我妈妈还特别温柔。即使我犯很大的错误，她也不会训我。有一次，我将妈妈辛辛苦苦擦的地弄得很脏，她没有说我，只是和和气气地跟我说：“儿子，你心不心疼妈妈呀？你要是把地弄脏了，妈妈还得重擦一遍，这样妈妈多累呀！你是不是应该珍惜妈妈的劳动呢？”我点了点头，羞愧地说：“下次我一定不这么做了。”说完，我拿起拖布把地又擦干净了。妈妈看着我甜甜地笑了。

虽然妈妈很温柔，但是很讲原则，在某些事上对我很严厉。有一次，我在学校看到了一个很漂亮的东西，就忍不住把它“偷”回了家。结果，妈妈知道后笑容立刻消失了，脸色沉下来，生气地喊道：“你怎么能随便拿别人的东西呢？明天赶快还回去，并跟人家道歉！”我执拗地说：“我不还，这是我捡的，再说它这么漂亮。”

“你必须给我还回去！诚实是人最重要的美德。如果诚实不在了，生活就不美好了，知道吗？”妈妈已经怒不可遏了。我一看到妈妈生气的样子，只好乖乖地把东西还回去了。

我的妈妈与我朝夕相处，她有时很温柔，有时很严厉。但是我知道，妈妈为我做的每一件事都是为我好。这就是我熟悉的人，我亲爱的妈妈。我爱我的妈妈！

写身边的人的作文篇2

在我的一生中，我说过很多“谢谢”的话，包括那些无意踩别人脚的话，还有那些请别人帮忙的话，但这些都是微不足道的。现在我明白了，谢谢不容易说，它代表真诚。但是今天，我想说：“卢单鹃，谢谢你！”

这一年，你给了我无微不至的关怀，从陌生到熟悉。七年级上学期，大家都很陌生，不认识，但是你给了我一个信任的微笑和无尽的关心。我太感动了。不知道大家还记不记得一年前的某一天，是第一次晚自习，因为大家都想先洗澡，第二次晚自习就跟倒数一样。“毒毒毒……”铃声一响，我和几个人跑了出去。我跑的最快，快要去宿舍了。悲剧发生了。我和地球有过亲密接触，和我一起跑的女生只是回头看了一眼，就放过了我。只有你向我伸出援手，扶我回宿舍。看着剥皮的手，眼泪哗哗的流下来，你安慰我：“还疼吗？”我有药，我给你擦。”我止住眼泪，惊讶地看着你，心想：我一定要报答你。后来，我知道了你的名字，我们成了朋友。

第一次月考后，我们不再是原来的那个我们，而是从熟悉变成陌生。原因是你没有再对我笑，没有告诉我做题目有多简单。这僵持了整个学年。慢慢地，总有人告诉我，“吕单鹃今天早上叠好你的被子，整理好你的书桌，偷偷修改了你今天的作业……”听到这里，眼泪又出来了。

原来这一切都是她干的！前几周我请病假，另一个同学对我说：“吕单鹃很担心你！”我愣住了。晚上，我们复合了。原来只是一个小小的巧合，让我误会了她。在我感冒的这些日子里，她总是提醒我按时吃药。回想起来，这一系列的事情又一次让我泪流满面。原来朋友都是这样，感情也是这样。原来友谊是这样增长的！

吕单鹃，在这里，我想真诚地对你说：“谢谢！感谢你的援手；谢谢大家默默的关心；谢谢大家的真诚提醒！”

写身边的人的作文篇3

最近，学校举行了“礼仪主题大单元”的活动，做得好不仅能得到表扬还能拿到启航卡呢！这个消息一传出就在同学中立马刮起了一阵“礼仪之风”。不仅学校盛行这个活动，连班级的同学也变得更文明更有礼仪了！

自从这个活动一开始，就有许多同学不仅把自身不文明的缺点改掉，还把礼仪越做越好！其实在这之前就有同学这样做了呢！

杨赐宸是个乐观向上的男生，他平时爱乐于助人，更爱为班级打扫，把我们的教室变得干净整洁。他是我们班的劳动委员，他看见垃圾不是像同学那样视而不见，却总能弯腰捡起。有一天，轮到我值日，他热情地帮我洗拖把，他还热心的教我拖地的方法。最后他还把打扫间清理了一下，我向他说：“谢谢你！今天是我值日，不该麻烦你的，以后我自己来就好了！”，他却说：“不用谢了，这是我应该做的。班级是我们的家，把班级打扫干净让同学们在更好的环境下学习，是我应该做的。”杨赐宸的这番话深深的感动着我，不仅是我，班上好多同学也被深深的感动着。像杨赐宸这种奉献精神的人，难道不是身边最美的人吗？

