通过作文,我们可以培养自己的文学素养和人文情怀,在作文中,我们要注重段落的过渡和连接,下面是久久总结网小编为您分享的写篮球的作文600字6篇,感谢您的参阅。
写篮球的作文600字篇1
学校里的篮球比赛开始了,这一轮比赛是我班与隔壁班的决战。只见这一场比赛一开始,不仅仅球场上的氛围激烈了,坐在周围的我们也全部激动了起来。这是一场定输赢的比赛,怎样能不叫人激动。
裁判一发球,两边的球员就极有组织的朝着篮球争夺了起来,原本篮球是我班学习委员的手里,可是没想到隔壁班的一位同学从中拦截,手法灵活的将球抢走。这一转变让原先高兴不已的我们一下泄了气,但很快,我们就又鼓起气来,“八班,加油!”班上的同学最先带头喊了起来,这一下过后,我们班上其他的同学也都加入了声音的阵营,我们的加油呐喊为球场上的同学们打了不少的气。
虽然第一球被隔壁班抢了先,可是在接下来的传球过程中,我班明显找了到隔壁班的弱点。圆形的篮球在场地上不停的发出砰砰砰的撞击声,这种与地面的撞击声尤其是在我班成功投篮后半几秒内,因为在场的所有人都紧张的注视着那一个篮球,然后在见到篮球成功的入框后,霎时间一片安静。但安静过后,就迎来了如雷般的掌声与欢呼,这一球我班胜了。
相比于我班的高兴与激动,隔壁班的同学们都禁了声,一言不语,可是眼神里可还透露着对下一场比赛的期待呢。
篮球比赛还在继续,场上的球员又展开了新一轮的对打,我们这些坐在周围的观众们也没有闲着,铺天盖地的加油声将这个室内的球场充满,我们喊的一声比一声用力。
最终一球来临了,所有的人心里都紧张了起来,我们全部都望着那一个被抛飞的球,望着秋在空中留下的轨迹,然后又看着球入了框。
篮球比赛结束了,虽然我班输了,可是我相信班上的同学们会加倍的努力,争取在下一场比赛中拔得头筹。
写篮球的作文600字篇2
前几天,学校举行了冬季篮球比赛,在前几场比赛中,我们六(7)班都以5、6分的优势轻松获胜,可在与六(8)班对阵时,比分一直不相上下,他们在不停地追分,而且穷追不舍,在第四节即将结束的时候,我们班居然以39:40落于六(8)班1分。
我们急了,这可是最后一局决赛啊!场上所有队员都有一个共同的心声:一定要赢!
这次的球权在我们这边,我们立刻发起了“跑轰”,用假动作晃过“敌人”之后,准备直接上篮,可“敌人”采用了“三人联防”,逼迫之下我们只能回传,传到了外线。我以迅雷不及掩耳之速跑到最容易被“敌人”忽略的地方――边外线。队友崔皓宇看到我跑到那,眼睛一亮,毫不犹豫地把球传给了我。更好的正当我准备投篮时,心里突然一阵咯噔,这是我第一次投3分球啊,心里又是一阵紧张,可是时间已所剩无几,顾不得那么多了。只见球从我的指尖飞了出去,就像离了弦的箭一般,我的心里紧绷了一根弦。只见篮球在空中飞出一条弧线,坠落在了篮框上,我心中的弦绷得更紧了。“砰,砰,砰砰砰……”,球在篮框上跳了几下,紧接着又在篮框边上旋转起来,我的心也跟着旋了起来。
“最后10秒!”,裁判员提醒道。“10、9、8……”,我心中默念,默默祈求上帝保佑。可是,只听见“嗖”的一声,球飞了出去,我心中的弦绷断了,头脑也一片空白,心想:要输了吗?正在这时,只见队友王兆先飞奔过去,拿起了球,“上篮”,全班同学大声欢呼着,就在这千钧一发之际,只听“唰”的一声,球进了,裁判员也吹响了全场比赛结束的吵音,比赛计分牌翻成了41:40。
“赢了!”我们狂吼着,狂跑着,狂跳着!
