心得简单的说就是我们读书或实践后的感受，心得体会就是将实践中进行的思考用文字记录下来的书面表达，久久总结网小编今天就为您带来了2正性教育心得体会8篇，相信一定会对你有所帮助。
2正性教育心得体会篇1
女孩子多大就不能让爸爸帮忙洗澡?异性家长在孩子面前需要避开什么?俗话说得好，儿大避母，女大避父，随着孩子渐渐长大，有了性别意识之后，家长们也要注意适当地和异性的孩子之间保持距离，在一些方面要注意避免过于亲密的接触。
演员黄磊发的一篇微博，内容是和大家分享给自己小女儿洗澡时发生的趣事，这篇微博引起了广大网友的广泛讨论。
讨论的方向主要围绕在，女孩子大了，是否还能由父亲来给她洗澡。而引起争议的便是这个年龄的界限，每个人的对异性家长和子女之间应当规避的年龄界限都有着不同的理解，因此引发了激烈的争论。孩子3岁左右时，就已经具备性别意识了，他们会新奇地发现男女之间的不同之处，也会对他人的隐私部位感到害羞和不自然。
忽视年龄界限，将会带来很大的危害
1.没有顾忌地在孩子面前换衣服
如果家长们一直没有界限意识，总是随意在孩子面前换衣服，可能会使得孩子出现生理上的反应，性意识也会早早地开始萌芽。
同时，经常看到父母在自己面前这么做，也会让孩子认为这是一件很平常的，不需要避开他人的事情，也更容易受到引诱，在陌生人面前脱衣服。家长们千万要注意，不要让我们花费那么多心血在教育孩子保护自己上，最后却因为这件事情，让性教育的成果功亏一篑。
2.随意地在孩子面前上厕??
有的家长觉得，孩子还小，在他面前上厕所时没什么大不了的事情，那就大错特错了。如果你的孩子还在穿开裆裤，家长的表现会让他觉得，我的屁屁是可以随便给人家看到的，大小便时的私密部位也是如此，这样一来，难保你的孩子不会成为一些变态恋童癖的关注对象。
因此，从孩子小的时候，最迟2岁左右开始，宝爸宝妈们就要分别对家里的男宝和女宝进行男女有别的教育。告诉男宝宝，妈妈洗澡和上厕所都是女孩子私密的事情，男孩子是不能偷看的。给女宝宝洗澡的时候，也要再让爸爸加入了，告诉孩子，爸爸是男生，是不可以参与这样的事情的。
再大些的时候，就要给孩子强调，哪里是他们的隐私部位，这个部位是绝对不能被别人碰的，先给孩子建立强烈的性别界限感，然后告诉孩子，如果有人触碰你的隐私部位，事情发生的时候，就一定要大声呼救，引起周围人的注意，才能保护自己。同时，如果发生这样的事情，一定要回来告诉爸爸妈妈!
2正性教育心得体会篇2
为期四个月的“小学教师教学能力提高工程培训”活动结束了，半个月的理论学以及三个月的实践，让我学着、收获着。首先要感谢各级领导为我们搭建了这样的一个学平台，让我有机会聆听到专家们精彩的讲座。在短期培训中，大家互相帮助，共同进步，一起成长，分享快乐！
本次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的精彩专题报告，有优秀的教学案例，有也有学员的互动讨论，更有导师的指导、引领。对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的日子，也是促进我教学上不断成长的时光。下面，我将把自己此次培训学的心得与大家分享。
1、加强了师风师德建设。聆听有关“教师职业道德修养”的讲座，提高教师的政治思想素质和职业道德水平，增强从事教育工作的使命感、紧迫感和自我进取的意识。
2、获得了实用的教学技巧与理念。带着教学实践中的种。种疑问，我走进培训课堂。其中了令我记忆犹新的有：李老师的《自由作与有效指导》，特别是李老师带来的二个作指导课例，使我感受颇深，受益良多；郑老师的《小学语文课外指导》，讲出了语文课外阅读在生活学中地位与作用，认我树立了新的教学观——读书就是最好的备课；李教师的《走进说课》让我一睹说课的真面目；徐x教授的《课程改革背景下的课堂教学有效性的思考》，让我明白课堂要上得实在些，讲究其实效性等等。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应，更激起了我的反思。我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。
