善良的作文500字8篇

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只有融入自己真实感受的作文才会引起读者的共鸣,优秀的作文可以让我们感受到文字的美感,久久总结网小编今天就为您带来了善良的作文500字8篇,相信一定会对你有所帮助。

善良的作文500字8篇

善良的作文500字篇1

生活中,有许多善良的人,我想为他们点个赞。

在我的脑海中,那个善良的人就是我所敬爱的——谢老师,她是我六年级时的英语任课老师。

我记得有一次。那时,我刚升六年级不久,那时我的英语成绩不好,那时我刚认识他不久,当她翻看学生档案时候,他看到我的英语非常差。她来我们班把我叫到办公室和她谈话,它用柔和的语气说;”……“我认真地听她说完。她叫我一有时间就去她那背书。经过这件事后,她在我心中的位置又更上了一层。

她上课的时候,同学们都很认真的听课他讲课,有时,还会讲笑话给我们听。我们都很喜欢上她的课。

有一次,有一个同学的500元不见了,这500元是这个同学半年的伙食费,经过调查,还是没有找到。最后,谢老师挺身而出,向学校提出申请建立基金会来帮助那些可怜的孩子,学校批准了这个申请。谢老师非常开心,还帮基金会取了一个名字叫“小小爱心基金会”。基金会刚成立,我就把我所有的零花钱都捐出去。谢老师也带头捐了1000元,我们帮谢老师取了两个外号“一是慈善大师”“二是善良女神"基金会帮学校还了这个学生500元,这个学生非常感动。

善良的谢老师的行为,难道不值得我们学习吗?难道不值得我们点赞吗?

谢老师我为你点赞!

为善良的人点个赞吧!

善良的作文500字篇2

说起善良,你一定会想到喂流浪狗、流浪猫食物,扶老人过马路,给老人让座……但这些都不是,这是一件与我有关的事情。

在假期里,我想出去玩,可爸爸妈妈都要工作,没有时间,所以我只能自己出去。我坐公交车会晕车,但这抵挡不住我要出去的决心,于是我决定尝试一下。但我刚坐上车就有些后悔,因为没过多久,我就有点头晕,胃里还有些难受,可是车上人很多,你用我挤的让我更难受了。

这时有一个大姐姐好像看到我的神情有些不对,就起身对我说:“小妹妹,来做这里吧,站着会更难受的。”可是我怕那位好心的姐姐还有很长的路就婉言谢绝了。可那位大姐姐执意要我坐下,我拗不过她,就坐下了。

刚坐下,我胃里就一阵难受,大姐姐就说:“我这里有一个袋子,你先拿着吧。”我谢了谢姐姐就问他要去哪儿,当我知道他还有很长一段路时,心里就想:站这么长时间可不行,我得找个站下了。于是我看了看站表,就到最近的图书馆那儿吧。我站起身队大姐姐说:“姐姐谢谢你,我马上就该下了,你坐这儿吧。”过了一会儿,车门打开了,我就和大姐姐告别了。

虽然不知道那位好心的大姐姐是谁,尽管是一个陌生人,但是她特别善良。不管她是谁,但是她也希望善良延续下去吧?我以后也会向她学习,做一个善良的人!

善良的作文500字篇3

善良,一直是她最大的特点。

她还记得那次走在放学路上见到的令她心碎的一幕,那是一个星期五的傍晚,妈妈载着刚刚放学的她,缓缓地走在路上。突然,眼尖的她看到前方的马路上躺着一个不明物体,一辆大三轮车毫无顾忌的从那个不明物体上碾过,顿时喷出一股红色液体,行驶到近处一看,那个场景却深深地烙在她的脑海里:一只黑白相间的小狗惨死在马路上,身体已被碾扁,眼珠掉在地上,周围是一地殷红的血。她感到一阵战栗,心不住的抖,眼泪止不住的往下流,她想起从小狗身上碾过的车辆,突然放声大哭:“为什么连只小生命都不肯放过?它多可怜呢!”她想下车去安抚已故小狗的灵魂,想为它悼念,可车子却不得不往前跑,她强忍悲痛,坐在车上默默地向那只狗祈祷,祝它来世做个幸福的动物……事过两天后,她那颗充满同情的心仍久久不能平静,小狗惨死的那幕时刻出现在她脑子里,挥也挥不走。以后每次上街看到那些穿马路的小狗小猫,她都替它们捏一把汗,心里暗暗的念叨着:不要出事,不要出事……

