优秀的演讲稿能帮助演讲者更好地组织思路,避免在台上思维混乱,优秀的演讲稿能使演讲者在台上更加从容自信,下面是久久总结网小编为您分享的《遇见》主题演讲稿6篇,感谢您的参阅。
《遇见》主题演讲稿篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
无忧无虑的童年,伴随着渐渐长大的足迹,有人说,小学六年时光,会是人生中最美的遇见了。
还记得那年秋天,我第一次背上书包,穿上了崭新的校服。特意提早出门,只为在上学的路上拍些照片,记录下那一刻的时光,面对镜头留下灿烂的微笑。
那时还不曾介意镜头,甚至还相当喜欢。长大后,却不再喜欢拍照,甚至“避之如蛇蝎”,却也相应的丢失了一份率真。
再次走过这条路,发现那个曾经朝夕相处的校园早已变了模样。明明更气派了,我的心中却有些许怅然——那拆掉的灰蓝校门,记载着无数不得不早起的苦闷与放学奔往家中的.喜悦;那覆盖上砖瓦墙纸的墙面,还遗留着我们曾倚靠过的气息,它们承载着我们多少关于第一次的遇见的记忆。
也是在这里,遇见了陪伴我们走过六年成长的同伴。没有哪一段学习阶段,会比小学更加漫长了。六年时光,我们近乎朝夕相处,见证着彼此的成长。我们经历了第一次考试,第一次与对方的纠纷,第一次无奈却又不得不在阳光下挥洒汗水,直到第一次有了深刻印象的分别。在最美好的时光,我们遇见了最美好的彼此。
这里,我们遇见了给予我们启蒙的老师。他们或温柔,或严厉,或慈祥,或有些许“冷漠”,但长期的相处,总会让我们偷窥到那一份份良苦用心。还记得毕业考前,我们的淘气令老师大为光火,老师冷着脸说,如果有一个人不及格,毕业典礼就不要请她了。但最后尽管有一个同学没有达到要求,您还是来了,在最后一刻,哭成了泪人儿。感谢在我们思想萌芽时,遇见了您,是您让我们学到了知识,也懂得了感恩,懂得珍惜他人在背后的默默付出。
在这个最纯真的时光里,感谢遇到了你,遇到了你们,这一切都教会了我成长,教会我珍惜每一次的遇见。
《遇见》主题演讲稿篇2
家里新栽的草莓,锯齿形的叶片是浓重的绿色,看上去没什么生气。倒是两朵娇嫩的小白花有别样的可爱,薄如蝉翼的花瓣玲珑剔透。
疫情期间,家里的花花草草都无精打采,那两颗小草莓掺杂在各种绿叶之间,更显得不起眼了,唯有那两朵小巧的花朵有些出众。
天还是好冷,萧条的街上冷清清的,空无一人。花草们仿佛都受了什么刺激,蔫头耸脑,那一个个绿茸茸的小脑袋瓜早就不知道垂到哪儿去了。阳光很来之不易,光靠淘米水是不够的,那君子兰更是没有半分”君子”的姿态,根茎因为长时间没有接触到阳光泛着一阵腥腥的味道,已经烂掉了,泥土湿润的不行,过多的水分已经”泛滥成灾”了。那兰草还是娇滴滴的,容不得半分磨炼,枯黄的长叶好像皱巴巴的树皮,又像老人满是皱纹的脸,风干的橘子一样。什么植物都已毫无生机,绿萝发疯了似的长,长出一串黄叶,令人心痛。
那颗草莓呢,我忙不迭地把它搬出来,咦?那一小串儿珍珠似的东西……是草莓?!我惊呆了,那白色的花朵依旧没有枯萎,反而更加的洁白纯净,没有半点儿污垢,黄灿灿的花蕊愈发亮眼,好像一位位昂扬的少女,骄傲地挺起身子,柔软的.腰肢微微弯曲,唱着跳着一曲华尔兹。那姿态简直不能用”美”来形容,是那样的令人震惊,那样的震撼人心。
我愣了半响,转而看向了那圆润的小草莓,那一串大约有四五个,羞涩的青中泛白,被我这样端详,它们仿佛有些局促,我用手轻轻地挑弄着,让它们的形状更加好看。上面的那颗大珍珠仿佛点上了胭脂,柔嫩的脸庞泛着一丝粉红,惹人无限怜惜。
草莓们似乎都在一个劲地往上窜,拦不住了似的,看着手中生机勃勃的小家伙,身边的植物都瞬间失去了颜色,更衬得那颗草莓的旺盛。它笑盈盈的看着我,生命力让人震惊!
