作文是非常考验我们的语言组织能力的，也是别人认识我们的重要载体，为进一步提高个人的语言表达能力，勤动笔写作文是很重要的方式，下面是久久总结网小编为您分享的写一封信给老师作文6篇，感谢您的参阅。
写一封信给老师作文篇1
亲爱的田老师：
您好！时间过得很快，一晃眼，六年就快要过去了。您如一盏明灯，指引着我们前行，告诉我们正确的道路，是您，含辛茹苦地将我们培养长大。
六年的时光如云飘过，六年前，我才刚刚来到这个学校，看着那一张张陌生的脸，心里有些紧张和害怕，是您微笑着对我打招呼，把我领到座位上。而那时，我就对您产生了好感。在之后的日子里，您上语文课，我总会认真听，听您用那亲切温柔的声音娓娓道来一个个拼音，一篇篇故事……
随着年龄的增长，我们的学习任务越来越重，压力也逐渐变大，但是您却鼓励着我们，在我们身后默默陪伴着我们，您琢磨着更好的教学方法，一颗心扑在我们身上。就像蜡烛一样，让我们感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
在我看来，您不是我们的老师，而是我们的妈妈，我们一个个都是您的孩子。在我们不舒服的时候，您总会拿着杯子，给我们倒热水喝；天冷的时候，会提醒我们穿衣服；见扫把的把柄有些扎手，您会帮我们修剪、绑好……这一切的一切，都是您对我们无微不至的关怀。
到现在，我依旧清楚地记得您说：我之前没教你们啊，头发都好好的，教了你们，头发全白了。听了您的这番话，看着您脸上那一条条皱纹，头上那一根根白发，心里有些酸痛，脑海深处又浮现出那个坐在桌前，专心致志地为我们改作业的身影。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们无私的给予，才会有勃勃生机；花儿的蜕变，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有那般艳丽动人。而我们的学习生活，离不开您，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们如今的成长。
师恩如鱼得水，这六年来，您苦口婆心地教导我们的一幕幕，一直都历历在目。没有您的辛劳，哪来明天的栋梁。愿您是春的使者，把希望洒满人间！我们永远爱您！
祝
青春常在
工作顺心
您的学生：肖杨昕玥
20xx年5月20日
写一封信给老师作文篇2
敬爱的王老师：
您好！
翻开你那本整洁的教案，每个人都会不由得感到惊叹：一个快要退休的老师，对自己的工作竟还能如此负责，教案写得如此完整、细密。是啊，教案上记载着我们的对错，记载着我们的学习态度，更记载着您为我们付出的心血。
记得那一次，你把考卷分下来时，您大发雷霆，因为，我们的成绩考得一团糟，而且许多都是不该错的都错了。一些好同学，该上90的没上90，那些学习差的同学更不用说，都不及格。是啊，如果我身为一名老师，自己为学生们花费了这么多的精力，可到头来，还是一团糟，这能不令人生气吗？当场，您把自己为我们付出的展示给我们看，上面清清楚楚的记载着每一位同学在每一道题上犯的错误，还写出了分析。顿时，我们全班都鸦雀无声，我们低着头，为自己的成绩而感到惭愧。
岳老师，您恨铁不成钢，日夜为我们而操心，时时刻刻都在想着该怎样给我们上好课老师，我仿佛看见了，深夜中那盏亮着的灯下是您疲惫的身影，您在干什么？在写教案；我仿佛看到了，您的白发是为我们而变，您的皱纹是为我们而生老师，感谢您，是您把我从连一句话也说不完整（用英语）培养成能说出一口流利的英语。我之所以能取得今天的成就，离不开您的辛勤培养。
老师，岁月如梭，转眼间，我们就要分开了，真舍不得您，我会永远记住您，您在我心中的地位永远都不会变！
祝
身体健康！
您的学生：xxx
20xx年4月28日
写一封信给老师作文篇3
亲爱的老师：您好！
教师节来临之际，祝您健康幸福快乐。我送您的礼物，就是这许许多多的真心话。刚升初中的我，怀着兴奋与欣喜的心情踏入校门，从今天开始我就要告别稚嫩，告别天真，开始了一段新的旅程。初中是人生的十字路口，关系着自己的未来，把握好，就意味着成功。把握不好，就意味着失败。
在国旗下分完班，我走进教室，遇见您，虽然有些陌生，但还是接受了您。因为我的调皮，让您操碎了心。您给我们温暖，给我们知识，教我们做人的道理。老师，您是一缕清风。在炎热的夏天给我们带来清凉。老师，您是一根蜡烛。燃烧了自己，点亮了别人。老师，您是辛勤的园丁，培养了我们。老师，您是我们的母亲，给予我们关爱。老师，您是伟大的建筑师，为祖国培养了栋梁之才。老师，您是指路灯，给我们照亮了前方。
老师是世界上最好的职业，淡泊名利，视学生为珍宝。培育了一批又一批的优秀人才。传授给我们知识，教给我们做人的道理。是您让我们遨游在知识的海洋里。在黑夜里您给我们批改作业，让时间你的脸上留下了岁月的痕迹，那痕迹是您辛苦教育、培养我们最好的见证。谁言寸草心，报得三春晖？老师我爱您！
祝您：天天开心，工作顺利！
您的学生xxx
20xx年9月7日
写一封信给老师作文篇4
敬爱的老师：您好！
