初三的作文模板5篇

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生动的语言表达能给作文添加更多生活化气息,朋友们在上学期间一定都阅读过不少作文,下面是久久总结网小编为您分享的初三的作文模板5篇,感谢您的参阅。

初三的作文模板5篇

初三的作文篇1

经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。

初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐理解了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。

在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知此刻不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。

?一】分析不足

对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

1.在课堂上,虽然老师讲的资料不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。

2.在考试时,有时不能做到专心致志。

3.老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

4.在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习

关于各科目的一些缺陷:

一.语文

1.在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较简单。但是课外阅读的强度还不够。

2.在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

二.数学

1.缺少课外难题的训练。

2.自我总结潜力尚欠提高。

三.英语

1.语法训练欠佳。

2.需加强课外阅读潜力。

四.物理

1.接触题型不够多。

2.课堂笔记的条理性需要加强。

?二】制定措施

针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

(一)整体措施

1.课后回家做到条理化的复习。

2.考试时要做到专心。

3.对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

4.周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

{二}具体计划

?语文》

1.加强课外阅读。

2.闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

3.找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

4.拥有自己的现代文摘抄本。

5.在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

?数学》

1.在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2.尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3.从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的潜力。

?英语》

1.在将书上资料吃透的基础上,争取多做课外阅读。

2.阅读一些总结性的初中语法书籍。

3.增大词汇量。

?物理》

1.寻找课外题型。

2.增强笔记的条理性。

?化学》

1.熟记化学元素周期表。

2.熟记化学概念。

3.多接触课外化学题型。

?三】奋斗目标

应对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种状况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。

?主要目标】

1.年级排行要求:前20名。

2.直升兰化三中。

?次要目标】

1.尽量提高课外积累量。

2.提高写作水平。

初三的作文篇2

新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,大家面临的是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。

其实我的愿望与大家一样,那就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望我自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是十分艰难的的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

大家在学习中也是十分有乐趣的,看到这里你一定会不相信吧,听我慢慢告诉你。

大家有很多好朋友,例如,在数学中,大家和众多的阿拉伯小朋友拉着手,漫游数学中学习的乐趣;在语文中大家和中国的优美文字一起欢闹;在英语里,大家对着abc在笑;历史里,大家学习着古老中国的故事……还有很多很多,这就是大家快乐的发源地,大家灵魂的升华!

我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里,,好让我自己今后的各科考试里取得优异的成绩。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在我自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于我自己的一份力量,这就已经足够了。

让大家大家在新学期里携起手来,共同朝着我自己的目标前进吧!大声喊一声:“新学期,我来了!”

初三的作文篇3

“自强不息的人最幸福!”这是我读了《我最幸福》这篇文章之后最深的感受。幸福是什么?怎么才能得到它?我常常这样问自己,但一直到现在我才真正找到了对于它的最好诠释。文中那位残疾女孩给我们这些苦苦追求幸福的人树立了一个活生生的榜样,而她充满魅力的人格和精神也将我们深深地打动了。

这位女孩小时侯因为母亲的一次出走而失去了双手,可她并没有埋怨。乐观坚强的她不仅学会了独立生活,还自学了中学的课程,学会了画画和书法。最后,她被一所大学破格录取了,她觉得自己很幸福。

啊,多么懂事的女孩呀,因为自己母亲的缘故她失去了双手,失去了双手是一件多么痛苦的事呀,而造成她残疾的恰恰是她的母亲,但懂事的她并没有恨自己的母亲,母亲的离去留给她的却是深深的自责。要知道,她从小就没有得到过母爱,常人看来应该是母亲没有照顾好女儿,更何况她还因为这个“不负责”的母亲而失去了双手。失去了双手意味着失去了健全和快乐,却要品尝常人难以想象的艰辛和歧视。可是她却没有为自己考虑过,而是更多地考虑到自己的母亲,这是个多么懂事的孩子呀,她过早地承担起了自己对于家庭和社会的责任,而作为她的同龄人的我们呢?当我们整天衣来伸手,饭来张口,父母围着自己团团转时,我们是否也应该学会承担一些自己能够承担的一些责任了呢?是否也应该学着去为周围的人做点什么呢?

