谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?谁不希望脚下的大地绿草如茵?想必大家还记得著名作家欧亨利的小说《最后一片叶子》中这句话“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了……”曾记得，英国人因为无规划扩大生产，排放废气;于是在1873年、1883年、1892年发生了三次伦敦毒雾事件，侵吞了1800人的生命作为赔偿;因为空气污染，20xx年，我们生活的北京，1月份仅有4天空气质量达到优良;20xx年全年，74个城市中空气达标城市由3个增加到8个，京津冀仍然是污染重灾区。这时，我们不禁要反问自己——这一切，难道不是人类为追求物质生活所带来的灾害吗?

1972年6月5日到6月16日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议，标志着人类环境意识的觉醒，6月5日也被确定为“世界环境日”，今年的主题是“可持续消费和生产”。资料显示，威胁人类的十大环境问题分别是：气候变暖、臭氧破坏、生物减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地沙化、大气污染、水污染、海洋污染和危险性废物排放，这十大恶魔无时无刻不在对人类的生存环境形成威胁，都需要全人类引起重视。

昨天是5月31日世界无烟日。今年是世界卫生组织发起的第28个无烟日，本次世界无烟日的主题是“制止烟草制品非法贸易”。吸烟有毒、成瘾，尤其二手烟已被国际癌症研究署确定为a类致癌物质。中国现有吸烟人数超过3亿，约有7.4亿非吸烟者遭受二手烟侵害，而北京吸烟者的数量也超过了400万人，情况令人担忧。20xx年6月1日也就是今天，是个值得纪念的日子，因为从今天起，北京将实施史上最严禁烟令，并且禁止将烟草向未成年人销售。条例规定，今后xx市所有“带顶、带盖”的工作场所、公共场所、交通工具，都要100%禁烟，违规设立吸烟区的单位和机构最高可罚款3万元。此次首都禁烟堪称史上最严，这无疑也是在环保事业中迈出了重要一步。

环保与我同行，践行绿色生活。身为当代中学生，更应该自觉保护环境，争当环保使者，除了自己要提高环保觉悟之外，更有义务提醒周围亲人、朋友、同学，都参与到环境保护中来。今天也是我国《环境保护法》实施后的第一个“环保日”，今年的主题是——践行绿色生活。因此，为了实现这一目标，在这里我谨代表初二3班向大家发出倡议：

一、倡导保护环境，养成良好卫生习惯;拒绝随地吐痰、信手涂鸦、乱扔垃圾、踩踏草坪等不文明行为;

二、节约资源。随手关灯，关电扇、空调等;倡导绿色出行，远离烟草制品;

三、倡导全面阅读，打造书香校园;言行文明得体，共创和谐校园。

共创绿色生活，共创绿色环境，共建绿色家园。从现在起，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任!谢谢大家!

中学生环保演讲稿篇2

老师们，同学们大家好。我是八年级12班的胡子乔。我演讲的题目是：保护环境，从我做起。

为了响应政府切实改善人居环境、容貌秩序和发展环境，开展“城乡环境综合治理”活动的号召，我校积极参与建设清洁、整齐、优美的校园环境。我们也应当加入到这个活动中去。因为没有什么可以比在干净、舒适的环境中学习更令人愉快。

为美化我们的校园环境，我们应从小事做起，从自己不乱扔垃圾到制止别人的不文明行为，就是一个循序渐进的过程，我们应在自己做事的同时，为他人着想。学校是大家共同的家，同学们都要在这里度过人生中最灿烂的三年，我相信没人愿意待在堆满垃圾的教室里学习，行走在放满单车的过道。但在我们校园内仍能看到有一步之遥的垃圾桶边有纸屑，在厕所门口的瓷砖上有乱涂乱画的笔迹，在校门外有乱停乱放的自行车。每当放学的时候，总能看见同学们兴高采烈的奔向校外销售小食品的摊点，且不谈当时那混乱的场景是多么影响市容市貌，就说大家离开后那满地的狼藉，就足令我们深思。请同学们想想，有多少人担心过食品是否卫生、安全，又有多少人随手将废弃物扔进了垃圾桶？

“一屋不扫，何以扫天下”，我们作为祖国未来的建设者，更应该从小事做起，从自己力所能及的事做起，拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行车有序的放进车棚、有序的上下楼梯、擦掉墙上涂鸦、放学后不去购买无证摊点的食品……

同学们，就让我们从现在起检视自己的不文明行为，培养良好的文明素养、卫生习惯，用自己的一份努力使我们的城市更加干净、美好。

我的演讲完毕，谢谢大家。

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中，我们积极参加学校开展绿色学校的创建活动，在学校“让地球充满生机”的签字活动中，我们都郑重地在上面签下自己的名字。同进也一并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。为了提高大家的环保意识，今天我们要号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我们还可以共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!

