xx小学是六年制小学，课程设置，教学组织，教育模式，硬件条件都很有特色，与众不同。基于对教育科学规律，多年实践所取得的经验与成效，我们认为每一个小学生都应当全面和谐地发展，打好基础与发展个性要同时并进。在什么年龄段应该学习什么，就必须学会，否则一生都很难掌握。应当在小学阶段掌握，就要在小学阶段学会。原苏联教育家苏霍姆林斯基曾讲过：“一个孩子到7岁还没有一种爱好和兴趣，应当引起家长和老师的焦虑。”这种爱好和兴趣往往是以文化、气质、技能、习惯、能力表现出来的，小学的课程与教育基本就是按这一点设立的。能不能做到这一点，往往要看这个学生是否“明理”，是否能在每一年，随着年龄的增长，而懂得一点什么能干，什么不能干，这就是我常说的要“崇尚真知，追求真理”，善于独立思考、善于接受教育、善于吸收营养，不断丰富自己。

xx小学是一个非常好的平台，办学的理念，办学的条件，师资与管理力量都是很先进、很好、很强的，连续多年被评为区级先进单位，一大批小学生在这里经过几年的学习，迅速成长，他们不仅是合格的小学毕业生，而且是小学毕业生中的佼佼者。同学们，你们的成绩既是你们个人努力的成功，也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们，也要感谢老师和家长。

今天你们小学毕业了，但不是终点，而是攀登新高度的新起点。因此，我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自己。我希望xx小学毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的`潜能，要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能，如果我们每个小学生人人都有这种潜能，你们今后才会成长得更快，才会取得更大的成功！

你们即将由小学生变成中学生，这不仅是量的变化、更是一个质的飞跃。在新的飞跃中，我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下，xx的大门永远向你们开放，xx的舞台永远让你们登台亮相。xx的山、xx的水、xx的人、xx的家长与同学的群体，都会成为你们今后事业成功的重要条件。

最后，我祝愿大家进入中学后更成功，更辉煌。原大家常回家看看！

谢谢。

放飞希望。在此，我想叮咛你们几点，送给在坐的各位同学：

1、要珍惜时间。一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔。

2、要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。有了远大的理想，不去努力等于没有。空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的学习、生活，在今后的人生路上，不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望，更不要忘记你曾是和小的一员。

同学们，你们都是和小的孩子，和小是你们的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以和小为荣，更愿明天和小能以你们为荣。

最后，祝同学们过一个愉快而又充实的暑假，顺祝今后的学习生活一帆风顺、学业有成。

灾后动员大会讲话稿篇2

各位领导、老师、同学们：

大家好！能够承担xx县第二中学xx级高一新生军训任务，我们感到非常高兴！在接下来的几天里我们将与学校的老师、同学们共度一段充实而有意义的军训生活。首先，请允许我代表县人武部全体教官向全体参训同学表示热烈的祝贺！

xx二中多年来全面贯彻党的教育方针，坚持实施素质教育，注重培养学生德智体全面发展，具有良好的社会声誉和雄厚的办学实力，为社会培养了大批的优秀人才。在此，我代表县人武部全体教官向xx二中取得的优异成绩表示衷心的祝贺！

军训对同学们来说，是进入高中的'第一堂课，也是对同学们的一个考验。同学们来自不同的学校、来自不同的地方，但自从穿上绿色军装的时候，就应把自己的人生追求与祖国的命运紧紧地连在一起，因为我们肩负了共同的神圣使命—保卫祖国，振兴中华。既然选择了军训就应该勇敢地锤炼自己、不畏艰难、磨练坚强的意志。

