我走在走廊上，听到教室里传来一阵阵的吵杂声，却非常有节奏。我心想：果然不出所料。走进教室，我惊呆了：怎么回事儿？怎么大家都在埋头苦读呢？我是不是走错教室了？还是大家吃错药了？今儿怎么太阳从西边出来了？我满脸都是问号，但仍是带着最后的可能性坐到了座位上。我用眼睛仔仔细细、一处不落的将教室扫描了一遍，但我还是失败了——我却实没有发现老师的踪影。我错了，但我决不能输给别人，我也要努力！于是，“我”风一般地消失了，留下来的，只有一份“吵杂”声。

下一堂就是英语课了，哎，我可是最烦英语的了，一看见那些英文字母我就头疼。我可真想逃课，骗老师说我肚子疼。我无奈地坐着。上课了，有谁想到呢，老师一上课的第一句话就是：大家谁知道，尺子和橡皮打架，谁输了？哈哈，我可是最喜欢脑筋急转弯的了。但是面对这个难题却无言以对，这下可使我的劲头上来了。见讲台下鸦雀无声，老师接着说：“想要知道答案的话，就跟着我一起学习英语吧！”当老师讲到“ruler”一词时，老师突然地说：“这便是答案了，你们知道这其中的奥秘吗？”噢，我们恍然大悟，原来尺子的英文读法有一点像我们汉语的“输了”，所以是尺子输了。“哈哈哈”，同学们哄然而笑，想不到英语这样有趣，想想当时如果我请了假那该多遗憾呢！

升入初中的第一天就这样结束了，虽然只有一天，可是我深深地感受到了我们这个新班集体的魅力——七（1）班的魅力，也同样感受到了初中的老师们独特、吸引人的教课方式，使我们在学习时还能得到快乐，一举两得，一改小学课堂上那种死气沉沉的气氛，这还真让人有点流连忘返的感觉呢！我想，在七（1）班这样的集体中，我一定能够健康、茁壮的成长！唉，真希望明天的太阳早一点从“西方”升起啊！

新学期感受作文篇2

9月22日，三（4）小竹子中队举行了新学期第一次班队课，主题是“五星红旗升起来”。

“出旗——”随着主持人麻筱楠一声令下，旗手斯锦成高举队旗，护旗手陈江沄和何天蓝敬着队礼紧随其后，他们雄赳赳气昂昂地走到讲台左边立定。“全体起立！一二”，我们大家唱起了队歌，在洪亮、悦耳的队歌声中，班队课开始啦！

首先由麻筱楠和傅凡笑给大家介绍了五星红旗的来历，接着她们出了个小问题考考大家：五星红旗会在哪里升起？这可难不倒我们：陈美玲说是星期一出操时，楼芷涵说每天凌晨4、5点钟天安门广场上，与太阳一起升起……接着，秦老师给我们看了一段天安门广场升旗的视频。视频中，国旗护卫队的飒爽英姿，围观群众的高声歌唱，都给我们留下了深刻的印象。大家纷纷举手发言，表达了自己对升旗仪式新的认识：叶梓诚说升旗仪式是庄重的；单烨培说升旗仪式是严肃的；边笑语说升旗仪式更应该是很自豪的！

接下来王昳琪同学的故事朗诵《一面五星红旗》则将大家的情绪带向了高潮。她的朗诵声情并茂，大家都被故事深深地感动……“故事中的小男孩非常爱国，他宁死也不愿意卖掉自己的五星红旗。”张可欣这样说。是的，神圣的五星红旗代表的是我们的祖国，任何时候我们都要爱护她，保护她！

通过这次班会，我深深觉得：五星红旗升起，就代表中华民族对未来的希望再次燃起！让我们从每周一的升旗仪式做起，成为一名尊敬国旗、热爱国家的少先队员！

新学期感受作文篇3

刚从小学升上初中时的我，对中学里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老师，也有了新的同学…… 但是，有些同学却认为，上初中不是一件不太好的事。在临上初中时，在我们班，有的同学哭了出来。和自己相处了6年的小学同学分别，是有些不舍，在情在义，难过是有的。但是我却认为，上初中是成长的必经之路，上了初中反而还可以认识多些朋友，学习更多知识，是应该高兴才对，就更谈不上悲伤了。

