示选手风韵，协助选手取得非常好的成果，为外国语学院争夺更多的荣誉。
二、活动意图
为了丰厚学生的课外日子，进步学生的身体素质，丰厚校园文化。让学日子跃投入到风趣的体育活动中，做一个热情洋溢、健康向上的青年。
三、活动时刻和地址
活动时刻：xxx
活动地址：新体育场馆和c场
四、活动目标
外国语学院整体学生
五、活动详细组织
(一)活动前期准备
1、举办体育部部分会议，解说竞赛的时刻、地址、规矩、流程等细节，和组织报名作业(男学干担任男生的报名和九班的报名，一论理学干专门担任日语班的报名，别的学干每人担任两个英语班的报名。采纳分班报名，最终汇总名单)
2、10月9号上午展开运动会选拔作业，选拔出优异的选手及收拾运动会参赛选手名单
3、10月10号黑夜交教师组及学生组运动会名单和联络好广播操教练(担任人：范梦芝)
(二)活动中期组织
1.举办体育部部分会议,组织各项意图练习作业。每个学干担任一个团体项目，每周练习最少3次。个人单项由选手自个组织练习，体育部担任催促。(担任练习部分：体育部、自律部)
2.联络好教练担任广播操的练习，后期重视体操队形排练。(担任人：聂勇超)
3.准备好各项运动练习器件(毽子、跳绳、手套、篮球x2、蛇皮袋x4、拼图板x4等)
(三)活动当天组织
1.学干在竞赛前一天担任用展板写好各项竞赛详细时刻，及把展板放于效劳台前;竞赛前黑夜告诉好竞赛当天的选手，及时坚持联络。(担任人：周小芳)
2.竞赛当天由学干担任好运发动赛前检录，并带领运发动进场，竞赛完后记载好运发动成果。(担任人：曹恬、余康玲、邓德兵)
3.学干担任调集看台氛围，要时刻坚持看台规整，鼓舞看台观众活跃投稿。(担任人：程爱莲)
4.在运发动进场前，学干担任好与看台及效劳台的联络，及时告诉看台观众外院选手状况，以调集看台氛围，为选手加油。(担任人：万丽佳、程爱莲)
六、注意事项。
1、告诉好选手记住带好证件竞赛，伴随志愿者在竞赛时期不能进入竞赛跑道。
2.、重视看台氛围，观众不能随意走动，坚持好看台队形。
3、团体项目要告诉到位，若呈现有抵触及时联络别的选手代替，不能呈现缺人竞赛的概略。
七、活动核算
打印材料30份0.6元/份总18元；
教练用水50瓶1元/瓶总50元；
毽子1个3元/个总3元；
手套两双2.5元/双总5元；
拼图板一套14元/套总14元；
蛇皮袋4个1.5元/个总6元；
聘书5张4元/张总20元；
拍手100个2元/个总200元；
总计：316元。
八、活动担任
xx师范大学外国语学院团委学生会
运动课199活动方案篇7
为了加强中小学生身体素质、提高学生的综合素质。为了更好地在学校实施艺术教育，通过多种形式的艺术教育活动，切实加强对学生的德育教育。为了更好的贯彻执行教育部国家体育总局关于印发《学生体质健康标准（试行方案）》切实贯彻《中共中央国务院关于强化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的学校教育要树立健康第一的指导思想。切实加强体育工作的精神，促进学生积极参加体育锻炼、养成经常锻炼身体的习惯。
结合北方冬季“冰封雪盖”的特点，将继续开展青少年上冰雪活动。特制定“青少年上冰雪活动”方案如下：
一、活动时间安排
1、11.8~11.30活动准备期
2、12.1~12.31活动期
3、12.31~1.10活动总结期
二、活动内容与形式
体育：中小学以滑雪为主，其次以冰滑子、冰尜、冰爬犁、雪上龙舟等活动为辅，也可适当开展跳绳、足球活动。有条件的学校可以浇筑冰场，开展滑冰活动。
美术：以雪、冰为主要素材认真开展冰雕、雪雕活动，也可开展北方冰雪天地的绘画、征文与摄影活动。
三、活动具体安排
1、准备期活动
①各校艺术教育在此期间认真筹划结合本校的实际情况，认真筹划本学期的冰雪活动开展那些活动，形成本校切实可行的青少年上冰雪活动的计划，并将计划交校领导审查盖章后交到中心校。
②各校艺体教师在此期间应及时与校领导请示做好一切活动准备工作清理操场、清理雪场、检查维修冰、雪上用具，没有的可以自己动手制作。力争达到人人都有活动用具。
③各校艺体教师组织建立各种运动队和活动小组，建立健全活动制度并张贴上墙。制度要细，执行要严密做到万无一失。
2、活动期活动
①各校艺体教师要严格按照计划认真执行工作程序，认真组织好学生上好每一节冰雪活动课，对学生做到因材施教、结合学生的身体状况个人意愿做活动。力争做到每个人都得到最大限度的运动量，同时也要抓好运动队和活动小组的活动。真正使学生感受到活动的益处与乐趣、积极地参加各种活动，在活动中渗透德育、在活动中体现素质。
②活动期间各校领导要认真布置、精心安排、精心安排、严格管理及时检查。保证各种活动的安全、有序地开展。并做好档案的整理与存档工作，及时从中总结经验，及时改进，更好地开展各种活动。
③中心校在活动期间将不定期的到各校了解情况，查看活动的开展情况。各校在活动中认为有开展好的较为成型的、有特色的可向中心校申请成果展示，有特色的可作为今后评选艺术教育先进集体与先进个人的重要指标。
3、总结期活动
个任课教师应认真总结此次活动开张的情况，可从艺术教育和课外活动两个方面总结并及时总结材料并附带照片材料上报中心校（12月30日）
四、活动要求
1、学校对各项活动要心中有数，及时与家长取得联系、取得家长的支持、实现学校、家长、学生三统一。
2、各种活动一定要注意安全第一、不安全因素一定要及时发现及时解决，对于高危项目要注意与家长沟通必须都参加意外伤害保险。
3、活动期间教师要认真上好每一节课，开展好每一项活动，及时总结上报校领导，形成一事一报制度。
4、对于教师一定有一套较为适用的处理紧急事件的方法，以备不时之需。保证此次活动的顺利开展。
运动课199活动方案篇8
为推动中小学生广泛参与，亲身感受冰雪文化的独特魅力。切实增强青少年身体素质，扎实有效地开展以“冰雪”为载体的校园艺体活动，大力营造校园冰雪艺体活动氛围，助力2022年冬奥会，无极县中小学校园冰雪文化节具体安排如下：
一、主办单位
无极县教育??
