在记忆中的冬天，我很感激，漫步在雪中的脚印都发生了一个故事，只有一个脚印最深，我也不知是为什么？回到家，母亲已把厚厚的衣服和美味的佳肴送入桌边，看着她那双长满老茧的手，几根白头发拧成了好几股绳，我不由得落下了眼泪，母亲端好饭菜后，母亲的转身让我清楚地看到了弯弯的背，我很爱母亲，是母亲每天的含辛茹苦，跟着岁月的漫长，一天天老去的他，让我很感激她，在母亲心里：她想让我学会陪伴，人们总说“陪伴是最长情的告白”。

人生漫长，寻找方向。

在枫叶飘落的秋天，寻找那人生的奥秘，我捡起一片枫叶，它已从红色变成黄色，穿过枝脉看见了母亲那张削瘦的脸，她说：“人生只有一次，要好好珍惜现在的幸福生活，不要迷失自己。”要爱自己的生活，寻找方向，你不要迷失自己......

人生漫长，酷热延长。

“酷热？”母亲迎面走来，把我手中最喜爱的扇子拿走了，我很不解：为什么要拿走我的扇子呢？脑子一闪，出现了一个念头，母亲是为了自己，自己得有自己的头脑，自己要想办法让酷暑消灭，母亲后来也是这么说的：“你要用自己的智慧头脑去解决，寻找方法。”很感谢母亲为我拨开迷雾。

人生是有方法才能活得更精彩。

最后值得纪念的是春天。

“我......我......”吞吞吐吐地说道，我要感谢跟我一生走来的春天（母亲），母亲为我付出了很多，帮我寻找方向，告诉我怎样的'生活才是更有意义的，寻找人生的方法，为我拨开迷雾。

感谢那个为我提灯的人，帮我拨开迷雾，让我寻找方向的人，给我照明了前方的黑路，让我漫长的岁月一直延续下去......感谢那个为我提灯的人......

书为我友600字作文篇2

人生道路是一条黑暗的道路，总要有一盏明亮的指路灯来引领我们前进，越过重重障碍，走到成功大门前，并获得里面的宝藏。在我们获得宝藏的背后，总会有一个人默默无闻地奉献自己来为我们提灯，指引道路。我们得感谢那个人，我要感谢的人——数学老师。

自从上了初中以后，我的数学成绩一直处于班级中下的水平，作业几乎从来没有全对过，成绩达a难如登天，一直到初一下的期末考试前，我数学上a路上的那位提灯人出现了

她戴着一副眼镜，手提着一个包，里面全是关于数学的资料，别人一看到她就知道她是位有经验的老师。她有时幽默，但生气的时候却非常凶。虽然期末模拟考我都差点上a，但她觉得我是有可能上a的，可是班上的.同学却没这么认为，因为我是个数学的学渣，上a比火星撞地球的几率还小。

她一直在作业改完发下来后的第一时间来帮助我，把我的错题一遍又一遍地分析,怕我会不理解，她十分有耐心，要是我有一题理解不过来，她总会讲到我理解后为止，再出一道类似的题来让我做，让我做到对为止，换作别的老师，他们肯定气得半死！但数学老师她没有这么做。

她还传授了许多做题的秘籍，通常在晚自修的时候观察我数学作业的情况，但我一遇到不会的题目，她会提示我怎么做，如果实在不会就会教我怎么做。

一直持续到期末考前的那个晚上，从考场出来后，成绩单上的a，让同学们大吃一惊，可老师却为此感到不足为奇。

感谢提灯人，是你让我的数学上了a，让我在漆黑的道路上给我提灯引路让我得到成功，谢谢！

书为我友600字作文篇3

要说我最想感谢的那个人，是在初中遇见的一位老师。

有人肯定就会问了，为什么不是自己的父母呢？我也想过，但是父母对你做的所有事情，都是来自于对你的爱，因为你是他们亲生的。但老师就不一样了，他跟我们没有一丁点儿的关系。可是他为什么要对我们那么好呢？因为他既然选择了教师这个神圣的职业，那他的.工作就是把知识都教给我们。

有人又会问，人的一生中会遇见很多很多个老师，你为什么只感谢初中老师而不感谢其他的老师？其实并不是因为我不喜欢其他老师，只是这个老师的教给我的东西不只有知识和学习那么简单，他是一个懂得很多东西的一个老师，虽然年龄不大，但是赢得了很多老师以及同学们的赞美。

记得有一次在班里，我们几个人犯了很大的错误，他就把我们都叫出来，他并不是大声吵骂，而是用温和的语气同我们说话，我见过他发脾气，但他说过那并不是真的想生气，他那都是为了让我们记住教训，以后不再去犯错。

