教育了我作文模板7篇

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每个人在写作文之前,都要构建好写作的框架,作文写好了能间接的提高同学们的语文成绩,下面是久久总结网小编为您分享的教育了我作文模板7篇,感谢您的参阅。

教育了我作文模板7篇

教育了我作文篇1

这几天通过学习新公民教育,真是受益匪浅。特别是对安全教育问题的学习,颇有一蕃感受。对国家在中小学校中开展安全教育工作的重要意义、指导思想、主要内容等都有比较清晰的认识。现将心得体会概括如下:

一、在中小学校中开展安全教育工作的重要意义一是开展安全教育有利于青少年的健康成长。

未成年人作为一个特殊的群体,他们的人生观、世界观、价值观、是非观尚未完全形成。中小学生安全意识薄弱,部分学生行为失范,导致安全事故和违法犯罪案件居高不下,这已成为全社会关注的一个突出问题。因此在未成年人中间积极开展安全教育工作对于他们的健康成长,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"新人意义非常重大。二是开展安全教育有利于社会环境的净化。青少年是阳光、雨露、花朵,是家长的希望,是老师的骄傲,更是祖国的未来。如何才能让青少年成为国家的栋梁,如何培养、教育祖国的人才,这就是至关重要的问题了。为此,我们要让所有的人关心、关注青少年的成长,为他们的成长营造一个良好的学习、生活环境。

二、教师如何在工作中进行安全教育工作

确保学生的人身安全,是每一位教师的职责。近年来,媒体相继报道了许多在校学生的伤害赔偿案件,其中所反映出的学校教师身上存在的问题,引起教育领域与社会各界的广泛关注和讨论,也给广大中小学教师带来了很大的压力。于是有教育工作者慨叹:教师越来越难当了。面对着学生的安全,教师们常常如履薄冰、战战兢兢。为此,班主任不敢组织学生活动,科任教师不敢带领学生进行实验,体育老师甚至申请取消体育课的某些项目。这种状况,不仅使得按照素质教育的要求应当组织学生开展的课外和社会实践活动难于落实,甚至对学校教育教学活动的正常开展都产生了消极的影响。但我们不能因为怕出现安全问题而因噎废食。我们要在确保安全的前提下,给学生一个安全的环境,同时也要给学生一个全面成长的空间。具体说来,根据学校的实际情况,可从以下方面入手。

(一)班主任要执行学校有关安全的制度和决定,具体负责本班的日常安全工作;经常宣传安全知识;及时了解学生思想动态,发现情况及时处理,或向学校领导报告;经常巡查班里情况,及时发现和消除不安全隐患;积极向学校领导提出安全建议;除此之外,作为班集体的主要领导者,作为学生班集体的安全教育第一责任人,班主任在组建班委会时,还要指定学生干部负责安全教育方面的有关事宜,在日常管理中应当经常性地重申学校有关安全教育方面的规定。

(二)任课教师要遵守法律和学校有关安全的制度;不得体罚或变相体罚学生,不得讽刺侮辱学生;不得擅离职守,自习课时也应在课堂值班;及时正确处理课内发生的伤害事故。

教师要帮助学生建立正确的安全道德观,决不能使学生形成为了自己的安全不顾他人的安全的想法,同时还应当使学生养成助人为乐的品质。助人为乐是一个人从小就应养成的习惯,尤其是在受教育阶段,教师更应该注重培养他们助人为乐的行为,要让学生们认识到还有人需要自己的帮助和关爱。同时,助人为乐可以使学生在日常生活中体验成功的感觉,获得成就感的体验。

教育了我作文篇2

出于老师布置的“任务”,我捧起《爱的教育》,刚看了几页,就将我深深地吸引住了,接着几乎一口气读完这本脍炙人口的书。这本书通过恩里科写的日记,抒发了人类最伟大的感情——爱,大多写在学校家庭社会的所见所闻字里行间洋溢着对祖国父母师长朋友的真挚的爱有着感人肺腑的力量.文章中所表现的更多的是闪光的美德。

这本书将“爱”描写得淋漓尽致,从发生在恩里科身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的极有鼓励性的评语,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

?爱的教育》中人物的描写特别让我敬佩,一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的……虽然境况不一,但他们都有一颗纯洁,善良的心。

