?浮士德》是德国大文毫歌德的著名小说，《浮士德》现已构成文学领域里的独立学科，被称为“浮学”。《浮士德》的主要资料是魔鬼靡非斯托和上帝打赌，由靡非斯托去诱引浮士德，看他是否会放弃自我所追求的，弃善从恶，成为靡非斯托的俘虏。靡非斯托到人间，对知识感到厌倦和永远不安于现状的老博士打赌，说他能够让浮士德永不安宁的心得到满足，条件是浮士德用鲜血作抵押，一旦一天浮士德说出“真美啊，请停下来”，就让靡非斯托带走他的灵魂。浮士德同意了，他在魔鬼的帮忙下，恢复了青春，遨游了人间和神界，经历了宫廷中的权势财富，以及对艺术为代表的美的追求和享受，结果都没获得心灵的满足。最终，在围海造田这一替大众着想谋福利的事业中，浮士德找到了心灵的家园，说出了那句话，然后倒地而死，然而他的灵魂升上了天堂。

我认为浮士德是个有野心，好高骛远的人，他也是个偶尔会走上歧途，但最终会走上正途的人，在靡非斯托诱引他走上歧途时，他做了欺骗他人，趋炎附势的坏事，可是没有获得心灵的满足。就是说，当他没为人民着想时，他的灵魂极其难受，如同煎熬。而在围海造田这一事情中，浮士德找到了自我心灵的归宿，所以才会心满意足的倒地而死。

人不可能没有缺点，浮士德也有缺点，而最重要的是他能不能为别人做有利于别人的事情。而浮士德就做到了。浮士德的缺点是：永远不安于现状，优点是自强不息、敢作敢为、为他人服务。

我们来学习浮士德的优点吧，做一个自强不息，为大众着想谋福利吧。

读课外书的读书心得篇3

?伊索寓言》这本书是世界上家喻户晓的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，有着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。

?伊索寓言》共收集了三四百个小故事，寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。

非常喜欢《伊索寓言》里的故事，篇篇都有着深刻的寓意。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。

例如，《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人;在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里，作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时，贫苦的人是不可能平安地生活下去的。

我最喜欢的是《龟兔赛跑》、《乌鸦找水喝》的故事，相信这两个故事也是人人都耳熟能详的，可是生活中又有几人能有乌龟的毅力，却有很多人一不小心就变成了那个兔子，在学习上或生活中比别人聪明一点点，或者是比加人跑得快一点点时就有骄傲自满的情绪。这个故事告诉我们，如果你想永远比别人快一点、聪明一点，那你得戒骄戒躁，如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系，你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。

这样到最后你一定会成功，一定会胜利。

?乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理，不管是在学习中还是生活中，遇到了困难，不害怕不气馁，要勇于面对困难，运用你的智慧，只要你开动脑筋积极面对，困难一定能迎刃而解。

我想每个人的成功都是来之不易的，在人的一生中会有各式各样的际遇，有失意的困惑，也有收获的喜悦。失意的时候要坚持不懈的努力面对，不被一时的失意或失败打到，意志一定要坚强;跌倒了没有关系，爬起来拍拍身上的尘土，继续顽强的前行，成功和胜利就在你前面。在你尝到胜利的果实时，也请你不要骄傲自满，不要沾沾自喜，不要因为一次的成功或胜利，而让你陷入骄兵必败的境地。

让我们每个人都记得时时提醒自己，不害怕困难，具有和困难作斗争的勇气和信心;在成功的喜悦面前也懂得时时自律，永做一个清醒的成功人。

读课外书的读书心得篇4

作为十三四岁的女孩子，我第一次读这本书的时候只觉得这是一本冗长乏味的言情小说，甚至十分不解这样读了开头就能猜到结尾，通篇没有太多波澜的小说凭什么能成为经典？其次，它的人设也不够吸引人，罗切斯特不是特别帅气但多金，只是勉强符合霸道总裁的标准。而简爱，既不美丽、又不可爱，恐怕也只符合言情小说女主人公的“出身贫寒”的设定。这是我对《简爱》最初的印象，这一印象一直延续到了初三，直到语文老师以一种特别“官方”的形式给我们讲解。

为了应试，连读书的感悟都是有标准答案的。老师给我们的《简爱》的标准答案是：作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象。不出意外，我这次听完老师的`标准答案我依然十分震惊，这书真有这么深的内涵吗？我们读的怕不是一本书吧！但是老师之后给我们找了《简爱》的影片，文字转换成画面之后带给我的震撼让我开始反思，作者看似一笔带过的简爱的童年生活如果放在我们的身上，是否每个人都有足够的勇气去做和她一样的选择。

