练习写作文可以帮助我们理清思路，提高逻辑思维能力，形成严谨的表达方式，观察生活中的点滴，可以为我们的作文提供丰富的素材和灵感来源，久久总结网小编今天就为您带来了重拾爱作文600字参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
重拾爱作文600字篇1
人与人之间，友谊是无比美好的，失去了友谊就等于失去了无比珍贵的拥有。
我们相识在小学时，如伯牙遇知音似的，到现在也至少有四年了。那时的我们是那样天真活泼，喜欢捣乱。记得那一天，我被同学欺负，是你勇敢站出来帮我解围。也是从那时开始，我们便从曾经的陌生变成了现在的熟识。
一次，你丢了个十分珍贵的东西，恰好，那天就只有我们两个人。
“是不是你拿走了！”
“不是我，真的不是。”
“这里就我们两个人，如果不是你，那还会有谁？”
“你怎么就能肯定是我拿走的？”
一番毫无结果的争论之后，我们竟然失去了彼此间的信任，不仅心生嫌隙，更是形同陌路了。
从那次误会到现在大概已有两年时间了。寒假里，我们在超市的出口处偶然相遇，相互看了一眼却仍然没有热情的问候。轮到你结账了，你却慌乱地摸着口袋，满脸尴尬的看着收银员：“真不好意思，出门忘带钱了，这些东西我先不买了。”
“我有钱，我给你付了……”我快步上前拉住了他的胳膊，把钱交到了收银员的手里。
“谢谢了……”他瞬间满脸通红，但却挂着甜甜的微笑。
从那时起，我们再次找回来那份丢失了许久的默契与真诚。
重拾友谊，不需要做出什么伟大的举动，朋友之间，唯独需要的是互相间的信任。
重拾爱作文600字篇2
四年前的一个晚上，我在哥哥家第一次接触了四轮滑板，从此，我每天晚上都会踏着自己的滑板在小区里享受轮子转动时带来的那种刺激的感觉，但随着时间的推移，我对滑板竟渐渐失去了兴趣，哥哥也因为学业的紧张而放弃了练习滑板。
四年后，我到哥哥家玩时，发现哥哥以在练习他曾经学会的带板跳跃的姿势，我一时竟有些惊讶，埋藏在心底的欲望又开始一点一点地发芽。
回到家，我打开储藏室的门，翻箱倒柜才在柜子的角落里找到了那被遗忘的四轮滑板。
拍了拍上面的灰尘，我看见曾经贴在上面的贴纸仍清晰可见，我笑了笑，迫不及待地带着滑板下了楼。
找到一块空地后，我将滑板放在平坦的地面上，深吸一口气，把右脚重新踏在了那富有粗糙质感的平板上，左脚一蹬，连人带板轻盈地向前滑去。
这时，一种熟悉而又陌生的刺激感布满了我全身，我感受到了前所未有的快乐。刚开始，我对滑板的掌控还有些许生疏，甚至连最基本的平衡都没掌握好，我不免有些小小的羞愧，但不一会儿，我就熟练起来了，并且渐渐加快了速度，我从家门口一直滑到了小区内的公园里，滑过草地，穿过花丛，清风拂过脸颊，我整个人都沉浸在这种舒适的感觉里，各种事物从身边一闪而过，几只宠物狗见了不顾主人的呼唤追着我跑，我的意地笑了一下，左腿使劲一蹬，一个回旋，甩掉了它们。一些小朋友看了欢呼地大叫起来，我围着他们绕了一圈继续向前滑去。最后我在空地上画了一个大大的圆，猛的来了一个曾经最拿手的急转弯，完美！
重拾滑板，重拾起童年的快乐！
重拾爱作文600字篇3
自从遇到您，语文的世界就换了模样。
前几日一直忙于征文大赛，这边作文是没有头绪，那边催稿是一令快于一令。脑中几近枯竭的灵感，一时弱于一时地蒙上灰布，再也发散不了光芒。
