可是，最近有一件事，却改变了大家对我的看法。那是星期三的上午，语文老师正在给我们讲《一夜的工作》。坐在我背后的肖勇，突然将一块冰冷的小卵石放进我的衣领里，俏皮地悄悄说：“给你一颗花生米，又香又脆！”那冰冷的小卵石顺着我的脊梁，一直滑落到腰眼里，我不由自主地抖动了一下。这事要是发生在以前，我非跟肖勇闹起来不可。当时我真想掏出小卵石来塞到肖勇的嘴巴里去，让他尝尝这“又香又脆”的“花生米”的味道！但是我终于忍住了，既没动手，也没动口。因为我想起了老师前天对我的教育。心想，要是我跟肖勇闹起来，就破坏了课堂纪律，会妨碍老师讲课……我决不能那样，我一定要听老师的话，严格遵守纪律，争取做个文明礼貌的好学生。于是，我悄悄地取出小卵石放在抽屉里，装着什么事情也没发生一样，专心致志地听老师讲课。

下课了，我才向肖勇提出意见。老师听到我的话，亲切地说：“周洪，你做得对！”同学们看到我有了进步，都向我投来赞许的目光。我也为自己的进步感到高兴。

进步的作文600字篇2

汪国真说：“目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”这或许就是不断进步的魅力所在吧。

以前，我的写作水平很不好，经常得不到法眼，或是粉色法眼。可是，我想来想去，就是不知道我为什么得不到红色法眼呀。这让我伤心欲绝。

可是，老师在暑假里布置了64篇日记，当我听到这个作业时，我啥事惊呆了，心想，我的写作水平这么差，怎么可能写得好呢？还有，64篇日记要让我写到什么时候啊？

但是，作业毕竟是作业，在家里，我妈妈让我先写一篇再说，我写啊写，写啊写，到了最后，我却不知道怎么写结尾，我去问妈妈，妈妈看了我的作文，细心地指导起我了。

就这样，我每天写一篇日记，在这一个学期。我的作文在不断进步，所以我拿了很多大红色的法眼呢！在一次作文比赛中，我拿了二等奖我真的进步了。

看着手中的奖状，我想起了妈妈那句话：“只有付出才能取得进步，才能有收获”。是啊，这不正是我努力后取得的进步嘛，我暗暗下定决心，接下来，我还会更努力的！

进步的作文600字篇3

今天，因为六一要排节目。忙来忙去，头都要晕了。然而，我坚持不懈，认真地对待了它们。

上课时，我还是象往常一样，认真书写。积极举手回答问题。一下课，我又急勿勿的带着她们跳舞……

中午，我没睡觉，一直在排练我们的街舞。当时，我特别感动，因为我的舞伴们，居然放弃了午觉时间，跟我一起练习。看到她们这样，再困的我也会立马精神起来。在训练时，我重点教她们：动作夸张、表情帅酷、眼睛瞪大、注意吸引观众的目光、队形整齐有序、最后结尾声音最好大一点，只要做到了这几点，那么，整个街舞就很好看了。

下午，又是一个健美操结尾动作排练，只要我们一认真，什么难度的动作都不在话下了。

晚自习，又进入了惯常的采蜜（即复习）时间。晚上要考试，糟糕，我可是还没复习呢。还好，运气不错，老师居然说是开卷考试。啊！我大大的松了一口气。这一关总算是在老师的“包庇”下过去了……

虽然，今天很忙很累，但我依然坚持了下来，而且还自认为做的不错。所以我认为——今天，我进步了！

进步的作文600字篇4

我以前也同样是一只毛毛虫，在我最初到平行班的时候，我曾一度地伤心、感慨，看到老同学，我便一味地回避，因为我发现我自己好差，好差，我和他们不是一类人，我比他们要低一等！后来我渐渐明白，我并不是一个笨孩子，我照样也有能力去追，去赶，也有能力考第一！我便疯狂的上课，疯狂的学习，我要加油啊！我要追上啊！我也要赢！为此，我乐此不疲，我开开心心地学习，甚至周末我完全没有一丁点时间去放松，出去玩。因为我明白，在我玩的同时，别人在学，那这样，我不是又掉下来了？我不要，我不甘心。我要努力！所以我早上就开始背单词，中午做习题，甚至把我活动课的时间给占用。吃得苦中苦，方为人上人。我默默地忍受着。每一次考试完后，都要报分数，然而，我每次成绩都不理想。我很有压力，更因此，我要再次披上我的战袍去奋斗了！只为了美好的明天。

