9月28日20：05，专题节目《榜样》在央视一套播出。《榜样》中，有心有大我，至诚报国的黄大年；永远的“樵夫”廖俊波；苦干实干、一心为民的李保国；用行动诠释为人民服务的李培斌；一心为民，清廉如水的刘伦堂；把生命的`光辉献给北川人民的兰辉；永葆本色的龚全珍；“太行公仆”吴金印……榜样，亮如明烛，灿若星斗。

“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”《榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事，都彰显着党员的力量，展示着党员的魅力，传递着党员的正能量，让我深深地感动、折服，并受到精神的洗礼。作为一名党员，我们要通过观看《榜样》里优秀共产党员的先进事迹，以强烈的标杆意识，以榜样为鉴，学榜样，向榜样看齐。

做信念坚定的共产党员。坚定的理想信念，是党凝聚力、战斗力的源泉，也是共产党人安身立命的根本。《榜样》里的每一名优秀共产党员，为了党和人民的事业，他们的理想信念都无比坚定。因此，向榜样学习，做信念坚定的共产党员：把好理想信念这个“总开关”，坚定共产主义理想信念，践行“为共产主义奋斗终身”的入党誓言，践行“全心全意为人民服务”的根本宗旨，牢固树立“四个意识”，向党中央看齐，向优秀共产党员看齐，永葆共产党员的政治本色。

做一心为民的共产党员。“民之难即党之忧，党之忧即我之责”。《榜样》里优秀共产党员吴金印那句“为民服务是一辈子的事”，特别让人动容。因此，向榜样看齐，做一心为民的共产党员：牢记党员身份，坚持“民呼我应、民需我为、民困我帮”的服务宗旨，动真碰硬、真做实干，诠释共产党人的崇高价值追求；格守“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言，放下“架子”、扑下“身子”、甩开“膀子”，以求真务实的态度执行和落实任务，做到心为民想、事为民办、权为民谋。

做作风过硬的共产党员。班固《白虎通·三教》：“教者，效也，上为之，下效之。”好作风是一种品质，更是一种品格。《榜样》里优秀共产党员们扎实的工作作风是其取得工作和事业成功的基础和保证。因此，向榜样看齐，做作风过硬的共产党员：涵养“勤学敬业、务实有为”的良好作风，以身作则，不浮不躁，不虚不假，有所为有所不为；涵养“担责担当”之风，用心干事，从严从实；涵养“崇廉守洁”之风，自觉养护廉洁自律习惯，做到既“心静”，更“心净”。

做严于律己的共产党员。“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止。”《榜样》里每一名优秀共产党员，对党的各项纪律规矩都做到了严格遵守。因此，向榜样看齐，做严于律己的共产党员：牢固树立纪律意识和规矩意识，从思想上铸牢防线，切实管住“第一次”，把好“第一关”，扣好“第一粒纽扣”，不以“不是我一个”来开脱自己，不能“一次不要紧”原谅自己，不以“一点无所谓”放松自己，始终做到不触政治上的“红线”，不越道德上的“耻辱线”，不碰法纪上的“警戒线”。

榜样5心得体会篇2

在学习小覃同志的先进事迹后，我深受感动。十四年如一日守在生病的丈夫身边，照顾着他，希望他能早点康复，不离不弃。十四年如一日，小覃同志用自己柔弱肩膀撑起了一个家。她的心地善良、称职担当，是我们学习的榜样。

作为妻子的角色，小覃同志体现了作为一个妻子的：责任。十几年的不离不弃照顾生病的丈夫，一直坚信自己的丈夫能好起来，从不失去信心。人间真情无处不在，十几年来她一如既往，无怨无悔，无微不至，不离不弃，给了丈夫一个妻子能够给予的一切。我曾经试想过，如果我是她，我能像她那样扮演好这个妻子的角色吗？也许会？也许不会？证明我在试想的时候就已经不确定。但她能纹丝不动的那样坚强守着自己的丈夫，这就是我们该向她学习的精神。把一件看似平凡又看似理所当然的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我们无不为之感动，真情无处不在，温暖时刻包围。从此，我们要学会多给予身边人一份关爱，一份理解，一份无私。学会给予、学会付出，而不是学会计较、学会自私。

作为儿媳的角色，小覃同志体现了作为儿女的：孝老。对丈夫的父母如同自己亲生父母一样的孝顺。不仅仅要照顾生病的丈夫，还要照顾年迈的父母。在自己公公精神崩溃中风住院的时候，她一直以乐观的态度去安慰公公，无微不至的照顾公公让他们对生活恢复信心。家庭的重任依然没有打倒她。她仍然坚强的面对一起困难。做好每一件她觉得她该做的事。有句古语：百善孝为先，孝敬父母是一种不可缺少的美德。同是为人儿女，在我们面对父母的唠叨，我们体现的是不耐烦。在我们远行时，是否想起家中的父母，是否时常抽空回家陪父母。小覃同志对自己公公婆婆如同自己的父母细心照顾、关爱倍加、和睦相处是体现我们中国传统：百善孝为先。所以我们要向小覃同志学习，对父母孝顺，对长辈关爱。

