创意字活动方案6篇

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一份活动方案通常包括人员分工确保每个人都知道自己的责任,优秀的活动方案可以帮助组织者有效地分配资源控制成本,久久总结网小编今天就为您带来了创意字活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

创意字活动方案6篇

创意字活动方案篇1

一、活动主题

心灵相碰,欢乐你我。

二、活动目的

为了促进经协秘书处成员之间的友谊,为了拉近你我之间的距离,为了以后工作的顺利开进展,为了更好的发挥秘书处的作用,更好的服务。

三、活动时间

20__年__月x日。

四、活动地点

__。

五、活动对象

经济协会秘书处成员。

六、集合地点

__。

七、活动项目

1、母鸡捉小鸡

游戏规则:

1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈,这些鸡妈妈面对面围成一个圈。

2)余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最后一个人手中拿一条红绳。

3)游戏开始后,母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走。若红绳被抢走,则取消被抢走红绳的人的游戏资格,红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人,游戏继续。

4)游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰,不可分开。若分开,则取消从断。

3)开处的人到最后一个人的游戏资格,红绳交给余下队伍中的最后一个人,游戏继续。

5)游戏进行十五分钟,最后留下人数最多的组获胜。

2、“团团圆圆”

游戏规则:

1)将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动。

2)歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。

3、心灵感应:

游戏规则:

1)大家自由组合排成一排,每组x人。

2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么,就赶紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达),依次传达下去,直至最后一位组员大声说出是什么。

3)猜对的有奖,游戏结束。

4、野炊

1、我们将买好的材料平均分成x份。

2、通过抓阄的形式,将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共x队。

3、分两组进行做菜,每组四队,每队出两道菜(菜式自己定)。

4、一起做完菜后,大家品尝,并评出最佳掌厨。

5、流动迷宫:

游戏规则:

1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做为墙,但不拉手)。

2)一人做指挥,发出“向左(右)转”等指令给各排人员。

3)另选两人作为被抓者与抓者,在“流动着的迷宫”中抓人,直到抓到为止。

注意:手相当于墙,听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时,抓人与被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的'手下穿过,只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。

6、管上过环

游戏规则:

1)参赛者每人拿一根吸管,每组拿一个小铁环。

2)每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。(中途铁环掉了可捡起来,并在掉的地方重传。)

3)中途不得用手触碰铁环,只能咬着吸管来传递铁环。

4)最后用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。

后备项目:

1、多人多足

游戏规则:

1)参赛者并排站在起跑线后,用绳子将每人的内侧腿捆好。

2)比赛开始,集体向前走(跑),以整体队伍先到达终点者为胜。如出现绳散,应在原地系好再行进。

3)最后用时最少的一组为胜。获胜组的组员每人获得一次抽奖机会。

2、官兵捉贼

游戏规则:用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸。

创意字活动方案篇2

一、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”

二、活动内容及时间安排

2022年5月31日上午:

活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

活动二:书画展览欣赏活动

活动三:游园活动

游园活动项目:1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子

2022年5月31日下午

活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式

活动五:庆“六一”文艺汇演

三、活动地点:操场、各班级教室、科技楼综合活动室

四、活动组织

活动总指挥:_x

活动协调:_x

活动总策划:_

活动各场所总负责人:_x

各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员

活动安全:_x

活动器材:各项活动负责人自备

写邀请函:_x

场地布置:_x

音响设备:_x

主持人辅导:_x

主持稿:_x

奖品准备:_x

领奖人员指挥:各班主任

礼仪队员:_x

入场指挥:体育组

演员化妆:全体教师

活动摄影:_x

五、活动要求:

1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。

6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。

7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。

8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。

六、注意事项:

创意字活动方案篇3

一、活动的过程。

1.引导幼儿了解感谢节的由来,西方国家在感谢节日有什么习惯

2.通过这次感谢节活动,幼儿理解感谢的意思,理解感谢、关心和尊重他人

3.幼儿在教室里,积极找到帮助自己的老师和孩子们表达自己的感谢。

4.幼儿明白自己的父母养育自己的辛苦和辛苦,明白父母的爱是伟大和无私的,大声地说出自己对父母的'爱和感谢。

二、准备活动。

1.各班教室内的感恩节环境布局。

2.准备感恩节活动的相关工具。

3.幼儿准备煮好的鸡蛋,感谢当天带来,在煮好的鸡蛋上写上婴儿的名字。

4.感谢节礼物,活动结束后,各班教师有序分发。

5.感恩节水果,制作感恩节水果沙拉。

三、活动的过程。

1.教师组织家长和幼儿有序地坐着,在班级教室朗读感谢之心。

2.教师组织家长和幼儿一起用手语唱歌《感谢之心》,唱歌后采访个别家长说感谢之心。

3.家长和幼儿一起做感恩节的手工爱树。

4.感恩节游园活动,参加感恩节宴会。

(1)教师在教室内准备感恩节活动做水果沙拉的水果(苹果、香蕉、橘子和提子),教师带领家长和幼儿一起做水果沙拉

(2)在宴会上,也可以准备小吃,供家长和幼儿吃。

5.家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。

6.活动结束后,家长和幼儿回班老师那里收到感谢节的礼物。

创意字活动方案篇4

运动会开幕式定于11月12日上午举行,运动会定于11月12日一天。

一、开场前准备工作:

