?青春之歌》围绕着故都北平，以不断的斗争为主线，描绘了一段鼓舞人心的顽强斗争过程，也展现了主人公林道静由同情革命到支持革命最后参与革命的思想变化过程。文章以主人公的肖像描写引入，以数万人轰轰烈烈的壮烈游行收尾，表现出“革命以广大人民群众为主体”的中心思想。文章虽已收尾，但实则并未结束，从激动人心的高潮戛然而止，那六个点的省略号给人留下了无尽的想象空间。曲折的斗争，并未就此结束。

我常喜欢在深夜阅读这本书。书中白色恐怖的紧张气氛，斗争中燃烧的烈火，与幽静而漆黑的阅读环境一起，构成了一种别具一格的有趣氛围。沸腾的热血染红了寒冷白亮的屠刀，斗争的激情打破了白色统治的死一般的恐怖，书中的情节常常使我激荡不已、流连忘返，仿佛自己置身于八十年前的硝烟弥漫的“战争”。长久地沉迷，终归恋恋不舍地离去，才发现时间已经悄无声息地流逝了许多……

?青春之歌》的气氛总是紧张得没有一丝喘息的时间，刚刚从一场惊心动魄的斗争中脱身，来到新的环境，却又一次卷入到了新的斗争之中。即使到最后，斗争达到巅峰之时，紧张的氛围仍未散去：林道静虚弱的身体，徐宁的不幸被捕，江华在演讲完后迅速消失……一切都令人担心，但文章的结尾并未对此作出最终的陈述，正如文章所说：“在激烈的紧张的斗争中，个人的一切显得那么渺小和微不足道”。

?青春之歌》中还有许多与同类书籍截然不同的地方。故事并非荷枪实弹的战斗，也并非以笔为枪展开文字的攻击，而是普及宣传革命意识，唤醒公众的爱国之心，并参与到盛大的游行之中。此外，《青春之歌》还提出了许多独特的思想，如：革命并不是要参与到战争之中，积极宣传爱国意识同样也是伟大的革命;因革命而壮烈地死固然是光荣的，但更要想方设法地活下来，从而更多地参与革命。

烈火并不会因白色恐怖而止息，反而会更加努力地斗争、拼搏，愈烧愈旺，最终冲破黑暗的阻隔，展现出革命斗争最灿烂绚丽的光辉!

花之歌,读后感篇2

这是一本引起我强烈的阅读欲望的一本名著，早在三年前，我就听闻了他的鼎鼎大名。在一个寒冷的冬天，我偶然在书架上发现了它，便拿起来研读，从此一发不可收拾，也正是因为它，我才走进了西方魔幻小说的门。

在翻开这本书时，我就被吸引住了。译者在本书的开头有这么几段话：“本书采取了独特的试点人物视角，坚决不开‘上帝视角’。其次，本书每个章节张弛有度，能引起人连续的阅读。第三，本书诚如前文所提及的，其核心在于‘人’······在其他幻想文学作品中，读者往往习惯于主角落地百尺毫发无伤，或危急时刻能化险为夷，而本书将为你带来真正的惊愕。”

根据这段文字，我跟对这本书产生了兴趣和好奇，带着这样的心理，我读完了本书第一册。

事实上，当我读完这第一册书时，看得我是云里雾里的，这可不是以前小时候看的睡前读物，而是一本需要反复阅读的名著。光这第一册就有大小百位人物，都在不同的地点。他们身上的故事也都晦涩难懂。包括一大堆意义不明的预言和伏笔。

但是，作者的的确确用他高超的叙事手法和写作技巧抓住了我的眼球。我感觉这本书精彩的'地方，还在后头呢。于是我接着读了下去。

先不说那精彩的智谋交锋，作者在第三卷《冰雨的风暴》中，真的让我体验到了真正的惊愕——被烙上金箔的爱情，于风中凋零的理想主义。血色婚礼。

在这次巨大变革中，战无不胜的北境之王遭到了部下的背叛，家族数千年的根基毁于一旦，连少狼主自己也和他忠诚的属下埋没在了奔流城中。读后感·一朝一夕之间，他的荣誉和理想都变成了子虚乌有，他失去了自己拥有的一切。整个北境的愤怒，用仇恨聚集的正义之师全歼于奔流。狼王的理想被东西两境变成了吹灭北境复兴的狂风。