她的妈妈喜爱带她出去逛街,当她走在街上,看见那些衣衫褴褛的乞丐或者残疾人,她的心总会颤抖,然后不顾大人反对,默默地向她们递去自己好不容易攒的零花钱,然后还免费送去温暖的笑容。她每次做这些事,都会感到一点点的小幸福,为了那些无助的人,她发誓要好好学习,做慈善。

她最大的特点是善良,你猜她是谁?她就是我———郝玉军

善良的作文500字篇4

去年春天,姥姥来我家小住了一段时间,就是在这段时间里,许多的小事情让我更多的了解了我的姥姥,姥姥的性格爽朗,每次叫我名字的时候,先乐后叫,她不但长的慈眉善目,而且还心地善良心灵手巧。

记得有一次,我放学回家,姥姥叫我换拖鞋,当她看到我的鞋子里的脚出了很多的脚汗,又潮又湿,很不舒服的样子时,就微笑着对我说:来,让我用手给你的小脚丫子量个尺寸,明天抽时间给你做一些结实的新鞋垫吧。我什么也没说,于是第二天,姥姥便开始动工。做的过程我不清楚,只是看到她不是忙着剪鞋样,就是忙着弄糨糊,然后就是坐在窗前不辞辛苦的,一针一线的,仔仔细细的给我绣起鞋垫来。

有一天,我看见了第一双鞋垫,哇,真好看的手工艺品,上面绣着漂亮的红花绿叶。垫到鞋子里面,脚丫子顿时感到爽极了,从这以后,我又看到了一双又一双大大小小各种图案的鞋垫从姥姥那双手中展露在我的面前,有现在垫的,有明年垫的,还有长大以后垫的,我好奇的问姥姥为何绣这么多双,姥姥笑呵呵的说:换洗着垫,保持脚部干干爽爽的对身体有好处。我心里说姥姥您心眼真好。

后来,姥姥回老家了,她把那颗善良的爱心留给了我,当我现在看到她绣的鞋垫时,总有一种暖洋洋的感觉。

善良的作文500字篇5

他带着眼镜,胖胖的,上课时总喜欢把一只手放在裤兜里,他就是我们的数学老师—芦老师。

芦老师可乐于助人了,记得有一次,我的脚受伤了,走不了路,更上不了楼梯了,只好扶着扶手一节节往上蹦,在我快蹦上楼梯时,我的同学尚可心来了,她扶着我上了五六个台阶。我看还有3楼呢,这样下去我就迟到了。就对尚可心说:“尚可心,咱们等等看有没有老师可以服一下我。”尚可心擦了擦额头的汗,停了下来。这时芦老师上来了,尚可心一边叫他一边挥手。芦老师停在我们身边,我们向老师说明了情况后,芦老师二话不说,马上扶着我上楼梯,我们依然是走两步歇一会儿,等我快上到二楼时,芦老师和蔼的看着我说:“你这样上楼梯要上到啥时候呀?还是让我背你吧!”就这样芦老师把我背上了3楼。当芦老师看到我安全坐在座位上之后,上课铃声已经响了,才急忙间到班公室拿来教案来给我们上课。看这老师头上密密的汗珠,我不禁在心里说:“谢谢您,芦老师!”

你们别看芦老师上课时有一点儿严历,但每次下课都和同学们打成一团,记得有一次,下课了,芦老师早早来到了班里,搬个小板凳,坐在讲台边,一小会儿,同学们有的站在老师边,有的给老师捶背,还有的正在被老师“欺负”呢。

这就是我们的数学老师,你们喜欢的老师是什么样呢?