疫情终究会过去,光明终究会来临,我们会和全世界的人民携起手来,就像蓬勃的草莓,不畏艰险,不畏严寒。
我把草莓放回原位,它依然笑眯眯的,那样的憨态可掬,我看着它,心里想着:遇见你,是我的幸运。
《遇见》主题演讲稿篇3
大家好!
“你就像烟火的美丽,那么美丽,轻划过无人的天际……”在台上那双清澈的眼睛,青涩的声音,帅气的脸蛋,没错,他就是20_年夏日最美的`遇见,陈翔。
在舞台上的他,气质迷人,专心致志的唱歌,不管是得了周冠军,还是没得,不管是被淘汰了,还是依旧留下,他还是很珍惜在舞台上的每一次,每一分钟,甚至每一秒,他就是这么执着。
在舞台下的他,幽默搞怪,爱讲冷笑话。记得在陈翔被淘汰时,多少人都在喊不公,可是事实就是如此,第二天,各大网站头条几乎都是“陈翔pk武艺,人气王陈翔爆冷出局。”想想,这多么难堪呀,可是陈翔却很高兴的接受记者采访时,说:“我被淘汰了,没关系呀,那样我的香橙就可以好好的睡觉了,不用整天熬夜替我投票了。”听听,多心酸呀,这个傻傻的男孩,怎么让我们不喜欢他呢?
就算陈翔失去了20_年这个快男屋头,但也没关系,这只是意味着他将走向更大的舞台,就像我们的人生一样,跌倒了大不了再站起来,拍拍灰尘,继续向前走,前途依旧美好。
让我们同陈翔一起,走向更大的舞台。
陈翔,20_夏日最美的遇见;陈翔,香橙一辈子和你在一起。
《遇见》主题演讲稿篇4
荷花
记得故乡有一口塘,塘里有很多荷花,每到清晨,总有一丝淡淡的清香扑鼻而来。
每年采菱角之时,我们便会早早的起床,趁着荷花香气最浓郁的时候,来到塘边,看大人们挽起裤腿儿去采菱角。他们弯着腰,将两只手伸进水里摸索着,有时摸着了一条小鱼或小虾,就把它们用小水桶装着,送给小朋友。
大人们继续采。当一个个白嫩嫩的菱角出水时,我们都欢呼雀跃,有的男孩子看馋了,便也挽了裤腿儿,下到了浅水。这时,大人们看了,便立即走到我们面前,将一篮子菱角放在我们跟前,拿了几个菱角给我们,便又走了。那菱角刚出水的时刻,味儿是脆生生,甜津津的,十分好吃。我们如愿以偿的`得到了菱角,就开开心心回家了。
蒲公英
老家的花园里种了一些蒲公英。
蒲公英开花时节,很多好朋友会来我家吹蒲公英。
我们来到种了蒲公英的地方,那蒲公英开得正盛,雪白雪白的一片,颇似寒冬的雪地,我们轮流摘蒲公英,当微风吹起时,我们就对准蒲公英吹一个口气,它的孩子们就飞上了天空,任着微风吹,等风停了,便优哉游哉地落了下来,落在了泥土上。这样的蒲公英着实美。这不!我们还没玩够,这些蒲公英就没了,反而他们的子孙们落了一地。
一年比一年多,这些子孙们安然地躺在土地上,等待下一个夏季。
这花香,难以忘。
指甲花
妈妈说,我一岁时种了一颗凤仙花,它的花瓣汁可以像指甲油一样,涂在指甲上有颜色!我当时还不信,现在相信了。
暑假,我回了老家,找到了凤仙花,妈妈将花上的花瓣摘下来看,帮我捣碎了,我用勺子将花瓣挑出来,然后将汁水涂在了指甲上,小心地,一次又一次地涂,厚厚地涂上,我方才安心。涂完后,指甲上果真有了红色,还带着浓浓的花香,这味道,太迷人。
我叫了我姐,把汁水涂到她指甲上,她看见指甲变得越来越红,十分惊讶,问我:“这是指甲油吗?怎么还有一丝清香?”我说:“这是凤仙花花汁!”姐姐大吃一惊。
就这样,凤仙花在我家就成了“指甲花”。
《遇见》主题演讲稿篇5
人生,在一次次的遇见中反复着。天遇见了地,就有了绚美的世界;冬遇见了春,便有了轮回的时间;人遇见了人,就有了永恒。直到我遇见了它,便有了一腔的希望。
