优秀的作文大家在上学期间肯定都有接触过,过硬的文笔会帮助我们将作文写得更有价值,同时给人带来更多的启发,以下是久久总结网小编精心为您推荐的s版三年级语文作文优质5篇,供大家参考。
s版三年级语文作文篇1
我叫彭高捷,岁了,已是一名小男子汉了。性格:有点小孩子气,偶尔会发点小脾气,但我是一个爱学习的人,特别喜欢数学和英语,梦想当未来的巴菲特。希望以后能像巴老一样拥有很多很多的money,这样我就可以帮助一些无家可归的人。
这就是我。我是一个刚刚迈入中学大门的七年级新生,我和你们大家一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了这个向往已久的神圣的殿堂。大家对我还不是很熟悉,下面我就给大家详细地做一下自我介绍:
本人相貌般般,但很有个性,大大的脑袋,胖乎乎的,圆圆的脸上嵌着一双很大但不炯炯有神的眼睛,因为我都戴上眼镜了,高高的的鼻梁,鼻子下面是我那张不太多说话的嘴,因为我觉得做比说更有说服力。
上小学的时候,我看着同学们在语文考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,究其原因主要是作文扯了后腿,这事可把我老妈急坏了,当时我自己心里真的也很不是滋味。但我没在老妈面前说多少豪言壮语,只是在这时候,我在心里暗暗下定决心:我一定要赶上我们班同学,甚至争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:我每天早上大声朗读一些课外作文,平时看一些关于作文的书,假期去参加一些活动,积累生活素材,每天晚上都写一篇日记…。就这样,凭着我对作文的执着,我的作文成绩慢慢地提高了,语文成绩也好起来了。以后,我希望我的语文成绩能够名列前茅,我相信,世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗?
金无足赤,人无完人,当然我也不少缺点。但其中最令我头疼的还是我周末做作业非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作业,我每次都非拖到星期天晚上11点才完成,这个缺点已经伴随了我六年了,我曾经痛下决心想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,恶习难改吧,我真的希望我可以改掉这个缺点,大家拭目以待吧,我相信,在大家的监督下,我会改正拖沓这个缺点。
你们认识我了吗?这就是我,一个胖乎乎我,,一个坚持不懈的我,一个周末做作业拖沓的我,一个有远大理想的我,一个有爱心的我。
s版三年级语文作文篇2
有一种爱,是世间最无私的爱;有一种付出,是世间最真诚的付出;有一种关怀,是世间最永久的关怀。
这个真实的故事发生在5年级的暑假,那天我们期末考试刚考完,每个同学的脸上都洋溢着开心的笑容,我打算到我的一位同学家去玩。当时是夏天火辣辣的太阳涨红了圆溜溜的脸颊,像一个大火球,向天边,向大地喷射出红艳艳的光芒。
可是异想不到的事情发生了,他却一动不动的坐在家门口。
“沈凯、沈凯,快醒醒……”我焦急的在喊着。我走来走去想不出什么方法。“有了找他的钥匙,打开他家的门。”我想出了办法,立刻执行。可是找遍了书包也没有找到钥匙。
“对啊,我可以找力气大一点的人帮忙。”我立刻跑到了刘武宁家,气喘吁吁的我带着刘武宁到了沈凯家门口。
“他……他怎么了,怎么坐在地上,没事吧!”刘武宁担心的问道。
“别管这么多了我们赶紧想想怎么办,这里离谁家最近。对了刘武宁你把沈凯背到一楼,我去问一下赵思远在不在家。”说道,我飞快了告诉赵思远,让赵思远在家开一下空调。然后,我们三一起把沈凯背到了赵思远家。
我发现沈凯头上冒着冷汗,一阵微风吹了掉了一地的鸡皮疙瘩。我想他一定中暑了,赵思远喂沈凯吃下了中暑要,喂他喝了一口水。药效很快就起了,他没过多久就醒了。原来他家里没有人钥匙也忘在家所以才坐在家门口,坐着坐着就睡着了。我们大家都放心了心中的那块打石头。
爱,无处不在;爱,无处不有;爱,在人们心间永存。一首歌说的真对:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”
s版三年级语文作文篇3
今天,康老师让我们在第三节课时,去电教室听徐老师讲《少年王勃》这一课。
上课铃响了,我赶快拿起书和铅笔盒,向电教室跑去。到了电教室,人大部分都到齐了,我赶快跑到我的座位上坐好。这时开始做眼保健操了,不一会儿就做完了。开始上课了,徐老师让我们先朗读一下课文,读了几遍后,老师问我们:“王勃是一个什么样的人?”曹大龙说:“王勃是个很有才气的人。”老师在黑板上写了“很有才气”这几个字,然后又问:“还有哪些词能代替?”有人说能用才能代替,有人说能用才华代替,这是徐舜滢说用志向代替,老师说:“这个词不是近义词,不能代替。”徐老师又点了一下屏幕,上面出现一段话,老师让我们举手读那段话。我大胆地举起了我的右手,老师叫我读,我飞快的把那段话读完了初中,老师说我读的太快了,在慢一点就更好了。她又问我:“你觉得那句话难懂?”我说:“是‘落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色’这句话。”老师让徐舜滢有感情的读了这句话,然后又让我们在优美的音乐声中读了一遍。徐老师又给我们讲了一个关于王勃的小故事后,清脆的下课铃声就响了起来,这节课真快呀!我还想再听一会呢!
