青爱教育心得体会模板8篇

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心得体会记录的是个人当下感受,只有认真撰写,才能得到更多收获,个人观点的有效抒发就在于记录好一篇全面的心得体会,久久总结网小编今天就为您带来了青爱教育心得体会模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

青爱教育心得体会模板8篇

青爱教育心得体会篇1

最近,我读了当代教育家、心理学家朱永新先生的《新教育》一书。新的教育实验是什么?通过阅读我认为这大致反映了新教育实验对教育的一种理解和追求,特别是“要过幸福完整的教育生活”这句话是一个美好的理想。

朱永新先生在书中提到:“新教育的境界是让教师和学生过上幸福、完整的教育生活。”作为一名普通的教师,我一直在思考:如何让自己的教学更接近这种理想的状态。读完这本书,我意识到自己还应该拥有以下几种能力和素质。

教学中要充满“激情”。在阅读朱永新先生的《新教育》时,你会时时刻刻感到愉悦和冲动,这让你觉得自己不是在阅读,而是在聆听一位充满激情和诗意的大师的演讲,他以诗意的语言和激情感染着每一位读者。作为教师如果我们没有上课的激情,不能感染学生,不能调动学生积极主动性,那么课堂上教师和学生主体和客体的作用就不能很好的转换,课堂教学效果就会大打折扣。

带着一颗纯洁的心去和孩子们交往。读完这本书,我的感受是:新的教育应该是“爱的教育”“全面素养教育”。作为一线的老师,我们总会为同学们的点滴进步而自豪,每一位老师都愿意像爱自己的孩子一样爱每一位学生。我们不能仅仅被成绩蒙蔽了双眼,连带着学生自己都错误地认为:只要成绩好,一好掩盖百丑!这样,我们的教育就不再是“爱的教育”,而是“分数的教育”。

要有扎实的专业技能和良好的知识结构。要适应新课程改革的需要,教师必须具备扎实的专业技能和良好的知识结构。扎实的专业技能和良好的知识结构,使我们能够轻松掌控课堂,运用多渠道的教育手段和教学技能丰富课堂,调动和感染学生。此外,坚实的理论基础使我们更容易接受新的教育观念和想法。

作为一个年轻人,我应该把握每一天,思考教学中的得失,不让每一日白白流失,争取做一个真正懂行、在行的老师。我希望我也能像这本书里说的那样:当我们的学生离开校园时,他们不仅应该带走知识,也应该带走对梦想的追求。

青爱教育心得体会篇2

今天是期终考试的最后一天,随着考试的铃声响起,数学考试也结束了。我们兴高采烈的情绪被吴老师来了个急刹车,吴老师把我们集中起来进行了暑假安全教育,他要同学们牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。遵守交通规则,注意交通安全。

外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。特别要注意防火、防气、防电。做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器;注意用气安全,防煤气中毒等;吴老师希望同学们适度玩电脑;出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归;与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生;养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品;同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好学习计划,认真完成作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。

最后吴老师要求我们在假期要勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。

青爱教育心得体会篇3

刚刚踏入大学的门槛,我感觉自己的生活又有了新的开始,于是有了很多感想。

当初我选择专业的时候我内心既激动又紧张,因为我知道我的选择将对我接下来的旅程产生很大的影响。而那时,我一心想脱离18岁以前稚嫩的躯壳,快速地成长为一个能有所担当,稳重可靠的人,并且能丰富自己的人生。就是x国人的严谨和xx发音的美妙吸引了我,让我毅然决然地选择了学习。俗话说三十六行行行出状元,而我一直相信人生的航道不会指明哪里是我该前行的道路,因为人生的答案不会只有一个,我坚信学xx能带给我不一样的世界,我能在其中了解不同的风土人情,提高自己的适应能力,多掌握一门知识,令思维更为清晰,为人生垫上一块让我向上攀登的金砖。

当我得知自己如愿以偿地就读x交大的x专业时,我心中无比喜悦却又隐隐感到不安。我开始担心自己能不能把x学好,能不能与将要去认识的同学们相处融洽,更担心自己是否能不再依赖父母地去独当一面。在假期里,我慢慢地学会用对大学的憧憬和希望来驱散我的不安,渐渐地积极自我激励,初步在网上了解x,制定目标计划。接下来的四年里,我决心认真学好x,上课认真听课做笔记,课外多听听x歌曲,看看相关新闻,并多与老师学生交流,参加各式各样的活动来充实自己。

真正在大学校园里生活的这几天里,我看到了这里最鲜活的挑战,更深切地明白了只有学习的人生是不够的,自己的人生不能单单地沉溺在书本里,我们更要亲身去书本外的世界运用自己的知识,亲自体验真实的生活,这样我们的世界才会精彩纷呈。光阴荏苒,在有限的世界里我想延长精彩,增加价值。我坚信如果我一直能怀有热情地去面对未来,不懈追求,未来一定是光明的。

