写体会主要目的是表达出自己内心的想法，当我们的内心有了收获要和大家分享时，可以先准备好心得体会，久久总结网小编今天就为您带来了实践劳动心得体会最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
实践劳动心得体会篇1
不知从几何时起，全社会开始弥漫对机械类专业的悲观情绪：有换专业的，有做保安的，有毕业2年在杭州工资5000的，还有硕士毕业35岁年薪10万的等等。
作为机械类专业毕业、从事硬件产品开发近20年的学长，我对机械类专业的前途并没有这么悲观，反而相对乐观。
当前，全球正在经历百年未有之大变局，中华民族的伟大复兴势不可挡。
但是，伟大复兴不会自动到来，需要大家撸起袖子加油干，从“中国制造”走向“中国创造”，需要中国科技和科技企业的崛起，需要涌现一批世界级的中国科技企业。而中国科技和科技企业的崛起，则需要涌现一批具有全球竞争力的科技产品，需要更多的工程师从事硬件产品开发工作。
此外，随着技术的发展以及消费的升级，互联网和人工智能技术逐渐向传统行业渗透，开始落地到硬件产品上，比如智能音箱、智能门锁、智能摄像头、无人机、扫地机器人等等。未来，硬件产品智能化的脚步会越走越快，更多传统行业都将出现产品的智能化升级。
传统行业产品的智能化升级，需要更多的工程师从事硬件产品开发，蕴藏着大量机会。
那么，从事硬件产品开发的工程师从哪里来呢？既不可能从文科毕业生过来，也不可能从互联网云计算和大数据专业过来，只能从机械类专业过来。
显然，硬件产品开发是机械类专业比较理想的一个就业方向。下面，作者将重点介绍机械类专业毕业生的择业、就业和职业规划，教你从职场菜鸟一步步成长为硬件产品开发高级人才。
1 怎么择业雷军说过，站在风口上，猪都会飞起来。可见，方向选择有多重要。
但是，方向选择不是拍脑袋，也不是屈服于当前的生活压力，而是根据自己对未来发展趋势判断，明确未来自己想做什么、要成为一个什么样的人；然后回溯到现在，对现在的择业进行决策。
对于应届毕业生而言，本身就像一张白纸，存在无限的可能性。正确的择业顺序应该是先行业、再公司、最后岗位。
1.1 行业选择
关于行业选择，要选择与自身知识和经验相匹配的新兴行业，比如当前比较热门的智能机器人、智能家电、智能汽车等等。
这些新兴行业是未来的发展趋势，需要大量优秀人才参与建设。
而且由于新兴行业的知识和技术更新速度非常快，新员工和老员工的知识和技能差距没有传统行业那么大，新员工弯道超车的机会比较多。
此外，由于新兴行业的技术壁垒和不确定性较高，对人才的要求相应提高，员工薪酬自然也是比较好的。
1.2 公司选择
关于公司选择，要选择该行业的头部企业，或者有希望成为头部的中小企业、甚至创业公司。
头部企业资源多，职责分工明确，工作流程清晰，管理相对规范，可以在自己的岗位上变得非常专业和规范，为以后的职业发展打下良好基础。
而且，头部企业往往针对全球或全国开发产品，项目的范围广、格局大、复杂度高，比尾部企业的小项目更锻炼人。
此外，头部企业创新意识强，通常会分配资源支持产品创新和技术试错，对个人成长有利。
当然，头部企业整体待遇会更好些，对人才的要求也相对较高。暂时没有机会进入头部企业也没关系，可以先选择中小企业入职，刻意磨练和提高自己，等待合适机会再跳槽到头部企业。
1.3 岗位选择
关于岗位选择，要选择产业链的前端岗位。
越往产业链的前端走，工作的不确定性就越高，需要进行创新和决策的事情就越多，非常锻炼人的方向感、决策力和大局观，这些都是向上发展不可或缺的核心能力。
而且，任何产品和项目都是由前端发起的，对项目的整体理解和掌握，包括进度控制，前端岗位会更清楚、更有主动权。
因此，同样是工程师，选择制造工程师可能就不如选择开发工程师，而选择开发工程师可能就不如选择研发工程师。
硬件产品开发存在投入大、周期长、风险高三大难点。这三大难点决定了硬件产品开发没有回头路，只能成功、不能失败。
新产品失败在大公司也屡见不鲜：谷歌智能眼镜、亚马逊firephone手机、百度渡鸦音箱，就是全球著名的新产品失败案例。其余中小企业的新产品失败案例，更是数不胜数。