这节课让我知道了一些少年王勃的故事,还懂得了朗读课文要有感情,语速不能太快,我非常喜欢这节课。
s版三年级语文作文篇4
我家有一只可爱、美丽、又有趣的大母鸡。这只大母鸡是爷爷送给我的,我把它当作一件无价之宝,它昂首挺胸,显得很威武,白色的羽毛,血红的冠子,两只爪子坚韧有力,脚踏实地。它高傲自大,把其它的鸡不放在眼里,要称老大。
鸡吃食的时间一到,鸡都叫了起来,显得很高兴,瞧那只大母鸡,看到盆里的食物就像离弦的箭,飞快的跑过来,把食物据为己有,其它的鸡咯咯咯的乱叫,一只小母鸡不甘心,慢慢的走到大母鸡身边,大母鸡看到了,狠狠的把那只小母鸡的背啄了一下,吓得它飞快逃蹿。只好吃大母鸡剩下的一些残食。大母鸡吃饱后,就要回窝睡觉了,到期窝内首先叫几声,再在草地上挖个凹坑,把身子蹲下去,贪婪地眨几下眼皮,把头插进翅膀内,一动也不动的熟睡了,我用手拍它,它却没有反应,我笑着说:真是一只懒鸡。
一觉醒来,它先抖抖羽毛,用嘴啄掉羽毛上的脏东西。像小姑娘打扮自己,我经常说它:臭美、臭美。它似乎也不在意,大摇大摆地走着,其它难都要顺它的意,否则就要遭殃。不是毛被扯掉,就是身体被啄流血,疼得它们直叫唤,就边我家的狗都要让它三分。大母鸡下蛋时,不停地咯咯咯的叫着,鸡毛突然竖起来,它非常难受,看着它那痛苦的样子,我很同情它,一会儿,一个散发着热气的蛋生下来了,每次它下完蛋后都精疲力尽,这时我就拿些大米给喂给它,还用抚摸它的背。
大母鸡,我真是太喜欢你了,你是我忠诚的朋友。
s版三年级语文作文篇5
我喜欢的动物很多,有小燕子、小鸽子、喜鹊、锋鸟、大雁,可我最喜欢的小鸟是会说话的鹦鹉。
那是作文课的时候,童老师居然拎着两只相亲相爱的鹦鹉走进教室。那两只鹦鹉的眼睛小小的,像一颗沙子。圆圆的头,披着一件黄黑格子衬衫,好像两位绅士,用手一摸,光滑极了,像是抹了油一样。那毛绒绒的肚毛,是浅绿色的,张开翅膀,真让人羡慕不已。整体一看,色彩斑斓,像一朵五颜六色的鲜花。
现在我跟你讲讲它吃食物的故事。童老师直接往手心倒了一大堆食物,伸进鹦鹉的家,鹦鹉看了一眼,转过头不理童老师了。“老师,您要用手指粘一颗食给鹦鹉吃。”嘉瑞大声地指挥着。老师就派嘉瑞去喂食,可鹦鹉看都不看。等我们在写作文的时候,鹦鹉把小小的头伸进了大大的食框里,像啄木鸟给树捉虫子一样,“吱吱”地吃起来。
“我们来教它说话吧!”童老师和蔼可亲地摆着手。
罗沁仪走到那两只鹦鹉面前,弯下腰,张开小小的嘴,轻轻地教了一句:“你好啊。”鹦鹉张了张它那像三角形的嘴,然后用尾巴对着罗沁怡,我们哄堂大笑。“你好。”我们齐声大喊,鹦鹉偏了偏头。
“同学们,我们的声音太大了,小声轻轻地问吧!”童老师笑了起来。我们小声地问了两次,可鹦鹉没有反应,我们好像被封住了嘴巴,静静地等待鹦鹉的反应,可这鹦鹉不说话。
“你这只不讲理貌的鹦鹉。”我大声地骂道。什么,我听见了什么?鹦鹉开始叽叽喳喳叫起来。
这就是我喜欢的鹦鹉,独一无二的小鸟。
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