善良的作文500字篇6

我读过一个关于《阿拉丁和神灯》的故事。故事讲述了从前有一个魔法师,他想得到一盏神灯,因为这盏神灯可以满足他的愿望。

要找到这盏神灯必须找到一个名叫阿拉丁的少年。这个魔法师设法骗阿拉丁到林中的一块空地,让阿拉丁在空地上大喊一声自己的名字,魔法师利用魔法打开这片空地,把他推进地道,让阿拉丁把油灯拿上来,由于他没及时交回神灯,魔法师以为阿拉丁不愿把神灯给他,于是利用魔法关闭地道,让阿拉丁在地道下活活等死。正当他不知怎么办时,他的手不小心插了神等一下,奇迹出现了。突然一个巨神站到阿拉丁的面前叫了一声:主人,我是神灯,你有什么吩咐,我可以满足你的愿望。阿拉丁说:我要回到地面上。神灯满足了他的愿望,他回到了地面。

后来这盏神灯还帮助他娶了一个心地善良、美貌如玉,他心爱的公主。魔法师得到了这个消息后,又设法夺回神灯,抢走公主并想处死阿拉丁。聪明机灵的阿拉丁帮助公主处死了魔法师,并带回公主。从此以后他们过上了美满幸福的生活。

这个神话故事告诉我们好人有好报,恶人有恶报。在我们的生活中不要像魔法师那样为了满足自己的愿望而去伤害别人。我们应该善待别人,乐于帮助别人,这样才会得到别人的帮助。我们应作一个善良的孩子。

善良的作文500字篇7

我是个生长在农村的孩子,从来没有收到过别人的礼物,我和蔼的老师。上学期,我们要学查字典了,爸爸没有钱给我买。接连好几个星期,教语文的毛老师看我每天早上都不带字典,就用询问的目光看着我,使我不敢去看毛老师的眼睛。上语文课时,我总是在无奈与失望中度过,总希望早点儿下课。

一天早上,语文课上又用到了字典,同学们都迅速地查着字典,我不知道是着急还是害羞,不敢正视老师,只好低着头,下意识地数着手指头,小学生作文《我和蔼的老师》。这时候,我感到毛老师走下讲台向我走了过来,我的心像揣了一只小兔子似的跳得更厉害了。我想,这回我一定会挨批评了,我又把头往下低了低,真希望地上有个洞钻进去。近了,到了……没想到毛老师把一本崭新的字典递到我面前,小声说:“张健,这是我送给你的,收下吧!”我没有立刻去接字典,只是吃惊地望着老师。老师又微笑着说:“收下吧!这是我对你的希望,懂我的意思吗?”我轻轻地点了点头,双手接过字典,眼前一片模糊,眼泪不听话地流了下来。我连“谢谢”两个字都没说出口,老师又微笑着走上讲台。我双手捧着这重似“千斤”的礼物,心想:老师,我不会辜负您对我的一片希望。

我的心跳得更厉害了,双手不听使唤地翻着字典,在激动和幸福之中上完了那堂语文课。我永远不会忘记那激动人心的一天,不会忘记那堂激动人心的语文课。不论是现在,还是将来,这本字典都是我最珍贵的礼物。

善良的作文500字篇8

在上古时期,我觉得最善良的人就是女娲。

自从盘古开天辟地之后,人间就缺少了一些生机,就在这个时候,人间就出现了一位人身龙尾的仙人,她就是创造人类的女娲。

有一次,女娲正在小道上漫步,感到非常孤独。她来到池塘边,清澈的水把他的身影倒映在里面,女娲灵机一动,说:“如果世界上再多几个像我一样的生物那就好了。”说着,便和了一些泥巴,捏了一个小人,刚把小人放到地上,那小人就活动起来,而且张口就叫:“妈妈!妈妈!”看着这可爱的孩子,妈妈给他取名为“人”,女娲还想要许多孩子,于是,他又不停的捏起来,直到捏得筋疲力尽还是想要更多的孩子,她就从柳树上扯下一根柳条,沾了沾泥巴,往外一甩,每一个小泥点都变成了一个人,女娲高兴极了。

女娲不仅创造了人类,而且还帮助人类完成了一件“大工程”。

正当这些可爱的孩子们无忧无虑的生活的时候,不幸的事情发生了——天破了一个洞。

大火吞噬了整个森林,林中的猛兽都跑出来了,危害着人的生命,陆地也变成了海洋。女娲看在眼里,疼在心上,他开始收集五色石子,经过百般努力后,终于将天补上了。

女娲把大乌龟的退砍下来,当做撑天的柱子,还把林中凶猛的野兽赶跑。为了人类的生存和成长,女娲真想一位尽心尽力的母亲呀!

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