读完有意义的书籍之后我们一定要认真写好读后感,读后感是读者对书籍中人物形象和命运的思考和感悟,久久总结网小编今天就为您带来了窗边的豆豆读后感作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
窗边的豆豆读后感作文篇1
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。
故事发生在二战结束前的东京,小豆豆因淘气被原学校退学了,来到一个全新的学校“巴学园”。“巴学园”是一个与众不同的地方。“巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐—“海的味道”和“山的味道”,“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。在巴学园里,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的.喜好而决定上什么;孩子们可以在大厅的地上画画,可以光着身子在泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营,可以爬上自己的小树。
“巴学园”的活动也特别的吸引我:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。
“巴学园”是多么的令我向往……
窗边的豆豆读后感作文篇2
陶行知说:“我们必须变成小孩子,才配做小孩子的先生。”做一个教育者必须要永葆童心,小林先生做到了,小林先生想孩子所想,走进了孩子们的世界。
教育的本质不应该是说教,而是一种对孩子的深切关注,应该是一种洞察并理解儿童内心世界的能力。因此,教育者必须以一种开放性的姿态聆听孩子的声音,哪怕是无比幼稚的话语。如果孩子们的想法能自由表达并得到关注,他们也必然会以积极热情的姿态拥抱这个世界。
小林校长从来没有给孩子们灌输任何大道理,他对儿童关怀的示范所产生的榜样力量,却在每个孩子脑海留下了深刻的印记。
这样,一个“无法管教”而被退学的孩子,最终成为了联合国儿童基金会亲善大使。
爱默生说:“婴儿是永生的救世主,为了吸引堕落的人类重返天国,它不断地来到人类的怀抱。”每个来到人间的孩子都是天使,但是不正确的教育方式,却让无数孩子堕落。
?窗边的小豆豆》值得所有的教育工作者和家长们阅读。虽然在短期内,大多数的孩子不可能享有巴学园那样的自由气息,但是我们应该在每一个可能的细节去了解孩子,让他们感受到成人的信任和尊重,充满自信地拥抱生活。
窗边的豆豆读后感作文篇3
“世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。不会感动,也不会充满激情。”
这本十分著名的书籍,就是《窗边的小豆豆》,它由日本作家黑柳彻子所作,内容讲述的是一个名为小豆豆的女孩在大人的引导下,终于能顺利地和大家一起学习、一起相处的教育故事。
书中,有一个名为“巴学园”的地方,这个地方如一个传奇般所在。在那里的孩子放学时不愿回家,第二天早晨期盼早点上学,令人感到不可思议。其中,校长小林宗作说的一段话,让我记忆深刻:“世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。不会感动,也不会充满激情。”
想象,如果我生活在“巴学园”,坐在电车教室自行选择顺序上课;中午品尝着“山的味道”与“海的味道”,认识关于食物的知识;寒暑假和小伙伴们一起野营、玩耍,这无疑是童年回忆里最美丽的注解。
可惜,这只是黄粱一梦。那个美好的“巴学园”因为不美好的时代而烧毁了。我相信此时的“小豆豆”一定会很想念以前的“巴学园”以及小林宗作校长吧。在几十年前的二战时代,那个校长的教育理念无疑是正确的,如果他生活在这个时代,他一定会成为最优秀的校长。而正是因为与我们生活的时代不同,因此在这本书中更能体会到校长的智慧。
还是会想起那句话。
“世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。不会感动,也不会充满激情。”
窗边的豆豆读后感作文篇4
窗边的小豆豆读后感900字《窗边的小豆豆》读后感
?窗边的小豆豆》这本书讲的是作者小时候的一段读书经历。描述了一段让人无限向往的学校巴学园,一位让人无限崇拜的校长小林宗作校长,还有一个曾让普通学校老师无比头疼的孩子小豆豆。
小豆豆是个活泼可爱,性格开朗,太富于幻想的日本小女孩,上课把桌盖开了关,关了开,把橡皮拿出来擦一下放回去擦一下放回去搞了好几百次,站在屋檐下看见燕子在筑巢她会和它交谈,老师只好给她退学。
巴学园是个与众不同的学校。教室是一个个废弃不用的车厢,每个班级人数不超过10个人,每个孩子的座位也不是固定的,孩子们想坐哪就坐哪,教学方法自己喜欢的课程从自己喜欢开始学起。不固定,下午带出去体验大自然,不知不觉中学会了地理知识,运动会上自己策划稀奇古怪的项目。校长是一个爱护孩子,真心为孩子着想的工作者,校长第一次见小豆豆就微笑着,听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。每到午饭开始时,就会问大家都带了海的味道和山的味道了吗?原来校长不想让孩子们偏食,要求蔬菜、肉类、鱼类都得吃。他说无论哪个孩子都在他出生时候有优良品质,成长过程中会受到影响,早早发现这些优良品质,我们要让他得以发扬光大,把孩子培养成富有个性的人。
小豆豆在上厕所的时候不小心把她漂亮的钱包掉进去了,于是她找到一个长把舀子,费力地打捞她的钱包,地上已经堆满了秽物,钱包连个影子都看不见,路过这里问明情况后,对小豆豆说:弄完之后,把这些东西放回去。小豆豆有优点,也有缺点,但校长每次见到她都对她说:你真是一个好孩子。是他的宽容,博爱让小豆豆在学校里一点点成长,成为一个被大家接受的孩子。泰明是一个患有小儿麻痹症的孩子,校长从来没有让其他孩子感到过难堪。高桥是侏儒,在运动会上专门为他这样的孩子设立各种各样比赛项目。高桥每次都得第一名,后来以优秀的成绩从明治大学的电气工学系毕业,并且有一个明朗而富有魅力的性格。
小豆豆、泰明、高桥这些巴学园的孩子犹如一株株小苗,沐浴着暖暖的日光,茁壮地成长着。是小林宗作先生个他了他们最合适的土壤。巴学园是一所充满无限快乐的学校,我真是羡慕不已,我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长,羡慕她能进入这样一所与众不同,令人向往的学校学习,羡慕她在巴学园遇到这么多可爱、有趣的事情!如果我们也能在这样的学校里学习,那该多好啊!
