写活动总结最重要的就是要实事求是,不管写什么类型的活动总结,我们都应该要保持一个清晰的思路哦,下面是久久总结网小编为您分享的村科普活动总结7篇,感谢您的参阅。
村科普活动总结篇1
今年5月12日,是我国第xx个防灾减灾日,省政府决定5月10日至5月16日为我省防灾减灾宣传周,其主题为“城镇化与减灾”。根据成都市卫生局转发《成都市减灾委员会关于认真做好xxxx年防灾日有关工作的通知》医院领导高度重视,重点做了以下三方面的工作,现总结如下:
一、开展宣传活动:
一是利用宣传资料进行宣传:我们从相关媒体上搜集了发生地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用电知识,编辑整理成材料,对就诊病人进行宣传;
二是要求各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点,有针对性地进行宣传,例如对住院病人,主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救,安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。
二、为了掌握心肺复苏(cpr)急救技术
进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平,提高心肺复苏的成功率,于xxxx年5月11日下午在三楼多煤体的会议室举办了由急诊科护士长、急救专科护士黄蓉主讲的急救新技术的专题讲座,针对《xxxx心肺复苏指南》进行了详细的讲授,对如何判断病人心跳呼吸停止,心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的讲授,着重强调“新”进展——新的五环生存链、新的cpr操作顺序、新的数字变化、新的bls和acls程序图等。全院医护人员共100余人参与了此次培训个会。
三、开展安全排查:
在活动期间,医院领导亲自带队,组织后勤卫保、院办、等部门人员,深入各科室,对供水排水、房屋安全、供电安全、安全保卫、防火防盗以及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查,及时处理各种安全隐患。
四、强化应急队伍建设:
根据我院《突发公共卫生事件医疗救治应急预案》的规定,中毒事件、传染病暴发以内科为组长单位,急诊科为副组长单位;反恐和救灾防病以外科为组长单位,妇科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室一定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体智慧,共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献。
村科普活动总结篇2
按照中国科协开展全国科普日活动的统一部署,今年,活动主题为“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”。为更好地落实地区关于科普日的活动要求,做好全国科普日活动的组织工作,社区文教委积极行动,比较圆满的组织和完成了科普周的各项活动。现总结如下:
一、组织安排方面
在接到任务的第一时间,及时挣得社区党委和领导班子的支持,并与其他各口工作人员通力合作,根据社区实际情况和当前重点工作,全面协调,相互融入,全面开展各项科普活动。
二、活动安排方面
在科普日期间,先后组织安排了三次活动,分别是:
1、在社区门前步道设置节水宣传点,制作宣传板报和《家庭节水小常识》,向居民和路人进行节水重要性和节水常识的宣传。累计宣传人数40余人次。
2、在城建五公司山水文园项目部会议室开展科学预防艾滋病及健康常识讲座,聘请北京恒安中医院医生现场解答健康方面的问题,并引导参会人员正确认识和预防艾滋病。参会人员40余人。
3、组织居民志愿者到房山水峪进行采摘,在通过感受自然地美丽景色,进一步激发广大居民志愿者爱护自然,保护环境的意识的同时,邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果挑选的常识,引发居民对科学的极大兴趣。
三、活动反响方面