他也是因为非常负责任的老师。据我了解，他每天总是第一个到学校，最后一个离开的老师，学校的领导老师们都非常欣赏他。有一次我因为跟同学们产生了不愉快，因为当时心情不太好，然后我就回到宿舍坐在床上，过了一会儿，老师就来了，他应该知道我是为什么过来的，就坐下来，陪我聊了很多，也给我说了他小时候的事情，就这样我们在宿舍说了两节课。他开导我，我的心情也没有那么糟糕了，以后的日子里我几乎没有再发生过那样的事。

说了这么多也该告诉你他是谁了，他就是我的语文老师及班主任，一位善良、负责的老师。

书为我友600字作文篇4

世间百态，也许，总有一个光明的角落在引领着你进步，引领着你思考。但是，也总有黑暗的一隅，等待你的发现。这时，总有一个人提灯人，指向你的目标，拨开黑暗……

所以，不论是学习上的导师抑或黑暗中的伴侣，都要感谢他们，是他们，为我们平淡无奇的生活添上了浓墨重彩的一笔。

迷雾中的指向标

时光匆匆，镌刻了万物静美的年轮，却一挥衣袖，转身留下万物苍茫，芬芳争艳。

六年级的我，满怀憧憬与迷茫，在小学的最后一年，为着那心仪的中学奋力一博。那时，我立志要考入这所学校，与良师益友为伴，与朝霞夕景同伍。是的，我奋力拼搏后，自然会留下一些学习上的疑问，这时，我心中疑问丛生。也许应当放慢脚步，一步一个脚印地学习；抑或是，继续埋头苦干，不明就里地往前学习……

水能载舟，亦能覆舟。

这时候，父亲提议，让我平时在学校里往前学，周末他来讲解我不懂的题。

于是，父亲开始拿着我近来的数学竞赛书钻研起来。或许父亲已经离开了学校十几年了，但父亲依然重拾那些“陌生”的知识，争取周末为我讲解。

从此，我与父亲披星戴月，周末总赶在太阳之前出现在地平面上。我们与朝霞为友，黄昏为伴；与朝露为友，与鸣蝉作伴；与朝阳共枕，与明月作思。那段时光，饱含了我的梦想。然而，当你在舞台上熠熠生辉，台下总有人为你喝彩，为你鼓掌；也总有人，甘做无私的绿叶。

经过我与父母的共同努力，我终于考上了心仪的学校，终与良师益友为伴。

回首那段青葱岁月，饱含我的拼搏与梦想，也酝酿了父母的.殷切期盼。感谢他们，感谢他们辛苦的付出与艰辛的努力。

然而，我渐渐明白，也许岁月就是一条小道，你在这头，他们在那头。看着你渐行渐远，直到两旁银杏的金黄覆盖了视线，盼着你再次与着春风秋叶，成为归客。

愿你成为那提灯的人，默默奉献。光阴荏苒，世间百态。

书为我友600字作文篇5

窗外，北风怒吼着。

我呆呆地望向窗外的那抹白。已无心再练琴的我就这样看着钟上的指针一圈一圈地转着。

门外传来妈妈的催促声。于是我又开始了新一轮的弹奏。琴声正如窗外那哀怨的鸟鸣。

随着曲子的难度越来越大，我开始对弹琴失去了信心，那琴谱上密密麻麻的符号如一团乱七八糟的线团，让我心烦意乱。我不仅一次地质疑自己：你真的有能力学下去吗？

从六岁开始学琴的我，现在对琴忽然有了一些恐惧。另外，学业任务越来越重，它们如一座大山，压得我喘不过气来，我甚至开始后悔六岁时学琴的决定了。

妈妈似乎看出了我的迷茫，她给我重温几个我小时候听过的故事：爱迪生发明灯泡时，用了两千多种材料都没有成功，这其中包括他妻子的头发；海明威写《老人与海》时修改了两百多遍方才出版。妈妈语重心长地对我说：“或许你现在正处于瓶颈期，再努力一把吧。”

我试着不在练琴时发呆，抓紧每一分钟练习曲子，过了一段时间，我发现自己的琴艺有了突破性的进展。

我打开窗，还带着点小雪球的草地上，几抹新绿已展现在眼前。一阵东风拂过，带来淡淡的花香。

我终于做到了。

冬天来了，春天还会远吗？尽管草地上还残存着几抹白雪，但是春天已回大地。

琴房中，婉转如鸟鸣的琴声又回来了。

东风已为我而来。

书为我友600字作文篇6

感谢哥哥在我人生路上为我“提灯”，让我喜欢上了英语。

小学五年级以前，我对英语是一点好感也没有，觉得特别难学。发音要发标准，什么词后面就要跟什么词，复数还分好几种，感觉都快烦死了。

虽然妈妈在四年级的时候，就给我报了一对二的英语班，因为我对英语不感兴趣，始终没有多大起色。

在我四年级暑假的时候，哥哥大学毕业回来了，妈妈就让哥哥给我上课。哥哥在我每次英语单词不会的时候，都会想出各种好笑的方式让我将单词记住。有时候一些单词或句子我总是错，他也是会很严厉地批评我。虽然他会着急上火，但总是很温柔地、耐心地跟我解说犯错的地方。