经过了日月如梭的一年短短的时间后，我发现我进步了！由原来的两百多名进步到了前一百，我也随之到了我应该去的快班。命运总是在和我开玩笑，竟然进快班后的第一次考试，我的语文得了第一！我真的好开心，又真的好担心，我还能够继续保持下去吗？我不敢肯定，但我相信，一切皆有可能！后来，由于要适应新的学习环境，我便改进了我的学习方法，有什么不懂的就尽管问吧！在竞赛中一起努力，一起奋斗，一起去迎向美好的明天。今天我的总分终于排上了快班的第一名，我要保持下去！

我们都是一只又一只的毛毛虫，我们没有与生俱来的美丽，我们是需要搏击的，我们是需要奋斗和努力的！当你成为一只美丽的蝴蝶后，再回顾你经历的路程，你会发现，有努力才有真正的进步。

进步的作文600字篇5

俗话说的好，书是青年人生命中不可分离的一部分。一个人的生命中对于那些热爱知识的人来说，最重要的是什么？是书！当然，在我们的生活中，就有许多热爱知识的人，就比我，就是一个爱读书的人。我读的书并没有积成望不到头的楼梯，但书好像一个指挥者，在另一个世界中塑造了我的灵魂。

有一次，郑老师在讲课。讲得正起劲时，“你们谁知道唐朝时的诗圣和诗仙是谁，俗话说的大李杜是谁？你们谁知道啊？”郑老师突然问了一个问题。顿时，教室里从一片喧闹变成鸦雀无声。郑老师重复了一次提的问题，仍是无人回答。我脑子一转，想到了我在课外书上看到过这个问题的答案过，我马上举起了手，“你知道答案，你来说说看。”我大声自信地说：“唐朝时的诗圣是杜甫，诗仙是李白。大李杜是指李白和杜甫。”郑老师兴奋地说：“答对了，不愧是课外书看的多的人。”“再问你一道题目”郑老师说，“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。这句诗的出处是？”我思考了一下，回答道：是出自杜甫的《登高》。”老师点了点头，说道：“大家看，书看多了，知识就多了。”说着郑老师示意让我坐下。这时我懂得读书，其实只是为用书。书到用时方恨少，在学中用，在用中学，其乐无穷啊。

我爱读书，更获得了与书为友之感，当失去信心时，书就是希望之光，当心情不好时，书帮我放宽心胸，调整心态，

在困难面前，书更是一把金钥匙，带我开启光明的门。书净化心灵，重塑了心灵。对啊！这正是高尔基所说的：书是人类进步的阶梯。是书让我成长；是书让我飞翔；是书让我远航！

进步的作文600字篇6

几个月前，我与妈妈去书店大采购，眼尖的她立马发现了一本《做的家长》，迫不及待地买回了家，可过了几天，妈妈对它的热忱劲儿就全消退了，这本书也就被遗忘在书柜的角落里。

一个星期日，和煦的阳光把家里照得暖洋洋的，这种日子最适合看书了，可家里新买的书全看完了，我只得把这本书捧了起来，心不在焉地翻了翻。本以为他（父亲）会侃侃而谈比如“让她女儿自己的事情自己做”“不许追星”之类的话，可他却只要求女儿做到一点：“让别人因自己的存在感到幸福”。看到这里，我的脸庞稍稍红了起来，心里在不停地反思，我的存在使父母感到幸福了吗？我的存在令同学感到幸福了吗？答案肯定是no！还好，有这本书及时给我认识了这个错误，让我不至于走错人生的道路。

过了几天，我整个人都像脱胎换骨了一般，经常抢着去做家务，玩的时间也逐渐减少，妈妈很纳闷，我瞥了瞥现在已成为我枕边书的《做的家长》，她心领神会地笑笑，我也冲她笑笑。

这本书还是我的良师益友，每当我遇到困难和挫折时，我会和书中的女儿“讨教方法”，直到事情迎刃而解。书中的“父亲”还充当一个重要的角色——我与妈妈沟通的桥梁。我非常喜欢一个韩国组合——exo，可妈妈认为我还小，不应该太迷恋他们。书中的女儿也很喜欢“东方神起”，而父亲则是选择与女儿一起“追星”，我把父亲做法的这一段递给妈妈看，她才点点头。

每当别人在妈妈面前夸赞我懂事时，她总会自豪地说：“我女儿，她是自己的家长”，每当这时，我也会扬起我骄傲的小头颅，冲那人笑笑。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯，我可是切身体会到了《做的家长》就是我成长路上的最重要的一层阶梯！