作为母亲的角色，小覃同志体现了作为父母的：爱亲。小覃同志自己背负重任同时，对女儿教育也毫不松懈。她非常注重自己对女儿的教育方式，时常教导女儿，认真学习，只有今天的你比昨天更优秀就是最大的进步。女儿叛逆期，她在第一时间请教老师，并用朋友的方法处理好母女关系，如今女儿念高中，乖巧懂事，跟小覃犹如好朋友，无话不说。小覃同志在孩子面前已经树立很好的榜样了，潜移默化的已经教会她如何做一个有责任心的人。

作为一名党员，更应该深刻向学习小覃同志学习，学习她心地善良、称职担当、坚韧不拔。

榜样5心得体会篇3

李白的《侠客行》里这样写道：“十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名。”这几句写的是一个武艺盖世的侠客，在行侠仗义之后，拂衣而去，未留下姓名。其实这样的做法是很不符合现在的人情世故的，因为所有人都在说“酒香也怕巷子深”，只有“傻人”才会深藏功与名。大多数人都会认为只有会说又会做的人才更有前途，既然做了好事就要宣扬，这样才能让人去学习。但勋章就是勋章，就算无论是放在领奖台还是埋在地下都不能掩盖它的光芒。

这次的《榜样4》中就有这样一个“傻人”，他叫张富清，他将自己的勋章放在了箱子里，一放就是60余年，如果不是信息采集时发现了这个故事，或许他的`功名会被永远的深藏下去。这是一个来自湖北省来凤县离休干部，是一位老英雄，他的奖章是当年西北军员会颁发的，上面写着“人民功臣”四个大字，虽然未曾亲眼看到，但我相信即使是在60年后的今天，他的勋章一定还是那么的闪闪发亮。

还有很多这样的人，他们在幕后默默的付出，他们一直在完成任务，但是却从来没有人知道他们。这些人虽然低调但是却能让人信任，值得托付。他们就像我们电视剧、电影中经常看到的那些情报工作者、卧底工作者一样，他们的身份虽然不能公开，不能上电视，也没有采访，但是他们的奉献却从未停止，或许有一天组织会给他们准备一枚勋章，又或许他们自己却再也看不到这枚勋章了。无论这些勋章是否出现的大众的视野，也无论这些人的事迹是否会被人知晓，但是那些现实发生过的功绩不会因此而磨灭。虽然人们不知道他是谁，但是大家会记得有一个这样的人，他做了一件对人民有利的事儿。

其实生活中也有很多这样的示例，如跳下水救人之后又默默离开的英雄，扶起老人后送到医院后离开的善良的人，捡到东西送到失物招领处的好心人，虽然不知道他们的姓名，但是在那一刻他的人是发光的。

榜样5心得体会篇4

通过学习全国育人楷模朴航瑛老师、杨丽老师、秦少华老师和刘振华老师的先进事迹，使我感受很深。作为山区的一名教师，我想要从以下几个方面做起：

1。爱岗敬业。要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

2。尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

3。以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。

榜样5心得体会篇5

怎样做一个好教师，一个好教师需要具备什么样的品质？从老师的身上，我们看到了一个好教师至少应该具备这样几个方面的品质，即爱心、敬业、好学、钻研。

爱心是从事教育事业的基础。吴邵萍老师正是将全部爱心倾注在孩子身上，创造出了教育的奇迹。

敬业对于出色地从事任何工作来说都是必不可少的基本品质，教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业，处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的关系。吴邵萍老师用她28年的教育工作实践，为我们准确地诠释了“敬业”二字。

好学，对于一名优秀教师来说十分必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作，唯有保持好学的品质，不断地学习。吴邵萍总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训。平时，她每月读10本杂志、每个季度读1-2本理论书籍，读过各类理论书籍近百本。正是以这样的好学为基础，她才能成长为一位智慧型的幼儿园园长。

作为一名好教师，刻苦钻研的品质更为重要。好的教育实践一定蕴含着教师的积极创造。从吴邵萍老师的教育实践中，我们看到了她所具有的刻苦钻研、创造的品质。吴邵萍老师长期以来以积极开展教育研究作为提升自己创造品质的重要途径。这些研究成果的出版，为幼儿园教师在教育教学实践中对幼儿的观察、分析、评价提供了直接的参照和支持，为教师的课程设计和教学提供了范本。

做研究型的好教师，这是时代对我们广大教师提出的新的要求。只有成为研究型的好教师，我们的教育实践才能进行得更加丰富多彩，才能适应现代社会以及儿童身心发展的不断变化，使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加健康、快乐的成长。

榜样5心得体会篇6

如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾，那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花，或许少人问津，却仍奋力生长。培育呵护这方花朵禾苗，亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露，用“师爱”为他们架起成功的金桥。

