学期末演讲稿参考5篇

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如果演讲者没有演讲稿,可能会在演讲过程中出现口误和思绪混乱,写好演讲稿可以让我们更好地避免在台上出现尴尬和窘迫的情况,保持自信,下面是久久总结网小编为您分享的学期末演讲稿参考5篇,感谢您的参阅。

学期末演讲稿参考5篇

学期末演讲稿篇1

各位同学:

大家好。今天我演讲的题目是《冲刺!期末》。

时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,时间仿佛悠悠无边;猛回首,才知弹指一挥间。

同学们,时间已经把我们送到了期末的最前线,冲刺的炮火声已经打响。俗话说:“三分天注定”,七分靠打拼,爱拼才会赢!” 既然期末考试的战鼓已经擂响,我们已别无选择。

数学小考的枪林弹雨,英语单词的炮火声声,能让期末卷子上多几个红红的对号吗?早晚自习的艰苦奋战,各科复习的缠斗鏖战,能让自己的名次向上爬几名吗?只要我们付出努力,就应该无怨无悔。

先看看我们班的丰嘉怡同学。数学课上,认真听讲,不会的题积极向老师提问,做错的题一道道的整理在错题本上。语文课上,她的回答也总能让老师眼前一亮。再说说她的小科背诵,课上紧跟老师的思路,下课认真背诵知识点。可以说她就是我们的榜样,认真对待期末考试的典范。要想期末打个漂亮仗,我们就要像她一样。

可是有的同学,上课听讲不认真,作业不好好完成。期末的战役还没有打响,他们就先当上了逃兵。

老师说过:“种下学习的种子,只有细心呵护,才能得到美好的果实。” 期末考试的号角已经吹响,让我们悉心地播种下美好的种子吧;用辛勤的汗水浇灌;用认真等待胜利的果实吧。

让我们向期末冲刺。

学期末演讲稿篇2

亲爱的孩子们、尊敬的老师们:

大家早上好!经过了两个多月的紧张学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期末考试。今天我在国旗下讲话的题目是《全力以赴,迎接期末考试》

考试是一面镜子,使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。有人害怕考试,常想着要是没有考试就好了,事实上,人都有惰性,如果没有了考试,就缺少了学习的动力,就很难学好文化知识,因为考试也是一根鞭子,在不断的鞭策着我们,催促着我们努力学习。考试还是一剂清醒药,通过考试让你静下心来,认真反思前阶段的学习情况,找出问题的根源,是上课没认真听,还是作业没认真写,这样才能使犯过的错误不再犯,从而为我们今后的学习明确方向与方法。

期末考试是我们学期学习进程中的加油站,也是对半期以来自己学习情况的自我检测。我相信,大家都希望考出优异的成绩,对吗?“一分耕耘一分收获”,只有平时的不懈努力,才能取得理想的成绩。虽然距离期末考试的时间很短,但合理安排时间的人可以有一个较好的进步,我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,提高学习的效率。

那么,该怎么复习呢?

第一、不能浪费课堂上的`一分一秒,抓住四十分钟。只有在课堂上认真听,才能理解老师所讲的内容,将他们转化为自己的知识。

第二、课后认真复习。抓住重难点,合理安排时间。知识需要不断的梳理,才能记的牢。

有人说,一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!。因此,我们复习时,要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……只要我们保持“钉子”的精神,去挤时间,保持恒心与韧劲,锲而不舍,坚持不懈,把流逝的光阴变成有用的财富,变成无限的力量!那时,你一定会感受到一个全新的天地,倍感快乐与轻松。

考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质。就如一首歌中唱道:“不经历风雨怎能见彩虹”。我相信,同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想成绩。请记住:成功永远眷顾那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

最后,祝同学们期末考试个个都能取得好成绩!

谢谢大家!

学期末演讲稿篇3

亲爱的同学们:

离期末考试只有三个周的时间。对于考试的意义,各位老师尤其是班主任做过多次的阐述,同学们也已心知肚明;但在具体的学习过程中,还存在着许多不足,例如:学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对一些科目的重视程度不够等方面仍存在着许多问题,需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。现在,各学科都已进入复习应考阶段,借此希望把一些学习建议与同学们交流一下。

爱因斯坦有个成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艰辛的劳动,y代表正确方法,z代表少说废话,这个公式指明了事业成功的三要素。因此对于学业来说,成功也要具备三要素:学习成功=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。

一、学习要有持之以恒的精神

我们本学期学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。

这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一个科目拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。

二、重视学习计划的制定与实施

增强计划性、学习无不胜。现阶段需要同学们做好的是总体复习计划和周学习计划。要突出周计划的实效性,从早到晚、从周初到周末到边到角地打算,尤其重视课外时间的安排;每周对计划的完成情况进行简单的检查分析,通过计划的实施落实,明确自己多了哪些学习收获。

三、复习方法要科学有效

1、回顾学习:德国教育学家第斯多惠曾说过,必须时常回复到所学的东西上而加以复习;牢固地记住所学会的东西,比贪学新东西而又很快忘掉好得多。对我们而言,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破。

