记得有一次，我去同学家给她送书包，但她不在家，邻居家又没人，我便在她家门口等她，过了半个多钟头，她来了，我把书包给了她，并告诉了她作业。但她由于没上课，作业不会做，想让我给她讲讲，这下我可为难了，题我到能讲出来，可是妈妈规定放学半小时侯必须到家，这下该怎么办呀！看着她那焦急的表情，我留了下来，她非常高兴，等讲完题天早已黑了。回到家每等我说话，迎来得是妈妈的呵斥，无论我怎么解释都每人听……后来我回到房间，打开日记本记下了这件事，说真的写出来后，心情好多了，没事了，一切恢复正常……

日记本有了你我就像有了知心朋友，任由我倾诉，你给我留下了一张张美好的回忆；你倾听了我心中的不快，电亮了我那灰暗的心情；你……

日记本，我的好朋友，谢谢你的陪伴！

……

我的知心朋友作文篇2

我是一位书迷。书是我生活中不可缺少的一位朋友，如果没了书，我会感到寂寞。书犹如丰富的颜料，使我的生活更加绚丽多彩。下面我来请你们一起分享我与书的故事，经历。

以前，我不喜欢看书，看见书就头疼。有一次，上英语课时，老师给我们讲了童话故事，因为偶尔接触到老师给我们讲故事，而且讲得有声有色，所以我一下子就迷上了老师给我们讲故事。没得听故事了，我只好请求爸爸给我买几本故事书，爸爸不假思索地答应了。书买来后，我拿起书，爱不释手的看了起来：有些故事使我泪落如珠，有些故事使我浮想联翩，有些故事使我如醉如痴不到一个星期的功夫，我就把爸爸买来的书都看完了。有些书都看了好几遍了，而且感到不过瘾。逐渐，故事一类的书已经不能满足我的要求了。很快，爸爸又给我买来了几本小说和名著。一拿到书，我就把别的事情抛到了九霄云外去了。记得有一次，我又在啃书了，那本被我啃得书叫《蓝色的海豚岛》，那时刚好要吃午饭了，可因为我啃得津津有味，便忘了。妈妈见我还没下去吃饭，只好无可奈何地上楼叫我，妈妈见我她来了还不去吃饭，便火冒三丈，从我手中夺下书，仍在一旁，生气地喊道：去吃饭了！我没下策了，只好与妈妈一同下去吃饭。爱看书的我使的常常得到老师的好评，成为同学们欣赏的佳作。

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，只有大量的阅读课外书才能使我们增长知识，提高水平。书不但是我们的知心朋友，还是我们的教师，遇到难题，就不用绞尽脑汁地想了。在书的海洋里遨游，会是我每天都笑逐颜开。我还会看更多的中外名著，不断地从中吸取丰富的知识。

我的知心朋友作文篇3

陶老师对待学生就像对自己的孩子一样。我们班有一位女同学，父母离婚后都不管她，她只好和年迈的爷爷奶奶住在一起，生活十分困难。后来，她的爷爷不幸去世，她只能和奶奶相依为命。陶老师同情她，关心她，并发动全班同学为她捐款，自己带头捐了五百元，陶老师用父亲般的受抚慰了她受伤的心灵。

一般说来，部分老师都喜欢优等生。但是，陶老师却例外，她不仅喜欢优等生，同时也喜欢差生。记得一次差生何影一连好几回考的都不理想，因此何影十分沮丧，为了让她逃离沮丧的“魔爪”，陶老师常常鼓励她，不要泄气，鼓起勇气，要对自己有信心。又一次考试，常考不及格的她竟然考了70多分，陶老师翘起大拇指连声说：“好样的，有进步，要加油！”。

我还记得，一天放学后，下起了瓢泼大雨。我没有带伞，看到别的同学三五成群地打着伞回家去了，我心里十分着急。过了一会儿，我等不及了，便三步并作两步地往家跑，刚到大门口，突然听见有人喊我的名字，我回头一看，陶老师正推着那沉重的摩托车向我走过来：“怎么能不打伞呢？这样会感冒的！”。虽然这句话慈祥中带着严厉，可我还是感觉心里暖融融的。我还没来得及回应，陶老师一边把我抱上摩托车，一边说：“你家在哪？我送你回家，生病了可不行”。

更让我难忘的是：那是一个下着大雨的冬天，我和伙伴正打着雨伞走着，我一不小心踩进了水沆里，可快要上课了，回去换鞋也来不及了。我只好忍着。上课时，在老师面向黑板时，我多次弯腰试着把鞋子脱掉，可是没成功。我多次做这个动作。正当我又一次弯腰脱鞋时，“刘婉晴同学，你在干什么？现在是上课时间，不能玩”。我不由的脸一红，小声说：“老师，我的鞋子湿了”。老师向我走过来，到我身边时，我心里怕极了，怎么办？怎么办？老师会不会打我呢？这时，陶老师竟蹲了下来，轻轻地把我那湿透了的棉鞋脱了下来，用那温暖的手搓着我那冻的通红的脚丫，说着：“怎么能那不小心哪？生病了怎么办？”。陶老师心疼的说，而我的眼泪早已从眼眶中掉下来。