无论在任何企业，新产品开发都是头等大事，往往需求抽调公司的核心骨干，组成跨部门团队协同作战。团队里的每个成员，都必须具备丰富的经验和过硬的技能，能够代表本部门在团队里独立工作。
刚入职的机械类专业毕业生，肯定是无法独立工作的。必须在前辈的指导下，从小的工作任务和项目入手，通过不断的学习和实践，才能快速掌握必备的知识、经验和技能。建议从如下几个方面入手：
熟悉新产品开发流程：新产品开发流程将整个新产品开发划分成多个阶段，每个阶段定义了相应的角色、职责、工作任务、项目文档、输入输出、以及通过标准等等。熟悉新产品开发流程后，就可以掌握工作主动权，清楚地知道自己需要在什么时候、做什么事、以及做到什么程度。熟悉新产品开发工具：工欲善其事，必先利其器。如果是设计工程师，就需要熟悉绘图软件和分析软件，能够把产品设计做出来、并进行相应分析，确保设计方案的稳健。熟悉产品及其工作原理：不同的硬件产品，工作原理和设计要求不尽相同。需要熟悉产品的工作原理，产品的常用功能、性能指标，主要的竞争对手以及他们的主要产品，常用的材料、结构、工艺、表面处理等等。熟悉产品的制造过程：产品设计不能天马行空，工程师必须清楚地知道零件是怎么制造出来的，部件和整机是怎么组装出来的，主要的供应商有哪些，他们的技术水平怎么样，确保产品能够稳定、经济、高效地制造出来。熟悉产品的质量要求：工程师必须清楚的知道，客户要求是什么，产品必须符合哪个国家标准，哪个行业标准，以及企业内部的检验和测试标准。典型的测试标准包括：防火要求、防触电要求、防止机械伤害要求，以及功能测试、性能测试和可靠性测试要求等等。3 怎么构建个人核心竞争力个人核心竞争力就是你区别于其他应聘者的差异点，必须满足两点要求：很有用、很难得。
工程师的天职是解决问题，你能解决多复杂的问题，以多快的速度、多好的质量、多高的维度解决问题，就代表了你解决问题的水平和层次，也代表了你的核心竞争力。
根据独立解决复杂问题的水平和程度，可以分为三个层次：低层次、中层次和高层次。尚不能独立解决复杂问题的员工，还不是合格的工程师，没有包含在这三个层次里。
3.1 低层次
任何复杂问题，都能努力的找到问题的根本原因，并且对根本原因对症下药、药到病除。
这种人，通常在公司有一定资历，经验和技能都相对丰富，分析和沟通能力较强，属于公司业务的中坚力量，同事也把他们当作可靠的合作伙伴。
3.2 中层次
不但高效地解决复杂问题，而且事后及时复盘，总结经验教训，形成自己的独有的工作方法和设计规则，用于规范自己未来的工作，并且抓住机会在公司内部进行分享。
这种人，通常是大家口耳相传的高手，也是公司的业务骨干。他们不会孤立的看待问题，善于融会贯通，识别问题的本质，及时总结成自己的工作方法或设计规则。
3.3 高层次
不但高效地解决问题并及时复盘，还能够跳出问题本身的界限，上升到更高维度，找出相关问题之间的本质和规律，提供全局最优解，甚至还会考虑是否建议公司优化流程、优化制度、优化资源配置等等。
这种人，通常是业务高手中的高手，他们看问题有深度、有广度，还有高度。由于他们眼界高、格局大，容易洞察问题本质、预判未来发展趋势，将短期利益和长期发展相结合，把事情做到极致的高度。
显然，低层次水平是工程师的基本要求，可替代程度比较高，企业选择你，只是因为你的性价比高。要做到难以替代，必须达到中层次水平，一些复杂的项目和困难，到你手里就能迎刃而解。达到高层次水平，基本上就凤毛麟角、非常稀缺，他们往往可以为企业兴起一个产品、一条产品线，甚至一个行业。
当然，核心竞争力的构建，不是一朝一夕的事情，需要经过长期的积累和沉淀。当我们把日常工作中的每个知识点、每项技能、每个问题的解决，都有意识的积累并串联起来，长年累月下来，就会形成一个相对完整的知识面、或知识体系。别人要赶上你，也必须通过长时间的努力才能追得上。这样，就初步形成了你的个人核心竞争力。
雷军曾经这样描述工程师：“工程师是一群什么样的人？他们看起来很闷，他们不善言辞，就像我一样。其实，我就是工程师。当然，我比他们口才好，英文比他们差一点。”