为圆满完成本次军训任务，不辜负学校和部队领导的期望与信任，我们决心在接下来的军训中努力做到以下几点：

1、科学训练、精心组织，尽职尽责。让同学们掌握军人基本队列动作，增强国防意识，完成好训练任务。

2、在训练中严密组织、耐心指导、不放过一个细节、认真解决训练中的问题。

3、思想上高度重视，以饱满的精神状态和良好的军人形象做好表率。

最后祝xx二中高xx级全体同学学习进步，学业有成！

预祝军训圆满成功！

灾后动员大会讲话稿篇3

尊敬的各位领导、各位老师、各位教官、同学们：

大家上午好！

今天的阳光格外明媚，今天的心情格外激动！就在昨天，我们xx多名小学毕业生走进了实验中学的大门，正式成为了一名光荣的实验中学的学生。

早就知道，实验中学是一所远近知名的学校，是xx市最好的初中学校。能在这里度过三年初中生涯，我们的内心感到无比的荣幸。昨天，我们结识了学校的领导和老师。班主任老师对我们进行了升入初中后的第一次教育。升入初中，我们将从天真幼稚的孩童逐步向阳光理性的少年过渡，我们将学会更多的知识，懂得更多的事理，丰富我们的阅历，坚韧我们的意志。我们知道，成长的过程是快乐的，但也充满挑战的，甚至是艰辛的。

军训是初中生活的第一课，是对我们xx多名七年级新生的重大考验。很久以来，我们心中的军营梦想是那样地强烈，今天面对威严的教官，而对尊敬的老师，我们的理想信念无比的坚定，我们心中的热血已开始沸腾！硬铁百锻，才能铸无价之钻；厉兵千练，方能成威武之师。这次军训不仅是一次苦与累的考验，更是一次展示我们蓬勃的青春朝气、旺盛的青春活力的机会！只有经历这种苦与累的考验，才能使我们具有实验中学人必备的意志和品格，才能使我们具有新时代青年人的责任感和使命感，才能使我们立志报国，胸怀天下，孜孜以求，坚韧不拔，在自己的人生道路上走得更加勇敢、更加稳健。

在此，我代表20xx级全体新同学郑重宣誓：我们将虚心诚恳地向解放军学习，继承人民军队的光荣传统，服从教官和老师的指挥不怕苦，不怕累，克服一切困难，坚决完成学校下达的军训任务，使自己尽快成为高品位的实验中学人！

最后预祝军训圆满成功！

灾后动员大会讲话稿篇4

尊敬的各位领导、武警教官、敬爱的老师、同学们：

大家好！

四季长天同谱瑞，三秋桂子又飘香。在这个祥瑞满怀、秋风送爽的八月，首先，请允许我代表x六中向前来帮助军训的xx武警中队官兵表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢，同时向奋战在教育教学第一线的`所有同志们表示感谢，感谢你们用心血与汗水打造了x六中的辉煌！

今天，我们隆重集会，共同立下志向，力争在本次为期xx天的军训中培养一不怕苦、二不怕累的坚强意志和顽强毅力，进而为以后的生活、学习、做人打下坚实的基础。军训期间，我希望同学们都能服从指挥，听从号令，勤学苦练，出色地完成各项训练任务，用扎实的军事基本功来上好你们步入x六中的第一课。同时，也希望所有同志借这次军训之东风，把武警教官们的优秀思想、优良作风借鉴过来，在以后的工作中能再创佳绩，从而让军民共建之花结出累累硕果！

古有炎黄帝王施恩泽共造华夏，今有x六中育全才独领风骚。同志们，同学们，我想，经过xx天的军训，定会给我x六中新一届xx多名新生一个崭新的开始，更会给我x六中的事业一个更加辉煌的明天！最后预祝本次军训取得圆满成功！祝愿为了党的教育事业而走到一起来的所有同志生活幸福！

谢谢大家！

灾后动员大会讲话稿篇5

各位教师、全体同学：

大家早上好！我校第四届“双语杯”秋季运动会在全体老师的辛勤努力下、在全体同学的积极参与下降下了圆满的帷幕，本届运动会开得热烈、有序、顺利，收到了预期效果。在此我代表学校对我校第四届运动会的顺利闭幕表示热烈的祝贺！对取得优异成绩的同学和班级表示祝贺！对为本届运动会付出努力的师生们表示衷心的感谢！

老师们、同学们，在本届运动会上全体师生高度重视、积极参与、奋勇拼搏，充分展示我校优良的校风和师生们昂扬向上的精神风貌。每一届运动会的成功举办都会大大促进我校办学水平的进一步提高，也将激励和鼓舞全体师生迈开矫健的步伐不断地克服前进道路上的困难，去取得更好的成绩！

本届运动会共13人次打破我校的记录，说明了同学们的运动水平的大幅提高。运动员们在参加每一项的比赛努力拼搏誓夺第一的场面使我们的运动会精彩纷呈，更是激动人心！体现出同学们“逢冠必夺，遇一必争”的精神风貌。