青爱教育心得体会篇4

一、无悔的选择

我本想收获一屡春风,你却给了我整个温暖的春天;我本想采摘一片枫叶,你却给了我整片火红的枫林;我本想亲吻一朵浪花,你却给了我一个无边无际,浩瀚无穷的海洋。我问为什么给了我这么多?你微笑着对我说:“因为你做出了一个正确的选择。 xx高中是一个让人温暖,让人快乐,让人佩服,让人放心的大集体。这里有负责的领导,敬业的教师,可爱的辅导员以及许多来自不同地方的莘莘学子们,我们共同够建了一个充满爱的家。

二、入学教育形式多样

熟话说得好:“没有规矩,不成方圆。的确如此,没有纪律的保障,就不会有一个好的集体。纪律是成功的强有力保证。xx高中正是认识到了这一点,因而对我们进行了入学教育。

以往的入学教育枯燥无味,没有任何新意,只不过老师在上面讲,那着手册一条一条的读,既不能使学生了解相关规矩制度的作用,也不会让入学教育的意义完全体现。而在这里却不同,创新形式,丰富多彩,让我们在快乐与感动中学习规章。

三、未来之路从这里走向辉煌

从来都是在哭泣时希望有人安慰,结果还是自己对自己说风雨中这点痛算什么;从来都是失败的时候有人鼓励,而后还是自己对自己说我的未来不是梦。的确如此,选择了xx高中,我的未来一定不是梦!

良好的开端是成功的一半,只有一开始就全心全意,尽心尽力地去做,成功才会有保障,成功的大门才会愿意为你而开启。

xx高中的老师们齐心协力,共同奉献,用他们的热情为我们构筑了一个大“家”。他们用丰富多样的形式,内容生动的讲座以及让人心灵震撼的话语为我们的大学生活指明了航向。高中里的入学教育如同一盏灯塔,让我们这些在黑暗中航行的船儿们找到了方向,找到了奋斗目标,让我们在以后的学习中认准了方向,一路前行! 我的未来不是梦,我的未来有你一起陪我走;我的未来不是梦,我的未来有你辛勤的付出;我的未来不是梦,我的未来有你一定会走向辉煌,开启一页属于我们的新篇章。 孟子曾经说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其胫骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱起所为,所以动心忍性,增益其所不能”,xx高中,你是我无悔的选择,既然选择了你,我就要与你风雨兼程。

青爱教育心得体会篇5

记得那天,晴朗澄澈的碧空,飘逸皎洁的白云,秋风把我送进了,我终于踏进了梦寐以求的大学,心中五味杂陈,想起前天父母还放着鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感动,如今再次落在了北中医的校园中,心中倍感亲切,五颜六色的旗帜在空中飞舞,翠绿的草坪,郁葱的树木,路边点点竞相开放的小花,身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲劳,看到一排排令人振奋的标语“汗水浇灌岐黄,泽被春夏秋冬”,心中再没有了复试时的陌生与胆怯,而此时更多的是一份坚定与从容。

琐碎的入学程序终于完成,走进宿舍,一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门,接下来我们欢快的交流着,很快我们变成了无话不谈的好朋友,似乎新校园的一切都是那么有魅力,不仅认识了很多班上来自各地的新同学,我们又和师兄师姐们见面聊天,来自南方的我一下子结识了很多北方的同学,和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室……陌生的校园一下子成了我们温暖熟悉的家园,心中充满了对新生活的期待。

几天下来开学典礼在体育场中拉开了帷幕,庄重的国旗仪式,各位领导们的谆谆教导,师兄师姐们的心得分享,让我们受益匪浅,我感觉来到了医学的圣堂,我要聆听的教诲,奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上,大家的神情显得那么虔诚和专注!

最让人不能忘记的是研究生的入学教育,教授们深入浅出的精彩演讲,我感觉醍醐灌顶,我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例,提出了“临床引导科研,科研支撑临床”的可行性和重要性,激励我们为中医的发展做出贡献。祥教授告诉我们要做新时代的科研人,就要学会三能,能表达,能沟通,能相处;三动,动口,动脑,动笔;三会,会问,会沟通,会查文献。还教我们如何在科研中发现问题,他指出问题要从一点一滴的小事当中积累,并通过自己的亲身经历——从繁杂乏味的的图书馆打印工作中发现问题,然后构思方案后成立了排版小组的事例,我们要从身边的小事做起,而且要学会独立思考,他的这种方法论在我脑海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联系在一起,不仅可以使我们研究做得更远,还可能增加更多的创新点。他还教会我们与导师沟通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查阅资料的渠道,论文的写作技巧及如何,科研和生活中所持有的心态,无一不是对我们日后研究生的生活起着重大的引导和指向作用。他还以自身游泳为例,教我们一些运动的技巧,并激励我们学会强身健体,做到精力充沛,遇到困难要有强壮的身体和强大心里作为支撑,最后他通过对现状和趋势的分析,提出了新形势的要求——计算机技能和外文的娴熟掌握,这对于我们学中医的人——将面临着中医走向国际化的一代人,无疑如同重棒一击,发人深省,催人奋进!

