我的乐园四年级作文作文7篇

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我们要学会在作文中合理运用修辞手法,使文章更具有表现力,作文不仅考验着我们的文字组织能力,还锻炼着我们的思维逻辑,以下是久久总结网小编精心为您推荐的我的乐园四年级作文作文7篇,供大家参考。

我的乐园四年级作文作文7篇

我的乐园四年级作文作文篇1

啥?你问我的乐园在哪?嘿,还真有,在我老家门前的田野里。那里不要钱,却比外面的游乐场好玩多了,里面藏着我童年的快乐,如此美妙的地方,也只有我知道吧。

这不,今天,我走在那个我曾走过无数次的小路上,抚摸着稻草,闻着花香,心里的烦恼顿时烟消云散,小兔子“跳跳”跑了出来,跳跳这个名字是我取的,因为几次的玩耍,她已经不怕我了,看她表情,肯定有喜事发生。

哦!原来它与青蛙先生结婚了,“祝你们早生贵子!”我这样祝福她们。

我继续向前走,小松鼠“燕燕”用她的尾巴给我打招呼,但她的表情很痛苦,我仔细察看,哦,又从树上摔下来了吧。我帮你处理伤口,我从口袋里拿出药水、绷带和棉签,为她做了简单的处理,她感激地向我点点头。我的心里可别提有多高兴了!

咦?今天怎么没看见“小白”?小白是一只善良的狗,我东找西找。

“小白,你躲在这里干什么?”我把它抱在手上,发现它肚子有点鼓起,哦,是要生小宝宝啦!我把小白放了回去,轻轻抚摸她,拿出了了根火腿肠,给她递过去,说:“怀了孩于就别乱跑啦,多吃一点,补充点营养。”她朝我叫了几声,像是在与我表示她的感激之情。

不管是老家的羊肠小道,还是一望无际的田野,到处都是我玩耍时留下的`印记,每当我抬起脚,看着我留下的脚印,身体总会流出一股暖流,这种感情很特殊,这里充满了儿时的快乐……

我的乐园四年级作文作文篇2

我是个爱运动的男孩,打篮球是我最大的乐趣。学校的篮球场就是我的乐园,每天一放学,我就到操场的篮球场去打篮球,“叮铃铃——”放学铃响了,我们几个男生争先恐后地涌出教室,跑到篮球场去打篮球。我和何易恒猜拳选人,我选了钟浩天、史骏朗做我的队员,何易恒选了陈俊宇、刘宬易做队员。

我们先发球,我传球给钟浩天,钟浩天看见没有人防着史骏朗,飞快将球传给了史骏朗,史俊朗迅速带着球跑到篮框下,他一抬手,哎呀,手滑,球出界了!真遗憾!轮到刘宬易发球了,他把球传给了何易恒,何易恒准备投篮,钟浩天突然跳过来,给了何易恒一个盖帽,球就抢下来了。钟浩天一个转身把球传给了我,我来了一个三步上篮,嘿,球进了!“2比0,我们领先。”我大叫。

何易恒见我们领先了,就把球传给了陈俊宇,陈俊宇带球冲到了篮框下,他奋起投篮,呀,进了!“2比2,打平了!”他们欢呼雀跃着。

我不甘示弱,带球到了中场,一个远投,球进了,3分,大家都看傻眼了,5比2领先!我像篮球巨星一样迎接着他们惊叹的目光。这时,陈俊宇拿到了球,他一直冲到了底线,我飞奔过来防守,陈俊宇见我来防他了,就传球给了刘宬易,刘宬易投了一个3分球,我们5比5打平了。

“耶!”我们满头大汗地聚在一起,互相击掌,庆祝今天的比赛打成了平局。

打篮球是一场酣畅淋漓的体育竞技,也是我们眼中你争我抢的欢乐游戏。我真喜欢打篮球!四年级袁瑞淘

我的乐园四年级作文作文篇3

每一个人都有我们的乐园,有人的乐园可能是公园,有人的乐园可能是操场,而我的乐园是那个热闹小村庄的健身小广场。

每到夏天傍晚,奶奶便带到我到小广场散步,那里有草坪,有健身器材,小广场四周还绽放着五颜六色的小花,花儿在微风的吹拂下,散发出淡淡的清香,让来到这里的大家愈加惬意。有很多人来广场健身,跳广场舞,还有很多小朋友在打羽毛球和做小游戏,说到羽毛球,这是我所有运动项目里的强项,每当我和母亲打羽毛球的时候是我最快乐的时候,由于我一直能赢母亲,在我的内心里有一点点骄傲的时候还暗暗下决心打的更好,如此就可以和那些大小孩一决高下啦。

