小学绘画节活动方案8篇

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通过制定活动方案,我们可以确定此次活动的主题和主要内容,通过制定活动方案,我们可以提前考虑到可能出现的问题,并做好相应的准备,久久总结网小编今天就为您带来了小学绘画节活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。

小学绘画节活动方案8篇

小学绘画节活动方案篇1

一、活动目的

为进一步加强校园文化建设,强化学生的校园美化意识,养成良好的行为习惯,营造良好的校园氛围,尽情展示我校学生的绘画风采,特举行“靓丽校园”绘画作品征集活动。

二、活动时间

20xx年6月1——6月3日

三、活动对象

我校全体学生

四、主办科室

大队部

五、比赛办法

1、以班级为单位,先由班级进行初评,每班在活动规定时间内上交一至三幅优秀作品(至少一幅),参赛选手可以独立完成,也可以合作(合作人数最多不超过3人);

2、各班于10月8日前上交作品至大队部。大队部将组织评委评出各等级奖项。

六、比赛内容

(一)比赛要求

1、内容要求:作品以宣传“靓丽校园”为主题。

2、绘画要求:作品应全部为手绘。作品表现手法可以为:水彩画、水粉画、蜡笔画等。

3、形式要求:作品用纸学校统一提供(如需重画,来大队部重新领取纸张)。每份作品上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,作品页面统一为横式,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

(二)版面要求

1、主题明确有刊头,作品的名称贴切;

2、作品背面右下角需要注明作品名称、班级、作者、辅导教师等;

3、版面制作均使用手绘图,版面制作不能有任何粘贴;

(三)评比规则

1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

2、评比标准:(满分100分)

(1)内容选择(40分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合小学生观赏,富有知识性、创新性。

(2)原创手绘(20分):内容占整个版面的比例达到70%以上。

(3)版面设计(20分):版面新颖活泼、有创意;规范合理

(4)注明完整(20分):作品名称、班级、作者、辅导教师完整

(四)比赛奖项设立:

本次评比按高、中、低年级段进行评比,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。分别给予证书及奖品奖励。

小学绘画节活动方案篇2

为丰富学生校园生活,促进学生全面发展。同时又给学生提供一个交流、展示的平台和互相学习的机会,从而全面锻炼和提高学生的艺术能力。经学校和美术组研究决定,12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展示活动。请全体学生积极参加,现将有关事项通知如下:

一、绘画种类:

儿童画。

二、绘画题材:

围绕本次绘画主题,创作主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,题材不限。

三、作品规格:

8开素描纸

四、绘画比赛的具体要求:

1、根据本次绘画比赛的要求,以年级组为单位有效地组织开展绘画比赛、评奖以及发奖环节。

2、上交数量:以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师,其中必需有7幅竖幅作品。(凡上交的绘画作品统一在右下角张贴标签)

3、除了上交的获奖作品外,对于其他优秀作品,也要以班级或级部为单位开展有效的展示活动。

五、评价标准:

1、画面主题鲜明,形象生动有趣。

2、构图饱满完整、色彩和谐。

3、创意新颖,作品富有感染力。

六、上交时间:

20xx年12月25日上课前

小学绘画节活动方案篇3

一、活动宗旨

为全面贯彻教育方针,挖掘学生的艺术潜力,丰富学生校园生活,激发学生的个性,培养学生的综合能力,用画笔描绘身边美好生活,引导学生个性化发展,进一步推进素质教育,展示我校小学艺术教育活动的成果,经研究决定特举办校园绘画比赛。

二、参赛对象

各班在班级评比的基础上选拨一份作品进行参赛。

三、比赛内容

表现校园丰富多彩的`文化娱乐活动;或者画大街小巷里你所见到的趣事;也可以展开想象画你心目中的校园或世界的模样。

四、参赛要求

1、每份作品可由一位学生独立完成也可由多位学生合作完成。

2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。纸张由学校提供,其他参赛材料由学生自备。

3、儿童想象画尺寸:一律为四开整纸,画种自选。

4、参赛选手姓名及指导教师的名字应写在作品背面。

五、评奖方法

本次绘画比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。

六、评价标准

1、画面形象夸张、生动有趣。

2、色彩大胆、有感染力。

3、作品富有想像力。

七、作品上交时间

20xx年6月1日

八、评委

小学绘画节活动方案篇4

一、活动目的:

为了雄厚同窗们的业长生活,营造轻松、愉悦、协调的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节光降之际,新城子乡中心小学特决意举办“庆六一”系列活动”。

二、活动内容:

1、新队员入队。

2、进行“庆六一”团队游戏竞赛活动。

三、活动主题:

童心同乐

四、活动时间:

20xx年5月31日(礼拜日)1点至3点

五、活动地点:

操场

六、介入对象:

全体师生

七、活动要求:

1、各班在活动前必需对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中必然要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得纷扰扰攘侵犯活动秩序。有损坏活动秩序的同窗将由场地负责老师作废活动资格。

2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日正午前预备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日正午12:30前布置好活,八条腿,扑通扑通跳下水……

3、回响反映慢或说错者出局,最后的胜利者可获得奖品。

小学绘画节活动方案篇5

一、活动主题:

庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

二、活动目的:

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动形式:

1、发展新队员。

2、文艺汇演活动

五、活动时间:

6月1日

六、活动地点

学校操场

七、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

小学绘画节活动方案篇6

活动目的

“六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开庆六一绘画比赛的活动。

活动形式

本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的决赛。

初赛时间:

5月上旬

决赛时间:

5月25号

作品尺寸:

4k或者8k,特殊作品的尺寸可以放宽要求。

绘画形式:

国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等。

作品内容:

歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。

奖励办法:

本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。

个人奖:

每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。

集体奖:

各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的'平均分排序。

上面内容就是一秘为您整理出来的6篇《小学庆六一绘画比赛活动方案》,希望可以启发您的一些写作思路。

小学绘画节活动方案篇7

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升学生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长。我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,具体方案如下:

一、指导思想

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。

二、布展时间、地点

展出时间:20xx年12月31日

展出地点:校内前操场

三、参赛对象

全校学生

四、作品内容

绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!

五、作品形式及要求

画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。

六、作品选送时间

12月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。

七、奖励办法

学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

小学绘画节活动方案篇8

一、指导思想:

为了加强环保教育,增强学生尤其是在校留守学生的环保意识,繁荣校园文化,增进学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,特举办本次绘画比赛。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,宣传健康生活的理念,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富留守学生的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动主题:

四、活动对象:

定远县朱湾小学全体留守儿童

五、作品内容及要求:

作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级,作品简介,方便评比记录。

六、评价标准:

1、画面形象生动有趣。

2、色彩大胆、作品具有感染力。

3、创意新颖,作品富有想象力。

4、符合绘画主题、构图完整。

七、评选办法:

评委对参赛作品分班级段分别进行评奖,各班级评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、 三等奖(3名)及鼓励奖若干。

八、评委:

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