在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《意外的事件》,《高尚的行为》,《一只雪球》……当我读到《意外的事件》,罗贝蒂跑到马路中央,将惊慌失措的小男孩往马路边一推。自己却被马车扎伤了,这是多么伟大的举动呀!我的眼眶湿润了,勇敢的罗贝蒂,值得我们学习。精彩的每月故事也令我明白了许多道理:小抄写匠孝敬父母,每天半夜抄写条子,还那么认真,为父亲分担工作,即使劳累了,还白天黑夜地拼命干。我们也应该做些力所能及的家务活,为家人分担。

同学们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

教育了我作文篇3

一个阳光明媚的星期天,我在房间里看书,妈妈在做饭。

妈妈说:“聪聪,妈妈忘记买五花肉了,你下楼把五花肉买回来吧。”“好。”我答应着,拿着钱,就下了楼。

我气喘吁吁地跑到了小超市,上气不接下气地说:“阿姨,我要1斤五花肉。”阿姨很快就称好了,说:“10元。”我给了阿姨一张十元的纸币。刚想走,阿姨却一把拉住我说:“小朋友,找你一元钱。”我一愣神,不知出于什么原因,伸手接了钱,默不作声地走了。

回家的路上,我心里燥如火盆,手里好像握着一颗定时炸弹一样,非常不舒服。我感觉耳边好像有两个小人,一个说:“朱煜聪,不是你的钱不能要,赶快还回去吧!”另一个小人说:“反正是阿姨自己弄错的,又没人知道,你就自己收着吧!”我被两个念头搞得焦头烂额,摇摆不定。突然,我想到:“做人要诚实,不能不劳而获。”我的心坦然了,扭回头跑进了超市。

“阿姨,你多找了我一元钱。”我嘟囔着,把一元钱放到了柜台上。

“哦,刚才忙晕了,我也是刚刚想起来的。谢谢你啊小朋友,你真是个诚实的好孩子。”阿姨抚摸着我的头,慈爱的眼神像阳光一样温暖着我的心,我感觉心里像吃了蜜一样的甜。

这件事让我明白:做人要诚实,不劳而获只能让人羞愧,坦荡无私才能使人快乐。我要做一个诚实守信的好孩子。

教育了我作文篇4

当今社会的趋势发展得很迅速,而问题也发生很多,人们越来越重视物质的追求,而忘了素质和安全的重要性。

社会发展的很快,例如马路上平坦而又宽、小屋变成高楼大厦,车辆也越来越多。车辆越多,发生事故也多,很多生命都在车轮下结束。为什么会有这么多

人死于交通呢?原因三种,一是司机疏忽;二是人没有注意安全,乱窜。不遵守交通规则;三是天气因素,大雾,大雨时,车辆应减慢车速。

马路真是如虎口!我记得初中放学时,校大门一开,同学们争先恐后的推着自行车出。在非机动车道一些个推一个的踩着自行车,突然,前面有事停一个下,后面的车一个接着一个倒后,当时我在最后面看到场着是可怕。有的单车和人一起倒,有的被单车压,有的倒在草堆旁。造成多人伤,骑车时,应该慢慢来,不要争先恐后,要有秩序。

同一天,我还看到一辆贷车在行人横道撞到一名少年,场面真是惨不忍睹。原因是这名少年没有看清有没有车,而穿过马路,而贷车上有贷那撞的冲力难控制,最后还是撞倒了,那名少年就这样轻易结束了他的生命。

人在过马路时,一定要左看看,右看看,有没有车辆而过。红灯停,绿灯行,黄灯要停一停,这是在有红绿灯时做的。人一定要遵守交通,生命珍贵,人的生命只有一次,请珍惜生命。