陶老师用他的爱和关心为我指路，让我的人生走的轻松，走的坚定，走的快乐，走的正确。陶老师的培育我将永远记在心中。

我的知心朋友作文篇4

我有一个“知音”，整天开开心心的陪我玩。当我开心时，她陪我一起开心；当我伤心时，她会站到旁边安慰我；而当我有不会的题时，她又会细心的教我。她就是我心目中的才女+暖女---马靖宜

她长着一个标准的“瓜子脸”，笑起来很漂亮，月牙似的眼睛闪着灵动的光，甜甜的小嘴锦上添花，小巧玲珑。她还有一头可爱的短发，使她看上去更加的楚楚动人呢！

她不仅长得好看，朗读也很不错。

马靖宜这个小小朗读手，无论什么文章，从她甜美的嗓音出来后似乎都变成了名书名著。她的声音此起彼伏，表情也高亢激昂，连神色都演绎的十分完美。当读到紧张地方的时候，我们这些听众的心就被紧紧的揪着，当读到成功的时候，我们就都长长的舒了一口气，心里的一块块石头也都落了地。听她说，她的小名叫甜甜，我想应该是家里人觉得她的声音很甜，所以取名叫甜甜，真是名副其实啊！我心中的才女小甜甜不仅朗读好，连绘画也是一级棒。

从她的笔尖中流淌着的不是一个个简单普通的卡通形象。而是一个个栩栩如生的人物，字里行间中都有着独特的美。这些使我更加的相信了一个道理：“马靖宜开挂了！”

你可千万别小看了这位小才女，她还是个小暖女呢！

“叮铃铃，叮铃铃，”愉快的下课铃声响起来了，我和甜甜相视一笑，共同奔向了我们学校的“大块头”操场的怀里，不知道是我不小心，还是我跑的太快了，“扑通”一声，我就摔倒了，膝盖也磕出来血，面对如此狼狈的我，马暖女就赶紧扶我去医务室，我看着她比我还焦急的脸蛋，心里由然而生出了一种感慨，一种激动。医生说：“没事，只是皮外伤。”她看了看我，心里的一块石头终于落了地。

这就是我心目中的才女+暖女---马靖宜。她也是我的知音：小马同志，怎么样？她是不是特别棒呢？我知道，我们的友谊一定会地久天长的，加油！

我的知心朋友作文篇5

朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，还有苦，还有泪……

——题记

每一个人都需要一个知心的朋友，当你快乐时，她与你一起分享；当你悲伤时，她会安慰你；当你摔倒时，她会扶你站起来……

在我小学的时候，我和她一起玩儿，一起乐，一起哭，一起学习，我一直把她当做我最好、最知心的朋友，我什么事都跟她说。在学校，我们什么事都一起做。

有一次，上体育课解散了，我和她在玩单杠，她比我体重轻点，她让我背她走一会儿，我想：她是我的好朋友，背就背吧，可当我背她时，我差一点倒了。我们就这样边玩边乐！时间过得可快了呢！高兴之余我问她，说：“你最知心的朋友是谁？是我吗？”她说：“当然不是！”她说完就不好意思地笑了，我看她乐了，我想她一定是在开玩笑，一定是，一定是的，所以我也乐了。但“当然不是”这句话，一直在我的脑海中徘徊着，只要一想起她，我就会想起她说的那句话：当然不是。

小学快毕业了，同学们都买《同学录》要留下最后的留念。我也买了，全班同学都在我的《同学录》上签了字。看到她在“最知心的朋友”那一栏和“梦想”那一栏里写的不是我的时候，我愣住了，仿佛时间也都停止了，顿时，我的泪珠从眼眶里一滴一滴地流了下来……

爸爸和妈妈总说：“你大了，该有一个知心的朋友了。”可是我到现在也没有一个知心的朋友。

我真的需要一个知心的朋友！

我的知心朋友作文篇6

说起我的知心朋友，还真不少。有：xx（周伯通）、xxx（杨文武）、xxx（章鱼）、xxx（小鱼）。我们形影不离，情同手足。

xx，号称周伯通，是深知我心的知音。他活泼爱笑，性格开朗，不过有点小肚鸡肠。他长的矮矮的个，一头乌黑发亮的头发，一个满脸孩子气的面孔上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，黑黑的眼珠一转，准一定想出了一个鬼点子。他还有一个翘翘的鼻子和大大的嘴巴，他特别爱笑，所以取名为周笑。

xxx是我的好哥们，号称杨文武。他是一个性格内向的人，寡言少语。他长的黝黑，一头油光光的头发下，长着一对浓眉大眼，显得很深沉。一个笔挺的鼻子上架着一副大大的眼镜。

xxx，号称章鱼，是我的八拜之交。他是一个诚恳正直的人。他张了一个刚针般的头发，一个国字脸上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛。一个魁梧的身材，是一个名副其实的大哥哥。他和他的同桌严秋彤是一个死对头。