依托全国科普日的工作指导,通过开展各类科普宣传和学习活动,以及在活动后期对参与者的意见回馈表明广大居民群众十分乐于接受与自身生活息息相关的科学知识,并希望以各种能够自身参与实践的方式进行学习和领会。
村科普活动总结篇3
根据市教育局《关于举行20--年海门市第二十一届科普宣传周活动的通知》的有关文件精神,我校于5月16日~22日组织开展了以“探究身边的科学”为主题的科普周活动。我们以举办科普宣传活动为契机,进一步推动了学校科学教育的全面深入的开展,培养了学生的创新精神和实践能力,学生初步学会了观察世界和了解世界的方法。
现在,科普宣传周活动已圆满结束。在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结。
一、领导重视,周密安排
我们一接到教育局的有关文件,校领导马上组织相关人员召开了会议,成立了以黄校长为组长,以分管教导、教务主任、少先队总辅导员为副组长的领导小组,统一部署了活动的实施方案,认真做好各项筹备工作。
二、内容丰富,成果显著。
利用晨会、班会进行宣传动员,组织学生学习科普知识,了解科学知识在学习、工作、生活中的广泛运用,组织开展了九个“一”活动。
即:要求学生收看一次科普知识电视节目,能讲一个身边的科学现象,能画一张科学幻想画,会做一个科技小制作,四~六年级学生会写一篇科普知识小作文,各班出一期科普知识黑板报,组织高年级学生开展一次科普沙龙活动,利用信息技术课上科普网,进行一次科普知识教育,同时,周二以“探究身边的科学”为主题做一次专题讲座。
具体安排:
1、举行科普宣传周开幕式(5月18日周赛倍)。
准备:移动黑板“第二十一届科普宣传周开幕式”(黄菊平);主题演讲(陆金华)。
2、组织一次科普知识讲座(5月19日晨会杜建华)、出一期科普知识校刊(5月19日周赛倍)。
准备:移动黑板“科普知识讲座”。(黄菊平)
3、组织科普宣传周诗歌、美文晨诵活动。(5月20日,黄素娟)
准备:上网搜索有关科普知识的诗歌、美文,晨诵前板书在黑板上(注意美观)或制作成ppt。(语文老师)
4、到瑞北村草莓基地参观学习。(5月21日,黄琴琴六年级班主任)
准备:与瑞北村联系,并确定好讲解员。(黄琴琴)
5、科普幻想画比赛。(5月22日,黄菊平)
准备:三至六年级每班在5月21日之前完成3张科幻画的制作。(班主任)
6、报送信息、总结。(5月22日,杜建华)
三、活动反思
1、在整个活动中,组织的有条有序,但缺少一本科普教育教材,如果自行编制,由于人手不足,加上师资水平有限,教材的体系不够完善,水准不高。因此,我们的活动只停留在基础上,缺少深入挖掘。
2、在科普教育活动中,教师要立足于培养青少年的创造性,尤其应注意引导学生自己发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,通过独立思考获取知识,从而激发学习兴趣,使他们掌握学习科学知识的方法和技巧,为学生今后的发展打好基础。但通过活动,我们发现,我们只满足于开展一次活动,而缺少让学生真正地去探索知识。
3、要扎扎实实开展科普教育活动,学校必须建立一支优秀的科技辅导员队伍,依靠他们克服各种困难,并不断使用新理论、采用新方法、探索新方式,来满足本地区不同知识背景、不同接受水平的青少年的需要,使全体青少年的科技素质普遍得到提高。我校虽然已经配备了两名科学老师,但他们更多的是重视科学书上知识的传授和实验,缺少课外知识与学生的交流,学校需要教育主管部门对科普教师多加具体指导,可采用培训、观摩、研讨等形式,进行学习和交流,以尽快提高教师的科普教育能力。学校也需要得到社会(社区)、学生家庭的更多理解和帮助。只有政府有关部门、社会各界、学生家庭的共同努力与积极配合,才能使活动卓有成效。
一周的“科普知识周”在学生和教师的积极参与下落下帷幕,望着孩子喜悦的笑脸,我想:孩子们满足了,获得了新知识。同样,在丰富校园文化生活,提高广大学生的科学素质的同时,我们更应进一步激发学生爱科学、学科学、用科学的热情。
村科普活动总结篇4
为进一步落实区科技局“全国科普日”活动实施方案的要求,望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传,通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动,让居民能够积极参与科普活动。科普活动总结如下:
1、社区开展地震应急疏散演练科普教育活动。
9月18日上午9:00~10:00,望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警,让学生们都能够参与其中,科学的掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人。
2、社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座。
9月22日上午9:00~11:00,我社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座,促进公众合理营养,提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动,免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人,发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。
3、开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。
9月24日上午9:00~11:30,望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动,通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣,从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人,发放儿童绘本70册,本次活动受到了广大社区居民的欢迎。
在今后,望湖社区将进一步加大科普知识宣传力度,多元化开展科普教育实践活动,让科普理念能够深入每个居民心中,能够进一步践行“全民创新,人人有责,人人可行”、“坚行科学发展,突出自主创新”、“发展必须依靠科技进步和创新”等科普理念。
村科普活动总结篇5
20xx年××社区科普工作在××街道党工委的领导下,严格按照街道的工作部署,为了不断提高社区居民的科学文化素质,使居民建立科学文明、积极向上的生活观念和生活方式,提高居民的文明程度和精神生活质量,弘扬科学精神,落实科学发展观,构建和谐社会。社区成功组织了多次科普活动。x月21日,本社区又开展了一次科普日活动,活动总结如下:××社区组织社区居民和党员干部参加科普知识讲座,参加的有社区党员和居民群众,总计共85余人。
通过此次讲座增强社区居民对常见病、多发病及防灾减灾知识的了解,提高防范意识,增强应急自救能力,中老年常见病、防震减灾科普知识。书记一方面对地震的起因与危害、防震准备、应急避险常识、震后自救与救助等知识作了认真讲解;别一方面还从多种角度对食品卫生与营养、防病治病等自我保健知识做了全方位的介绍。参加听课的社区居民纷纷表示:举办这样的讲座让我们不仅对防震减灾等方面的科普知识有了更深的了解,而且还学到了许多自我保健和预防疾病的知识。
本次讲座不仅丰富了社区居民的科普知识,而且还进一步激发了他们崇尚科学、反对迷信的热情,得到了社区居民们的普遍欢迎,收到了很好的宣传效果,同时也促进了社区科普活动的深入开展。目前社区范围内“学科学、讲科学、用科学”的良好风气已蔚然形成。
村科普活动总结篇6
根据《关于举办20xx年全国科普日活动的通知》(城科协发〔20xx〕4号)文件精神,东岗西路街道于20xx年9月15日―9月21日开展了20xx年全国科普日活动,现将工作总结如下:
一、新媒体科普传播系列活动
街道、社区通过qq群、微信公众号、微博等平台向辖区群众宣传科普知识,加大了新媒体科普工作宣传力度。
二、校园科普联合行动
农民巷东社区于9月15日联合辖区崇雅艺术学校的学生们举办了“垃圾分类益处多环境保护靠你我”为主题的垃圾分类绘画比赛,并在辖区进修附小进行展览,为热爱书画艺术的孩子们提供了一个展示自我的舞台。此次绘画作品展现出小作者们对未来美好环境的畅想,也进一步提高了辖区居民对垃圾分类的认识。
三、基层科普联合行动
9月17日,平凉路社区组织科普志愿者在社区会议室开展了“创新引领时代智慧点亮生活”科普活动。志愿者们现场给小朋友们普及了地球科普小知识,此次科普活动通过科普志愿者现场解答、向孩子们发放科普知识手册等方式,普及了现代智能科技知识。