3、提升了教育教学技能。通过专家教师们的现场授课，让我们明白了什么是“教育技术”，更新了理念，还得以真正认识到如何使计算机能更有效地为教学服务，提高教师电脑应用能力，让青年骨干教师都能熟练掌握并应用简单的课件制做并能独立制作课件。
4、加强了理论与实践的结合。
在培训中论从理论还是教学上，这都是一个让我进步的有效良机。在回到一线教学实践中，我主动为老师提供教学研讨，还积极参与各类交流活动，虚心向同行学、请教，认真学新课程理念，积极探索有效的教学方法，时刻反思自己的教学行为，撰写反思、心得，努力提升自己的业务水平。
这次时间虽然短暂，但是能给我们带来强烈的感染和深深的理论引领及许多教学上实用的东西。我希望以后能有更多的机会参加这样的培训。
2正性教育心得体会篇3
妈妈带儿子洗澡被驱赶：我不服，3岁的娃就不让进女澡堂了?其实，三岁多的小男孩是要禁止他入女澡堂了，原因要从孩子的性意识发展规律来说起。
出生到18个月的宝宝，正在慢慢发展性别意识
18个月之前的宝宝，会通过家长的对话和周围人的态度来慢慢形成性别意识。比如一个小男孩穿了姐姐的粉色衣服，会有人逗他说“哎呀你怎么穿女孩的衣服呀”，他会有一个朦胧的意识：我不是女孩。
如果再有一个大人在他哭泣的时候说“一个男孩子还哭鼻子啊?羞不羞?”他会意识到，原来我是男孩，男孩和女孩是有区别的。但具体区别是什么，他没有概念。
18个月到3岁的宝宝，开始确认自己的性别，并逐渐明白自己和异性的不同
随着宝宝逐渐长大，他会慢慢发现自己和身边异性同龄人的不同。比如自己总是平头、穿裤子，而自己的好朋友却可以扎小辫，还可以穿花裙子。小男孩在这个时期会很希望自己也能扎个辫子，或者穿一穿裙子，女孩也会学男孩子站着尿尿。
这时候家长不要大声斥责，或者怀疑自己孩子的性别倾向。其实这只是孩子在性别识别方面比较好奇罢了。
这个时期，家长要引导孩子识别自己身体的各部位，尤其是在涉及“特殊”部位时，要像说“手肘”“膝盖”一样将它的学名说出来，而不要故意略去或者用模糊语代替。
3岁到5岁的孩子，对性的认识进一步增加，喜欢观察和自己身体不同的成人或同龄异性
三到五岁的孩子喜欢观察异性身体，尤其是爸爸妈妈的，因为他们对异性身体的不同更加好奇。
他们甚至还会和同龄人一起玩一些无伤大雅的“性游戏”，比如掀开对方的衣服看。如果孩子有这样的行为，家长可以买本人体知识的绘本跟孩子一同阅读，满足他们的好奇心。
这个年龄段的孩子，家长要告诉他们“尊重别人隐私”的概念，更要让他们知道，自己的隐私部位别人不能看也不能摸。为了以身作则，带着他们去异性澡堂的行为肯定是要禁止的。
2正性教育心得体会篇4
如何给孩子上一堂性教育?作为家长，面对关于性的问题，你还在害羞吗?涉及到性知识这个话题，家长们更是不知道到底该如何把握好尺度跟孩子讲明，怕说的太过火，又怕孩子听不明白。郁闷之下，就会选择对孩子的提问避而不谈。当孩子问：妈妈为什么趴在爸爸身上?家长该如何回答?
就在刚刚，好友丽丽打电话告诉我，说她摊上大事了，昨天晚上和丈夫羞羞的时候，一不小心被六岁的女儿撞了个正着。
把正在温存的两人，吓得赶紧拿被子遮蔽自己的身体，场面一度十分地尴尬。
我听到后止不住的大笑：谁叫你们这么粗心大意，被孩子发现了。
丽丽听到后非常委屈：平时孩子睡得可沉了，怎么推都推不醒，哪知道昨天这么反常，突然就醒了。
早上还一直在追问我和他爸昨晚在做什么，可把我俩害臊死了。你说，我们到底怎么跟孩子解释才算好呢?