我们身边美的人还有很多。他们在学习生活中能够互相帮助，都能真心地说句“谢谢”。简单的两个字，却让我们大家心里暖暖的，既使再冷的冬天也不会觉得寒冷。寻找最美的人？身边的同学们难道不是吗？他们做得这样那样的小事虽然微不足道，但是却能感动着我们，传播着正能量，使我们的心灵更美！

让我们向这些同学学习，做一个讲文明懂礼貌的好学生，让校园变得更美好！

写身边的人的作文篇4

我们身边的人世界上有一种人，和你在一起的时候，总是千万次嘱咐要多穿衣服，要注意自己的安全，要多吃饭————你觉得很烦，却也觉得很温暖。有事没事，他总是会陪伴你左右，永远不言弃，他也是你最惦记最惦记的人，这种人，叫做父母。

世界上有一种人，和你在一起的时候，偶尔会和你打架，偶尔会和你斗嘴，她坏到总是抢你的点心，坏到总是抢你心爱的衣服，但也总是爱护你比谁都多，你们有最亲密最亲密的关系，这种人，叫做手足。

世界上有一种人，不见面时会一直惦记着他，见面时却又脸红心跳，什么话都说不出口。他总能轻易地把你的心揪住，让你无法忘怀，也让你胡思乱想睡不好觉，但你仍然甘之如饴，因为你爱他，他是你最甜蜜最甜蜜的负担，这种人，叫做恋人。

世界是有一种人，知道你一些不为人知的小秘密，犯错的时候，他帮着你找理由，暗恋一个人的时候，他帮你传话，和恋人吵架的时候，你一定会哭着跑去找他，你很抱歉的是你总是在麻烦来到时才想到他，但你很庆幸生命中出现了他，也许你们在一起的日子，走得比恋人还要久长，这种人，叫做朋友。

世界上有一种人，总是在父母的保护下成长，在手足的关系中定位自己，在恋人的呵护中找到真爱，在朋友的关心中得到温暖，你知道这些人经过了你的生命，也丰富了你的一生，你谢谢他们带给你的，却又总是说不出口，这种人，就是自己。

写身边的人的作文篇5

因为有无数的为什么，小小的他成了远近闻名的问号篓子；各种稀奇古怪的为什么，让父母为之烦恼，让平静的课堂总显得热闹，有时候还为之发生令人不快的冲突

在我们小区里，有一个爱动脑筋、爱问为什么的小男孩，他的名字叫小刚。他无论走到哪，眼睛总是滴溜溜地转，好像在思考什么。

叮铃铃闹钟响起来了，我伸了伸懒腰，赶紧收拾好，来到小刚家，准备和他一起去上学，只见小刚妈妈走进小刚的房间，掀开他的被子，大声喊到：快起床啦！要迟到啦！小刚睁开眼睛揉了揉，迷迷糊糊地说：为什么现在我要起床？为什么我不能多睡一会儿？为什么要去上学？妈妈没时间跟他多说，一把把他给拽了起来。

小刚穿好衣服，和我一起坐上他妈妈的车去上学了。在路上，他用手指着窗外，边走边问：为什么今天的天空这么蓝？为什么这么多店铺还没开门？为什么今天没有鸟儿？他的妈妈细心地回答道：因为今天天气好，早上鸟儿还没有出门，店铺的叔叔阿姨们还没有上班呢。

到了校门口，小刚高高兴兴、蹦蹦跳跳地和我走进校园，路上碰到了小刚的同桌小强，激动地跑上去，问他：今天我们有多少节课？体育课在第几节课呢？体育课上我们会干什么呢？小强说：嗯，有语文课，数学课，英语课。小刚说：为什么今天有数学课，没有体育课？为什么这些课，都是我最讨厌的课呢？小强不耐烦地说：你不能自己去看课程表吗？小刚尴尬地笑了笑！小强也笑了笑。说着三个人一起跑进教室。

没等老师说话，小刚又开口说道：老师，我们今天学啥呀？老师嘴角微微上扬，慢慢地说：你们猜一猜呢。小刚急忙大声说道：我知道、我知道，一定是学新的课文呢。但是我们该怎么学？是先读？还是先背？还是先抄写

放学了，小刚和我手拉着手，一起走出学校，他刚坐上妈妈的，他又像开启收音机的按钮一样，叽叽喳喳的问起了妈妈各种为什么。妈妈彻底崩溃了，说道：你真是我们家的‘十万个为什么’呀！

