关于国旗演讲稿通用5篇

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演讲稿是我们在演讲中展示自己个性和风格的重要方式,演讲稿中的段落要有明确的主题和重点,以便听众能够更好地理解每个段落所传达的信息,下面是久久总结网小编为您分享的关于国旗演讲稿通用5篇,感谢您的参阅。

关于国旗演讲稿通用5篇

关于国旗演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

早上好!我是五(1)班学生,今天,我国旗下讲话的题目是∶习惯决定命运。

同学们,你们知道吗?在欧美很多国家用汉语书写着这些提示语:“请不要随地吐痰”、“请不要大声喧哗”、“请不要乱扔垃圾”!用汉语书写这些提示语,不是我们汉语的胜利,而是我们民族的失败!因为这是特别用来提醒那些素质低的中国人的。

年世界杯足球赛,每当一场球赛结束后,日本和韩国的球迷都将自己座下的垃圾用袋子装走,他们几万人的看台下一片废纸也看不到,而与之相反的是中国看台下垃圾成堆,形成了鲜明的对比!

2005年,刚建成的香港迪士尼乐园首度对内地开放,结果内地的游客又将自己丑陋的一面毫无保留的展示在世界面前:非吸烟区肆无忌惮吸烟、脱鞋横躺在长椅上、胡乱吐痰、随意插队……因此、引因此、、、、许多国家不得不针对中国人,用汉语书写提示语!这简直就是我们的耻辱!蜗

那么,同学们,这些坏习惯是什么时候养成的呢?是小学、是幼儿园、是在我们的家庭中!i

看看我们的校园吧,有崭新的田径场、篮球场、乒乓球台,体育设施一应俱全,绿化赏心悦目,大楼洁净漂亮,这么美的校园,同学们的精神面貌、行为习惯也要与之呼应,而我们有一部分同学行为习惯很不高雅,随地吐痰、乱扔垃圾,大声喧哗、口吐脏话……如果你注意观察,你就会发现这些同学的言谈举止从容而自然、毫无愧色,我想这些同学的言行很大程度上是习惯成了自然。

也许我们有些同学把这些不文明的习惯认为是鸡毛蒜皮的小事,其实习惯与我们人生的命运紧紧相连,上个世纪九十年代,一家著名的企业公开招聘管理人才,在众多应聘者当中,他们选中了一位不占任何优势、却在走廊上随手捡起了一张废纸的竞聘者。后来,有人问:“为什么选中那位竞聘者?”他们的回答是:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”这样的例子很多,我们每一个人都期望自己将来有所作为,获得成功,那就请你们先从不随地吐痰、不乱扔纸屑,待人有礼貌、语言文明等基本的习惯养成开始。

让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话:“播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运”。

同学们,为了灿烂的明天,让我们从培养每一个良好的习惯开始吧!

关于国旗演讲稿篇2

老师们、同学们:

天气炎热,是溺水事故的多发季节,游泳溺水身亡事故多有发生,由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛,教训也尤为深刻。为积极落实以“预防溺水,珍爱生命”为主题的安全教育活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝溺水事故的再度发生,在此,我代表学校向全体师生提出如下要求:

一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水;不得擅自邀请其他同学下水游泳;不得到不知水情或比较危险的池塘、取土形成的水塘、水沟边玩耍、游泳。

二、上学放学途中,不走河边、沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行;不在水库、水沟、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中;不要到河沟、池塘、堤坝边洗手、洗脚;大雨天不靠近河流,不强行过沟过河;当自己特别心爱的物件掉入水中时,不要急着去打捞,而应找大人来帮忙。

三、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学们要互相关心、爱护,发现有同学冒险私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

四、如果一旦遇到有人落水,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,寻求大人的帮助,同时,在保护好自己的前提下,可以将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者。

五、任课教师进班后,第一件事必须认真清点到班人数,如有学生缺勤,教师要在班内调查学生去向,同时与班主任老师联系,协调查找,并立即通知家长,要做到课有人上,学生去向有人查询。

六、班主任要争做学生的安全宣传员,认真开展好“离校前一分钟安全教育”活动,每周每天要确定一个重点和一个主题,让短短的离校前一分钟为学生放学前敲响一次警钟。

最后,再次提醒同学们在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。同学们,你们是家庭的希望,国家和民族的未来,让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,高高兴兴上学,平平安安回家。

关于国旗演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

感恩,让我们在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。有了感恩的心,我们就可以认真、务实地从最细小的一件事做起;有了感恩的心,我们才能自发地真正做到严于律己宽以待人;有了感恩的心,我们将不会感到自己的孤独……

老师,是太阳底下最神圣的职业,我觉得我最应该感恩的人就是我的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千百年来,人们把老师比作蜡烛、园丁、橡皮擦等……这一点都不夸张,在老师们那无私的奉献中,无数祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!可谁又注意过,老师们付出的心血早就聚集到了他们那丝丝白发中。