其实遇到这个问题的又何止丽丽，相信大部分家长，都会在某个时候，突然遭遇孩子的尴尬提问。
孩子对性的提问是孩子了解性知识的好机会，家长们更应该保持不要逃不要躲的态度。
抓住孩子感兴趣的点，及早进行性知识普及和教育，才是最好的解决办法。
你越遮掩，孩子越好奇
有个机构曾经做过这样一个统计：究竟有多少人在自己的孩童时期曾经有过目睹自己父母行房的尴尬经历。
让人意想不到的是，在参加调查的人当中，大概有百分之八十以上的人承认，在自己的幼年时期，曾经有过此等经历。
随后机构再针对这百分之八十的人群进行深入的访问，调查显示在这些人群中还有60%的人不知道父母当初到底在干什么。
或者是被父母的各种借口给蒙混过去，直到长大后孩子才后知后觉地明白父母是在做羞羞事。
相信大家在小的时候都有过这样的经历：一家人围坐在一起看电视，电视里突然出现了男生与女生亲热的画面。
然后一家人立马就跟热窝上的蚂蚁一样，开始进入备战状态。
你爸负责找遥控器换台，你妈负责遮你眼睛，其他人负责强行尬聊以转移你的注意力。
如果你好奇地多问一句，多半会得到一个「你现在还小，问这些干什么?长大了就懂了。」这样官方标配的答案。
但事实上，没有什么知识是长大了就能懂得的。
如果你一直避而不谈，讳莫如深的问题，某一天孩子突然懂了，那么他一定是从其他渠道获得的。
在福州，就有一个14岁少年在看了黄色视频后，产生了冲动，将两名未满11周岁的女孩骗到公园进行「性体验」。
案件发生后，这名少年因为强奸罪而被警方抓获，警察盘问少年的作案动机是什么，少年说，没什么，只是出于好奇就想试一下，这是他第一次接触性。
而更让人唏嘘的是这名少年的父母，是长年在外劳务的工人，一年到头都很难跟孩子见上一面，更别说对孩子进行性教育。
很多父母总以为孩子还小，不需要性教育，甚至对关于性方面的知识采用掩饰的方法来回避孩子的问题。
然而现实情况是，你越掩饰，越不说，孩子的好奇心就越大，更容易被不良书籍和光盘所吸引，甚至会因为好奇而去尝试性行为，这个结果显然不是家长想要的。
不过话说回来，啪啪啪被孩子撞见，究竟如何回应比较好呢?
首先，爸爸妈妈的情绪要稳定下来。正在兴头上被孩子撞见，做大人的自然会很尴尬加蒙圈，情绪没把控好的话，很容易会埋怨对方，或者呵斥孩子。
此时爸爸妈妈一定要冷静，像平时一样与孩子对话，并巧妙地将孩子的注意力转移——
“怎么了宝贝，做噩梦了吗?”
“宝宝这么晚了怎么还没睡，是不是想妈妈了?”
“宝贝渴了吧，妈妈去给你倒点水。”
这样平淡无奇的对话，一方面体现了父母对孩子的关心，一方面也提示了孩子——
① 撞见“这种事”并没有犯错，爸爸妈妈还是一样爱你。
② 爸爸妈妈的“这种事”很常见，没什么大不了的。
其次，观察孩子的情绪。
孩子惊讶?
——说明孩子还不懂
——是时候给他科普一波性知识了。
孩子走开?哭泣?
