创意让生活更美好作文5篇

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作文是一种思考和创造的过程,通过不断写作我们可以锻炼思维,培养创造性思维能力,通过写作文,我们可以培养对细节的关注和精益求精的态度,以下是久久总结网小编精心为您推荐的创意让生活更美好作文5篇,供大家参考。

创意让生活更美好作文5篇

创意让生活更美好作文篇1

创意就像一位神奇的魔法师,能千变万化;创意就像五彩缤纷的烟火,能给人带来无穷的惊喜;创意更像无穷无际的天空,能给人留下许多奇妙的遐想……

创意是文化底蕴的升华。上作文课的时候,老师说写作一定要有创意,才能吸引读者的眼球。是啊,以前我们经常写给老爷爷让座,等这样一些老土的作文,然而,我们只需要改变一些剧情,就能写出一篇好的文章。所以说,创意是文化底蕴的升华。

创意是出其不意的,它令我多一份惊喜。在一次美术比赛中,比赛主题是“动物们的愉快生活”,在我画完了的时候,突然,水粉打在了我的画上,那时的我心急如焚,这么好端端的一幅作品就这样毁坏了!我灵机一动,看了看打翻的颜色和形状,颜色是黑色的,形状好似长方形。可以画一只小黑猫在这。最后,我竟然得了一等奖!创意就是这么不经意,它时常带给我惊喜,那时一种闪光的震撼,也是思维的碰撞,智慧的对接。

创意无所不在!他她不会使我们的生活变得枯燥,反而会使生活更美好。在家里,我用一张张彩色的纸折成了爱心、青蛙、荷花、房子……小小的一张纸竟有如此大的创造力。

大家只要多一点创意,就能把平凡的事从此变得不平凡。让我们多一点创意,让生活多一些精彩!

创意带领我们走进了另一个世界,一个崭新的世界,一个精彩的世界!

创意让生活更美好作文篇2

“咦,我的橡皮呢?”我自言自语道,这时我想起我的铅笔末端本来就自带一个小橡皮,于是我用它擦了起来,我边擦边想,是谁想到的这个创意?这个创意可真不错。做完题目后,我仔细想了想,生活中这样有用的创意还真不少,像在电话上加上无线电就成了手机,火炮向下发射组成了火炮打桩机,生活中还有不少的例子,它们都为我们的生活带来了便利。就像加了橡皮擦的铅笔,有了它再也不用担心找不到橡皮擦了,再比如小型果核分离器,它就是将订书机改造了一下,便能轻松将果核取出,还有绞肉机就是将刀片安装到马达上就变成了方便省力的绞肉机。

在生活中这些创意给我们带来了许多便利,它们可以让我们做事事半功倍,还能节省我们的时间,十分方便。我也想到了一些创意,比如将筷子中间掏空变成空心的,便是既能夹菜又能当吸管的.筷子了,再比如将叉子变成波浪形,便能更好的吃面了。在生活中,这样的创意是很重要的。

比如人们在做馄饨陷的时候,要将肉切成末,如果用刀切的话就很费力,如果用绞肉机的话很快就能把肉打成末了。现代人生活节奏很快,跟不上时间的步伐,有了这些创意能省下很多时间,让人们有更多的自由空闲时间。

那么为什么会有这些创意呢?就是干某件事太麻烦,人们就用创意将已有的机器改造,比如果核分离器,只要轻轻一按果核便取出来了。所以创意来源于灵感,灵感又是从困难中产生的。

我爱创意!创意让生活更美好!

创意让生活更美好作文篇3

有人曾问我,创意是什么?我心头微微一震,是啊,创意是什么?

创意,是创新与诗意。

有一次,我同往常一样去鹃湖散步,发现草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消失了,换上了“花为善者开,草为德者绿”的告示牌,我似乎明白了什么,想:“原来,这就是创意。”

创意,是天马行空的想象。

去年暑假的一天,我独自呆在家中,十分无聊。突然,想起了我那放了半年的乐高,便动手拼了起来。这对我来说,只是小菜一碟,没几分钟就完成了。但是,我却觉得仿佛少了些什么。正当我不知从何下手时,突然灵光一闪,何不给那乐高人做些“小改动”。说干就干,不久之后,成品便出现在我的眼前:那威风凛凛的乐高小人身上,缠了十一个彩灯。而小人头上,则是固定了一个电扇。每当打开乐高小人背后的开关,那小人身上的十一个彩灯便忽明忽暗地闪了起来,它头上的风扇,则“吱咔吱咔”地转动起来。在我十一岁生日时,由于没有蜡烛,我的小人就派上了用场。听见家人赞许的话语,看见家人惊叹的目光,我不禁开心地笑了。

现在,我明白如何回答那个人的问题了。如果再有人问我:“创意是什么?”我就会告诉那个人:“创意,是创新与诗意;创意,是那天马行空的想象力;创意,是让生活更美好的关键一步。”

创意让生活更美好作文篇4

生活就像一盏白开水,平淡无奇却不可或缺,而“创意”就像各种调料,让我们的生活更加有滋有味,丰富而美好。

在我们的学习生活中,一定有许多难忘、搞笑的事情。今天我要来说一说的是,我们班的一次“创意惩罚”。那是第三周的星期五,放学前的最后一节课,是一节十分有趣的课。那是因为老师帮这星期违反班规的人,做了一个“惊喜”箱,让他们去抽签决定惩罚。

“惊喜”箱里有各式各样的惩罚,比如:跳广播体操、海草舞、唱一首流行歌,这些惩罚是多么有趣啊!黄振希我们班出了名的秒哭、吵闹,但他也有好处,乐于助人地帮助老师干活。但这个“惊喜”箱却是他的末日了。

我为什么说“惊喜”箱是他的末日呢?这是有原因的。因为他在课堂上、排队的时候、吃饭的时候,讲了许多话,要连抽五次,但他有4个惩罚不重复,有一个是背谢恒阳做了十个深蹲。不可能只有黄振希抽了,王星抽到了海草舞,王星还不会做,还是张俊带着他一起做的,十分有趣!钱志鹏抽到了做广播体操,这也十分有趣的。本来刘锐鹏先抽到了唱流行歌的,但刘锐鹏最后哭着说“为什么要我第一个呢?”然后老师就叫王星、钱志鹏先来的。放学了,就让他下一次再唱了!

听说,“惊喜”箱里还有许多有趣的惩罚!你想试一试吗?我可不想,因为那是违反班规的人才要去抽的,不过我好期待看下一次同学接受惩罚啊!创意,让我们班的惩罚也变得更有趣了!

创意让生活更美好作文篇5

请问,给你几盒果核你可以干什么?答:可以做一幅画!

今天,我就做出了一幅漂亮的果核画。上午,我们家来了许多客人,妈妈拿了一盒开心果、小核桃等等,客人刚刚要把果核扔掉,便被我拦住了。我说:“别扔啊,有用呢!”我小心翼翼地捧着果核往我屋里跑,拿出一张卡纸、一管胶水,粘了一幅福字,虽然不怎么好,但也挺漂亮的。我开心的跑了出来,举着大福字说:“看,我说有用吧!”客人们看了看,一个阿姨说:“不错,想像力很丰富。”我呵呵地笑了。后来,我又用瓜子皮、核桃皮、杏核做出了一幅与众不同的图画,有石子路、雨滴、小亭子、小花,很漂亮吧?我现在有了这个爱好,就让我的周末充实起来,你们感觉我的这个爱好好不好玩呢?

如果你感觉好玩的话,也想和我学,那么就请我家找我吧。

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