事实上，大部分工程师都如雷军所说，喜欢埋头做事，将自己封闭在一个小圈子里，默默地解决工作中的诸多问题。
由于工程师干的是技术活，养家糊口是完全没问题的。一些高新技术企业的工程师，往往还能获得高薪，过上相对宽裕的生活。
但是，在自己的封闭小圈子安逸久了，没有掌握新技能，没有跟上时代的发展，迟早都会遭遇职业发展的瓶颈，升职难、加薪也难。
那么，遭遇职业发展瓶颈之后，我们该如何应对呢？
4.1 横向发展，换岗位
换什么岗位呢，我建议往产业链的前端走。原因前面已经讲过了，越往前端走，工作的不确定性就越高，需要进行创新和决策的事情就越多。当然，另一方面，越往前端走，就越靠近客户，离钱也就越近。
在这里，我们介绍一下新产品开发的“金三角”团队，包括产品经理、项目经理和研发工程师，这三个角色基本上决定了产品及其走向。
产品经理：对产品的商业成功负责，“做正确的事”，包括捕捉市场机会、抓取用户痛点、构思产品创意和差异化卖点等。项目经理：对项目的成功负责，“正确的做事”，包括项目进度、团队沟通、资源管理和整体协调等。研发工程师：对技术方案的成功负责，“正确的做事”，包括提供技术方案、产品设计、样机测试、产品确认等。在新产品开发流程中，产品经理和项目经理都在研发工程师的前端。这两个岗位的职责范围更广，需要决策的事情也更多，都是工程师横向换岗的好选择。
当然，也可以根据自身的爱好和特点，以及当前机遇，做出其它换岗选择也是可以的。
但是切记，当遭遇职业发展瓶颈之后，一定要审时度势，及时做出应对和调整。否则，当瓶颈转变成危机之后，再进行转变就太迟了。
4.2 纵向发展，做管理
纵向发展，就是从个人贡献者转变为管理者，通过领导团队来达成个人绩效。
从技术转管理，首先必须在技术方面进行转变，从之前的“-”型和“丨”型人才向“t”型甚至“π”型人才转变。
“一”型人才：企业的初级员工，知识和技能的涉猎面较广，但是对一项技能的认知深度都比较肤浅，无法独立解决工作中遇到的复杂问题。“丨”型人才：某个领域的骨干员工，在某个专业领域非常深入，但对其它领域一窍不通或知之甚少，容易缺少大局观和系统思维，想进一步向上发展经常受到限制。“t”型人才：一专多能的专家，成大事、挑大梁的骨干。不仅在某一领域的知识和技能非常深入，而且其知识和技能相当广泛，能够快速把多个领域的知识和技能联系起来、融会贯通。“兀”型人才：多专多能的专家，一个人就是一个团队，人才稀缺。不仅在两个及以上领域造诣很深，还具有广泛的其它领域的知识和技能。此外，除了技术方面的转变，还必须培养自己的项目管理能力和团队管理能力，同时保持开放的心态，更多关注外界情况，加强部门之间的协同，为走向管理做好充分准备。
强国复兴路上，机械类专业怎能缺席？
本文针对当前弥漫的机械类专业悲观情绪，作为机械类专业毕业近20年的学长，为学弟学妹们指出了一条比较合适的职业发展道路。
如有疑问、或者不同意见，欢迎交流和探讨。
作者简介
邓小亮：工学硕士，资深产品人，近二十年产品开发及管理经验。
抖音号：产品人生
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实践劳动心得体会篇2
寒假的到来，使大家都异常兴奋。我想是对过年的渴望和对放假的喜悦吧！
在这个假期中我参加了这个社会实践活动，获益匪浅：第一是要待人真诚；第二是善于沟通；第三是保持激情与耐心。
我利用此次难得的机会，为家乡的人民献出了我的微薄之力，我以党的纪律严格要求自己，在参加活动期间遵守秩序，始终坚守自己的职责。和广大青年志愿者相互尊重、相互关心、相互鼓励、密切配合；深入基层、认识国情、了解社会、开阔视野、奉献社会，在实践中受教育、长才干、作贡献。
我庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本领学好，才能在未来更好地为家乡人民做贡献。
这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道。实践经验告诉我们，学生通过参加必要的社会实践活动，有以下好处：