——说明孩子有一定了解，或者误解
——科普、纠正孩子的性观念。
如果觉得当天解释有些理不清语言，可以隔天与孩子畅谈一下，了解孩子的疑惑，并向他们耐心解释。
直接把孩子轰出房间，或者支支吾吾搪塞过去，都不是什么好的解决方式。如果觉得自己解释得不妥，可以选择一些性知识相关的儿童绘本书籍，辅助为孩子讲解。
羞于谈性，是每个中国父母的通病
谈起性教育的问题，我不由自主的想起，去年北京师范大学的教授编写了本《小学生性健康教育读本》的性教育书籍。
但是却被家长联名投诉尺度太大，校方只好无奈地回收该系列读本的事情。
在我看来，学校推行性教育书籍，这本来是教育界的一大好事，但是父母的谈性色变，将性教育视为洪水猛兽，让孩子连个最后了解性知识的地方都没有。
这不禁让人感叹即使现在都21世纪了，但中国的大部分家长对性的态度依然跟古时候一样，古板又腐朽不堪。
特别是当孩子遭遇性侵害的时候，还会有一部分家长会选择为了自己的名誉而让孩子遮住伤疤，孩子甚至在受伤后连哭喊的能力都没有。
据「女童保护」数据统计：2017年全年媒体公开报道的性侵儿童(14岁以下)案例378起，平均每天曝光1.04起。
受害人超过606人，女童遭性侵548人，占比为90.43%，男童遭遇性侵占比为9.57%。
受害者中，年龄最小的仅1岁，而7至14岁的孩子更容易成为犯罪嫌疑人侵害的目标。
这一个个冰冷的数据无不在告诉我们，现在不该是个「谈性色变」的时代，因为你永远不知道恶魔藏在哪里，而坏人会不会向你的孩子伸出黑手。
曾经看过有个节目做过这样一个实验，节目组找来几个孩子，测试他们会不会在陌生人面前脱衣服。
在7个小朋友里面，有5个愿意脱掉自己的衣服，只有2个小朋友拒绝了。
有自己自愿脱的。
有帮妹妹脱的。
还有任由陌生人来脱的。从小朋友的眼神我可以感觉到，他很茫然。
有一个小朋友拒绝了。面对这样的试验结果，妈妈们都非常惊讶。
从这个测试中我们不难看出，如果是在遭遇不幸的时候，没有接受过性教育的小朋友他们大脑会一片空白，处于懵懂的状态，不知道对方在做什么，也不知道如何保护自己。
由此可见，羞于谈性，只会让孩子对性产生一个模糊的概念，没有自我防范和保护意识，容易给坏人留下了机会。
父母应该是孩子性教育的老师，教会他们最基本的自我保护，比什么都重要。
性教育上，请杜绝一切玩笑
从古至今，父母们就一直很怕孩子问这样一个问题
?妈妈/爸爸，我是从哪儿来的呀」?
面对这样直白的问题，绝大多数父母都会用各种让人哭笑不得的借口搪塞编造故事。
而「你是从垃圾堆里捡来的」、「你是充话费送的」、「你是天上掉下来的」这些言论更是父母们最喜欢用来搪塞孩子的借口。
但其实家长的回应不仅仅是回答一个问题，还会让孩子对「性」产生朦胧的认知，建立起对「性」最初的态度。
阿德勒心理学提出，父母的态度与回应，很大程度影响着儿童对自己、他人和世界的认识，诱发不一样的感受与行为。
所以当孩子再次问起自己是怎么来的时候，请别再用那些荒诞的借口来搪塞孩子，要知道，只有正面、积极、科学地对孩子进行性教育指导才是王道。
也许，看到这里，可能会有家长问：我现在已经知道性教育有多重要了，但是我还是不懂怎么教育孩子呀?
不会就学啊。我们不是常常教育孩子「不懂就问」吗?
