你看，雪花像小精灵一样，洋洋洒洒地飘落下来，为世间万物披上了银纱，给大地铺上洁白的地毯。一阵北风吹过，你看那雪花，多么像仙女们洒落的花瓣，像烟一样轻，像银一样白；又似送给人们的一封封书信，告诉人们冬天的美丽与圣洁。公路旁，人行道上的积雪已经融化了，只有屋顶上的那些雪，还留在房檐上，像盖上了一顶白色的帽子一样。

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。晶莹的雪花落在手心里，每一片雪花，都是那么的精美！

吃完早饭后，雪又下了起来，一朵朵，一簇簇，像银花，似蝴蝶，满天飞舞。雪花忽而向左漂游，忽而向右猛扑，一会儿直下，一会儿悠悠漂游。太阳出来了，它似乎十分迷恋雪的美，用自己鲜红的外罩裹住雪，好像怕它跑了似的。

冬天，我崇敬雪的洁白、纯净、清凉和严厉，我要在你的怀抱中锻炼奋斗，去追寻和磨炼出永久的坚强，不畏艰难困苦。

动静结合的作文篇3

冬天曾勾起多少人美好的向往，在我的记忆中，冬天最美的回忆就是下雪了。雪花就像一个个小精灵插舞动着翅膀悄悄来到了这个世界。

下午，天阴阴的，漫天黑云一下封住整个天空。不一会儿，就下起了雪。开始只是零零星星的飘着几朵雪花，转眼间，雪越下越大，越下越多。由刚开始的鸟毛变成了鹅毛大雪。有的雪花落到地面，有的雪花落在树上，大地被盖了一层厚厚的被子，一棵棵树穿上了一件棉袄，还结出了一个白果果……让人遐想连篇，恨不得去咬上一口。

我看着雪花漫天飞舞，自由自在，好羡慕。我把手摸到窗外，托着一片片雪花，哇，好冷。我发现雪花是六角形的，晶莹剔透，刚想尝尝味道，刹那间它就在我手中融化了。

雪一直下着，不知道过了多长的时间，漫天的要花似乎盖住了整个世界。房屋上带了一顶顶厚辈子的大帽子；地面也盖上地层厚厚的白毯。穿梭在城市的各个角落的精灵，令人感到大地的华光四溢，精彩纷呈。

我爱你，美丽的雪，你就像一个白色的精灵，一样活泼，可爱。

动静结合的作文篇4

早晨醒来，从窗户向外望去，我看见外面下雪了，便迫不及待地穿上衣服，冲出了屋子。

我踩在雪地上，发出咯吱咯吱的声音，像一首美妙的歌曲，真好听。稀稀疏疏的雪花从彤云密布的天空中纷纷落下来，我用手去接小雪花，把它们捧在手心里，哇，好漂亮的雪花呀！银白色，亮晶晶的，还是六边形呢！我把透明的雪花放在嘴里，冰凉冰凉的，有一点咸味呢！飘落的雪花显得更可爱了，过了一会儿，鹅毛般的大雪纷纷落下来，就像无数个面容清秀的小精灵，在天空中翩翩起舞。

过了一会儿，我的伙伴们也欢呼着冲出来了，在雪地里玩着自己喜欢的游戏，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪，有的用手去接住雪，有的把帽子摘下来，往里面装满雪，把雪擦到自己的脸上，大家笑着，欢呼着，开心极了。

白茫茫的雪落在树枝上，把树枝压弯了，落在房子上，房子就成了童话里白雪公主的城堡，落在大地上，给大地穿上了一条洁白的新衣裳，我欣赏着这美丽的雪景，不禁想起了一首诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”过了一会儿，雪越下越大，我便回到了房子里，隔着窗玻璃观赏着美丽的雪景。

我爱雪，虽然它的生命只有短短的几天，但它纯洁、朴素的品格值得我们学习。

动静结合的作文篇5

漫步在校园内，踏着那两列红色的地砖——我踏着你来，又踏着你归。抬起头，仰望夜空，任雨点湿润我的脸，任夜风抚摸我的头凉凉的，轻轻的，似哭的滋味，好久没有如此般享受静夜了