其实，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非常“民主”，考虑问题会以学生的角度来考虑，而不会像小学的班主任一样“独裁”；初中的老师也不会偏心，对成绩优劣的同学，态度始终如一，也对每个同学给予相同的支持和信任；初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了，而是班中不可少的人，是带领整个班级前进的人，也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学，可以吸取更多知识和经验，欣赏更为优美的文章，钻研越发神奇的数学，领略中国广袤的版图，研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力，学习礼仪廉耻，同学们又怎么觉得上初中不好呢？

在中学里，小学时候不怎么热爱学习的我，总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习，努力拼搏，让我能更加自觉地做课外练习，阅读课外书籍，巩固知识，扩大知识面。在中学里，总是让人感到有无形的压力，人人都不敢怠慢学习，形成了你追我赶的学习风气。学习，在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣，自然就学得更好了。

“是金子就会发光。”中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们，亮出你最好的一面迎接新生活！

新学期感受作文篇4

那一次，我流泪了，非常伤心。因为那件事像在我记忆里扎了根，永远忘不掉。

那是我五岁时，家里养了一条特别可爱的小狗狗，自然，我就对它格外喜欢，经常给它洗澡，和哥哥一起带它出去玩。每当我们带它出去玩的时候，它便乐颠颠的跑出家门，形影不离的跟着我和哥哥，一会儿在地上打滚儿，一会儿高兴地翘尾巴，有时我还会抱着她散步呢！于是，我便给它起名为“皮皮”。

一切灾难都没有预兆，来的却像风一样快。

不幸很快降临了。一天，我和哥哥依旧像往常一样带着皮皮散步。我抱了皮皮一会，便

放下它，自己上车，让他追着车跑。可是，皮皮像是出于本能，跑到了三轮车底下，而哥哥此时却蹬起了车子。只听见咔嚓一声，我的心猛地震了一下。我急忙下车看看是怎么回事，可最不愿意令人看到的一幕显现在我眼前：皮皮躺在那里，两眼翻白。顿时，我愣了，呆了好一会儿，眼泪才像决堤的水涌了下来。我不停地流泪，非常伤心。我边哭边埋怨哥哥，又后悔莫及。最后，我耸拉着脸，抱着皮皮那冰冷的尸体回了家。我在他的墓前犹豫了好一会儿，想：人死不能复生，更何况是动物呢。我终于下定决心，默默地埋上了它。从那以后，我就很少有一会快乐的心情，更多的是悲伤和孤独。那一次，也许是我第一次有意义地哭……

从此，家里再也没养过小动物……

新学期感受作文篇5

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经上小学四年级了。以前的我，是一个不珍惜时间，喜欢磨蹭。因此，在新学期的到来之际，我要送给自己一句话：花有重开日，人无再少年。

记得上个学期的某一天下午，我兴高采烈地回到家，对妈妈说：“妈妈，今天我们作业特别少，只有一个预习作业、一个背诵作业和一个听写作业。那么少的作业，我先看会儿课外书，等会儿吃完晚饭，我再去学习。”“那你能说到做到吗？”妈妈疑惑不解地问。“放心吧！我自有安排！”我拍着胸膛，趾高气扬地说。

可我哪里会自己安排呢？除了看书和说“马上，马上”以外，其它什么也不会。吃完了晚饭，我马马虎虎地做完了预习作业，胡乱地背了一点儿课文，草草了事后又拿起我最喜欢看的课外书，津津有味地看了起来。正在擦地板的妈妈问我：“作业做得怎么样了？”“就差听写和背诵了！”

一个小时，两个小时，现在已经是晚上8时多了，妈妈擦完了地板，要来检查我的作业了。结果呢？背书不是背得咯咯噔噔，不是加字就是漏字；听写更是错别字一大堆。妈妈还下意识地看了看挂钟：“已经快9点了，你还没做完作业。小学生的三个作业，你9点钟还没做完，等你上初中了该怎么办？这次作业我不签名了，就当给你一个教训吧！”不签名，这怎么能行？于是，我好说歹说地说服了妈妈，写了保证书，以最快的速度做完了作业，总时间没有超过20分钟。

回想起这件事，我依然记忆犹新。真希望这个学期，我能改掉“磨蹭”这个坏习惯。

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