学校周活动总结6篇

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学校周活动总结6篇

学校周活动总结篇1

2018年的3月26日是第23个全国中小学生安全教育日, 3月26日—3月30日为第11个“福建省学校安全教育周”, 为了更加确保师生校园平安、提高师生安全意识,我校以“做自己的首席安全官——平安校园行”为主线,组织开展了“安全教育周”系列活动,取得了一定实际性效果。现将我校安全教育周活动总结如下:

一、宣传发动,提高认识。

通过集会、班会和组织观看安全教育电视等大力宣传各类安全知识,通过宣传教育,使全体师生牢固树立了“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、健全机构,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,强化安全责任意识,我校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班班主任具体分工负责组织实施。发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传周活动的实效性。

三、形式多样,活动落实。

1.进行安全周的启动仪式,强调各安全事项,并由学生代表向全校发出“做自己的首席安全官——平安校园行”的倡议。

2.邀请法制副校长郭东星警官为全校学生开展一场青少年保护安全知识讲座,来增强学生的安全防护知识,提高学生的自我保护能力。

3.通过校内电子显示屏、宣传栏、广播站等阵地,广泛宣传预防火灾、地震、消防、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识,使安全知识能真正为广大师生、家长所掌握。

4.各班开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题的宣传教育活动。各班主任通过平台提供的第23个“全国中小学生安全教育日”视频等资源开展课堂教学,对本班学生进行防恐防暴、预防校园欺凌等安全教育。

5.开展了一次安全逃生疏散演练,提高自救防范能力,做到在发生紧急事件时,能临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散,确保生命安全,

6.进行一次校园安全隐患大排查,做到安全隐患及时发现、及时消除、及时整改。

7.组织学生制作一期安全教育主题板报,介绍了在危害、灾害等发生时的逃生方法、措施等。既达到了宣传、教育目的,又提高了学生动手、动脑的能力,起到了很好的校园安全教育作用。

8.利用集会、晨会课时间加强对学生的防溺水安全教育,进一步提高学生的防溺水安全意识和自护自救能力。

9.为全面贯彻“安全第一、防范第一”的思想,做好学校各项安全宣传工作,杜绝各类事故的发生。通过分发告家长书强化家长的安全意识,督促家长认真履行自己的职责,增强对子女的安全监护意识,真正起到监护人的作用。

10.组织学生观看湖南卫视《新闻大求真》播出的中小学生安全教育日特别节目,普及了大量预防交通事故的教育知识,增强了孩子应对意外伤害来临的知识。

总而言之,通过开展“校园安全教育周”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

学校周活动总结篇2

生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。根据省教育厅有关建立中小学生交通安全教育活动周制度的文件及县教育局下发的关于《安全工作会议》精神,结合我校实际,我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮,让学生真正学会安全自卫,警钟长鸣。现总结如下。

一、领导高度重视,师生积极行动

开学初,我校即召开开学安全工作会议,会上特别强调了5朋的第2周(5月11日—16日),我校将举行交通安全教育活动周主题活动,分管领导阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,在遵守交通规则方面为社会做出表率。5月11日,我校召开了全体班主任工作会议,对我校开展交通安全教育周做了详细的布置。要求各班按照《方案》,切实开展好各项活动。

二、开展特色活动,让交通安全深入人心

在县交警大队的指导和帮助下,我校活动周,根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。

1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识,少先队利用广播和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上,辅导员戈川蛟做了关爱生命,平安出行的讲话,高年级同学出一期关爱生命,平安出行的安全知识手抄报,同学们通过收集来的各种交通安全知识,并结合自身真切地理解了本次活动的意义和重要性。

2、在校园内举办了关爱生命,平安出行的交通安全知识图片展,各班级轮流观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。

3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了关爱生命,平安出行的影视文件。各班在班级内召开了关爱生命,平安出行的主题班队会活动,教育学生如何正确的在马路上行走、过马路,如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点,各班老师,重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。

4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活动周期间,为了更好的促进学生掌握交通安全知识,尤其是形成良好的行为习惯,我校下发了《给学生和家长交通安全教育公开信》,要求家长同校园一起,共同做好学生的交通安全教育。

5、提高学生自律意识。校园组织了校长小助理维护学生放学路队秩序,各班班主任和科任教师护送学生出校门,每天放学教师护送学生出校门200米以上。学生节假日期间外出,加强了注意遵守交通安全和饮食卫生安全教育,做到平安出行。

6、各班利用校园统一提供的安全教育教案,给学生讲解了道路交通安全、消防安全、防自然灾害等方面的安全知识。

安全是天,这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福生活提供保障,我们将以本次活动为新的起点,在日常生活中,重视学生的交通安全教育,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则。