没有享受过孤独，又怎知孤独的滋味？渐渐的，才发觉，原来，孤独也是一种享受，如品月一般，去鉴赏她的华丽，必须掀去她朴素的外表，探究她多彩的内心。没有尝试过，又怎知最后的结果？

忆起昔日的事，那时怎知人去楼空的悲楚？只是现在只能摇头昔日的无知了

腾出空闲的时间，打开记忆的枷锁，那一片片色彩各异的叶，承载着多少儿时的梦，记载着多少童趣？静静地，拾起一片天蓝色的似心性的叶，为什么？我看到了泪的痕迹？那，是什么时候的沉默？

望着夜空，细雨绵绵，夜风追戏，寝室上方的一片天，白得灿烂。

也许，也是这样一寂静的夜吧，静静地站在阳台上，望着雨点划过夜空，竟情不自禁地潸然泪下雨点划过天空，未曾留下痕迹，而泪经过我的脸，会留下足迹吗？或许，风会给我一个满意的答案。只是真的很奇怪：那一闪夏夜的流星，真的存在么？

踏着红色的地砖——为什么，踏着你，有一种平静油然而生呢？你是我寂寞中的安慰者么？你给予了我什么呢？有时候，真的想做一名愚人！周围万籁俱静，多久，没有如此寂静过了呢？回想起近段所走的路，一脚一个坑，或深或；回想起近段所走的路，每次见到同学，都只是抿嘴一笑。有多久，没有愉悦地。忠诚地笑过了？会忘记笑么？静静地，才发现：原来，笑也可以怀念！安静中，把手插进牛仔裤里，仰起头，深呼吸一口，或许，一切就如郭敬明所说的：那些以为念念不忘的事就在我们念念不忘的过程中被遗忘了

动静结合的作文篇6

紫红的晚霞中，晃起一波涟漪，最后一道昏暗而柔和的光芒，随风逝去。

学校那嘈杂的声音也沉寂了下来，在这份寂静中，我一个人来到这个可以让我放下所有负担，身心愉悦的小径上，慢慢地徘徊着。小径的旁边，高大的树木矗立着，褐纹上遍布岁月的痕迹，晶莹露珠点缀着嫩绿的小草，所有都是那样宁静、柔和。一线曙光自天边升起，一丝温暖霎时笼罩大地，一缕缕阳光穿透扶疏的枝叶，洒在小径上，自然中的所有，都是那样地灿烂而耀眼，使人不自觉地沉浸于其中。

我收回视线，悠闲地移动着脚步，微风缓缓抚过我的脸颊，我感到一阵惬意，不知何时天上积满了乌云，黑压压的一片，不由得使人联想到暗夜的到来；可能是我触动了风，它已不再柔和，而是变得猛烈凌冽起来了，风似刀片，每刮一下，似刀割令我感到疼痛；雨无声地落了下来，它无声无息，像牛毛，像细丝，密密麻麻地撒满每一个角落，雨点滴落到我的脸上，顺着我的脸颊往下滑，雨水洗刷了我的心灵，让我变得神清气爽，与朋友之间的不愉快也早已抛到九霄云外……

我收回心思，回首，向四周望去，屹立不摇的大树，即使承受风吹雨打，日晒雨淋，依旧倔强地挺立着；娇小柔弱的小草，在随风摇曳中，饱含了强硬、坚韧的个性；微笑绽开的小花，愿以短暂生命，给世间的繁华，增添不造作，自然的美。在季节交替中，大自然不断注入新的泉源，心中不禁受到很大的震惊。