“有自己的特色才会亮眼。”老师又一如往时地催收，仿佛最大的债主，语气一阵强过一阵。
怎么办？脑中的情节如翻书般翻腾，手上却如墨水堵塞般胶着，任凭手中的汗与焦急汇成河流。怕是库存不够，无以填充；供电不足，不能继续了。现想起来，那时的脑中彩排般次次过场，又如火山熔岩般蓄势待发。
“先把一稿拿来。”老师仿佛干旱中的净瓶之水，饥饿中的救济之粮。绘声绘色讲起来，很快，既灌通了写法指导，又点燃了文章的灵魂。
我频频点头，行文是愈发的流畅，笔尖是愈发的痛快，故事是愈发的激烈，修改的内容愈发的饱满丰盈了。
怀忐忑的心情踱步到她旁边，忐忑地放下作文，侧观，老师的手越来越紧握，表情越来越欣喜
“你很会改的，很富灵气的。”
这句话是让我振聋发聩的，班门弄斧之功夫怎可侃侃而谈？这三拳两脚的扯淡怎可进得大雅之堂？但这句话却也点开了我堵塞的灵气。
二稿。灵气重归，真是酣畅淋漓，只感觉虽已到冬，但窗外的远山真是气势宏伟。“你很会改的。”真是让人如雷贯耳，醍醐灌顶。脑中的情节又能续弦，一切都如拉上发条般紧凑。
那边，老师句句审核；这边，伴着这句话带来的信念，一切都化为高频输出。一篇文章，夹着灵慧。
“你很会改的。”空气清润微凉，信心重拾，墨香从笔尖偷偷滑出，似乎要向大家宣读这句子。一切都因此变得灵慧起来。
重拾爱作文600字篇4
一片片白帆，送北往的客，一缕缕清风，留下南的船。多情的长江回头一笑，三十里的西流，流出我的家簰洲湾。
没错，这首歌唱的就是我的家乡，长江之滨的一个小镇簰洲湾。我是一个土生土长的农村女孩，我的根属这芬芳的泥土。这里有我最喜欢的味道。
我没有去过绵延万里的古长城，也没有机会浏览奇伟俏丽、灵秀多姿的黄山。但我并不觉得可惜，真的，我觉得我生活的家园，一点也不比它们逊色，因为她带给我平淡淳朴的幸福味道。
初夏，满面迎小麦和野花的淡香，那淡淡的清香似乎漂浮不定，却又实实在在的。这时，如果你穿行田野，身上肯定也会染上缕缕馨香，若有蝴蝶从你身边飞过，定会停歇在你芳香的群褶，这灵秀的香水会让蝴蝶疯狂的爱上你。只要你有心，她也会对你不离不弃。
我特别钟爱这初夏的气息，她见证了我许多[]快乐的时光。小时候，我常爱邀请几个玩伴，在堤下那片树林里嬉闹，那一刻，一切都是属我们的，而且仅仅属我们。我们沉醉的地将一条条美丽的青藤绕在树上，也将自己缠绕其间，仿佛是快乐把我们围住了，我们尽情地舞蹈，放声地歌唱，白云和绿叶为我们遮阳，鸟儿为我们伴奏，酣畅的笑声回荡到树林外，又飘过长堤，随着长江奔向神秘的远方，那一刻幸福瞬间变成永恒。
家住长江边上的我，自然也分外喜爱这条秀美的大河。晴日，我喜欢站在江堤上望那浩荡的江水，听那一拍接一拍的浪涛声，赏那闪烁粼粼波光的江面，她使我感到一种说不出的大气，任江风拂乱我的秀发，那种惬意难以用语言形容！若是在细雨蒙蒙时，撑一把红雨伞，踏一双绿胶鞋，走动在水天之间，远看那遥遥草色中一抹红玉，不知引发多少观者诗意！
啊，我深深的爱着你，这片多情的土地，我踏过的路径上，阵阵花香鸟语，我耕耘过的田野上，一层层金黄翠绿。
重拾爱作文600字篇5
自信，是星，带我们迈出第一步;自信，是船，带领我们驶向成功的小岛;在面对失败时，让我们重新拾起自信，重新出发!