2、上课保持旺盛的精力,重视整课、自习的学习效率。要学会听课,善于归纳、归类,善于把握规律,重视解题技巧学习和老师的解题方法指导;要重落实,强化记忆与动手训练,精记笔记,当天问题当天解决,即多读、多思、多问、多练;应重视抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本能力学科学习。

3、在平时的复习中,应注意培养良好的“审题”习惯和规范地答题习惯,良好习惯的养成,将最大限度地不要在考试中的主观失分。

4、复习阶段,更应加强与任科老师的交流,尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科知识或学科中的薄弱环节。

5、应重视专题训练和模拟检测训练。1按时、独立完成并注意规范,2通过训练易发现知识漏洞和题型盲点,利于尽快强化补救,3训练中要重视技巧、方法的渗透,从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变能力,这是同学们大考中发挥自己的潜能之所在。

四、做到“两自”、 “两用”

“两自”:“自查学习情况”;“自觉主动复习”。每个同学要对自己的学习进行一个自我的检查,明确自己哪些科目学习得比较好,哪些科目相对来说存在一些困难;了解自己哪些知识点掌握得比较好,哪些知识点还不能灵活运用,这样在复习的时候就有的放矢,把主要精力集中在困难的科目或不明白的知识点,这样复习就比较容易收到效果。同学们还要自觉地进行复习,不耻下问,把这个学期的知识点好好梳理,使知识的学习系统化。

“两用”:“用心听好课,掌握学习方法”;“用功课后复习”。复习的时间比较短,课堂的学习内容肯定比平常的要多,同学们一定要认真听老师的复习,我们在学习时也要用心,只要掌握好方法,学习就会事半功倍。复习课相对新课来说,可能有的同学会觉得比较闷,课堂上有很多的时间是讲解分析练习题的,或者是做练习的,可能会觉得没有什么意思,学来学去都是这些内容,于是就没有心思听课,或者是影响了别的同学听课。可是,上复习课时,教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的,这些知识是一定要掌握的,我们一定要认识到因为基础,所以重要;因为是难点,所以重要;因为容易出错,所以重要。这么重要的知识,你怎么能够漏听呢?或者说,你有没有想过班里可能有些同学还没有掌握这些知识,可能他们很需要老师的帮助,你有没有影响到别人听课呢?或者说,你有没有想过,只要你认真听一听,你会有新的发现,学到新的知识,你的成绩会有更大的提高呢?请同学们仔细地想想自己,你在上复习课时是怎么做的呢?或者说在今后的复习课上你有准备怎么做呢?如果你想要在这次考试中获得优异的成绩,那从现在起,请用心听课。

“用功课后复习”。复习阶段,学习不能只靠在学校的一点时间,更多是要在课后,在家里的时间用功学习,这样才能获得优异成绩。

同学们,备战期末考试,靠的是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。老师相信,通过大家的共同努力,我们一定能奉上一份满意的礼物,取得优异的成绩,同学们,你们能行吗?老师相信大家一定行!

最后预祝我们八年级全体同学在期末全市统考中取得优异成绩。

学期末演讲稿篇4

各位老师们,同学们:

早上好!

在此,我感谢学校给我一个机会代表学校向同学们进行期末考试动员,吹响期末复习的集结号.

在这个学期,我相信同学们都希望能善始善终的完成本学期的学习任务,为了提高复习效果,本人特谈几点看法和大家共勉。

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

期末考试是对我们一个学期所学知识的一次大检验。我们每个同学都有取得好成绩的愿望,我们都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,那么,取得好成绩就有了保证。

第二句话是:方法是取胜之关键。

很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法与心态的问题。我们应该向有经验的同学借鉴讨教,了解什么是主次之分;我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,才能清楚地把握时机。机会在自已手中,我们要争取的.是最好。

第三、你有信心吗?

你有信心吗?回答的声音,信心是这样体现的吗?真正的信心是你的行动,行动就是取得成绩的硬道理。只有你今天把握了知识,了如指掌,无论他出题出到哪考到哪,你都易如反掌,这才是真正的信心,记住“一分耕耘一分收获”。

你听,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,争取最优秀;有耕耘就有收获,希望我们的成绩会步步高。

谢谢大家!

学期末演讲稿篇5

老师们,同学们:

大家好!

时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的'汗,曾经有收获的甜。。。。。。是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动。

同学们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分甜注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖di,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时。。。。。。告诉我们:目标引导行动,行动决定命运,衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向德目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中———奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

同学们,我希望你不要做过客的流星。因为,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。

秣马厉兵三个月,敢抒凌云之志;砥砺磨剑意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”

你们看:

老师们已经为你们点燃决战的狼烟。

学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。

满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。

立壮志,展雄风,振翅搏长空,

战百日,迎中考,誓志扬一中!

同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天!我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。现在,送给所有同学一副对联:

十载寒窗,百天苦练,何人健步登今榜?

一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!

横批:百日圆梦

同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:

不负父母的企盼,不负恩师德厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗百日,名题今榜! 谢谢大家!

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