回眸，继续向前走，偶尔遇见一两块绊脚石，轻轻一迈，即可。雨，不知何时已停了下来，无声无息，我已走到了小径的尽头。转过身来，看天空，乌云散去，柔和的光线散落到地上、水中，让我仿佛走进了一个绝美无伦的境界，看着那一段路，由于没东西挡着，所以轻而易举的看到了尽头。但生活并不是这样，生活的道路非常长非常长，大家总会遇见各种各样的不幸，挫折，但只须你在这一条小路上轻轻一迈，总会跨过去的，路，是大家自己选的，生活和运势学会在大家自己手中，将来会如何？大家也无从知道，但大家需靠自己去搏一把。不要一直去想依靠着其他人，其他人不可能养你一辈子，一个人只有靠我们的双手创造出来的才可以长久……

六中好景君须记，一花一世界，愿君同我一块赏析六中美景，领悟它们所蕴含的道理吧！

动静结合的作文篇7

星期六，和平常一样天刚蒙蒙亮，我便起了长，拉开窗帘地上白茫茫的，原来是下雪了，白皑皑的雪像地毯似的铺满大地，我忽然想到：哇！这个景色好美呀！

早晨，白色的雪花从天空中纷纷扬扬的飘下来，仿佛对空气中的细菌说：“我来消灭你们了。”一下子感觉空气好清爽呀，大大家、小朋友们都在雪地上留下了大大小小的脚印，一直笑猫居然也来凑热闹了，小猫走在雪地上，后面留下的脚印就像一朵朵梅花一样美，小孩们开心的在雪地上堆雪人，打雪仗，玩的不亦乐乎。大大家要去上班了，穿过漂亮的雪地来到我们的车旁边，将车上的那件“银衣”扫下去，由于路上有冰，为了预防打滑只能慢慢的开着车走了，只留下了四个汽车轮胎印记。

傍晚就和之前有所不一样了，白白的雪地经过晚霞的印染变得红红的，就像红红的花朵一样漂亮极了，雪白的雪在灯光照射下变得就像珍珠似的闪闪发亮，有些是圆形的，有些是六边形的，各式各样，真是美不胜收。

大雪虽然对大家的出行有所影响，但它可以让空气更清爽，让大家可以降低感冒的可能性，而且它也给大家带来了欢乐，让大家可以打雪仗、堆雪人让大家的生活充满了乐趣，大家常说：瑞雪兆丰年。看来明年是个大丰收。

动静结合的作文篇8

在我童年的记忆中，我家旁边的小河是那么清澈，那么恬静。岸边有一排婀娜多姿的垂柳，微风轻拂，柔软的柳条就迎风舞蹈。春天，洁白的柳絮轻悠悠地飘落到小河里，使人感到浓浓的春意。夏天，长长的柳条倒映在小河里，这时小河上下都是绿的，幽静极了。人们就坐在柳阴里钓鱼，小孩子在小河里快乐地游泳。

秋天，翠绿的柳叶变成金黄色，飘零在小河里，给小河增添了一份色彩。冬天，赤裸的柳枝轻轻地拍打着小河，小河在静静地流淌。有时，傍晚忽而驶来了一只小船儿，船头站着一排卫士般的鸬鹚。渔翁用竹竿轻轻一拂，鸬鹚就迅猛地钻进清澈的水里，飞快地叼起小鱼。这时，小河边站满了观看的人群。那鸬鹚的欢叫声、渔翁的吆喝声、孩童的拍手声，汇合成一曲欢快的交响乐，在夕阳里演奏着。这时的小河多热闹、多快乐啊！夜晚，小河更迷人，那一弯月牙倒映在平静的河面上，是那样柔美。星期天，妈妈总是搀着我的小手到小河边散步，她望着远处黛青色的虞山，会情不自禁地说：“这儿可真有诗情画意呀！”

小河――是我童年记忆中最美的地方！

可如今，那小河已变得又脏又臭，浑浊不堪。河面上泛着白腻的泡沫，几条已死的小鱼翻着绿色的.肚皮浮在水面上。河边的垂柳枝条细了，叶子黄了，变得萎靡不振。每次，我经过小河，都要捂住鼻子快速地离开。看着这情景，我的心在流泪，我要大声疾呼：快来整治这条小河吧，还给她昔日柔媚的风姿。世界上最宝贵的是水，如果再污染下去，那么到最后，世界上只有一滴洁净水，那就是我们的眼泪。

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