首先，要以理解之“爱”感染学生。从吴老师身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。理解职校生心底的自卑与迷茫，理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧，是我们开展工作的基本前提。

其次，要以尊重之“爱”引导学生。我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生，才能唤起学生对美好人性的热爱，对老师教育的认同。我们将以吴老师为榜样，进一步充分尊重学生的意愿，积极引导他们发挥主观能动性。

再其次，要以赏识之“爱”激励学生。职业学校的孩子尤是需要赏识的群体之一。吴老师说“没有笨小孩，只有懒老师”激起我们几多共鸣。今后，我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌——成功教育，在已有的“十一表彰”等活动基础之上，进一步扩展鼓励性评价的范围。同时，我们还将积极开拓，为学生走向成功创设更多的条件和机会。

教育之路既是光荣之路，又是曲折之路。所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，在职业教育的漫漫征途上，我们将进一步深入学习某老师先进事迹，以吴教师为榜样，面对一个个鲜活灵动的生命，我们绝不削足适履；面对家长的期望社会的期待，我们绝不浅薄浮躁。我坚信，在吴老师的事迹引领下，将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节，爱必能浸润每一个学生的心灵，职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁！

榜样5心得体会篇7

宋书声、贺星龙、李元敏……一个个普通的名字，却拥有无穷的力量，在平凡的岗位中生根发芽，创造出令人敬仰的伟大业绩。我们不禁要问，他们的力量来自哪里。仔细观摩他们的事迹不难发现，他们都在以对党、人民和事业的忠诚，铸造共产党员的铮铮“铁骨”。“忠”字好写，践行不易，向榜样看齐，更要接过榜样的旗帜，把忠诚的深意镌刻在骨髓里。

忠诚于党，让振奋精神的“钙质”永不流失。正如健硕的“骨骼”需要贮存足量的钙质，铸造共产党人的“铁骨”，必须时刻补充精神上的“钙”，即始终坚定理想信念，永葆对党忠诚的政治品格。“执着翻译家”宋书声，在入党申请书中深情地写到，“党就是我的.家，让我感到更大的力量”；“超导”院士赵忠贤承诺，要为“党的建设而奋斗终生”；国测一大队李国鹏则说，“作为一个有志青年，我视共产主义为信仰，来树立自己的人生观，继承党的伟大事业”。他们的真情袒露，启发共产党员要始终坚定共产主义的信仰，把信仰之“钙”融入血脉，激活对党忠诚的政治基因，与党同心共振。要把马克思主义等经典理论“嚼碎吸收”，不断丰富精神营养，用科学的方法论武装“骨骼”。要矢志不忘党员的身份，努力成为对党忠诚的模范和表率，在自我成长的同时哺人以“钙”，“感染”带动更多的人。

忠于人民，让凝心聚力的“关节”永不松劲。坚韧的关节具有“持重”的作用，能传导、担负躯干或肢体的重量，维持骨骼的正常运动。对共产党人来说，全心全意为人民办事、为人民分忧出力、不负人民重托，才有支撑前行的力量。盖买村“女当家”李元敏待群众如亲人，救群众于“水火”，在对每件群众的小事上敢说、敢抓、敢干，最终赢得民心；“80后”村医贺星龙，因为那句“24小时上门服务”的承诺，20_年寸步不移守护乡亲，风里雨里、随叫随到、任劳任怨；鲁家村“火车头”朱仁斌，凝聚村民“心往一处想、劲往一处使”，通过不懈地苦干巧干，最终博得村民开怀笑。榜样的力量呼吁共产党员，要牢记人民是社会历史的主体，是历史的创造者，任何时候都维护人民的利益。要树立群众观点，坚持践行群众路线，抓住工作中难题的实质，切实担当责任，为群众排忧解难。要培养务实的工作作风，坚定不移为人民办好事、办实事，赢得人民的信赖。

忠于事业，让负山戴岳的“肌肉”永不萎缩。强健的肌肉能更好地保护骨骼，克服来自外界各种阻力的冲击。而对于共产党员来讲，忠于职守、奉献事业是攻坚克难，冲破一切困苦险阻的力量支撑。“缉毒神探”印春荣20_年来，始终战斗在缉毒一线，数百次深入边境，30多次乔装卧底，将生命托付给伟大的事业；“北斗女神”王淑芳20多年来，与北斗事业如影随形，把自己最美好的青春都奉献给了北斗；国测一大队建队64年来，先后六测珠峰、两下南极、36次进驻内蒙古荒原、46次深入西藏无人区，48次踏入新疆腹地，克服千难万险，用青春和生命默默丈量着祖国的壮美河山。生命有长短，事业无止境。身为共产党员，要有为伟大事业奉献的觉悟，不忘初心，时刻为事业而奋斗，同时不为名利所累，不为私欲分心。要沉心静气干事业，无论任务多么艰巨，前路多么坎坷，都应咬定青山不放松，脚踏实地当先锋。要把党和人民的事业的进步作为衡量人生价值的标尺，以锲而不舍、久久为功的精神劲头，将事业进行到底。

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