最后一位是我班的飞毛腿xxx，号称《绝世双骄》上的小鱼儿。他长了一头浓密柔润的头发满脸稚气，一双闪烁有神的大眼睛，还有一个大嘴巴。他是我的偶像，不过自己也喜欢装酷，以为自己是周杰伦哦！

这就是我的铁哥们！

我的知心朋友作文篇7

从小时到现在，我结识了许多朋友，有人物朋友，动物朋友，植物朋友，但是与我的关系最亲密的还是我的知心朋友——书籍。

我在书籍中，与李白一起攀登天姥山，采摘白云红霞；与苏轼共赏一轮圆月，饮酒作诗；与杜甫一同游览泰山，与李清照在荷花丛中争渡；在书籍中，我和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友，和鲁迅、巴金、刘白羽进行谈天说地；在书籍中，我看到了董存瑞、戚继光、刘胡兰，这几位伟大的英雄人物，他们的英雄事迹必将世代相传。

从小，我与书籍就结下了不解之缘。幼时，我被一本厚厚的《安徒生童话》中的故事深深地吸引着。每晚睡觉前，我总是缠着妈妈给我讲故事。那精彩的故事情节更是在梦里回荡着，回荡着……我看见了丑小鸭变成了美丽的白天鹅；听见了白雪公主与七个小矮人在森林里一同玩耍的欢声笑语；也为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而叹息……在这一则则扣人心弦的童话中，我模模糊糊地懂得了善与恶、美与丑的真理。

几年之后，我进入了小学生涯。琳琅满目的书籍令我目不暇接，一本本好的书籍丰富了我的课余生活。从《十万个为什么》中，我知道了天体的形成及运行；看到了动物世界的奥秘；它还帮助我解答了日常生活中的一些“疑难杂症”、满足了我的好奇心、充实了我追求科学的欲望。后来，世界上掀起了一股“哈利波特”书籍的热潮，这当然也少不了我这个书迷的参与了。这本科幻小说讲述的是一个失去双亲的孩子——哈利波特，在魔法学院的历险记，他打败了许许多多的恶魔，让我懂得了正义的力量——邪不压正。

我的朋友——书籍，是早晨灿烂的朝阳，是雨后缤纷的彩虹，是沙漠中的一片绿洲，是通往智慧之门的钥匙。阅读书籍像源源不绝的泉水，滋润了我的心田，我的知心朋友——书籍我已经无法离开他了，它已经成为我生活中最重要的一部分了。

我的知心朋友作文篇8

我过生日了，这是一件多么高兴的事啊！这一天的晚上也是我最高兴的一个晚上，因为我又多了一个知心朋友——它。

它是谁呢？它就是爸爸在济南给我买回来的生日礼物，会说话的玩具狗。它浑身的毛是雪白雪白的，在长长的毛中隐藏着两颗又黑又大的眼睛。如果将旁边的绒毛拨开，就会看到它的眼睛闪闪发亮，炯炯有神。它那黑黑的鼻头下面是一张微微张开的嘴巴，红红的舌头习惯的伸在了外面。两只耳朵总是耷拉着，后面的尾巴是向上翘起来的。平时它习惯端端正正地蹲坐在地上，像一位钢铁铸成的战士一般，无论严寒酷暑，坚守在岗位上，毫不动摇。走到它的跟前，天真活泼的样子活灵活现，真让人爱不释手。

每当我受到批评或是被别人欺负时，我总会躲到自己的小屋里来，打开它肚皮上的按钮，它就会变换着多种腔调为我讲故事、说笑话、唱歌，有时还会跳舞。它讲故事时，我会闭上眼睛仔细地听着。跳舞时可有趣了，它一会儿手舞足蹈，一会儿龙飞凤舞，嘴里还不时发出：“恰恰，恰恰……”的节奏声。说笑话时，它就像是一个老顽童一样，那么幽默。唱歌时，更是悦耳动听。让我心中的委屈或郁闷一下子烟消云散了。

晚上，当它回到自己的安乐窝里时，我恋恋不舍得望着它，它也看着我。它好像是看透了我的心思，就开始津津乐道的讲起故事来，伴着那美妙的故事我便进入了甜甜的梦乡。

早上，我要去上学了，它从小屋里探出头来，挥动着前爪，跟我说：“拜拜！”

艾力克——多么可爱的朋友啊！

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