带着这种震撼与疑惑，我第二次翻开了《简爱》。这一次，我读出了简爱的勇敢与对自由的向往和不懈追求，对理想的坚忍不拔。我学会了设身处地的去看待这个问题。当周围的人全部选择屈服与苟且，简爱敢于追求自己想要的生活并不断提升自己，在如今这个时代是十分难能可贵的品质。这一次，简爱让我明白寄人篱下并不羞耻，羞耻的是就此苟且不思进取；时代的灰暗并不可怕，可怕的是你自己放弃了对光明的追求。或许简爱出身贫寒，不是什么高贵的世家小姐，但她对自我价值的不懈追求，依然让她高贵如女王。

现在再想起简爱的爱情最终能够以和相爱的人永远在一起而收尾最重要的还是她从没迷失自我，始终活的有尊严。即便热恋中，她也坚守自我，始终做最真实的自己，自尊、自重、自爱这对女孩们来说太重要了。无论多爱一个人，都绝对不能忘了自己最开始的样子。当然，简爱也从未放弃对真爱的追求。她知道表哥约翰对她的感情并不是爱情，就选择了毅然决然地离开了。我更愿意将这理解为现在我们所说的宁缺毋滥。如果遇不到真心相爱的，那宁可单身，绝不将就。这也是简爱对尊严与自我的追求。

简爱绝不是公主，但那又如何？我们本不需要做什么别人口中的公主，捍卫自己的尊严，永不放弃对自我价值的追求、不依附于任何人，这种独立高贵的人格足以做自己的女王！

读课外书的读书心得篇5

我还记得那个夏天，绚烂的阳光像精灵一样在书页上跳动，我沉醉在儒勒·凡尔纳所营造的那个奇妙的岛屿上，探寻着未知的奥秘。当《神秘岛》为我呈现了科学与生活、幻想与现实完美交融的世界后，我却突然感到一片茫然。

故事从一八六五年，美国南北战争时期开始。五名北军俘虏乘热气球逃离里士满，中途遭遇风暴，被抛弃到了太平洋的一个小岛上。

在三年的时间里，他们通过自己的智慧和双手，创造了一个又一个奇迹。从缺吃少喝，到制造武器捕获大量猎物，到种植出一片麦田，再到制作咖啡和啤酒；从第一个冬天的暴风雪，到缝制出厚厚的棉衣，到花岗岩石屋中温暖的'火炉，再到利用严寒巧妙设置捕猎陷阱；从最初的五人一犬，到驯养猴子朱普，到饲养一大群“家禽家畜”，最后和新伙伴埃尔东干掉五十个海盗。他们甚至自己制作炸药，自己烧砖，自己造船，自己造玻璃，后来还发明了升降梯和电报。而这些劳动成果的基础，仅仅是那个小岛上的有限的资源。

读这本书的时候，就像是在读一本饶有趣味的百科全书，平时在课堂上所学的公式定理在这里变得鲜活起来。运用相似三角形定理和一点天文学知识可以测算小岛的经纬度，而且误差不超过5度；在这里，你所能想象得到的植物应有尽有，配合着哈伯特和工程师精彩的讲解，仿若置身亚热带植物博物馆；当然各种各样的物理化学知识贯穿其中，比在实验室还令人兴奋。兴奋之余，我又不免感慨：自己真是鼠目寸光，竟只局限于课本上学到的一点点东西，并且天真的以为课堂就是全部。凡尔纳被誉为“现代科幻小说之父”，全面，神奇，生动，也是凡尔纳写作的一贯特色，也是他的作品魅力所在。让我为自己的浅薄而感到羞愧也就不足为奇了。

如果《神秘岛》仅仅停留在此层面，又何以称得上“神秘”呢？从始至终，一条暗线浮在表面之下，“线索明明都指向某个场所，而那里却空无一人。”暗示的越多，越是让人费解，一曲终了，奏出一个猝不及防的音符，给人心里留下了巨大的波澜，回味无穷。我认为，《神秘岛》核心魅力就在于它与《海底二万里》和《格兰特船长的儿女》之间的回旋和统一。谁又能想到，一直在暗中出手相助的神秘人，竟是另一部小说中的主人公呢？令人心弦震颤而又合情合理。另外，内摩船长的去世和小岛的毁灭接连发生，都以极大的力度冲撞着读者的心灵。读到内摩船长的“鹦鹉螺号”缓缓沉入海底，读到火山喷发的炽热气柱将仙境般的小岛撕裂，想这三年来所有的努力都毁于一旦，能够带走的只有回忆，哪个对这个小岛有着深厚感情的人不会感到沉重的伤悲呢？诚然，真相与毁灭，将小说推入高潮，然后还没有思考的时间，就只剩下了回味。

我永远铭记那个阳光如精灵般在纸页上跳动的夏天，如精灵般的，在一个不朽的科幻世界里流连，因自己的无知而茫然。

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