五年级时，我和叶子一起去公园玩。叶子撇下我，一个人在公园里骑着自行车。过了一会儿，叶子回到我身边，说：“婷，你怎么不去玩啊?”我愤愤地说：”也不知道是哪个没良心的家伙，撇下我一个人跑了。”叶子拉着我的手，撒娇地说：“婷，不要生气了啦。”我笑着敲了她的头说：“我怎么会和你生气嘛，傻瓜。”叶子笑着说：“我就知道你不会和我生气。婷，我教你学自行车好不好?”我说：“好啊。不过你要有耐心哦，我这榆木可不好教哦。”叶子拍拍胸脯说：“有我这名师在，怎么会教不会你?”我笑了，说：“你呀，真是王婆卖瓜，自卖自夸。”
叶子推来自行车，对我说：“坐上去吧。”我刚刚坐上去，就以迅雷不及掩耳之势摔了下来。叶子在一旁哈哈大笑，我瞪了她一眼，又重新尝试。终于，在摔了好几次后，我终于摇摇晃晃地坐上了自行车。叶子又说：“现在开始前进!”我疑惑地说：“怎么走啊?”叶子敲了敲我的脑袋，说：“当然是踩脚踏板啊。”我的脚刚刚踩上去，连人带车一起摔了下来。叶子扶起我，说：”我来帮你。”我又重新坐上自行车，叶子在后面扶着，我在前面踩。刚刚有点起色，我又摔了下来，这次还连累了叶子，我忙问：“叶子，你没事吧?”叶子笑了笑：“没事，继续。”我有重新坐上了自行车，这次比上次走了更远，我说：“叶子，你放开，我试试。”叶子听话的放开了，叶子刚放开，我就摔了个四脚朝天。叶子跑了过来，说：“你没事吧?”我摇摇头，说：“没事，咱继续。”我又一次坐上了自行车，这一次，我终于有了一点儿起色，可是，我又一次覆舟了。这一次，我彻底灰心了，觉得自己好差，什么都学不会。
重拾爱作文600字篇6
我站在回忆的河边，看着摇晃的渡船缓缓驶向那无边的尽头。我就待在这，安静地画下那永恒美好的瞬间!又一次抬起那饱览群书的眼，看着窗外那湛蓝的天空，一不小心，便陷进了记忆的旋涡……
新学期的如期而至，却不像上学期那么令人向往，更多的是无奈!沉溺在游戏世界的我，那颗飞远的心，试问又怎么能安稳地停驻在课堂上呢?上课时，总是爱胡思乱想：怎么升级啊?什么时候又买装备啊?……因为走神，我不知被老师斥责过多少次;课间，那遐思像风筝似地越飘越远。由此，那些曾经为我折服的数字，又重新将我扳倒;那些曾经我所喜爱的文字，也尽数弃之离去……学习的动力资源日渐枯竭!
对游戏的痴迷让我毫无抵制之力。一天，同学拉我到教室角落，悄悄对我说：“我们明天去不去通宵?”还扬言帮我升级。我稍微考虑了一下：反正这学着也没意思，爸妈也不太管我!我很爽快地接受了。我们便如约而至，纷纷踏着夜色，像只夜猫一样在黑夜中奔跑。不知为何心慌得很，也许是头一次晚上上网吧!很快地，那目的地就到了，我便又埋头沉溺在那极具诱惑力的游戏世界中了!
一晚没睡觉换来了白天的无精打彩，瞌睡连天。混了一天都风平浪静的，就在最后一节课时，我却被班主任提到了办公室。一切来得那么自然，完全不出乎我的意料!我也不为自己辩解了。老师说得很多，语重心长地，也渐渐唤醒了那颗沉睡着的心。慢慢地，就在老师那谆谆教导中，不在乎变成在乎，讨厌的变成了喜爱，那颗心完全地拭去了那厚厚的灰尘!
那一刹那，心猛然醒悟!我决定好好学习，把那跌落的成绩重新升上去，把那第一名的宝座再次夺回来。从那以后，我便常带着笑意，去上课，去做作业，去看课外书……当学习失去了原动力，请调节好自己的心境，再重拾那份自信!