有时打完羽毛球了,我就伴随优美动听的音乐,看着阿姨们仪态万方的身影,不由自主的跟着队伍跳起舞来,母亲夸我跳的好看,此时我跳得更欢儿了。

跳累了我便坐在广场中的花坛上休息,这个时候飞来的五彩蝴蝶吸引了我的目光,当一只只漂亮的蝴蝶落在了鲜艳的花朵上,我真想伸手去捉一只来玩,可当我的手立刻就触碰到蝴蝶的翅膀时,不禁让我想起来那首小诗“抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收”。于是我快点缩回手,静静的看着彩蝶的翅膀一开一收。

这就是我最至爱的小广场,那里有我很多美好的回忆,我永远不会忘记在那度过的快乐时光,它是我心中的乐园。

我的乐园四年级作文作文篇4

没有白色污染,听不到汽车的笛鸣,看不到浓烟滚滚。那就是我的乐园—柳河滩。

清晨,不刻意装扮,不淡妆浓墨,只带着一副好情绪,把自然微笑挂在脸上,走出门。弯弯曲曲的小路,在脚下向远处延伸,路上的我轻声底唱着外婆的澎湖弯,当然是自唱自赏。初春的阳光是明媚的。路上,边摘野花边唱“晚风轻拂澎湖弯,白浪逐沙滩。没有柳林逐斜阳,只是一片海蓝蓝……一路唱唱停停,走走站站,好似人间仙境。因为,清晨,人们不会起得太早,所以显得格外宁静和幽雅。独自一人,自得其乐。

从远处看去,柳河滩最显眼的就上柳树了,不知春姐姐是什么时候醒的,比我还早,已在那里和柳姑娘随着蝴蝶纷舞,柔情似水。走近一看,原先是春姐姐在给柳姑娘梳理云鬓哩。那种温文而雅的姿态,不是”美“一字所能慨括的。

忽然,缠绵而柔软的春雨,迎面扑来,滴落在脸上,凉凉的爽爽的,静极了,没有声音,但却有雨。让人有种说不出的惬意。静静的坐在柳树下,沙滩上,悄悄闭上眼,静享这自然的美。

最搞笑的是夏天。我喜欢和哥哥一齐来这儿。哥哥总是不愿意去,但在我的百般恳求下,他经常陪我到这儿。我走在哥哥的后面,受里拿着一朵沾有”鸟屎“的野花。

我的乐园四年级作文作文篇5

我的乐园——我们家老房子里的大院子。那里保存着我所有的童年记忆,它是我心中不可磨灭的部分!

那院子宽阔极了,长宽足有十几米!从那地上绿油油且遍地的青苔可以看出这院子的古老。在院中央立着一个大大的水池,里面有几只又大又红的金鱼,它们天天在水池里活蹦乱跳,看上去好不快活!在院子四角种着几棵枝繁叶茂的抽子树,树上的柚子金黄金黄的,煞是好看。

我几乎每天都在院子里玩,要论最有趣的事就要数捞金鱼了!我们家有一张小网,我就趁着大人们不注意拿着网捉水池里的金鱼。我无把网一撒,再使劲儿朝金鱼们一捞,“哗啦”,金鱼们一看见网进入了水里便马上一哄而散,我气极败坏的直跺脚,可是没注意脚下有一滩水,一骨碌滚进了水池,溅起了一大片水花。

在晚上我最喜欢在柚子树下看太阳落山。每到晚上六七点时,我总会搬着一个小椅子来到树下边约凉边欣赏落日。一到时候,太阳便慢慢下落,一片赤红色的光芒笼罩整着整个院子,行人的影子变得模糊起来……慢慢的,我进入了梦乡……。

啊!你——-是我心中不可磨灭的部分!

