培根曾说：“读书在于造就完全的人格。”宋真宗也说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”如果说，食物满足了人们的身体需要，那么书则满足了人类的精神需求。畅游在书中，我们可以体会不属于自己的喜怒哀乐，可以不跨一步就能周游世界，可以纵观人世百态……闲暇时，拿起一本书来充实自己;失意时，读一本书来获得心灵的慰藉。书，亦师亦友，伴我们成长。

对于师大一中的学子而言，读书是我们的必修课。我们的校园总是书香四溢。每天清晨和中午，朗朗的书声总是回荡在校园的每一个角落;图书馆里，也经常看到同学们的身影，或借阅书本，或静心阅读。还有专为我们设置的环境清幽的“读书廊”。不管是春天迎春花开，清风习习，还是夏天青藤缠绕，遮荫避暑，读书廊都是一个“读书圣地”。抬头，是一片绿意;低头，是一纸书香。坐在这里手捧书卷的同学，享受着读书的惬意。

阅读，让一个超越时空界限的新世界展现于我们眼前。读语文，我们读出了李白的潇洒，读出了苏轼的豪放，思索着鲁迅的冷峻深邃，感悟着冰心的意切情长;读数学，我们懂得了许多公理和定理，明白了生活中数学无处不在;读外语，我们体会了各种文化差异，知晓了各国的奇闻异事……读书是启迪思想的必然途径，也是积累智慧的重要手段之一。

师大一中提倡“诚、孝、雅”，而读书，便是培养高雅志趣的最好方式。腹有诗书气自华，一本好书往往能改变人的一生。中华民族自古以来便以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。饱读诗书的人，往往都是知礼讲理，举手投足间都有一种大气超然的气质。身为中学生的我们，只有多读书，读好书，才能真正澄澈自己的心灵，升华自己的'思想境界，从而美化自己的气质。

阅读对人成长的影响是巨大的，读人的精神发展史，应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国，有一个重要原因——我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族。而我们作为新一代的读书人，我们的阅读水平事关祖国的未来、民族的兴衰，我们要传承书中的文化，让它一代代地延续下去。

读书吧!让我们把读书作为一种生活习惯，让读书成为一种生命需求，让迷人的书香飘溢在我们的校园，让我们在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

世界学生节演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我国旗下演讲的题目是《思前.食后.厉行节约》

6月5日是世界环境日。追溯其由来，在1972年同日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议，这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议，为纪念这一标志着人类环境意识觉醒的日子，6月5日被定为世界环境日，“思前.食后.厉行节约”作为今年世界环境日的主题，旨在反浪费食物和食物损失，鼓励人们减少耗粮足迹。

民以食为天，食以粮为先。粮食作为特殊商品，是人类赖以生存的宝贵资源，也是重要的战略物资。我国是人多地少的发展中国家，人均耕地面积仅为 1.4亩，占世界平均水平的五分之二，而人均粮食占有量竟比唐宋时期还少了200多公斤。近几年随着人民生活水平提高，粮食消费需求不断增长，而耕地减少、水资源短缺、气候变化等对粮食生产的.约束日益突出，可是在这种粮食供需将长期处于紧张状态的情况下，我国每年仍有近300亿公斤的成品粮被浪费在饭店、餐馆、食堂和家庭餐桌上。

浪费食物，意味着所有食品生产的资源和投入的浪费。举个例子，生产1升牛奶需要大约1000公升的水和16000升牛的饲料。当牛奶在食用中被浪费的时候，整个生产过程中所占用的可居住土地、水资源都会被不同程度地消耗，产生的温室气体最终也会被白白排放。

初步统计，在我们学校的食堂里，每天中午被倒掉的饭菜约有150公斤，每月按20天计算，一年被倒掉的饭菜就达到了36吨。然而这只是我们一所学校在一年中每天的一顿饭所浪费掉的粮食，如果全国人人一天浪费一粒米，日复一日，年复一年，数字必定更是触目惊心。

当你面对着满桌好菜漫不经心地挑挑拣拣时，你是否知道在全世界仍有1/7的人口处于饥饿状态，每天有超过20170名5岁以下的儿童死于饥饿?当你埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜时，你可曾想到地震灾区中还有很多与我们同龄的伙伴，他们顷刻间失去了亲人、失去了家园，他们是怎样的缺水断粮啊?

“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念万物维艰。”粮食生产，从播种到收获要经过多少道的劳动程序，要付出多少辛苦和汗水，每一粒粮食都是那么的来之不易，我们爱惜粮食、节约粮食，既是对粮食生产者及劳动人民的尊重，更是维护人类共同的生存权利。节粮是一种美德，节粮是一种品质，节粮更是一种责任。

因此,我们一定要养成惜粮如金、节粮成习的良好风尚，做到：适量定餐,避免剩餐,减少浪费;不攀比,以节约粮食为荣,浪费粮食为耻;不偏食，不挑食，吃多少盛多少,不剩饭剩菜;积极监督身边的亲人和朋友，在看到浪费现象时勇敢地制止;到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余要打包带回家。从另一个角度，我们可以有目的地选择对环境影响较小的食品，选择购买本地食品也意味着食品不必在世界各地之间运输，从而限制温室气体的排放。

让我们共同努力，切实提高我们每一个人的资源忧患意识和节约意识，为建设节约型社会贡献自己的一份力量!