重拾爱作文600字篇7
自打临近期末以后，我就从未在周四阅读课体验踢球的快乐了。恰好期末已过，就打算还寻找一下重归的快乐。
待到初三跑完操之后，我和师云帆就跑到操场上。不一会儿，又来了几个球友，其中一个还带了球。二话不说，便先开始练习传球。
不一会儿便顿感无趣，正巧，一群初一的学生走了过来，扬言说要与我们初二的进行一次越级比赛。于是乎，一场看似毫无悬念的比赛开始了。
一开始，由于队友的疏忽大意，刚发球就被攻破了球门。随后，又因为后防线空虚而被对方一脚远射打进了门。本打算全虐初一，没想到被反手攻破两次球门，属实有些不好看。再看看我方阵容，四人，对方八人，我方后线，一人，对方四人，这来口踢什么呀！在稍稍调整之后，便开始了光明正大的对决，我则选择成为一名守门员。
战况果然大有好转，开场十分钟球都未出过半场，搞得我这个守门员都有点儿意暇甚。队友也使出了各种花里胡哨的动作，倒也秀地对方团团转。然而对方忽然一个大脚解围，球离门前已不远了。但这时，带球之人却犯了个大忌，我看准球，直扑了上去，但带球之人却未来得及收脚倒在地上。
随后的比赛纯粹就是随意玩了，守门员互奔，后卫互铲，前锋带跑，唯一的一个进球也是因为对方守员大意了，球从他手中脱落。
下课铃声响起，谁都恋恋不舍地离开了球场，中途又听闻一个消息，此后的体育课都是自由活动，虽未得确实情报，但足以激动人心，令人期待了。
重归操场，亦重归快乐，足球，方是快乐本源。
重拾爱作文600字篇8
只要善于捕捉幸福，那你就是幸福的人。
——题记
在当今薄情世界中，只要善于捕捉幸福，那你就活成了深情活成了幸福。
唐有诗，宋有词，元有曲，明清有小说。让自己在古今文学海洋中遨游，这何尝不是一种幸福，只要你肯捕捉。
翻开书，早晨的第一缕光撒在目录中唐诗的篇章上，一页一页地翻，伴着清风。不觉停在了李白的“云想衣裳花想容”，思索片刻只觉得李白让我们多了一种赞美别人容貌的方式，但却不显得庸俗，多了些许文雅，捕捉住这一瞬间的美，便会让人感觉到幸福，美得让人幸福。
正在沉浸中，风将书翻了几页，定睛一看，“朝暮，朝暮，又到梦逢君处”。李清照的思念之情显露无疑。在这思念之中，其实也有思念的幸福，因为心中有人，至少心有所向，甚于心之空寂。思念与等待即使很苦，但是有一人在心中，这思念又怎知不是幸福的呢?意中人也好，父母也罢，哪怕是阔别已久的老朋友，给你增添了思念之苦，你如若捕捉住这苦细细一品，是不是觉得思念虽苦，但苦中一定有乐，有幸福?
往后翻几页，看到元曲二字只觉得陌生，但永远忘不了马致远那一曲“小桥流水人家”。马致远看见这景致，自己的心被揪扯了一把，思乡之情涌上心头。眼前风景虽美，心中的念想却是愁苦的。但是仔细捕捉，认真一想，自己的家乡是不是仍保持着这“小桥流水人家”的模样呢?虽只是一种自我安慰，但这安慰，只要被捕捉，难道称不上是慰藉天涯游子的一丝幸福吗?
明清，随便一翻竟翻到了诗词曲赋，但要论名扬四海，那还得是小说。四大名著中罗贯中的《三国演义》，描绘的是历史一段风云，那些惨烈的战争画面，其中为国征战，为民牺牲，是历史无法忽略无法遗忘的篇章，只要捕捉到那一腔征战沙场的热血，以及兄弟间的忠义勇仁，这也算读懂历史共鸣历史的一种幸福吧。
合上书，回想一下，有盛世，有乱世，有儿女情长，有思乡之情，无论怎样，只要你善于捕捉幸福，就是在这薄情的世界，活成了深情的人幸福的人。
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