回想这近两年中件件往事,酸甜苦辣各种滋味涌上心头……是的`,老师的爱是看不见、摸不着的,她的爱就像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。记得有一段迷惘的日子,我徘徊在心灵的十字路口,连续两次考试失败,我开始怀疑自己的能力,失去了信心。虽然父母也批评了我,但从他们眼中我仍然看到了期待,我茫然地坐在了校车上,带着一颗无助的心回到了学校。就在那天的晚自习下课后,老师将我叫到办公室,给我讲了人生的信念和执著的可贵,给予了我鼓励,告诉我要相信自己有这个能力。也给我提出了很多建议,让我在黑夜中找到一盏属于自己的指路明灯,向着它努力奋斗。走在回寝室的路上,一阵晚风吹来,我竟感到了前所未有的舒畅,所有的不快都已烟消云散,我又找回了自信与理想。老师,是您点亮了我的心灯!

当然,老师不只关心我们的成绩,同样也很关心我们的身体健康。在吃饭的时侯,老师总是让我们不要讲话,因为这样会影响消化。他还会给我们讲一些关于营养的小知识,让我们知道,哪些东西不能乱吃,同时也丰富了我们的生活知识。在我们午睡或晚睡前,老师还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律,看看有没有哪个同学踢被子。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的时间和空间,您为我们付出的太多太多,您为教育事业付出的太多太多……我怎能不拥有一颗对您感恩的心呢?

老师感谢您,由衷地感谢您近两年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们。对老师我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福,当我们带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我想我能够为他们做些什么呢?感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去回报他们,绝不辜负他们对我们的殷切期望!

关于国旗演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

高三,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。

繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。歌德说:责任来自对生活的热爱。作为中学的学子,我们应该很庆幸,有这样一批老师,这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育,也开启了我们对责任的领悟。

繁忙,为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校中学的希望!

所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!尼采说过:一棵树,要长得更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。高三就好像是一段长长的黑黑的隧道,而几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。

我们都知道:青春是美丽的。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲:坚持到底,永不放弃!所以,请暂时搁置一下与前进无关的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

同学们,给自己一个目标,让生命为它燃烧。不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。天其实并不高,海其实也不远。

青春只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往!

当今世界,随着科学与技术的不断进步和发展,世界竞争日趋激烈,我们应该努力拼搏,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有顽强奋斗的人才能在大浪淘沙中显出真金本色。让我们用汗水去播种希望,用青春去诠释无悔;让青春在永不停息的奋斗中闪耀!

谢谢大家!

关于国旗演讲稿篇5

亲爱的同学们:

我念这样一首诗,你要是会请大声跟我一起说:锄禾~日当午,汗滴~禾下土。谁知~盘中餐,粒粒~皆辛苦,同学们说的真好。

这是耳熟能详的诗句。可是现在,我们的生活越来越好了,可是我们逐渐忘记,我们对照这句诗句该做些什么。

对!节约粮食!是我们每个人应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家,节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重,也是一种社会责任。

其实同学们,减少不必要的浪费并不难,在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,要是你的饭量很小,那么在老师给你盛饭的时候告诉老师少一些。,不够!再添。

我们回家还得做一次小老师,教育我们的父母,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。

下面我就同学们中午用餐文明做一些指导:

(一)就餐前:

第 1、上午最后一节课铃声响起,小朋友们上了一上午的课一定很辛苦了,肚子也饿了,所以迫不及待的吃上一顿美餐是情有可原的,很多同学就迅速的冲向手洗池,为的是早点吃上饭,可是你知道吗?如果每个人都像你那样冲出教室,那是多么危险的一件事情啊,冲撞,摔倒,后果不堪设想。所以以后一定要不紧不慢,有序的到洗手间排队洗手,有序的回教室排好队,安静地等待分餐教师。

第二 2、在拿,放饭盆餐具的时候都要轻轻地。不要挑拣餐具的好坏,每个人都爱护好餐具就没有好坏之分了不是吗?

(二)就餐时:

第1坐姿正确,左手扶住餐盘,不把脚踩在桌档上;用餐时不要讲话,第一不文明,第二食物容易呛到器官发生危险。

第2饭、菜、汤要尽量吃净。(特别是饭,能吃多少盛多少。)做到:不挑食、不浪费。

(三)就餐后:

1、检查自己的桌面、地面是否干净,能拣的要捡起来。掉到地上的马上就捡起来,不然别人踩到容易滑倒,打扫卫生的同学会很辛苦,不容易打扫。

2、就餐后将剩菜剩饭倒在桶内。(不要倒到桶外)

3、将餐具分门别类先后摆放好,要求动作轻、摆放齐。

4、吃鸡翅或酸奶,水果,不要离开座位,不得边走边吃。这样很不文明。

我相信我们娄葑实小的每位小朋友都是文明好少年,在这里希望每位同学,能做到珍惜粮食,文明用餐,愿每位同学天天好胃口!谢谢!

谢谢大家!

主讲人: xxx

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