花之歌,读后感篇3

搏击风雨的海燕，有着一种极为可贵的品质。他们是闪烁的繁星，也是大自然的点缀。高尔基的《海燕之歌》中，有这样一句话:

苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

这段话中描述的海燕的品质，不正如解放军吗不正如解放军战斗前备战的情景吗愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心，不正如解放军战前的决心吗海燕，去战斗吧，去勇敢地乘风破浪吧!不要像海鸥，海鸭和企鹅那样胆怯，去勇敢的应对困难吧!去翱翔在只属于你自己的天空上吧!再远的征途，没有什么能够让你退缩，害怕，只有那胜利和愤怒的火花在心中燃烧!去吧，去爆发属于你自己的力量吧!我相信，只要你勇往直前，胜利就在不远处等着你!去吧，去将所有的困难都化成勇气，去开始你的霸气之旅吧!天空任你翱翔，大海任你观赏，只要能战胜暴风雨，你就能享受到最美丽的风光!

让暴风雨来得更猛烈些吧!

花之歌,读后感篇4

?青春之歌》就是这样一部充满理想，激情昂扬的红色经典文学作品。作品描写了抗日和抗战时代背景下，以林道静为主要人物的一批进步青年，从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾，从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略，并在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中。全文让我感受到那个时代青年学生对祖国的热爱和真诚，以及他们坚强的信念和对自由、真理的不懈追求精神。

作品的第一部分，主人公林道静逃出给她带来痛苦回忆的地主家庭，但又找不到前进的方向，理想与现实的巨大反差使她身心俱疲。如果说第一部分是写林道静痛苦中的挣扎，那第二部分便展现出了她作为一名无产阶级革命战士，中国共产党党员艰苦顽强的奋斗。从发起定县小学的学生运动时的稚嫩，到在宋家做家庭教师危急之中获取黑名单的机智;从刚刚被捕时的单纯幻想到经历了一年多炼狱考验与磨练的觉悟和觉醒;从跟随张大姐从事地下工作的缺乏经验，到在北大领导学生成立学生自治会发起学生运动的独当一面。林道静在一次次的生死考验中成熟着，并最终成长为一名有追求有信仰的共产主义战士。

?青春之歌》蕴含着作家杨沫的生活原型，将那段不可忘却的历史赋予了青春的激情和火热，用红色染满记忆，用战斗抒写豪情，用铿锵而激昂的文字唤起新时代下的青年学生心灵深处强烈的共鸣。

如今，对于每一个青年学生来说，“志愿者”已不是一个陌生的名词:情系山区儿童，奔赴边远贵州山区支教而成为“感动中国”年度人物的徐本禹;汶川和玉树地震灾难中，志愿者们以血肉之躯为灾区人民筑起了一道不可撼动的“生命长城”;2008年北京奥运会赛场内外，志愿者以细致周到的服务赢得了世界友人的赞扬;;刚刚结束不久的上海“世博会”上，青年志愿者们充分展现出了一个正在崛起中大国的文明姿态……。我们是社会主义的接班人、是社会主义现代化事业的开拓者。如果说林道静、卢嘉川、许宁、罗大方的一生，留下的是他们为拯救危难中的祖国不屈不饶革命精神的青春之歌，那新时代下的我们应该更好地传承他们的革命精神:将个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起，做一名自愿服务党、服务人民、服务社会的社会主义现代化建设的“志愿者”，谱写属于这个时代的绚丽篇章，奏响属于我们的青春之歌。

花之歌,读后感篇5

?青春之歌》是我国著名作家杨沫的成功之作之一，他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景下的年轻人的革命精神。当看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，他们的信念是那么的坚贞。

?青春之歌》以九一八到一二九运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产_党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在共产_党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一正确出路，才能拥抱起美好青春。

这部作品以林道静为主要人物，她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一找曲折艰难的道路，作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。经过了一条艰苦的磨练和改造过程。她出身于一个地主家庭，佃农生母，惨遭迫害致死。她深受异母的凌辱和虐待，使她从小养成孤僻倔强的反搞性格。