首先先来看看性教育阶段年龄表：
0-2岁：通过一些简单的绘本、图片等方式， 告诉孩子男生、女生的不同。
绘本推荐：《小威向前冲》、《我们的身体》。
2-3岁：孩子会逐渐建立性别意识，还会出现看父母洗澡、上洗手间、看同伴的身体等行为。
这其实是标志着，孩子的心理发展，进入了自我认知的重要阶段，可以引导她们正确认识身体的器官部位。
4岁以上：开始接纳社会规则并学习融入群体，所以这个阶段也是让孩子学习尊重他人身体、保护自己隐私、通过性的科普知识去帮助孩子建立身体界限。
接下来，性教育要告诉孩子最基本的事情：
1. 认识身体
让孩子认识身体，一起解读《乳房的故事》、《小鸡鸡的故事》。这个时候，父母不要羞涩、拧巴、欲言又止、忸忸捏捏。
2、不要让别人触碰你的隐私部位
跟孩子说被小背心和小短裤包遮挡的地方，只有爸爸妈妈和医生两种人可以看噢，但爸爸妈妈和医生也只有两种情况下可以看：
1、爸爸妈妈帮你洗澡、上厕所帮你擦屁屁、衣服脏了湿了要替换时才可以。
2、医生只有在你生病去医院了检查身体时才可以。
3、告诉孩子青春期的变化
专家建议，在青春期来临之间，提前让孩子们知道这个生理与心理的变化时期，好让孩子在从学校「学习」或突然发现以前，能更早地做好准备。
4、小心孩子遭遇「隐性性侵害」
我们都知道，实施性侵害的坏人，70%以上是孩子认识的人。
坏人并不像孩子所认识的那样，都长着一副怪兽的模样，他们也可能长得很好看，看上去很和蔼……
美国有一则7分钟性教育短片，告诉孩子在下面这五种警报里的人，最需警惕：
视觉警报：有人看你的隐私部位，或者让你看他的隐私部位。
言语警报：有人和你谈论你的隐私部位。
触碰警报：有人想触摸你的隐私部位，或者要你触摸他的隐私部位。
独处警报：不吃陌生人的食物，不单独跟他们待在一起。
约束警报：有人想抱你、亲吻你。
这一切都是在告诉孩子：
你的身体你做主，没有你的同意，
任何人都不能随便观看、触碰。
如果有人这么做，第一要拒绝，
第二要尽快告诉爸爸妈妈。
每当新闻中曝出孩子遭受性侵害的消息，做父母的我们总是愤恨不已。
只是，儿童性教育学家胡萍曾提醒：
有一种会给孩子性心理带来巨大伤害的「隐性性侵害」，常常被忽视，它不但会破坏孩子的身体界限，还会破坏孩子心理的正常发育轨迹。
而它就来自于家庭，来自于父母，来自于很多不恰当的养育方式。
最后，身为家长的我们应该要明白：性教育不是羞耻和邪恶，也不是教孩子怎么进行性行为。
而是为了教孩子如何认识生命、如何认识身体、如何保护自己。
就像网上流传很广的一句话：「你嫌性教育太早，强奸犯不会嫌你孩子太小
2正性教育心得体会篇5
党性修养不是抽象空洞的理论，而是实实在在的行动。党性修养不是哗众取宠的吹嘘，而是勤勤恳恳地工作。
党性修养就是按照党性的要求(坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等)，透过学习、改善和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以持续政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。共产党员的党性，是由党的性质所决定的，它的基本点是确定不变的;同时，它又是不断运动着的客观实在，随着客观环境及党自身认识及经验的积累，党性在不同时期、不同条件下，其具体资料和重点又在不断变动、充实和提高。正如：“在新的历史条件下，共产党员持续先进性，要体现时代的要求。”也就是说，由党的性质决定的共产党员的党性及进行党性修养要与时俱体现时代要求。良好的党性修养是引领潮流的星火，是一支内化于心的不灭的航标。良好的党性修养，既是一种品质，又是一种潜力，还是一种行为，是品质、潜力、行为三者的统一。
我认为作为一名新时期的农村工作者如何加强党性修养而言，品质务必优秀，潜力务必高强，行为务必模范。加强党性修养要从以下几个方面入手：
一、勤奋学习，见贤思齐。加强学习，认真读书，是提高修养十分重要的一个方面。透过勤奋学习，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。透过学习先进人物的事迹，做到“见贤思齐”，以先进人物为榜样，从而督促自己，不断进步。好学多思是一个人快速进步的捷径。素质决定生存。只有不断地学习，才能紧跟时代的节拍，才能更好地服务社会，体现价值，才能始终持续共产党员先进性。每位基层干部都就应强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。提高理论思维潜力.理论思维是人特有的一种素质，是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的潜力，它能够把握事物存在和发展的普遍性(包括普遍规律)，是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的潜力。共产党员有较强的理论思维潜力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所务必的思维方式。注重对马克思主义哲学的学习，注重马克思主义哲学的学习，能够提高人们的理论思维潜力，能够增强大家辨别理论是非、政治是非的潜力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。
二、培养宣传思维潜力和世界眼光。进入新世纪，各国都在思考、研究以什么样媒体形态，采取什么样的举措，力求在经济、科技的激烈竞争中占据经济社会发展的制高点，在新的世界格局中谋得举足轻重的一席之地。生产力飞跃发展的时期已经到来，能够肯定，谁的宣传思维潜力强，谁有世界眼光，谁就能抓住时机，在经济和科技竞争中，就能在国际上占有足够的份量。作为执政党最基层的乡级政权机关的一员只有不断加强学习和实践，培养宣传思维潜力和世界眼光，开阔的视野，学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化......