随着年龄的增长,女孩凭着自己不屈不挠,自强不息的坚强品质学会了许多本领,而且技艺精湛。文中说女孩还用脚学会了做饭和蒸包子呢。这些听起来“微不足道”的成绩背后却凝聚着她多少的艰辛和付出啊!读着读着,我仿佛看见了女孩头上不断渗出的汗水,看见了女孩脚上那一个个鲜红的血泡,看见了当滚烫的热油一滴地溅到她瘦削的腿上时,她却全然不顾,脸上仍带着坚毅自信的笑容。后来女孩自学了中学的所以课程,并被一所大学录取了,在这段时间里,她居然还学会了画画和写毛笔字!这是一件多么不可思议的事情啊,而在这一切成功的背后又饱含着多少感人肺腑的故事。或许,无数个清晨,当我们还沉浸在甜蜜的梦乡中时,她已经在晨光中开始了早读;当黑夜将天幕遮蔽,她还在倚着墙根,借着微弱的路灯苦读。想着想着,一股感动和自责涌上我的心头,相比之下,拥有着优越的学习环境和设备的我们却常常身在福中不知福,一遇到困难就止步不前。她的经历和毅力实在是让我们感到愧疚和汗颜。

第一次读完这段文字之后,我曾经纳闷过,女孩遭遇如此悲惨,她怎么还会感到幸福呢?现在我终于明白了,女孩是凭着自己的不懈努力,使自己能够自理而不至于成为别人眼中的“累赘”,不仅如此,她的多才多艺还给别人带去了快乐和享受,她身残志坚,是一个有用的人,一个活得有意义的人!

合上文章,我终于明白了什么才是真正的幸福,它就是指能用自己努力的所得去帮助别人,让自己成为有用之才,让自己成为黑暗中会发光的金子,那就是幸福。谢谢女孩,她让我明白了人生的真谛:自强不息的人生是最幸福的。

初三的作文篇4

当我以“会弹吉他”的名义站起来时,心里还是忐忑的。我清楚地知道自己处在什么水平上。可能还不及一个“半调子”马虎弹几首来得痛快,我充其量会几首节奏音符都还初级的小乐曲,再加上三分钟热度的我基本没有练习过。这更使我脸上僵硬的笑容实实在在地化为了心里急切的担忧。可音乐老师己经发话了,下周的这个时刻我就要展示了。

我还是保持了冷静,开始细细琢磨以我的水准怎样使大家尽量不笑场,这是一段艰难漫长的时间。好在水平能力在我之上的吴俊红还肯耐心帮我,答应和我合奏,这还可以掩盖我实力不足的事实,更使我的内心压力稍稍有所缓解。可老天爷是不允许我投机取巧的。我们辛苦练习五六天之后,就在表演之前的两天时间里,无论我们怎样尝试,节拍总是不在一起,速度和音调的大小根本无法控制,要是这么表演一次的话,恐怕没人听得出是什么曲子,倒不如上台跳支舞来得简单。无奈之下我们只好把弹奏时间往后移了一周。

这一次换成了我个人的独奏,一支较为抒情的曲子。甚至高出我的实际水平,平时的我是不会有这么强的上进心的。那几天是我记忆最为深刻的,每天都会紧张,数着日子算……

终于还是在课程表上看见“音乐”两字,这不过是来得晩一点而己,该独立面对的事还是咬牙迎上去吧。我抱着自己那把“崭新”的吉他,在所有人的注视下坐在了椅子上,端起放在右腿上,当我以为自己足够平静可以开始弹的时候,手竟开始不听话地发起抖,琴弦好像离我很远很远。

音调忽高忽低忽快忽慢……我不记得自己是如何弹完整首曲子,只在失败的地访记忆深刻,坎坷结束后,还是有掌声响起,相比我那瘦弱的音调,还真是非常雷动。

结束后的我感觉不到任何轻松,我怪自己演奏之前几天为什么不更努力地去练,才开始可惜这一次的表演。其实不是每个人都有相同的经历,机会也许是别人给的,是否选择抓住一定取决于自己。有些遗憾反而更好,重要的是告诉自己,我尽力了。

初三的作文篇5

初三已经来到眼前,无形的压力使我想要逃避,可是我又如何能真正的逃离呢?老师期盼的眼神,家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑,可是现如今的我成绩就是这样,我也开始迷茫了。

我是一个很没有安全的人,也因此对于身边的事物十分敏感,每每发生一点什么小事,我就会被它影响,不能专心的学习,我无奈。每当你们问我,你有没有尽全力时,我犹豫着回不回答,因为我心底已经有了答案,我没有!我总是无法向你们说的专心致志,但是我自认为我有努力,只是像你们说的,我没有尽全力去努力,我呵呵的笑着,的确,我过分的依赖着身边的人,每每有疑问时,自己想了不到三遍,心就开始烦躁了,于是我向你们求救·时间一长,有时我看见难题就想去找你们。依赖就是这样慢慢形成的。

有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧?

我身边的朋友几乎成绩都比我好,他们的存在似乎总是在打击我的积极,可是我又能如何,他们是我的朋友,但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧,有时他们的存在又让我有了学习的氛围,让我也能和他们一起安心的学习。

有时候,生活就是如此无奈,初三的生活还没有到头,我就必须支支撑下去,知道它过去,我不再笃定自己是不是能考上高中。只能尽力而为吧。

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