她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，为反抗不幸的命运离家出走，这是五四以来，许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者，她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。最后在卢嘉州，林红等的教育帮助下，经历了二次铁窗血与火的洗礼，参加农民抢麦斗争，并参加一二九学生运动，在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。

欣赏完了这部作品后，我感触颇多，在当时这种社会环境下，进步青年敢于投身革命斗争之中的热情应该值得现代这社会中的青年人学习，学习他们的信念和无私的奉献。

花之歌,读后感篇6

?少年小树之歌》是美国作家佛瑞斯特。卡特写的一本好书。这本书主要描写了主人公少年小树儿富有传奇色彩的一生、小树儿是如何学会独立生活，学会与人、与自然生活和谐相处的。这本书是一部十分具有启发性的好作品。因为这本书，美国小学教师对似乎面临绝境的教育工作重燃信心；因为这本书，你对整个世界的看法也将完全改变！

?少年小树之歌》这本书的主要人物是小树儿、爷爷和奶奶。本书共有二十一章，由第一章小树儿引出。当我读完第一章时，我就对这本书爱不释手，这本书用词十分巧妙，因为这些巧妙的字句，马上就能引人入胜，让人在脑海里产生一幅幅生动的画面，使我情不自禁地看下去！

这本书令我印象最深刻的是第十二章：有惊无险。这章重点说了响尾蛇、爷爷和小树儿的故事。小树儿不小心遇到了响尾蛇，爷爷为了救小树儿，差点没了命！当我读到这一幕时心被揪得紧紧的，同时，我的心里也像扎了一根针一样疼！尽管如此，爷爷还是一副若无其事的样子，不停地安慰小树儿。我还从描写小树儿找奶奶时运用的动词看出小树儿十分着急，路程也十分艰辛！读到那个情节时，我真想用自己的双手把那一大片荆棘和灌木丛全部都拔掉，好让小树儿尽快找到奶奶！找到奶奶时，我仿佛看到他们三人幸福的样子，我又情不自禁地笑了，仿佛我也成为了他们中的一份子！当我看到最后一章时，我的泪水止不住地流淌了下来，我真为小树儿感到伤心！

读完这本书，我觉得这是另一种教育和另一种成长的经历。爷爷奶奶将自己在大自然中学会的一切，又借助大自然原原本本地传授给小树儿。在大自然中聆听与感悟，在尝试中学会真正的价值判断，建立自己的信念，这是少年小树儿从山林中，与爷爷奶奶的共同生活中学到的，也是这本书向我们传达的！

花之歌,读后感篇7

在假期里，我阅读了《海燕之歌》一书。其中收录了一些著名作家高尔基的散文作品。最著名的，就属《海燕之歌》了。

在苍茫的大海上，海燕像黑色的闪电，高傲的飞翔。在它那充满欢乐的喊声里，饱含着对暴风雨的渴望，愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥、海鸭、企鹅，不停地呻吟着，被暴风雨吓坏了，纷纷露出了自我畏缩、胆怯的一面，恐惧的把自我隐藏起来。暴风雨又近了，勇敢的海燕欢乐地穿梭于闪电之间，发出了这样的呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

这样一篇看似简单的散文，却蕴藏着高尔基所要表达的深刻意义。《海燕之歌》创作于1901年3月，是一篇著名的散文诗，是高尔基早期的代表作品。1901年，正是俄国1905年革命前夕最黑暗的时候。来自社会底层，深谙人民痛苦的高尔基，触摸到刚刚开始跳动的新时代脉搏，以敏锐的艺术感悟力创造出“海燕”的艺术形象，欢呼即将来临的革命风暴，为无产阶级谱写了一曲充满战斗活力的颂歌。就是在这样的环境里，高尔基写下了这篇散文。其实，高尔基是拿海鸥、海鸭、企鹅来隐喻分别象征资产阶级自由派、机会主义者和立宪民主党等各种人物，而暴风雨则是指革命。这些人，在革命的暴风雨下，呻吟、恐惧、畏缩，被暴风雨吓坏了。这就是《海燕之歌》真正的含义。

最终，让我们像海燕一样勇敢地发出这样的呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

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