谢谢大家!

世界学生节演讲稿篇3

尊敬的领导、亲爱的，老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《救救地球母亲》。

地球是我们赖以生存的家园，她给了我们生命，又慷慨地为我们提供生存所必需的自然资源，她像母亲一样无私地奉献着自己。而我们，地球的孩子，本应该像侍奉自己的母亲那样善待地球。可事实是，越来越多的人为了自己的利益不惜残忍地糟蹋着地球母亲：大则排污放毒，乱砍滥伐；小则浪费水电、乱扔垃圾……利益的诱惑、不良的习惯迷住了人们的双眼世界地球日的演讲稿。

这些行为使我们的地球母亲伤痕累累：黄河时常断流，罗布泊已经干涸，沙漠日渐扩大，渤海即将变成死海，臭氧层空洞越来越大，全球气候变暖……我们走出家门，再也闻不到清新的空气；我们仰望天空，再也找不到湛蓝的色彩；我们俯视小河，跳跃的再也不是那清澈洁白的`水花了。就连人类的朋友——动物们，也因此受到牵连，轻则死亡，重则灭绝。

世界文学大师雨果说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”如今，大自然已经为我们敲响了警钟！人为地破坏环境，无异于自掘坟墓。面对一次次泥石流，你们不感到恐慌吗?面对各种动植物死亡的惨状，你们不感到内疚吗?面对各种资源的枯竭，你们不感到担忧吗?“但存方寸地，留与子孙耕”，古人尚且明白这个道理，何况已掌握现代科学文化知识的我们呢！地球是我们的家园，离开了她，我们别无去处。为了自己，也为了子孙后代，让我们立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗吧！爱护身边每一棵绿树，珍惜头顶那一片蓝天，善待大地上的每一条河流，让地球母亲更好地造福于子孙后代吧！

世界学生节演讲稿篇4

同学们，在今天的讲话开始前，我先问大家几个问题：你们知道陆地最高点在哪里吗？你们了解海底最深处在何方吗？你们听说过地球三大生态系统吗？今天，就让我们一起来关注地球，一起来揭秘地球。

我们常常把地球比作人类的母亲，亿万年来，是她哺育了人类，滋养着人类。其实呀，地球是一个很有魅力的星球，在地球身上，有许多与人类很相近的特质。比如，地球也有自己的“肾”、“肺”和“血液”。那么，“地球之肾”、“地球之肺”、“地球之血液”分别指的是什么呢？他们又分别起什么作用呢？

湿地、森林、海洋并列为地球三大生态系统。其中，湿地被誉为“地球之肾”，他是水陆相互作用而形成的独特的生态系统，是喜湿动植物的栖息之所和生长乐园。而 “地球之肺“指的是郁郁葱葱的森林，森林通过绿色植物的光合作用，吸收大量二氧化碳并释放出大量氧气，维系着大气中二氧化碳和氧气的平衡，滋养着无数动植物的生命。浩渺无垠的`海洋则被称为“地球之血液”，它覆盖了地球面积近四分之三的表面，孕育了地球生命的勃勃生机。海洋还有个好听的名字，叫做“蓝色国土”

然而，在现实生活中，很多人却忽视了湿地、森林、海洋在维护生态平衡过程中发挥的巨大作用，使地球陷入尴尬的境地，比如，湿地面积越来越少，森林树木被大面积砍伐，海洋的水不在湛蓝如洗……

同学们，在4月22日“世界地球日”来临之际，让我们给予脚下这片星球跟多的关爱，让动物重新再丛林间快乐奔跑，让鱼儿继续在海水中愉快遨游！

世界学生节演讲稿篇5

老师们、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《携手爱地球》。

今年x月x日是第xx个世界地球日。地球对我们每一个人来说都只有一个，它是我们赖以生存之地，我们每个人都理应爱惜它，保护它，珍惜它，可是我们是否是都这样做了呢？

当我们忍耐气温的突然变化时，当我们已渐渐忘记春天的感觉时，，当我们听到我国西南部份地区遭受百年大旱时，当我们从t恤直接过渡到羽绒服时，当我们偶然抬头发现天空已不是那末湛蓝时，我们都在不谋而合的问着一个题目：我们的`地球到底怎样了？

我们应积极提倡并从点滴做起，留意节水、节电、节油、节气。提倡低碳生活、建设生态文明新家园本应是我们每一个人的责任，在此向亲爱的老师、同学们发出以下倡议：

1、平时勤动手、多动脑，学会旧物巧利用，变废为宝。

2、在家中、学校、社区和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花，栽上几棵树，既可以改善空气，又能让生活中布满春意。

3、留意勤俭用电。我们要做到随手封闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机，拔掉插头。特别是我们经常使用的电脑，假如短时间内不用，就将它转为睡眠模式。假如长时间内不用，就将它关机。这样既省电又维护了你的电脑，也是个人修养的表现。

4、留意勤俭用水。将水龙头随手关紧。