据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

自然是什么？人们往往会告诉我，自然是一花一草，一木一石，一山一水……自然是清晨树间小鸟的一声鸣叫，自然是太阳射过树叶的一斑阳光，自然是郊外一缕新鲜的`空气，自然是淙淙的泉水不断流向远方。

难道说，自然只是环境自然这一小部分吗？答案当然是否定的，在现代社会中，人们对自然的要求往往不仅仅控制在环境自然中，而是对自然有了新的认识与要求。

现代社会中的自然，已经是一个人做事、讲话或事情发展的一种状态，只有这种状态把握的好了，我们才会在将来的工作岗位上站稳脚跟。

中国有句话叫“顺其自然”，我们所倡导、所要求的事物也是如此，按自己本来的、本所固有的发展方式而发展下来，而不是在无限多的外力促进下，在无数的要求之下，被迫形成的。

在过去的社会里，人与人之间相处无疑是十分自然的，人们之间相互关心帮助，无论是贞观之治，康乾盛世还是解放后的社会主义改造时期都是如此，人与人以诚相待，人敬我一尺，我敬人一丈，因此，才会有“远亲不如近邻”等等话语流传下来。

但随着社会不断地发展、进步，人们的价值观似乎起了变化，不能否认，有一部分人已经成为了“拜金主义者”，这样，他们就可以丢弃人性上的自然，而去无休止地为自己牟取钱财，因为在他们眼中，金钱是至高无上的。

这一点，我们年轻人可能不太能明白，但上年纪的人往往就会问，为什么现代人与人之间相处得如此浮华，并没有实质的东西？为什么人与人之间是那么虚伪？为什么一个人总是像在防着其他的人。

这些也并不难发现，过去人们为什么可以晚上不锁门就出去散步，而现在锁点越多的防盗门却成了越紧销的商品？为什么过去邻里行人之间一人有难其他人会自然而然地帮助，但现在街上有人处于困难之中时，其他的路人呢？麻木了吗？……

这一切的一切就是因为人们之间已经失去了已往的自然，私心反而变得愈来愈重的原因。

做为新一代的中学生，我们难道也希望上文中的情况出现在我们这一代人身上吗？不，我们不要。所以我们应当-- 回归自然，回归人与人之间固有的品行，真诚、善良、无私。这样我们就会拥有一个美好的明天。

中学生环保演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好!

“低碳”、“环保”、“节约”这个字眼是我们生活中随处可见的。它们可能是横幅上的一句标语，是围墙上的一段呼吁，也可能是老师在课堂上的教育。但是实际上，我们——人类，在一直强调着这些词汇的同时，却恰恰和它们处处作对。

雾霾，在20某年袭遍中国。原本在秋日里如画般的水乡美景，也被这团“仙气”笼罩，完全看不出往日的风采。随着pm2.5的持续增加，人们上班、上学、出行都要带上又厚又闷的口罩，大街上都是一张张只露出眼睛的面孔，即使熟悉的人就站在对面，也根本无法辨认出对方到底是谁。而这些，都使人们不重视低碳，不加节制的污染环境所造成的。

全球暖化，这个现象也曾一度引起巨大的轰动。随着全球气温的上升，海洋中蒸发的水蒸气量大幅度提高，加剧了变暖现象。而海洋的'变暖，致使地球南极和北极的冰川也迅速的融化、减少。如果人们不重视这一现象，地球北部的北极熊、北极狼、北极狐还有南部的企鹅，这些在我们的日常生活中本就不常见的动物，将会因为栖息地的减少而走向灭绝。人们也会因为冰川的消失而无法对《泰坦尼克号》中杰克因客轮撞上冰川而落水的情景进行任何的美好幻想了。

这种种迹象让人们意识到：人类的生活，已经被二氧化碳所侵袭，为了更美丽的家乡、更清新的空气，我们必须要低碳出行、低碳居家!营造一个低碳的生活!