对获得优异成绩的同学和班级刚才我们也要进行隆重的表彰和奖励，先我们请各班派一名代表上台领取获奖证书。

另外，奖牌和奖品的发放次序今天发给班主任老师，请班主任老师按照次序和时间到指定地点领取。同学们，比赛总有输赢，希望同学们能用正确的态度和良好的心态对待比赛的结果，做到胜不骄，败不馁！更希望同学们把运动场上奋力拼博，勇夺第一的精神带到我们的学习上和生活上，这样我们的人生一定会更精彩！

灾后动员大会讲话稿篇6

关于现状，我总结为三句话。

第一句，“大王叫我巡”。902班应有44人，其中杨晶晶是报名不到校，吴刚是没有报名。那么每天我应清点的人头是42。由于徐惟恩和苏昕怡爱出状况，42人出全勤的可能性很小。另外有一人不识ae，三人用打扫厕所换学习换作业，上只睡觉。所以我的每一天几乎是从我给家长打电话轻声细语询问怎么还没上学开始，到下班后家长给我打电话询问我几点放的学结束，中间是随时走进教室拍醒睡觉的同学。就是这样日复一日周复一周月复一月的按学校要求巡着。有一天我突然想到我就像西游记中的有有去和有去有，挺有意思的。

第二句，“快乐并痛苦着”。这学期是我教历史的第二年，教八年级历史的第一年。我快乐的是把历史学好意味着我将迎我极其匮乏的史知识上的大爆炸，学好历史则会帮助我读懂更多的更多的书本。然而，作为一个高考语都没及格的理科生要学历史教历史，学习任务大的实在吓人，更要命的是即使心里知道嘴巴上却讲不到。并且我还听闻801班的家长已经状告过没用专业老师教历史。所以压力大，痛苦。

第三句，“让寂寞的更猛烈些吧”。周二，六点多，我一个人在外吃晚饭。刚好一朋友问我干嘛呢，我如实回答。她发给我两个字“寂寞”。工作上成天和学生和家长纠缠，工作之余又成天和姑娘过招，我真要感谢那晚请孩子吃晚饭的同学妈妈，让我得以享受这片刻的.寂寞。要让自己这架机器能每天、按时、正常运转，还真得有只属于自己的这一份“寂寞”。那么我希望我的“寂寞”能的更猛烈些！

关于学习，我总结为“从数学说开去”。902班还没有放弃数学还有发展空间的学生满打满算有2人，剩下17人，有个是从不写作业的，有个每天的作业就是抄抄书上的定义性质定理例题，有7个是觉得抄书丢人的。这样我把2加7，也就是2人根据成绩和学习能力分成了三个组，每组差不多11个人。九年级每天的时间都安排的满满的，只有中午可以利用一下。这样我每天中午轮流留下一个小组，落实近几天的作业改错和试卷错题过关，当然成绩最弱的第三小组走过场的时候比较多，教不会也过不了关。其他学科，我会根据一些学生重点是这2个学生中的跛腿的情况，有意识地去观察他们上这些的状态和表现，有计划的找他谈话定规矩提要求。班里各科都很拔尖的同学几乎没有，所以这个任务比较繁重，必要时还要做家长的工作。我不爱找家长，根据我的经历家长往往帮不了忙，还传递给老师甚至学生很多负面的情绪和给出一些适得其反的做法。期中考试后根据新的成绩还是希望能和学生和家长一起制定出有效果能坚持有督促的措施。

九年级是最重要也是最容易出问题的一年。想学的同学家长要求学的同学，我要助他们一臂之力，让他们有安全感和浓厚的学习氛围。不想学的同学没人管的同学在学校的每一分钟要让他们尽可能保持平静，把与同学与老师融洽相处作为自己的行为准则，并且能通过为班级做事表现出自己积极阳光的一面，在与人交往中锻炼自己为毕业后踏入中职中专甚至社会积累一些有用的经验，但坚决不允许他们在班级捣乱生是非。也就是说对一部分同学是刀子嘴豆腐心，对另一部分同学则是豆腐嘴刀子心。当然想出说起容易，要做到极需要耐心细心和决心。最后是一颗千疮百孔的心。

以上是我吐露的心声和略表的决心，不当之处肯请大家批评指正。

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