哥哥只要待在家里就会跟我讲英语，虽然刚开始有些听不懂，但是哥哥每天都跟我练习，不久我也能说出流利的口语了。每次期末口语考试，我也没有让他失望，回回都有好成绩。就连上次去美国玩，哥哥提醒我：自己要买什么东西，都得自己用英语说。所以只要有哥哥在，我的口语就一直在进步。

哥哥的努力没有白费，我对英语的兴趣与日俱增，哥哥也更耐心地教我。

五年级开始以后，我的英语就有了很大的进步，每节英语课我都会积极地发言，英语课也是我最开心、最愿意听的课。渐渐地，英语便成为了我最优秀和最喜欢的科目。

现在，我上初中了，哥哥让我每天练习的口语，也终于可以用了。现在的我的英语成绩在班里还算不错，所学的初中英语我也说得很好。

感谢你，哥哥！是你在我的人生路上为我提灯，感谢你让我喜欢上了英语，帮助我练习口语，让英语成为了我最优秀的一门学科。

书为我友600字作文篇7

手拂过张张泛黄的书页，须臾，一缕卷携着墨香的东风带我走进了另一个世界。

山重水复疑无路

缓缓睁开双眼，瞬间便被重峦叠嶂的群山夺去神思。巧夺神工的横山侧岭，直入云霄，只觉得自己如蚍蜉于天地。脚下蜿蜒的泥路被株株杨柳阻断，心下一阵慌乱，看着身侧堆满嶙峋怪石的崖壁，却步了。可就在此时，我感受到身后涌来缕缕东风，似在催促我继续前行。走过又一个转角，眼前的景象让我再度沉醉，杨柳依依，柔嫩的柳枝随东风飘起，如同少女身上绿罗裙的裙角扬起一抹美丽的弧度。翠绿之间星星点点的粉，白亮得逼人。我欢呼雀跃，原来东风予我希望，让我有幸欣赏奇景，这东风是为我而来啊。

天生我材必有用

又是一缕东风吹过。耳畔响起了李白之声：“天生我材必有用”！我讶然，讶然于他嘴角的笑，讶然于他绝不低下的头，讶然于他不可磨灭的自信。我不由想到了自己，那个在失利后便似鸵鸟的我，那个只会默默垂泪的我，原来我是那么不堪一击。东风，你是要告诉我要向李白那样相信自己，相信阴天终会变成晴天？我感受到你因我的明悟而快乐的情绪，原来你是为我而来。

长相思兮长相忆

东风吹得愈来愈急。眼前闪过一幅一幅离别之图，李白回首看向汪伦的不舍，仰天长舒：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”看到苏轼回望友人离去的路，长吟一句：“我思君处君思我。”相思是不怕等的，因为相思虽长，却终不辜负。原来东风要教会我放下，不舍，不得。原来东风是为我而来啊。

蓦地，回归现实，眼前的书页已翻至最后，可那教人许多，温暖人心的东风仍徐徐地吹着，不消不散。

原来，你是为我而来。

书为我友600字作文篇8

冰心说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁随时撒种，随时开花。将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”吾心之意，亦是如此。

可否有人为尔“提过灯”？纵使前方布满坑洞坎坷充满黑暗，但她在后面为我提着灯，正是那微弱的“光芒”陪我经历了数不胜数的黑暗。

那人乌黑的发丝里躲着几丝白发，皱纹也慢慢爬上了她的脸，随着时间流逝，她的爱一直不变。母亲啊！谢谢您，为我提灯。时间是个风火轮，永不知疲倦，它轮过，留下斑驳痕迹。

那次的模拟考试如同一颗耀人眼球的宝石，抹不去。几滴泪水打湿了试卷上的“六十分”，试去眼泪，看着窗外，想着未来。我迈着无比沉重的步伐走进家门，扔下书包，关上房间门坐在地上。房间很黑，而那时的我应该只配待在黑暗里吧？怕又有什么用？您那轻轻的脚步声，推开门，但并没有开灯，而是抱着我。“孩子，妈妈知道你难受，但你不要怕，妈妈陪着你呢，你现在要做的是鼓起勇气啊，面对困难，而不是一味地颓度，只要你回头看妈妈，妈妈永远在你身后为你提灯照路。”您那如温风般的话语，是我渴望的救赎。

今后的日子里，我一直在坚持，上帝不会亏待任何一个愿意付出，肯下功夫的人。那些看似不起波澜的日复一日，会在某天让你看到坚持的意义。

母亲，我是一支箭，而您定是那张弓，为了能让我射得更远，你不惜将自己弯得很弯很弯。感谢您，在那段最难熬的日子里鼓励我，照亮我，让我有了信心，也让我懂得了“以手扶额空长叹，不如以梦为马，勇向前”的道理。母爱竟是那么伟大，伟大到让我无法用言语形容啊！

感谢您，母亲，为我提灯！滚滚红尘中，有您的陪伴，既使困难重重，我决不惧！

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