写篮球的作文600字篇3
校篮球赛拉开了序幕,队员们各显神通,在赛场上创造了一个又一个不可思议的奇迹,激烈的氛围充斥着每个角落。
在第一轮晋级赛中,我们赢了四班。第二轮,我们要对付的是块难啃的骨头——十二班。在星期三,这场恶战开始了……
裁判把球抛到空中,双方队员立马就扑上去。我们班的李彧楷一马当先,抢到球直奔篮筐,一记上篮,可惜没中。对手看准时机投了一球,竟然中了!比分到了2:0。我方队员虽然防守到位,耐何上半场已经结束。
下半场,对手先拿到球,一个三分球,没中。被李彧楷劫去,他第一时间传给队友,又转身观注对手动向。队友一个远传球,李彧楷拿到了。此时的他像一条沉睡的巨龙,现在觉醒了猎杀时刻。只见他抓准时机,一个箭步冲上篮筐下。他咬紧牙关,手中的球灵活地躲着对手。李彧楷找准时机纵身一跃,精准把球投进了篮筐。场下爆发出阵阵欢呼声,有的同学甚至跳起了舞。场上,李彧楷再次执球,虽然对手三人拼尽全力抵抗,但是李彧楷凭借身高的优势再一次冲到篮框下,他左脚一迈,右脚一退,把自己的中心向后调整,漂亮地一个转身,随即像脚底装了弹簧似的起身一跳,单手抓球使劲一投,中了!4:2,我们要胜利了!旁观的我在台下欢呼雀跃,甚至都已经冲出了标线,好在同学立马把我拉了回来。但下一秒对手也投中了,竟然打平了,同时也宣布比赛结束。
功夫不负有心人,在最后的加时赛中,谢新拼进全力投中罚球,我们班胜利了,成功进入了半决赛。这真是场惊心动魄地突围赛啊!
写篮球的作文600字篇4
今天,妈妈带我来到城阳篮球体育馆观看山东省女子篮球乙组决赛,也就是争夺冠亚军的比赛。
比赛还没开始,观众们已经到达场馆,队员家属只要能加油的都过来了。青岛队的啦啦队统一穿红色t恤衫,上面印有“青岛加油”,毕竟这是一场高手之间的对决。
比赛分别是青岛队和烟台队。青岛队员身穿红色球衣,烟台队则身穿白色球衣。开赛哨声一响,烟台队队员便抢到了球。青岛队也不甘示弱,大步跑向烟台队,以迅雷不及掩耳之势抢过来球,举起双手,仰望篮板,投了个完美的二分篮。
不过一会,分数就已经24:24了。“青岛加油!青岛加油!”在场的啦啦队举起加油棒大声呐喊道。此时此刻,青岛队已经运着球冲向篮板,过了二、三个人。“远投三分!远投三分”什么?已经投了一个三分球?我都没有看见她们怎么投的球。青岛队队员仿佛注入兴奋剂,拼抢更加积极,返功能力更强悍,一度将比分领先。
比赛进行到最后几分钟,烟台队运球跑向篮板,马上要投篮时,一个队员从她的后面顺手拿起来球运走了。眼看球就要进了,烟台队按捺不住了,一把抢了过来,转身、变向、变向……只见一个背影’唰’的一下把球夺了回来。”三分呐!又是三分!”青岛队的啦啦队拿起牌子大声喊道:“青岛冠军!青岛冠军!”青岛队员步步为赢、稳扎稳打一直到最后,比赛结束哨声响起,全场沸腾起来了。青岛队员在比赛后都热泪盈盈,大家都为拿到冠军而高兴。
看完比赛,我深深地体会到了要有强大的心理素质,而且要团结一心。取得成功是靠日积月累训练得来的,学习也是如此,通向成功的道路是没有捷径的!