2正性教育心得体会篇6
家长们普遍比较关注孩子性早熟问题，但是家长们有在孩子年纪比较小的时候普及性常识吗?只有不避讳性，才能不害怕性，要不然人人“谈性色变”，那孩子们的性教育谁来指导呢?
愚昧产生伤害，因为避讳而避讳，问题永远解决不了。
有时候，当婴儿的手触及生殖器，你却摇头或皱眉，以异样的表情告诉了婴儿这样做是不对的，告诉ta这个地方和其他地方是不相同的，这样的话，随着孩子的渐渐长大，你无竟识中一直以某种态度对他进行性道德教育。
其实，我们面临的不是要不要教，而是怎样教的问题。
现在家长都羞于对孩子直接谈性，主要是“性道德”在作祟。所谓的性道德，不过是指社会道德渗透在两性关系方面的社会规范和行为准则。而你在这方面完全可以是孩子的专家，有能力而且应该教给他们。
孩子问什么你答什么，自信而大方。这样，可以避免一下子讲得太多太快，孩子接受不了以致产生其他的想法，或造成认识上的混乱，加深孩子的迷惑而导致错误行为。
当然，家长们在回答问题的时候要简明扼要，不要将孩子们的思想复杂化，有时候孩子只是想确认的只是一些事实罢了。
不过也不要希望通过一次回答就把问题讲清楚，同样的一个问题，孩子3岁时问到4岁，5、6岁、7岁还可能问到。因此，每次回答都要给孩子以实话，但是每次实话所解释的深度就要不一样。
大人们不要在孩子三、四岁时就给了讲卵子、精子，否则他会觉得那是两个小动物的故事。同理，如果对十多岁的孩子你还告诉他“妈妈在医院里生下你，把你抱回来的”，他会不信任你。
家长们不要对性道德教育避而不谈，也不要一味以“恶心、肮脏”等词企图“封”住孩子的兴趣，走出误区，像一个专家似的自自然然告诉孩子一切!如果孩子们从其他渠道得知了一些信息，家长们也要及时了解，去判断那些信息正不正确，不要带偏孩子。
如何解决儿童性教育问题，虽然家长们一直避而不谈，但实际上总是若有若无的告诉了孩子一些答案。只有系统的、全面的去了解，才不会恐慌，也能学会自卫。
2正性教育心得体会篇7
社会是复杂的，但孩子是单纯的。为了防止孩子被侵害，很多家长也竭尽所能，告诉自家的孩子怎么辨识坏人，不和陌生人接触，怎么向警察求助，怎么脱离困境等等。
菲菲是个7岁的女孩儿，她的父母对孩子防侵害的教育也是非常用心。
作为父母，他们的教育方式非常有趣，令人印象深刻，很值得他人借鉴和学习。
那天，七岁的菲菲刚刚从学校放学回家，就被爸爸妈妈神神秘秘的叫进了屋子。
菲菲也是不明所以，这个时候妈妈把屋子的门给关上了!
这个时候，菲菲的爸爸拿出一张明显经过剪裁的报纸，把这块报纸递给她菲菲，让她认真看一遍。
7岁的菲菲不明所以，上面大概写了一个老师侵犯女学生的事儿，是一篇新闻报道。
虽然她还有些不认识的字儿，但大致意识是看到了。
还配了一些照片，菲菲看的懵懵懂懂。
当菲菲表示自己看完了，她问为什么老师要欺负女同学?