通过此次“全国科普日”系列活动的开展,提高了辖区群众的科学文化素质,激励了广大科普工作者、科普志愿者参与科普活动的热情,在街道范围内营造了“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围。
村科普活动总结篇7
一、领导重视,多方协作
学校领导十分重视科普宣传周活动,主任主持召开科普活动小组会议,专门讨论和确定我校科普日宣传活动方案,并由园长负责对全校科普日的各项工作进行了布置。本次科普日活动由教师拓展到幼儿、家长;科普宣传的范围,由个人拓展到班级、家庭、全体幼儿;科普宣传的内容,由单一的知识宣传拓展到科学素养、科学能力的培养;使科普工作的形式和手段,由单一性拓展到多样性。
二、活动丰富,精彩纷呈
结合太仓市科普日活动“关注健康,共创美好生活“主题,我们创新思维,面向全体幼儿、家长、教师开展了丰富多彩、特色鲜明的科普日活动。
(一)“国旗下讲话”,拉开科普日活动帷幕
9月17日上午,在科教新城幼教中心的“国旗下讲话”中,主持人通过“爱护牙齿”的宣传,拉开了科普日活动帷幕。
(二)多渠道宣传,推进科普日活动进程
1. 召开专题讲座:
(1)家长层面:9月15日,我园召开了幼儿家长会。保健老师向各位家长进行了《合理膳食知识》的讲座,通过观看视频、了解营养素的功能,膳食搭配的合理配比,幼儿园制定食谱的原则、方法,对新生家长进行一系列的幼儿饮食健康宣传活动。
(2)教师层面:为普及健康理念,提高女教师的自我保健意识和健康水平,科教新城幼教中心南郊幼儿园于9月20日上午在多功能室举办了“关爱女性与健康同行”女教师健康知识科普讲座。全园女教师共同参与了此次讲座活动,张丹园长主持了讲座并介绍分享了讲座内容,并祝愿教师姐妹们健康、幸福一生。此次讲座从中医养生、食疗等角度对女性生殖系统多发病等的日常保健、治疗等进行了讲解,使教师们对子宫出血、乳腺增生等的预防、判断知识有了进一步的了解。
(3)幼儿层面:9月20日下午,科教新城幼教中心南郊幼儿园邀请了南郊卫生院口腔科医生来园为小朋友进行了“爱护牙齿”的健康讲座,医生形象生动的讲解使小朋友们进一步了解了健康牙齿的重要性及保护牙齿的'方法,并学习了正确刷牙的方法。
2.现代媒体宣传
我园通过家校路路通、幼教中心网站,加大对科普知识的宣传。
(三)多通道参与,掀起科普日活动热潮
1.变废为宝,低碳生活
变废为宝不仅是幼儿教师心灵手巧的见证,更凸显出特有的专业智慧与技能。包装盒、饮料瓶、旧光碟、废报纸、碎布、泡沫、石子、树叶,都是老师眼里的宝贝,在她们灵巧的双手下,零碎布制成的“揪尾巴”、“飞盘”、易拉罐制作的“梅花桩”是孩子喜欢的户外游戏器材,活动区角琳琅满目的废旧物品极大地丰富了幼儿游戏材料,为他们带来无穷的乐趣,在创造、操作、游戏过程中,树立了废旧物品不是“垃圾”,也是有用资源的环境意识,减少了污染和浪费,使幼儿亲自然的情感逐渐转化为保护性行为,同时又能培养勤俭节约的好习惯。
2.发挥创造,节能减耗
发展从创新开始,为了更好地促进教师在生活中提高节能意识,共创美好生活。9月20日下午,科教新城幼教中心南郊幼儿园组织教师开展了集中的“节能小妙招”交流活动。
活动中,老师们纷纷介绍了自己在生活和工作中的节能妙招:有关于打印机省墨省电的方法,有关于马桶双向抽水节水的方法,有关于空调节能的方法,还有关于电视机亮度调节省电的方法等等。作为全国科普日宣传活动之一,此次交流活动,,以“小妙招”为分享形式,旨在通过交流与分享,将能源科普带入教师生活与工作之中,带动起全园教师节能的小热潮
3.挑战智慧,知识竞赛
为了进一步增强教师的健康意识,我园开展了“健康知识竞赛”活动,全园31名教师职工参与了本次活动。通过健康知识竞赛,促进了教师对健康的关注,增加了教师健康生活的意识。
三、工作扎实,成果显著
我校今年的“科普宣传日”活动内容丰富、覆盖面广,涉及每个家庭,开展科普讲座3场,其他科普活动4次。在全体师生与家长的共同努力与共同参与下,增进了幼儿、家长、教师对科学知识的了解,加强了对健康生活、绿色生活的关注,家园携手,共同为幸福生活加油。
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