青爱教育心得体会篇6

听了翟召博老师为家长们做的“亲自共成长”家庭教育报告,深受启发,倍感鼓舞。家庭教育的重要性已经被越来越多的家长认同,但如何更有操作性的教育好孩子,达到预期的目的,翟老师给我们家长上了一堂很生动很有启迪的课,讲的非常全面、非常到位。

每个家庭、每个父母都是很爱自己的孩子,也满心望子成龙、望女成风,对孩子的教育随着认知的提高,也由最初的过分溺爱漫漫转变到用爱心来教育孩子,但是初中的孩子正处于叛逆的年龄,有时就是再有耐心也管教不了,更甚者就如翟老师所说到了“家长和孩子没有话说的”地步,作为父母一直疑惑不解,到底哪里出了问题?

听了翟老师报告,眼前豁然一亮,明白根源在述情障碍!联系自己,一是平时工作忙,疏于和孩子抽出更多的时间交心、谈心,没有真正的了解孩子的内心世界和更真实的感受。二是说话的方式、言语的表达没有设身处地的为孩子着想,站在家长的角度要求孩子这本身没错,但是因为孩子不服从家长的本意导致言语上重了一些,口气强了一些,总认为训斥几句孩子应该听话了,殊不知孩子就是这次听话了,下一次照样还是那样。三是同样的教育孩子,同样的说一件事情,同样的要求孩子做什么,往往因为说话的角度不一样,结果也很不一样。比如翟老师说的孩子想养狗那件事情就很有代表性。

克服述情障碍,培养良好的亲子环境,对于青春期的孩子更好的成长以及以后走上社会都具有现实的重大意义。父母是孩子的榜样,要真正的做好孩子的榜样家长必须在自己的言语表达、说话的口气、看问题的角度等方面做出表率,遇事多站在孩子的角度,多和孩子交流商量,以家长应有的人格魅力对孩子表现出更大的亲和力,引导孩子逐步建立起良好的自我评价,内心感受到父母的爱是真正为了自己的成长,明白自己应该做什么、怎么做,打好了这个基础、积淀了这个阅历,对于孩子以后的发展和为人处事一定是个极大的促进!

青爱教育心得体会篇7

在学前教育本科函授课程中,我有幸聆听了周老师有关“教育学”的讲座,正如周老师所说,教育无国界,它也是无时代,所以,主办方的“现代教育学”被周老师删除了“现代”的头衔。作为一名教师,我们在不断地学习工作中既要展望未来,又要回顾过去,总结过去的成功与失败。

关于写论文,正如周老师所说的“天下文章一半抄”,但关键是看你会不会将他人的理念结合自己的经验来进行描述。回顾刚工作的那些年,论文对我来说就是找不到头绪的一种折磨,因为谈不上工作经验,就连自己工作中出现的是什么问题都一头雾水,更别说是写有关论文了,所以,一次次的论文正如周老师所说的石沉大海,去无踪影。而这些年来,我慢慢学会将自己的所学和自己的工作经验相结合,并逐步消化于一日教学活动中,每次有了新的工作策略或方法就会有心地去记录与分析,年复一年,我的工作经验相对的丰富起来,当我再次拿起笔进行撰写的时候,我不再是“挖空心思”了,而是可以举一反三了,所以,我的论文并不会再像以往的方式“回应”我了。

总结经验,写论文并不是一气呵成的,它也是一个漫长的学习与积累的过程,需要你对先进教学理念的用心内化和对自己身工作中亮点的细心展示。

青爱教育心得体会篇8

学校要充分发挥在劳动教育中的主导作用,把加强新时代劳动教育作为立德树人的重要工作,贯穿于学校教育全过程,推动劳动教育进课堂、进教材、进头脑。

一要整合教学内容,实现大中小学劳动教育贯通一体化。学校要根据教育目标,针对不同学段学生的特点,从劳动意识、劳动体验到劳动创造进行全面布局、整体设计,各有侧重、循序渐进、螺旋上升地开展新时代劳动教育。小学低年级要注重劳动意识启蒙教育,小学中高年级要注重劳动习惯养成教育,初中要注重劳动知识、技能教育,高中要注重职业劳动体验教育,中等职业学校要注重工匠精神培育,高等学校要注重创新创业教育。

二要突出实践教学,强化劳动实践和劳动教育。小学低中年级要以校园劳动为主,通过开展做好个人卫生、打扫校园清洁、种植绿色植物等,让学生感知劳动乐趣,培养劳动意识。小学高年级和中学可以适当走向社会、参与集中劳动,通过组织学生积极参加农场生产劳动、社区服务劳动、公益志愿劳动、基地实践劳动等,使学生养成吃苦耐劳的品质和志愿奉献的精神。高等学校要组织学生走向社会、以校外劳动锻炼为主,通过开展实习实训、专业服务、社会实践、勤工助学等,增强学生诚实劳动意识,积累职业经验,提升就业创业能力。

三要提升保障能力,确保劳动教育长效开展。学校要加大对劳动教育人力、物力、财力等支持力度,多渠道拓展实践场所,多角度健全经费投入机制,多举措加强人才队伍建设,多方面强化安全保障,着力提升劳动教育支撑保障能力,推动劳动教育扎实长效性开展。

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