一、增强自豪感和爱国心
通过慰问老党员，让学生能够在社会生活中全面了解、亲身感知、深刻体验国情和民意，进而增强热爱祖国、热爱家乡的感情。
二、增加学习压力和动力，促进学风的好转
通过实践，学生一是可以看到我国经济和社会发展过程中，尽管人民生活总体水平有较大的提高，但发展还不平衡；二是对市场经济迫切需求科学文化知识有了感性认识，对科学技术是第一生产力有了深层次的理解；三是可以感受到人民群众对自己的期望和要求，从而增强自身的责任感，激发自己的报国之情和发愤学习之志，为自己的成长提供压力和动力。
三、为走进群众、学习群众提供条件
看望留守儿童，使我们更能了解新时代孩子的成长，通过家访，我们了解基程群从的生活情况，深刻体会到了家乡需要更多的人来服务和帮助。只有通过一定的社会实践活动，学生才能走进城市、乡村，才能使大学生对人民群众有亲身感受，才能对人民群众由抽象的认识转为具体的认识，由对劳动群众的轻视转变为尊重和佩服，从而自觉走上与工农群众相结合的成长道路。
虽然我们的力量很小，可是我相信聚少成多，定能汇成江海，我们需要更多的人奉献出光和热，我希望这样的活动能一直延续下去，让更多的人能参加，为家乡的人民做好事做实事。
寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
实践劳动心得体会篇3
活动虽然短暂，但在活动中给我们带来的影响却是长久深远的`。作为一名大学生，此次的体会虽然没有我给我的成绩带来什么提升进步，但却让我在思想、素质、以及为人上都有了巨大的收获！想必，这也一定能给我今后在校园中的生活带来很多的影响。
本次走出校园，虽然走过的是一个大门，但我内心的重量却不是一样的。过去，我单纯是作为一名学生享受社会的各种服务，只是作为一名消费者。但如今，再次踏进社会，我的目的却是为社会做出贡献，作为一名志愿者！不同的心态下，我看到的社会也变得完全不一样了。
回顾这次活动，本次的活动中我们主要的目标是作为志愿者负责社区的清洁工作。起初，我认为这的不过就是简单的打扫，在学校和在社会又有什么差别呢？但在真正的体验了这的实践之后，我才发现自己想的太过简单。在这次得到实践中，我得到锻炼的不仅仅是自己的身体，更是自己的内心和思想。
本次活动开始后，我们根据队伍的分配分别拿着劳动工具打扫自己负责的职责。而我负责的正好是对小广告的清理。一开始我还觉得简单，认为只要将贴有小广告的地方打扫就的行了！可真正的工作和说说大话可是不一样的！在活动中，因为刻意去看，我才发现，虽然是平时就会走过的路，但仔细一看才发现字这条道路上竟不知什么时候竟贴满了小广告！但仔细的查看才发现，这些小广告，有些是近期张贴的，有些却已经处在很久了。一直以来，张贴小广告的人将社区的公共区域当做自己的宣传墙实在是让人无比的生气。更别说，因为张贴的久了，一些几乎没法弄下来！即使我们又铲又刮，但仍然没法完全的处理干净，留下的一大片污渍严重影响环境的美观。但即使如此，我也一直在努力的坚持着去做，毕竟这也是活动中非常重要的体会。
互动的最后，在大家的辛勤努力下，经我们打扫的地方可以说是焕然一新！虽然很辛苦，但回头看去被清理干净的街道墙壁，我的心中也感到十分的满足。
在在这次劳动中，我充分体会了劳动的辛苦。我们虽然作为大学生，但仅仅只是以此活动就累的不成样子，再看看那些每日都在劳作的人们，我的心中也敢到一些惭愧。但一想到自己的努力也能为社会做出一些贡献，我的内心又渐渐的充满了热情！相信今后这样的活动一定不会少！
实践劳动心得体会篇4
这个学期，我们按照学校的规定组织了一次公益劳动。这次公益劳动对我们有及其重要的意义。我们联系了学校周围的小区，最终把地点定在了人和公寓旁边的青教花园。我们活动大体的内容是：了解社区基本情况，打扫社区卫生，修剪花草，清洁社区公共标语。访问社区孤寡老人，帮助老人做家务，以及进行心理方面的疏导和安抚。通过这次劳动，主要想锻炼同学们乐于助人的传统美德。加强同学之间的合作精神，提高班级凝聚力和战斗力。紧密围绕活动主题，切实提高同学们的核心竞争力。在活动期间，对学校进行积极宣传，提高学校形象。我们有专门安排的进行花草的修剪的同学。他们在社区工作人员的指导之下，做的十分认真。不但使小区更加漂亮，而且也锻炼了自己，体会了修剪花草的乐趣，同时也掌握了修剪的一些基本方法。还有同学去清理单元门。