写身边的人的作文篇6

能在我孤独时陪伴我的，是你。能在我害怕时助我一臂之力的，是你。能在我陷入困境时向我伸出双手的，还是你。你，我从小的闺蜜，瑶瑶。

刚上幼儿园时，大家都互不相识。而不善于与人交往的我，坐在座位上独自发呆。活动课，小朋友们都找到了各自的玩伴，叽叽喳喳，快乐的得像一群翱翔在蓝天的雏鸟。而我呢，却站在操场边缘，好似一只离群的孤鸟，双眼木讷地望着大家，对小朋友们的游戏充满了向往。这时，你出现在了我的身边，陪着我。“你好！”你跑到我身边转过头来，我至今还清晰地记得你那双扑簌的大眼睛，到现在也依然明亮。“去玩吗？”你满怀期待地看着我。不等我回答，你便拉起我的小手，向大家奔去。那一下午，我们一起追逐、嬉戏，成功地融入了集体，度过了在幼儿园欢乐美好的一天。从此，我们便结下了这份友谊，一直持续到现在。

就在前不久的一次聚会上，我们开心地品尝着各种佳肴。我不太能吃辣味食品，但又抵不住美食的诱惑，吃了一个野山椒泡鸡爪。没有想到这个是高辣味的，吃完后就把自己陷入了无比狼狈的地步。我打了个喷嚏，原本在喉咙里的辣味顿时充斥了整个鼻腔。眼圈红红的，接着眼泪像断线的珍珠，止不住地往下掉。你很快就察觉到了我的特别，拿着纸巾，替我轻轻地擦掉眼泪。但我的喉咙依然很难受，像有千万条火舌在燃烧，我把舌头伸出嘴巴，不停地吸着冷空气，活像一支在酷暑下靠舌头散热的小狗。可出门太急，我竟然把水杯落下了。这时，暖心的你递来一瓶解辣的酸奶，我已经顾不上感谢，一股脑地把酸奶倒入嘴中。顿时，舌尖传来一阵阵清凉，好似清泉抚过，浇灭了我喉咙里的“火焰”。“菲菲，你好点了没有？”你关切的问道。“瑶瑶，你的酸奶太及时了，谢谢你！”

在我十三年的人生旅程中，这样的事例数不胜数。你在我成长的道路上，留下了最美的画面。我想对你说一声：“谢谢你，瑶瑶！”。

写身边的人的作文篇7

我们学校，每个班的人数很多，约人。我们班有人。要想在人里当第一名，还真不容易。今天就为你介绍她。

在我座位的左手边，也就是我的同桌，她就是个“超人”（所谓的超人就是超出凡人的意思）。她可是无所不能。她就是映雪，今天的主角。

映雪在学校中很不错，是一位鼎鼎有名的值日干部。勤奋好学的她，竟然自己买奥数书自学，考上了全校唯一个多人的奥数班。

映雪不仅奥数成绩好，而且语、数、英三科成绩名列前茅，还有丰富的课内知识。

平时下课时，我们总喜欢到处走走，聊聊天，而她就捧着一本厚厚的课外书在那儿细细品位。

乐于助人是一种美德。映雪是我们班的“百科全书”，什么不懂，就去请教请教她。这本“书”可是随时为大家打开，“不受任何费用”“包你学到懂”。她还经常在下课时帮助一些学习困难的同学。

她可不是一个“书呆子”。她是活读书，读活书，读书活。德、智、体、美、劳全面发展。她的古筝水平已经达到了五级以上。听她弹琴，真是如神仙一般的感受。

从映雪可以验证一句话：天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的血汗。她感染了我，我们要向她学习，学习她那种思想，勤奋，刻苦与乐于主人的精神和品质。

写身边的人的作文篇8

她，是一个非常普通的人，我很庆幸我能得到她的关爱，她就是我的邻居老奶奶。

虽不知道她的名字，但她已经成为了我生命中的一部分，成为我学习的动力，成为我精神上的鼓励，成为我……

她的为人很好，对我就像对亲生孙女那样。虽然她只是我身边的一个普通人，但她的所作所为却超越了我身边的普通人。

记得有一次，我很早的就回家了。那是我的生日，爸爸请了许多人到我家来吃饭，因为人手忙不过来，我只好加入了爸爸他们一列，没过多久，邻居奶奶过来了，她二话不说就把我手上的碗给夺去了，她温和的说：“你快去屋里，这里我来帮忙。”就她的那句话，我鼻子不仅一酸，她只是我身边的一个普通人啊，我们也没怎么相处过啊。我望着她的侧脸：一头黑里带白的头发，一对小小的眼睛，笑起来是眯成了一条缝，略带红润的嘴唇，脸上布满了一条条皱纹，一个松软的鼻子，她的衣服全都是黑的，但通过她那乌黑的眼睛，从她的内心却射出了一种永不熄灭的，快乐的，充满温暖光芒。从那以后，我便与她越来越亲近了。

她好像有一种超能力，每当我考得不好时要被妈妈打骂时，她就会立即出现，当她知道事情的经过时，她会用那阳光般的微笑，对我说：“孩子，下一次一定要好好考噢。没关系的，慢慢来。”但有时她的超能力就会消失啊，不过这却是很少。

她，我身边的一个普通人，却对我如此关心，甚至超过了我奶奶的关心，我真的是很幸运。

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