写篮球的作文600字篇5
在我的世界里,最喜爱的事情就是打篮球了!每当我看见篮球就忍不住拿起来玩一玩。
起初,我根本不会打篮球,看着篮球健将们在篮球场上飞驰,每进一个球,观众们都喊出了他们的喜悦。每一个动作都深深的吸引着我,使我无法自拔。所以,我下定决心一定要学会打篮球。
刚开始学习篮球时还是懵懵懂懂的,就连投篮也是直接丢上去,根本碰不到篮球框。后来我报了一个篮球班,在那里我遇上一个很优秀的教练周教,他教会了我正确的投篮招式。右脚前左脚半个脚掌,双手拿球,手心不需要握球,手肘紧贴腰上方,右手发力,我奋力的一投,球“嗖”的一下进了球筐我兴奋的跳了起来。周教对我竖起来大拇指,还拍手叫好,我心中也高兴极了!
每当我训练篮球时,我都对自己说:“这次要把自己提升到最强,要比之前有进步。”微风轻轻拂过,大树发出“沙沙…”声,像是在鼓舞着我心中那颗想要成为篮球明星的梦想。训练时,我耳边都会响起观们的欢呼声,眼前就是比赛的场面。经过我坚持不懈的努力,在校运会的三分球投篮比赛中我为班级赢得了胜利。比赛开始了,我按照周教教我的投篮方式,顺利的投进了第一球。接下来的三球也轻轻松松投进了,到了最关键的第五球,我开始紧张起来,手心的汗也越来越多,我深吸一口气,让自己平静下来。我瞄准篮筐,用力一投,球进了!场上传出一阵阵热烈的欢呼声,我取得了五进五的好成绩。
在为我的篮球梦一直坚持着,因为我知道我努力了可能成功,也可能失败,可是不努力我将必定终与成功说再见!
写篮球的作文600字篇6
在经历了三场篮球比赛后,我们804班荣获初中组第三名,这是我班运动员努力拼搏的结果。
第一场比赛,我班以领先队友11分的成绩获得胜利。因为是第一场比赛,老师和同学们都很期待,争球还没开始,我们啦啦队就动起来了:“804,加油,加油!”只听“嘟”一声哨响,球已被抛向空中,双方队员纵身一跃,球被拍到对方队员手中,我班王磊鑫截到对方的球,他四周一巡视,便快速运球,跑过中线,发现邱立宏的站位正好是空档,就把球传了过去,邱立宏接球后,马上运球上篮,对方球员见势不妙,飞快赶来bu防,但邱立宏球已出手,对方队员刹不住车,与邱立宏撞了个满怀。十双眼睛盯着篮球,只见球调皮地在篮筐上弹了几下,才慢慢地掉了进去。旗开得胜,我班队员们大叫着,挥舞着拳头;我们啦啦队也十分兴奋,用力鼓掌。轮到对方发球,接球队员还没回神戒备,球在他手中还没有拿稳,就被我方一人一把抓走,传给了另一个人,他转身就投,球从空中划过一道美丽弧线,进了。全场又是一片欢呼,就这样,我班赢得了比赛。
第二场比赛,我班以30:36惜败九年级,在这之前,我们都知道这是一场最艰难、最难打的比赛。比赛一开始,我班势头不错,进了几个球,暂时领先,但九年级及时调整,采取人盯人战术,遏制了我们队员的发挥,比分被迅速反超。班主任叫了几个暂停,鼓励打气,队员们虽然超高水平发挥,但由于体力跟不上,比分就是上不去。我们啦啦队看得热血沸腾,嗓子都快喊哑了,终没能挽回败局。
第三场我们是赢了,但总觉得赢得不太光彩,因为对方实力与我们不对等,比赛一开始,我们就连连进球,对方完全没有招架之力。班主任虽然告诫我们要尊重对方,要打出水平,但大家还是很随便,最后在50:20比分中结束了这场球赛。我们啦啦队也是看得无精打采的。
比赛结束了,我们有欣喜,也有失落,但我们不会悲观,因为我们在强者面前展现了自我,努力拼搏过。
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