此时，她的爸妈明显有些尴尬，但还是认真的解释道，这是不可以的，以后如果有人这么对你，你该如何做等等。
在认真的解释之后，菲菲总算明白了，爸爸妈妈是教她不要让陌生人碰自己的隐私部位。
如果发生了这样的情况，一定要回来告诉爸爸妈妈!
这样的教育不只一次，每次菲菲的爸妈都会给菲菲看一些描述模糊，但是分析清楚的文章给菲菲，潜移默化的提高了菲菲的自我保护意识。
甚至于，有一天爸爸还告诉菲菲，不管屋外有什么人，就算是屋外睡着爸爸，晚上睡觉也一定要把门反锁好。
正如下面这句话所说：
你认为你的孩子还小不需要性教育，但是真正的恋童癖永远不会介意这点!
正是这些爸妈苦口婆心的教育，让菲菲在以后的人生中都不缺少安全感，时时刻刻记着保护自己。
2正性教育心得体会篇8
如何正确引导孩子性别教育?关于性别教育的问题，家长有什么看法?家长提出，外甥是个男孩，8岁，不喜欢室外活动，不愿意与同龄男生一起玩，怕受伤怕冲突，很喜欢和女孩子玩，家长很困惑该怎么办?
了解到孩子的基本情况：
喜欢和女孩玩而不喜欢与同龄的男生一起玩耍。
一般孩子3岁时开始对性别产生兴趣，6岁完成性别差异认识。现今孩子8岁，喜欢与女孩一起玩，归因于成长中的性格差异问题。
首先我们来分析一下孩子喜欢和女生玩而不喜欢和同龄男生玩的原因会有哪些?
1、家庭教育中女性起主导作用
著名“家庭治疗大师”萨提亚曾说：一个人和他的原生家庭，有着千丝万缕的联系。孩子存在的问题必然与家庭教育有直接的关系。
男孩喜欢和女生玩，一个很重要的原因也许是家庭教育中女性起到了主导的作用，或者女性更多于男性。
如妈妈、奶奶、姥姥或姑姑对孩子的教育关注比爸爸和爷爷更高的话，孩子自然会受到女性言行的影响，也更偏向女性。如《红楼梦》中的贾宝玉，自然同理。
当然，母亲对孩子成长的影响尤为重要。如果母亲太过强势也势必会让孩子变得胆小、谨慎，因此怕冲突，怕受伤，不敢从事激烈的活动而选择更阴柔、温馨的女生活动。
2、环境因素
平时跟他接触的男孩子玩的游戏或者方式他不喜欢，或者在与男孩的玩耍中受到过欺负而留下了阴影。
那么，该如何正确引导孩子呢?
1、加强男性教育
如果性别教育失衡，必然会导致孩子在性格上的缺失。让爸爸更多加入到孩子的教育当中，增加竞争性、对抗性活动，增加孩子的雄性教育。
2、沟通引导
观察一下他跟女孩玩的游戏，以及玩时小朋友们的状态，看这些游戏或状态能不能转移到与其他的男孩玩。
耐心跟孩子聊天，发现他心里的想法。先引导孩子跟比较有亲和力的男孩玩，有一点进步就及时鼓励，慢慢引导。
3、培养兴趣
试着给孩子培养兴趣，比如男孩经常玩的游戏、运动，如打篮球、踢足球。当兴趣培养好了，又有了男孩伙伴，一举两得。
通常在大家的思维定式里，男孩子一般都是偏爱打打杀杀、竞争激烈、破坏力强、规则意识强烈的游戏，而女孩子则喜欢玩芭比娃娃、过家家、做饭、照顾宝宝等阴柔并且感性的游戏。
所以当男孩子喜欢和女孩子玩时，家长们难免会担心自己的孩子会出什么问题，害怕自己的孩子会出现性别意识错位的情况。
实际上，这跟孩子的家庭教育方式以及成长环境有关，只要认识到教育中存在的问题，解决方法也会自然出现了。
当然，我们家长更需要放松心态，有可能这只是孩子阶段性的表现，无需刻意重视和提醒，只要孩子快乐、健康，就是最好。
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