这个小区大概有30来个单元，我们把每一个单元都仔细清扫了一变，对于那些死角，我们同学一点一点耐心的清理，基本把每一处可能的地方我们都擦到了。除了去清理单元门，还包括对那些无处不在的小广告的清理以及楼梯扶手的清洁，还有楼道内卫生的清扫。我们还安排了同学负责小区的路面卫生，他们不辞辛苦的拿着扫帚和簸箕，从小区的一头扫到了另一头，使小区变得更加清洁，美丽。由于我们用水不太方便，还有专门送清洁水的同学，他们在社区工作人员的帮助下借来两辆车子，往返于打水点和用水点。忙得不亦乐乎。在我们劳动期间，没有忘记去和老年人进行交流。我们和他们聊天，介绍了我们的活动大体情况，得到了一些老先生和老太太的支持和指导。
通过交谈，我们了解到，社区有很大的一批老年人，他们平时生活平平淡淡，享受着这种平淡的幸福。他们教导我们要知足常乐，认真体验生活，酸甜苦辣，让我们做好未来走向社会生活的思想准备。同时他们说很感谢我们能到社区义务劳动，对我们的做法很赞赏，并且希望我们以后能够经常组织这样的活动。我们也从他们身上学到了很多平时学不到的东西，我们会不断总结，吸取他们宝贵的人生经验。最后同小区相关人员进行了合影留念，我们有的同学没有忘记佩戴校徽，利用一切可能的方法，既达到锻炼的目的，同时也对学校进行宣传。这次活动使我们的劳动技能有了很大的提升，这种对于以后的独立生活会有很大帮助。活动中我们接触了很多的不认识的人，这不但对我们的人际交往能力是一个锻炼，而且对我们以后走上工作岗位也是很有帮助的。通过和他们的交流，我们明白了很多学校里面学不到的东西，这些经验对我们日后的工作，学习，生活都会起到很大的帮助作用。此外，我们在活动中也时刻注意自己的身份，我们代表的是科大，我们的形象就是科大的形象。一方面强化了主人翁的意识，另一方面有对母校进行了强有力的正面宣传，争取为我们学校在尽可能多的地方树立起更加优良的口碑和高大的对外形象。
实践劳动心得体会篇5
一屋不扫何以扫天下?这句名言一直鼓励着我们少年儿童要做大事，应当从小事做起，从家务劳动做起。
今天是星期二，吃完午餐，我正想上楼往休息，又想起妈妈起早贪黑地工作，我想帮做点儿事洗碗，我对妈妈说：妈妈，你往休息吧!洗碗这点儿小事让我来吧!妈妈兴奋地说：呀!我家小宝贝儿会帮大人分担了，真是难得，你往洗碗吧，顺便把地给拖了，呆会我来检查。说完，兴奋地走了。
我先用清洁球把所有碗都擦了一遍，再用水一冲就能够了，我想：洗过的碗在阳光下一定会亮得很刺眼的，我赶快跑出往照了一下，咦?怎样不刺眼，我再定睛一看还是脏兮兮，这时候我已满头大汗了，我又回往重新把碗洗了一遍，这次我吸取了教训，又加上妈妈说要用洗洁精洗，我更加认真了，先倒一些洗洁精到碗里，再放点水用洗碗巾把所有的碗擦一遍，最后用水冲一下，碗干净了，看着那晶莹透亮的碗心里别提有多兴奋了。看到那些碗心想：妈妈一定会夸奖我的，那我为什么不来个锦上添花?让妈妈又惊又喜。
说干就干，我拿起拖把弄了个湿，就出来拖了，直拖直拖，也没见灰尘跟我来，哎哟!我摔了大跟头，原来我没把拖把挤干，灰尘不来反而让自己跌了个跟头，我吸取教训把拖把挤干，再拖，这次灰尘不调皮了，乖乖地随着我走，拖完了，看了看四周，发现桌上还是油滋滋，我赶快拿抹布把桌上擦了一遍，这样厨房就干净，固然黄豆大的汗珠湿透了我的背心，但我却很开心，由于我会帮妈妈做事了。
这次家务劳动使我明白了一个道理：做任何事不是马马虎虎就可以成功的，也让我们知道爸爸妈妈的辛劳，所以我以后要帮爸妈做一些家务活，扫好一屋，将来定能扫天下!
实践劳动心得体会篇6
社会实践活动是时代的呼唤，是加强社会主义精神文明建设的必然要求，也是当代青少年学生“展现自我，服务社会”的重要载体。为把社会实践活动落到实处，我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓，并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径，积极组织活动，我校组织全校师生多次活动。