低碳出行，是最容易做到，也是最难坚持做到的一件事。首先，在购车的时候，就最好选择耗油、污染指数较低的小排量车，而且去比较近的地方最好选择步行或是骑自行车，比较发达的城市人可以选择地铁或轻轨;其次，给汽车加油的时候，就应该搞清楚自己的车到底适合哪一种“型号”的油，一般适用93号油的就不要加97号油，不仅容易损坏发动机，也会浪费油，加大排放的尾气;另外，如果要去8公里以外的地方，请尽量乘坐轨道交通，这样出行会比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。

低碳居家，也是一件非常简单的事情。在平时，总有一些人会喜欢泡茶、喝茶，但是剩余的茶叶渣却会被扔掉，其实，这些茶叶渣可以在晒干后做一个茶叶枕头，既舒适环保又能改善睡眠;一些用剩下的肥皂盒、牙膏盒之类的东西，只要进行稍加裁剪，就可以把它们制作成储物盒，用来存放一些较小的物件;打印文件时，最好使用双面打印，这样就可以节省一半的纸张，如果有打印错误的文件，不要马上丢弃，可以收起来当做草稿纸或派上其他用场……除此以外，我们最好把家里使用的灯泡换成最节省的led灯，而且在白天要把窗帘拉开，免得没有阳光就开灯，这样又会浪费许多的电。

为了防止世界的环境被破坏，为了保护地球上的所有动物，让我们从现在开始，从生活中的点点滴滴开始，做一个低碳环保的好少年!

中学生环保演讲稿篇4

大家好！

我首先给大家讲一则小故事。一家媒体曾以“环保”为主题，举办征文比赛。参赛稿件纷至沓来，很多人都对如何保护环境提出了真知灼见。然而，最终的获胜者却是一名普通的学生。他提交的只是一篇再平常不过的文章，可是他究竟是如何脱颖而出的呢？面对众人的质问和猜疑，评委取出那份薄薄的参赛作品，说道：“他的文章也许不是最优秀的，但他却是唯一将文章写在稿纸正反面的。如果大家都像他一样节约用纸，那么，我们挽救的将是一棵棵参天大树。在众多环保妙招面前，只有他身体力行，真正做到了环保！”

的确，在“做到”面前，任何华丽的辞藻都变得黯然失色。保护环境、爱护树木，不需要太多的口号，它需要的.是切实的行动，是一个个“做到”。然而，很多时候，我们却没有“做到”。一棵棵参天大树在刺耳的电锯声中应声倒下，原本郁郁葱葱的树木只剩下光秃秃的树桩。在一些人看来，森林只能提供木材，别无它用。其实，森林的作用不可小觑。我国提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，其中就有一项重要的内容“绿色发展理念”。保护生态环境“我们既要绿水青山，也要金山银山。共同建设美丽的校园。

当我们置身于大自然，看见潺潺的溪水、叮咚的泉水、静谧的湖水，是不是感到心旷神怡、万般美好？是不是也会发出“一滴水究竟有多大的能量”的感叹？一滴水，能滋润麦田，结出粮食；一滴水，能缓解干渴，制造神奇；一滴水，能折射阳光，创造美丽，“生命的源泉”“工业的血液”“城市的命脉”，这些都是人们赋予水的赞美。

同学们，在今天的“升旗台”上，我还要为大家展示水利部发布的主题宣传画。它们紧扣本周五“世界水日”的宣传主题。

同学们，既然森林以及水滴对我们如此重要，我们又能为它们做些什么呢？

下面，我代表学校大队部向全体同学提出以下倡议：

1、不随地乱扔果皮纸屑，将垃圾带到指定位置。

2、不随意践踏攀折花草树木，做文明的观赏者。

3、节约用水，像保护眼睛一样保护水资源。

4、将绿色带进教室、带进校园、带进家庭，让我们身旁处处充满春天的气息，今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！保护校园环境，人人有责！同学们，保护环境让我们齐动手！我的发言结束，谢谢大家！

中学生环保演讲稿篇5

致全体同学：

大家好!