风吹,雨起,云落,灰蒙蒙的云给我的心再蒙上了一层黯淡。曾经满怀欢喜地报上了钢琴班,而这一次,我彻底后悔了。三年的经历,让我信心百倍地参加了比赛。赛前连着三四小时的魔鬼训练,手指的通红,眼眶的疲惫,无时无刻地加剧我内心的压力。黄色灯下,泛黄的书页上,五线谱上的音符还在我的指尖跳跃,似乎不会终此。第二天的`比赛让我百感交急,在夜色的逼迫下,我不得不合上琴书。
赛前,赛服上身,手指不停在钢键外练习着。衣服,板凳,车座椅,似乎看起来熟练的我,心中仍有千万不安。不久,比赛轮到我,五六盏聚光灯打到我的背上,我俯身望着那八十八个琴键,曲着身子向我做着鬼脸,硬着头皮弹完一曲。心脏的运动速度似乎从未减缓过。不出所料,如此简单的比赛,我没有通过。
独自漫步回家,天空不作美,下起了细雨,而我也不撑伞,用全身的肌肤接受着雨水的嘲讽。低着头,也不期盼天晴,只想马上回家,将我那三年的钢琴梦粉碎。不知走过几幢,抬头看看房屋,却发现了那一株广玉兰。曾经无数次路过它,看见的只是枯瘦的,单调的,张牙舞爪的枝干。而此刻,却发现树顶的枝头居然傲立着一粒花骨朵,摇摇摆摆,颤颤微微,没有绿叶的衬托,如此孤寂。然而,它似乎从未放弃它开花的梦想。遮着雨,挨着水的指尖握成了拳,我不会放弃。
回家,换下赛服,重新掀起琴布,88个黑白交替的琴键依旧刚硬。而我想告诉它们,我与钢琴的故事,不会结束。窗外雨依旧再纷飞,而我的热血依旧沸腾。
感谢这次遇见。那雨、那树、那花、那坚持、到现在,已然六七年的钢琴生涯,我咬牙坚持着。也许这就是遇见的力量。比赛无数,获奖也已然不在话下。那朵枝头的花从未开过第二次,但那傲立的骨朵却给予了我坚持的力量。
目光滑过指尖,我想我们的故事还会继续。
《遇见》主题演讲稿篇6
走出小学的大门,迈入中学的大门,我留下了成长的脚印。在初中我遇到了更多的老师、同学,走进五十七中,我成为了十班的一员。
从小学到初中是一个大台阶,往后能否走好这条路与在中学的努力是有很大关系的,自己的努力要有,但也要有一位能够伴你左右的好老师。在五十七中的.初一十班这个大家庭,我遇见了我们负责的班主任刘老师,可爱又慈祥的英语庞老师,活力十足的数学张老师,但我最喜欢的就是学识渊博的语文周老师了。
周老师非常贴心,在刚入校的能力测试时我碰到了周老师,当时班中有一名女同学因为考试紧张,导致肚子痛、头晕,正好她碰上周老师,周老师像关心自己的孩子一样,扶她到楼道的座椅上坐下,帮她接热水,还细心得问她需不需要调座位。虽然被照顾的不是我,但看到周老师温暖的一举一动,竟莫名的感动,对这所自己即将就读的中学也多了几分美好的期待。
周老师在第一次进班时,我以为她会很严厉,但现实与我想象却大相径庭。周老师提前为我们准备了不同规格的本子,并逐一说明不同本子的功用。她上课的时候,特有范儿,气场十足。清晰的思路,妙语连珠的表达,自然轻松的师生互动,一节课40分钟,感觉没一会儿就下课了。但低头看看自己的笔记,却记得满满的,不能不赞叹老师太神奇了。
除了教课的任务,周老师还承担学校的一部分工作。每天早上我都看到周老师在学校门口执勤,面带微笑迎接每一个同学的到来。一次早上,刚到校看到周老师正在与一名带零食的同学交谈,她并没有呵斥同学,而是耐心地讲道理。在班中有一位同学作业写得很不认真,态度也不好,周老师把他叫到面前,轻声细语地与他交流作业和态度问题,这些画面,都印在我的脑海中,愈发感觉老师的气质和她所教授的学科是那么协调一致。
只是短暂的四天相处,我感受到了老师的幽默、风趣、贴心,您上课是教书育人的老师,下课是我们的朋友,您就是我们的良师益友,感谢上天让我与您相遇,我一定会珍惜这段缘分,不让您失望!
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