通过活动，促进了学生全面素质的发展，培养和提高了学生的社会实践和创新能力，对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育，扩大了学生的视野，增长了社会经验，进一步延伸了课堂，加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育，提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识，帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观，为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。
为及时总结经验，将教育服务和社会实践活动更好地推向深层次，现简要总结如下：
一、领导重视 机制健全 措施得力
管区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育，引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。管区服务和社会实践活动的开展，为学生接触社会提供了机会，有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性，有利于增强青少年学生建设祖国，振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。
为此，学校校长专门召开了有关人员会议，为管区服务和社会实践活动做了部署，对相关活动做了周密安排和精心组织，结合我校自身特点和各年段学生的实际情况，制定了内容详实、可操作性极强的活动方案;并召开会议，统一思想，提高认识，提出具体要求。
二、内容丰富 形式各样
1.通过为管区街道清理卫生和清除白色污染等活动。各个方面都取得可喜了成绩，促进了文明建设。通过这些活动，广大学生不仅锻炼了自己的能力，受到了启发与教育，更以一片真情回报社会，向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采，获得了社会的广泛好评，同时也带动了村民的环保意识，有的村民说：“学生为我们清除了散落的垃圾，今后我们再也不好意思到处乱扔了”。
2.在管区街道清理卫生和清除白色污染活动中，学生一边劳动一边和村民谈心了解管区情况，拉进了与村民的感情，改善和促进了管区的环境卫生状况，增强村民讲卫生爱整洁的环保意识，培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想，在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民，热爱劳动的好作风、好习惯。在到管区活动的同时，也使学生开阔了视野，学到了很多书本上没有的东西，并提高了各方面的素质，真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。
3.通过社会实践活动，学生的服务意识进一步增强。教育了学生，培养了他们了服务意识，并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。
总之，我校的社会实践活动，使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献，弘扬道德新风，展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作，不断丰富管区和社会实践活动的内容和机制，为培养“四有”新人做出自己的贡献!
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