现在地球的环境已经不容乐观，资源在一天天减少，臭氧层日渐稀薄，越来越多的人们意识到破坏环境反过来对我们的影响有多大，纷纷喊出了“保护地球，低碳环保”的口号，那作为我们学校环保先锋队的我们又该怎么做才更好呢?!

其实我们可以首先从自己做起，从小事做起，劝导家人开始：保护那路边的一花一草，不随手摘花，不践踏绿草;保护每条小溪流，自己不丢垃圾，也劝导乱丢的人，看到偷排废水的及时举报;保护那一棵棵苍翠欲滴的大树，每天少用一张纸巾，多用一次手帕吧;保护那一只只可爱的小宠物吧，让他们回到他们该去的自由天地里去玩耍，请不要禁锢它们;保护那一只只飞翔于蓝天的鸟雀，不要让无情的石头和子弹剥夺了他们生存的权力;保护那繁星闪烁的夜空，不要让那黑乎乎的工业废气遮掩了繁星的璀璨;保护我们日渐浑浊的空气，少开小车，多利用公共设施;坚持垃圾分类，变废为宝……

我们能做的还有很多很多，请你“勿以善小而不为之，勿以恶小而为之”。在日常生活中也请多使用一些小妙招，譬如：煮鸡蛋时水不要放太多，早一二分钟关火，让水的余热把蛋煮熟;鱼缸里换下的水可以浇花草;洗刷用后的水可以冲厕所;废弃的广告纸可以折成便携式收纳盒;看过的书可以去漂流，书皮可以多次使用……人多力量大，试想下如果每个人每天少用一张纸，就可以保护多少棵大树啊!

正如《只有一个地球》这篇文章中说的“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”所以，我们不仅要自己积极参与到保护地球的行列中来，也要劝导更多的人加入到这行列来，让“低碳环保，保护地球”成为实实在在的行动，成为一种日常习惯，而不再是一句没有内容的空口号!

请你从现在从自己开始就行动起来!谢谢大家!

中学生环保演讲稿篇6

当今世界，环境污染和生态破坏已成为全世界共同关注的重大问题，土壤沙漠化，森林锐减，水资源危机，物种灭绝，大气污染等已经成为人类最担忧的问题，全球环保已经刻不容缓。

因为工业，商业等各方面需要，人类大肆砍伐树木，却不知道栽种，过度的砍伐，导致土地退化，土壤生产力下降或丧失，许多原本是森林林立的地方渐渐荒漠化。我国在1993年5月5日新疆、甘肃、宁夏先后发生强沙尘暴，造成许多人死亡，经济损失已过亿。现在，荒漠化已经成为一个世界性的生态环境问题。

对于人类来说，植物可能只是一个不能说话，不能挣扎，不会反驳的哑巴，任人虐待。可人类却不知悔改的把手伸进了动物界。纪录片里有这样一个镜头：广阔的大地，一头大象满身鲜血倒在孤独的倒在地上，原本挺拔白洁的象牙已经不见踪影，旁边较小的幼象阵阵悲鸣，善良的'动物和残忍的人类形成鲜明对比。我们其实与动物共同享有地球母亲所赐予我们的爱，不知道知足的我们得到了自己的那一份，还要去夺动物的。他们忍受着，可我们太贪心……

现在的地球上，我们可以说是最高端的生命体，我们有责任保护其他生命。如何做到“环保”呢?克制内心的贪婪。众人力量泰山移，环保低碳伴我行。从身边一点一滴做起，加油!

共创绿色家园，从我做起，保护自然，保护环境，保护生态平衡，让我们的家园更美好，我相信，大家都作出一份努力，我们的地球就会生机勃勃!

中学生环保演讲稿篇7

如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。

可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献

如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。

（一）学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作计划的制定和组织实施；总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作；政教处主任负责专题教育；教务处主任负责课堂教学渗透；团委书记负责环境保护宣传；环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况，制定详细的环境教育计划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。几年来，学校环保工作开展得扎实、有效，受到了省市区各级有关部门的一致好评。

（二）充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素质。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多采的课外活动，从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外，学校深入了丰富多采的课外活动，从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外，学校深入开展环境教育教学研究，在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动，学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇，环境保护的意识深入人心。

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中学生环保演讲稿7篇