窗边的豆豆读后感作文篇5
歌德曾说过:“读一本好书就像和一个高尚的人说话。”那天,我抱着这样的心情来到书店,寻找我要看的好书。走进书店,我穿梭在一个个被书塞的满满的书架前,不停地翻阅着我想要的书籍。突然,我眼睛一亮,就像哥伦布发现新大陆似的看到了《窗边的小豆豆》这本书,我一下子就被它独特的封面及有趣的书名吸引住了,拿起一翻,一行行精彩的文字就立刻映入了我的眼帘。于是,我毫不犹豫地买下了它,刚把这本书捧回家,就迫不及待地看了起来。
书中介绍了一位校长,他对他的学生说过这样一句话:“不要忘记得第一名时的自信!”这句话对我的启发很大,它不仅是小林校长激励学生们奋勇向前的一句话;也是让孩子们鼓起勇气,勇敢面对困难的一句话。它告诉孩子们:要抬起头来,向困难挑战,在遇到挫折时,想想成功时的喜悦,永远记住那四个字:“永不言败”!《窗边的小豆豆》是我在炎炎夏日的暑假生活中所读的最有教育意义的一本书。我读着这本书,就不知不觉地忘记了夏日的炎热,有了“心静自然凉”的感觉。书中的许多故事都展现了小林校长是一位了不起的校长,他的行为让我敬佩。他热爱工作,热爱学校里的每一个孩子,竭尽全力为孩子们创造幸福;他宽容对待每一个孩子,用爱为孩子们建造了一个属于他们自己的美好、快乐的巴学园。他从不会为学生的错误而厚此薄彼,更不会为他的先天缺陷而冷眼相对,小林校长那么和蔼,那么慈祥,那么让孩子们喜欢。是孩子们心中的好老师,好校长!巴学园这个学校是小林校长亲手创办起来的,积蓄了他毕生的精力。他不求荣誉、名利、地位……他求的是孩子们对生活、对学习的信心。小林校长把爱传给了巴学园中的每一个孩子,使自卑、胆怯的孩子有了自信和快乐,他是孩子心目中的“大英雄”! 其实,像小林校长这样的好老师,我也遇到过几位,如陈老师、李老师、张老师……其中,我最喜欢的就是英语兴趣班的王老师。 王老师是一位年轻漂亮、富有活力的女老师,她上的英语课总是充满了欢声笑语。她提倡让孩子们在课堂上“玩中学,学中玩”。为了激发孩子们学习英语的兴趣,她想方设法地给大家找有趣的英语游戏,使学生们能忘记学习英语的艰难,快乐地接受学习。下课了,她还经常和我们促膝谈心,与我们一起做游戏,快乐地玩耍。王老师对工作很负责任,经常给学习困难的同学补课,深得同学们的喜欢。有一次英语考试,我的笔试部分失分很严重。满分60分,可我只得了39分,这让我觉得很难过,也很惭愧。那天,我拿着考卷,心情极度糟糕,心想:这次考试不好,父母那儿还好交待,可对王老师就不好交代了,要知道,我可是她的得意门生呀!就在我心情沉重的时候,王老师走到了我身边,似乎看出了我的心思,拍拍我的肩膀,用平和的语气对我说:“这次考试不好,没关系,还有下一次呀,加油!老师和家长是不会责怪努力的孩子的。”我听了这番话,似乎明白了其中的含义,点了点头,但就是不敢正眼看一下王老师。“站起来,你能行,老师相信你!记住,自信不一定成功,但不自信就一定不会成功!”天哪,王老师竟然用这样的语言安慰我,我一下子懵了,猛然间抬起头,用疑惑的眼神望着她。但此时的她并没有说话,只是笑了笑,转身走上了讲台。哦,我恍然大悟:老师此时是“无声胜有声”啊!那一天,回家后,我出奇的用功,反复地试听着磁带,一页一页地啃起书本来,为接下来的听力测试和口语测试做充分的准备。很快,一个星期过去了,要进行听力测试了,听说这次的听力测试很难,不容易得高分。那天考试我异常认真,卷子做完后,还仔细检查了好几遍。交卷以后,我一直没有离开座位,静静地等待着考试的成绩。不一会儿,成绩出来了,老师开始报分;“……王宁 56分……”听到王老师的这句话,我的脸霎时通红通红,好高兴呦,我考了a级哩!这时,我心想;不能骄傲,我还得继续参加口语测试呢!那天回家后,我依然认真地复习,因此口语测试也获得了59分的好成绩。再加上之前的56分和39分,一共是154分。“耶!”我竟然考了全班第一名,我心里乐开了花。拿成绩单的那天,王老师见到我后,笑眯眯地对我说:“记住,你是最棒的!老师知道你会考出好成绩,要相信自己!只要努力,一定能成功!”“恩,恩!”我激动的频频点头,心中不断地念叨着;“王老师真好,教会了我自信!”王老师不就是与《窗边的小豆豆》中的小林校长一样,是位让人尊敬的好老师吗?他们有着共同的特点:和蔼可亲、喜欢孩子。教会孩子自信,教会孩子坚强。这也使我不由地想起了爱默生的一句名言:“自信是成功的第一秘诀。”
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