学校周活动总结篇3

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长xx任安全领导小组组长,xx、xx为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

学校周活动总结篇4

5.25为全国大学生心理健康日,开展心理健康教育,引导学生提高心理自助、互助的能力素质,培育学生阳光心态,营造自尊自信、理性平和、积极向上的校园氛围。

1.知识宣传,普及心理健康知识。营造人人关注心理健康,人人参与心理健康的良好氛围,加深同学们对心理健康知识的理解,帮助同学们树立健康心理意识,学会自我调节心理,培养健康、健全人格。

2.配合学校,积极开展和参加活动。结合学校本次活动的主题,积极鼓励学生参加比赛,用文字、摄影、讨论、视频等线上形式宣传正能量,提高学生的心理健康素质,培养学生的幸福感,提高学生自助、互助的能力。

3.结合疫情,开展“口罩diy”活动。活动中,同学们制作了属于自己风格的口罩,选用了各种材料,进行口罩涂鸦。制作完成后,拍下照片,将作品名字或主题水印在照片上,并发送至相关负责人邮箱。口罩设计秉承着原创制作的原则,坚持作品的原创性。

4.携手同心,开展“小诗传情”活动。今年的这场疫情,是对我们所有人的一次大考。疫情中,大家以恪尽职守、团结互助、进取担当、坚韧硬核的中国精神和态度向全世界交出了一份满意的答卷。冬天从这里夺去的,春天终会交还给你。离开学校四个月有余,每一个xx学子都很想念xx。所以,通过开展“愿你归来,仍是少年”活动,用三行小诗,记录下想对母校说的话,记录着对未来的期待,给许久未见的老师和同学们分享在xx的美好时光。

本次主题活动以“逆境携行,你我同心”为主题,树立了“逆境携行,你我同心”的理念;加强了思想引领,开展了健康教育活动,做好了心理危机干预与识别等举措,积极地引导同学们在疫情防控期、开学季、毕业季的重要时期,正确认识逆境与挫折,及时调整负面情绪,给予了关爱支持。

学校周活动总结篇5

为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在校园安全教育周内紧密围绕增强安全意识,提高自我保护能力这一主题,结合本校的实际情况。积极组织开展好20xx学年第二学期校园安全教育周系列活动。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了安全第一,人人有责的良好氛围。

一、活动开展

1.利用 3月28日(周一)升国旗仪式以安全教育为主题进行一次教育,并对安全教育周活动进行动员和部署。

2.加强学生电动车的管理和交通安全教育,认真细致地做好学生电动车的停放管理,同时加强学生电动车安全教育。

3.安全教育要做到事事抓,时时抓。各班组织学生利用早自修、班会课时间,召开一节主题班会课,并学习各项安全规章制度。

4.强化校园安全值班,增强安全意识,发现问题及时处理。

5.全体教职工要增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校园。

6.组织相关科室人员检查教学楼、宿舍、食堂、实验室、消防安全等重点部位是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故。

二、取得效果

1.学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2.管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

3.教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

4.创建了安全的.教学环境,形成了安全工作,重于泰山的良好氛围。

总之,通过安全教育周这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

学校周活动总结篇6

根据教育局关于做好20xx年全国中小学安全教育日活动的要求,我校成立了以校长为组长的“安全教育日”活动领导小组,确定3月30日-4月3日为我校安全教育周。明确各部门的具体工作确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动情况总结汇报如下。

1、利用国旗下讲话对开展“全国中小学生安全教育日”活动进行全方位的动员,并确立本次活动的主题为“强化安全教育,共建和谐校园”。升旗仪式结束后,国旗下讲话由学生代表发出倡议,要求同学们,在日常的学习生活中,要注意饮食安全、课间安全、交通安全、用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。育活动总结校长结合我校实际情况作了题为《面临危险,如何自救》的讲话,从青少年因安全事故死亡的数据、面临灾难如何冲出地狱之门开展自救和救援等方面进行了教育;并要求各处室结合教育局开展安全教育日通知和处室特点搞好这次活动,各班级也要开好主题班会和开展丰富多彩教育宣传活动,真正把第十四个“全国中小学生安全教育日”落到实处。

2、邀请乡综治办等领导到校指导,法制副校长作法制教育专题讲座,副校长作学校安全教育管理专题讲座。下午,组织全校师生观看了编录的中小学生校园安全警示录(学生版)、如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料,要求各班主任在安全教育周期间一定做到“五个一”(即在班级中张贴或悬挂一幅安全宣传标语,出一期安全教育板报,举行一次安全教育班会,观看一部安全教育影片,组织一次安全教育征文竞赛)活动。

3、班会时间,以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自己保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

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