进步的作文600字篇7

我取得了进步

浙江省三门县外国语小学五(4)班叶一帆

我是家里的“小皇帝”。我的家人非常爱我，尤其是我的祖父母。他们太宠我了，我怕落在手中，融化在嘴里。我的生活很“滋润”。每天放学回家，除了按时完成作业，还吃零食，看闲书，从不工作。

今天老师给我们上了“劳动课”。她教会我们热爱劳动，做自己力所能及的事，这样既能为家人分担家务，又有利于个人成长，避免成为“高分低能”的人。

放学回家的路上，想起妈妈每天做家务，觉得妈妈真的很辛苦。然后，一个想法油然而生：让妈妈休息一下，我来做家务。

到家后，我采取了行动。“从厨房开始，”我挥挥手，打了一个响亮的指板。就这样，我拿着抹布，小心翼翼地打扫厨房的每个角落。时光流逝，我的手从未停止。我用抹布擦了擦，又用拖把拖了一会儿……汗流浃背。看着我打扫的一尘不染的厨房，感觉到妈妈每天打扫的辛苦…

“点击！”妈妈的敲门声响起，我赶紧收起工具，假装悠闲的坐在饭桌旁。当我妈妈走进厨房时，她惊呆了。她的脸上立刻绽出笑容，夸我：“我的宝贝长大了，多可爱啊！”我笑了笑，没说话，心里却甜滋滋的.

那天，我依次受到全家人的表扬。产后的“水果”真的很甜.

世界每天都在发展，人无时无刻不在变化。我的改变是每天进步一点点。我为自己加油！

以前上课的时候，因为眼睛弱视，有时候看不见，所以很爱和同学说话。从今天开始，我要改正这个缺点。

中午回家的时候，我把这个好消息告诉了妈妈。我妈很开心，夸我。

下午，苏小姐又把消息告诉了我妈，我妈特别提到了我。我觉得我真的要改正自己的缺点了。不然老师和妈妈都会失望。

（二年级，100字）

今天早上我和妈妈在家有空。

突然，一阵欢快的笑声吸引了我。我顺着笑声走到窗前，看到我小班的一群朋友在楼下的草坪上玩耍。他们有的在老师身边嚷嚷着要贴纸，有的在和朋友聊天打游戏，有的在草地上开心的跑着追着。

这时又来了一群小朋友在草坪上玩耍，更热闹了！

我一看到他们，就想起了小时候发生的事。现在长大了，成了小学生。我在小学学到了很多知识，学到了很多道理。我要尊老爱幼。

过了一会儿，孩子们要去另一个地方玩。他们聚在一起走了，热闹的草坪又平静下来。

讲师：李军。

安静的草坪因为孩子们的到来而热闹，因为他们的离开而安静。可见只有人才能给大自然无限的生命力！

（二年级，300字）

亲爱的老师和同学们，大家好：

我来自一个小分校25班的王梓春。今天，我很高兴地告诉你一些发生在我身上的事情。我的题目是“我进步了”。

第一个进步：学习上的进步

我记得我上一年级的时候，语文成绩一直在中等水平，上上下下，一点都不稳定，就像跷跷板上上下下。每次考试都不是粗心，忘了做题，粗心大意，不该出错，结果总是不尽人意。父母在家里批评我，说我不要三心二意，要好好思考，好好检查，心里很难受。新学期一到，我就被转到了分校的25班。我遇到了和蔼可亲的杨小姐和郭小姐。他们知道我的情况后，不断鼓励我，不是因为我是代课学生，还让我当组长，当值日生。我知道这是对我的鼓励和培养。我心里暗暗决定：一定要好好学习，天天向上，在学校当好学生当好老师，在家里做父母的好孩子。

就这样，上课专心听讲，没做小动作，认真做完了所有作业；课后和孩子一起玩游戏，锻炼身体；回家后，复习当天的功课，让妈妈监督我的学习。而且，在妈妈的帮助下，我制定了自己的时间表和学习日程，这样我就可以每天过得充实快乐。老师表扬我比以前进步了很多，作业本上的100这个数字比以前高了很多。我很开心。我妈也很高兴看到我的进步。她鼓励我坚持这样做，养成良好的习惯，以后取得更大的进步。2009年1月，第一学期期末考试，因为学习进步，被评为班里的“学习模范”。当时心里甜如蜜。

（四年级，600字）

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