教育了我作文篇5

每个人都有自己讨厌的东西,而我也不例外。我最讨厌的东西非蜘蛛莫属,因为它长相奇丑,但自从那件事后,我便对蜘蛛刮目相看了。

有一天,我在外婆家里的院子玩,玩累了就坐在石板上,吃起了西瓜,一边吃一边想着其他事情。忽然我发现了一只蜘蛛,就立刻拿了棍子悄悄地走近那只蜘蛛,蜘蛛正在编网,我拿起棍子往前一捅,刚织好的蜘蛛网就破了一个洞,那只蜘蛛见状,就连忙爬过去补网。我有些吃惊,以为把网捅破了,蜘蛛就会逃跑,谁知它还沿着丝线往上爬。看着蜘蛛补完网以后,我又捅了一下蜘蛛网,这次我故意捅了一个大口子,“哼哼,这下你应该逃掉了吧!”我心中暗想。可谁知,现实与想像差的十万八千里,那只蜘蛛不但没逃走,反而继续爬过去织网,很快网又织好了,我并没有继续捅。“是什么给了它这么大的勇气?能一次又一次的去修补那破损的网?”我沉思着,猛然想起有人曾经说过的话:意志坚强的人能把世界放在手中,像泥块一样任意揉捏。我觉得蜘蛛就像那些意志坚强的人,它虽然很丑,但有顽强的意志、坚定的信念。而意志和信念是一种无坚不摧的力量,正是这种力量,让蜘蛛一次又一次的创造了奇迹。

从那以后,我再也不讨厌蜘蛛了,更不敢小瞧它了,蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中,奇迹是执着者造成的。

教育了我作文篇6

各位同學們,你們好!我現在給你們介紹一本《愛的教育》,是意大利的一名亞米契斯寫的,我就給大家介紹一個令我很感動的故事,《帕多瓦的愛國少年》。

故事裡說了一個11歲的意大利男孩被當農民的父母賣給了街頭賣藝的幫主,幫主經常打罵他,不讓他吃飯,逼他學把戲,等他學會了,就把他帶到了巴塞羅那,他再也忍受不住了,就到意大利領事館請求保護,領事可憐他,把他安排在二等艙往熱那亞,三個太太來到二等艙,給他幾枚銀幣,可是她們辱罵了意大利國家,男孩就把錢扔回給她們,並對她們說:我不能讓外國人辱罵我們的國家,要是外國人辱罵我們的國家,我們不能接受那個人的施捨。

看到這裡令我感動的是,一個11歲的男孩是那麼熱愛自己的祖國,寧願吃更多的苦,也不願意接受不尊重自己國家的人來施捨自己。

這本書還有更多令我們感動的故事,我就不一一介紹了,總之這本書值得我們去看、去讀,書里的故事更值得我們去學習。

教育了我作文篇7

爱会是什么呢?是人与人彼此之间的交流;还是簇拥在雪山上的美德之花?

?爱的教育》是一部伟大的爱的经典。小说记述了发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,包括父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章及老师在课堂是宣读的精彩的“每月故事”。这部作品引导孩子们自己去关注、欣赏、品味、思考,用爱心与读者对话。

其中,“扫烟囱的小女孩”最吸引我的眼球。

谁都有可能遇上意想不到的突发事件,一个扫烟囱的小女孩就遇上了大麻烦,她将劳动得来的钱不小心丢在了路边上,几个有爱心的女孩们帮助了她,把自己身上仅有的零花钱给凑在了一起,帮助那个小女孩攒够了回去的路费。

送人玫瑰,手有余香。孩子们都是非常具有同情心的,看到伤心的人物和事物时,都要力争伸出援助之手,这是出于内心的一种善良品质,那种关心是急切的,更是真诚的。女孩们倾尽全力、不求回报的爱心不仅感动了那个扫烟囱的小女孩,也感动了我们的心。而我们,更应该向文章中的女孩们学习,把自己这一点微不足道的爱也给传递出去,也许一个细小的善意的行动,就能带来意想不到的结果。

这让我联想起了岳阳三中的陶星,他根本没有想到他对母亲的关心和照顾,会变成一种“感恩教育”的范本,没想到他的故事会到处传扬,让下岗的女工获得精神的鼓舞,让任性的孩子懂得反省。

少年陶星带着他患有智障、先天聋哑的母亲上学,并且悉心照顾母亲的故事,原本只是一个儿子孝顺母亲的故事。其实中国人是最为重视家庭、亲情和责任的。

我们总是觉得这个世界缺少了爱,其实并不是这样的,只是我们缺少了——发现爱的眼光。美是无处不在的,当你帮助别人的时候你的心灵是快乐的,奉献一片爱心,收获无限快乐,你的人生就会变得五彩缤纷,世界也会因为你的存在而动人。

来行动吧!让我们一起,把爱寄出去······

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