1、各班以班为单位在指定位置就位。(负责人:各班主任)

2、彩旗方阵、鲜花方阵,裁判方阵、各班级方阵、在旧操场候场。

(负责人:李文华、各副班主任)

3、主席台布置,播音台布置。(负责人:李主任朱琳)

二、进场(播放运动员进行曲)

1、进场顺序为:国旗,校旗,会旗、彩旗方阵,运动员方阵(由低到高)、裁判方阵、报道组方阵。

2、进场时要有对各方阵的介绍。校方的`方阵的介绍词(李艳凤)

3、走到主席台同时喊本方阵口号。(李艳凤)

4、方队进场站定后,由学生主持人主持开幕式。

三、开幕式

1、全体肃立奏国歌。

2、运动员代表讲话。

3、裁判员代表宣誓。

4、校长致开幕辞。

5、校长宣布开幕。

四、队列比赛。

注意事项:

为做好以上工作特做以下安排:(行政,班主任统一调度)

1、在11月5前,校办要做好横幅:苍南县江南实验学校第一届体育节。

2、各班要在11月5号前选好报道组并对他们进行培训,人员在11月1日前选定,并将人员名单报给李方敢(负责人:各班主任)

3、班主任写好各年级方阵的介绍词,注意设计方阵特色和运动会口号,下周五上午上课前完成并报给吕效洁审稿。(负责人:各班主任)

4、吕效洁老师为主持人负责人,学生播音组并进行培训。

5、组建安全组:由生活老师、保安等组成。(负责人:孔主任)

6、运动员发言:另定、裁判宣誓:吕效洁,文稿由吕效洁审稿。(负责人:吕效洁李方敢)

7、11月5号前要进行一次入场彩排。(负责人:综合组,班主任)

8、下周五下午召开预备会,给各班主任介绍运动项目,各负责人及班主任、。(负责人:吕效洁李方敢)

9、摄影工作,包括录像和照相。(负责人:王为)

10、播音组工作,李文华,朱琳。

创意字活动方案篇5

一、活动形式:

亲子竞赛活动

二、活动目的:

1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

三、活动时间:

20__年5月31日(星期一)下午4:00—6:30

活动地点:高家基小学校园山顶操场

四、活动准备:

1、活动方案,有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

五、活动内容:

1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展:

(1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

(2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时pk,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

(3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

(4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时pk,按到终点的先后名次派发小奖品。

(5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

(6)家长、孩子、老师分享活动体会。

(7)亲子派发、分享礼品。

六、活动结束:

活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

创意字活动方案篇6

一、活动目的

让学生充分了解中秋节的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间

x月x日——x月x日(各班级根据本班情况进行调整)

三、活动过程及主要内容

(一)学校活动:x月x日—x月x日

1、活动时间:晨会课、班队课或劳动技术课。

2、年级段要求:

低年级:主题《话说中秋》

(1)告诉学生中秋节的由来。

(2)讲一讲中秋节的传说与民间故事。

(3)说一说中秋节的风俗习惯。

(4)制作中秋祝福卡。

中年级:主题《月饼文化》

(1)举办月饼宴,带来各式月饼品尝,了解月饼知识和文化。

(2)讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?

(3)“我喜欢的月饼图案设计”,设计精美、别致的月饼图案。(每班精选上交3-5张设计图稿a4,可以一种,也可以多种)

(4)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份)

(5)制作中秋祝福卡。

高年级:主题《中秋诗歌会》

(1)含“月”成语接龙。

(2)中秋诗词佳句赏析。

(3)精选2-3篇全班诵读、背诵。

(4)感悟习作中秋节征文。(每班精选5—8位学生作品上交)

(5)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份)

(6)制作中秋祝福卡。

(二)家庭活动:x月x日(中秋节当天)

1、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。(每班上传照片1张,注明班级和学生姓名,邮箱:校园网xxx邮箱)

四、活动效果及反馈

1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作,各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。交政务处。

2、各班上交资料截止x月x日10:00。

3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。

五、活动说明

以上活动方案仅给各位老师提醒活动参考,大家可以根据本班学生特点进行拓展和延伸。欢迎老师们创新活动形式。

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