我的乐园四年级作文作文篇6

每个人都有一个自己的乐园,我也不例外。

记得小时候,我没事就特别喜欢往船舱里钻,那里又温暖又舒适。直到现在,船依旧是我的乐园。

当我坐上船向外张望时,会看见垂柳在河边洗着碧绿的头发,会发现小巧的花儿正笑着向我点头。这时候,我定会心花怒放。

坐在船里,船驮着我,慢慢地走着,生怕一不小心把我摔下去。天边的鸟儿,轻柔的微风,一股自然和谐的气息,混着草味儿,还有各种花的香。

时间一分一秒地过去了,啊,暮色开始四合了。太阳只露出半个脑袋来看这个美丽的世界,这点阳光够照亮河面,让河面变得红彤彤的。这时,小船似乎也被吸引住了,开始向晚霞游去,但过去一看,湖面还是蓝色,又有一点绿色,这绿色是怎么回事,我正纳闷又怎么了,抬头一看,原来是一座碧绿的高山呀!我想看得更近一些,于是身子向前探了探,还是看不到,这时,船似乎听懂了我的心声,向高山游去,我才看见,山上有好多小动物在玩耍,看它们开心的样子,我的心情不知不觉就变好了。

啊,美丽的大自然,神奇的大自然,坐在船上看你,你更美了。船,是我感到的最好的乐园,既让我学会了许多知识,也让我感受到了大自然的美丽神奇。

我的乐园四年级作文作文篇7

我们班的教室是我的乐园。它是一个充满书香、充满知识的地方,我在那里度过快乐、充实的每一天。

教室是一个明亮、干净、宽阔的地方。教室前面是一块大黑板和讲台,黑板上方还有一面红旗,它时刻教育着我们要热爱祖国;后面是我们的学习园地,上面有同学们制作的`各种手抄报;教室左边有善思、互助等学习标语,还有社会主义价值核心观的宣传标语,让大家时刻记得热爱学习;右边有入室即静、入座即学、入学即专、博学雅行四条标语,而且还有星光灿烂班级达人两个竞选榜,我们班每个月都会评选出优秀的同学,并将照片贴在竞选榜上,供大家学习。

每天早晨,同学们精神抖擞地来到学校,拿出课本,专心致志地读起来,当姗姗来迟的阳光温柔地透过窗户照射进来时,教室就会变得非常明亮。

教室给我带来了许许多多欢乐,让我记忆最深的是美食大会和气球绘画比赛,它既让我感受到了同学们的美食功底,也让我感受到团结的力量有多大。

在每年的秋季期,我们班都会举办美食大会。当天下午,同学们就会拿来各自的美食到教室。美食真是各种各样鸡腿、布丁、糖果、饮料、酸奶等,一个个香味诱人,让人垂涎三尺,恨不得立马扑上前去,大嚼为快!

美食大会开始了。我们把桌子拼在一起,把椅子都靠边放好。把美食供奉在大桌子上,一部分吃货已经戴好了一次性手套,准备向美食发起强烈总攻。一个同学的美食刚刚放到桌子,大家就已经开始抢吃的了!你看,有几个同学在打劫布丁,有几个同学在一起喝饮料,还有几个同学时不时在干杯。还有,陈一鸣正在大口大口地啃鸡腿,秦木泽正在小口小口地品尝饮料多么欢乐、和谐的情景啊!

还有一次,学校举办喜庆三月三活动,我们四年级要进行气球绘画比赛。老师让我们每四人组成一个小组,领取一个白色大气球和彩色笔,并让我们一起讨论、装饰这个气球。我们小组先用黑色的笔画了几条围绕着气球的线,接着用红、绿、蓝几种颜色在上面画星星、花朵等图案。让人看着赏心悦目,连我们旁边那个小组也啧啧称赞,自愧不如。活动结束后,老师把气球收上来,一个个地评比,并选出最好的前十名挂在教室两边,可漂亮了!

教室是我的乐园,也是每个人的乐园。我们在这里成长,在这里学习。我爱我的乐园!

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