二、活动主题
魅力冬奥圆梦冰雪
三、活动范围
全县中小学学生
四、活动时间
20xx年11月—20xx年12月
五、活动内容
各学区学校结合本校实际围绕”学起来—冰雪知识讲堂，动起来—体育运动比赛，唱起来—冰雪歌唱比赛，画起来—冰雪艺术创作”开展校园冰雪文化系列活动。
（一）冰雪知识讲堂与体育运动
1、利用大课间、社团活动、班会等多种形式组织面向全体学生开展冰雪知识讲堂，学习冰雪知识、传播奥运文化。
2、以”阳光体育运动“为主题，组织一次轮滑比赛或拔河、跳绳、篮球、足球、乒乓球、广播体操、健身操比赛。
3、参赛视频只限健身操类项目，具体要求见附件。
（二）开展冰雪歌唱比赛活动
以“助力冬奥”为主题，为奥运健儿加油，形式为课桌操或手势舞，要求：以班级为单位学生边唱边做，有音乐伴奏。以视频形式上交（3分钟以内）。
（三）冰雪艺术创作
1、作品内容
积极向上、内容健康；紧扣“魅力冬奥圆梦冰雪”主题、立意深刻；特色鲜明、弘扬正气。
2、作品规格
（1）冰雪书法作品创作
使用宣纸、毛笔书写，作品尺寸一般不小于四尺四开，最大不超过四尺，一律竖幅，字体不限，简繁均可，有款文、印章，作品完整。
（2）冰雪绘画作品创作
国画、油画、版画、水彩、水粉、漫画等均可，一般不小于4开（37×52cm）。
（3）冰雪手工制作
根据校园文化特点，结合美术专业室文化，可选择粮食画、刺绣、衍纸、剪纸、纸浆画等，材料不限、大小不限。
六、活动安排
（一）全县中小学学校开展阶段（20xx年11月）
各学校开展校园冰雪文化系列活动，形成“班班有组织，校校有活动，人人都参加”的局面，组织学区遴选展示展评活动，并按要求推荐优秀作品，按时上报县教育局。
（二）县集中展评开展阶段（20xx年12月）
教育局将组织开展全市冰雪文化集中展评活动（具体时间地点另行通知），届时将集中展示各项活动优秀成果。
七、奖项设置
本次活动设立一、二、三等奖，学生优秀作品辅导教师获“优秀辅导教师”奖；按各单位参赛作品的数量和质量设“优秀组织奖”“创新奖”。
八、活动要求
（一）各学区、各学校要加强组织领导，按照常态化疫情防控要求制定活动方案和安全预案，完善工作机制，增强活动实效。
（二）各学区、各学校要加大宣传力度，及时总结经验，运用新闻媒体、广播、美篇、公众号以及微信等平台载体，广泛宣传报道校园冰雪文化节活动的特色和亮点，扩大社会影响力。
（三）作品提交要求
1、艺术创作类作品应以学区为单位进行组织征集、推荐、报送（报送数量书法、绘画、手工每学区各3个）。艺术作品报送完成的作品，并将附件2粘贴在作品后交教育局106室。
2、健身操及歌唱类视频，学校内部组织班级评比，学区甄选出优质视频参加县级比赛。
健身操类（广播体操、啦啦操、武术操）每学区每项目可报一个视频。歌唱类每学区上报一个视频。
3、限报1名指导教师。
4、坚持原创，杜绝抄袭。作品不涉及与他人冲突或侵犯第三方合法权益的行为。
5、所有类别都需填写汇总表，并提交相关材料，汇总表发到邮箱，以学区为单位汇总电子版作品以“学区+学校+题目+作品类别”命名，与汇总表（见附件1）一起于12月15日之前报送。
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