我是一名六年级毕业的学生，当您收到这封信的时候，我即将升入会泽县待补中学就读七年级，我对中学十分向往，不知同学们好不好相处，老师的教学方法是怎样的？对于老师的教学方法，我提出以下几点小小的建议，供老师参考，不妥之处还请老师谅解。
首先。有些老师在教育的时候可能在学习好的同学身上倾注一些心血，而不太在意学习差的同学，我认为这样并不好，因为学习差的学生也是班级的一员，应该人人平等，希望老师不要这样，让学习差的同学一样能找到自信心。
其次。我希望老师在同学犯错的时候别发火，耐心给同学讲道理，帮助分析犯错误的原因，让其认识到知错能改就是一个好学生，这样做既不会影响老师的形象，同学们又会更加爱戴老师。
再次。我希望老师幽默一点，在课堂上讲一两个小笑话，活跃一下课堂气氛，使同学们在上课的时候不会觉得枯燥无味，这样更能让大家集中注意力，认真听课。
再次，我希望老师既严厉又不严厉，为什么呢？是这样，因为我希望老师在课堂上严厉一些，使我们都会认真上好每一堂课，不严厉是希望老师在我们下课时给我们休息几分钟，不让我们一直闷在教室里做作业。
最后。我希望老师不拖堂，让同学们在课间十分钟内透一透气，不要一个人挤占了其他老师的时间，让同学们以最好的状态迎接下一节课。
以上就是我对老师的一点小建议，希望老师能够采纳，当然了，我也知道，老师一定会用他（她）独特的教学方法带领我们在知识的海洋中尽情遨游。
祝：老师一切顺利！
写一封信给老师作文篇5
亲爱的付老师：
您好！
人们都说，一位好的启蒙老师，可以让她的学生感激不尽。是的，付老师您的教导我永远记在心底。
七岁那年，我拉着妈妈的手，来到了学校。害羞的我见到了满屋子的同学，和那些陌生的家长，心里一下变得害怕起来。妈妈放开手时，我一边喊妈妈，一边开始号啕大哭。最后还是付老师您，说了一些安慰我的话，让我做到了自己的位子上。
您非常的亲切，我非常的喜欢您。随着知识的增长，我们开始写日记。您教我们把今天发生的事，或一些有趣或伤心的伤心的事情写到作业本上。在日记课上，你常常抽出一些时间来，带我们到校园中观察昆虫、玩耍、运动但是，令我最难忘的还是那一次吹泡泡了。
那次，付老师您让我们上日记课的时候带上泡泡。大家不知道有多少开心。可是，到了第二天，其他的同学们都一个个拿着泡泡开心的玩着，别提他们有多少开心了。我坐在了一旁，羡慕的望着同学们开心的玩泡泡。没有人陪我，也没有人跟我一起玩。这是，付老师您走了过来，亲切的问我到：嗯？施茂奔，你的泡泡呢？我结结巴巴的回答说：呃。老师，我，我忘了带了。你没有批评我，还把自己手中的泡泡给我。我的脸顿时烧了起来。我很想接过泡泡玩，但是还是很害怕。最后还是慢慢的接过了。最后的日记里留下欢乐的笑声，也留下了我对付老师您的深刻记忆。
还有四年级的运动会，没有您的鼓励，我可能就获得不了那一次铅球项目的冠军
那一次，到了决赛的时候，我的心情非常的激动，面对强大的对手，不得心里有些害怕。第一个球投了出去。但是，成绩不理想。您在我身边对我说：加油！第一个球没投好，没事！还有两球！向前一步，力气用更大一点！在您的鼓励下，我扔除了5。4米的好成绩，获得了铅球的冠军。
老师，这些您可能已经忘了，但是我刻骨铭心的记得，永远不会忘记。您对我的教导，我也永远不能忘记，我永远感谢您！
祝您：
身体健康
您的学生：xxx
写一封信给老师作文篇6
敬爱的容老师：
您好!初夏的风轻轻地吹来，阳光慵懒地射下。在这鸟语花香，生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。是呀，时间的飞鸟飞得那么快，那么快，转眼间已经六年了，这初夏，也意味着我们即将离别了。
难忘您的眼神啊!那年，我刚升入五年级，听说要换班主任，我便迫不及待地想见一见。结果，我一抬头，就看见了您那充满慈爱的眼神，像一波悠悠的清水，浇灌着我的心田。
难忘您的笑容啊!每当我们的学习有了一点点进步，每当我们在比赛中有了小小的成就，每当我们更加懂事，更加听话时，这时，您脸上绽放着笑，这次是幸福的笑。这些年来，我们一起携手走过，也许有些磕磕碰碰，此时却已云淡风轻。您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾。
每当我们犯了严重错误时，每当我们闯下了不可弥补的祸时，每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神透过薄薄的镜片，刀子似的射在同学们的身上，大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子虽小，但却包含了四十一个学生的一举一动!
生命就像一列长长的列车，我们是车上的乘客，终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘，我没有什么华丽词语来形容您，只能用我最真挚的心对您说：“容老师，谢谢您!”愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
祝身体健康，万事如意!
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