演讲稿应根据演讲的场合和听众的特点进行适当调整，演讲稿的撰写不仅仅是文字的排列，更是思想的碰撞与交流，以下是久久总结网小编精心为您推荐的小学传承红色基因演讲稿7篇，供大家参考。
小学传承红色基因演讲稿篇1
1937年，在山东莒县北部的一个山村里，有一位青年人举起右手，庄严宣誓，加入中国共产党，投身于抗日战争，先后发动当地群众建立十余条地下工作战线。他的名字叫杨克玉。
1944年，还是在这个莒县北部的山村里，有一位青年人举起右手，庄严宣誓，加入中国共产党，跟随他的叔父杨克玉，一同参加抗日战争，传承起革命年代的红色抗战基因，他的名字叫杨少兰。
1967年，还是在这个莒县北部的山村里，有一位青年人背起行囊，选择参军入伍并光荣地加入中国共产党，延续着红色革命家庭对党和国家的使命责任，他是杨克玉的儿子杨少剑。
1987年，听革命抗战故事长大，受红色家风影响，又一位青年人踏上参军入伍的队伍，他是杨克玉同志的孙子、杨少剑的侄子杨明修。
20__年，在这个村子里，告别93岁的抗日老兵杨少兰、爷爷杨少剑、叔叔杨明修，告别参军入伍16年刚退役的哥哥杨洪才，大学刚毕业的他，也参军入伍，传承起这个家族的红色基因，他的名字叫杨瑞。
“四世有军人，世代有党员”，这是一份红色基因的传承，是一份忠党爱国的精神传承，红色基因的传承是怎样传下去的?是革命榜样的力量，是精神旗帜的引领，也是耳濡目染的感染。
在这样的家庭里，你能读懂念党情报党恩是何等的真诚，你能在抗日老兵的故事里体会什么是共产党人的红色之魂和精神命脉。
年近94岁的抗日老兵，14岁跟随叔父参加革命事业，成人后便成为一名抗日党员。健硕的他，谈及抗战工作会滔滔不绝地将自己的经历、感悟讲给儿孙们听，每一个故事就像是一个种子，播撒在儿女们的心田中;谈及对党的认识会深情动容地说，一定得跟党走，跟着党走，才知道战斗怎么打，才知道怎么去做工作，而不是憋在家里受“窝囊气”，得多学习理论，念文章……
他把战争年代的故事、党和军队的优良传统作为孙辈们的成人礼，说给孩子们听;他鼓励自己的大孙子参军入伍16年，始终以自己的言传身教忠诚于党和人民的事业;他铭记着自己叔父杨克玉在革命事业中的付出，说不能忘记他们，他们真的是用生命战斗过……
“红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多少奇迹，要让后代牢记，我们永远不可迷失了方向和道路。”这份要求同样是一名抗日老党员所期望的，从自己的人生信念，到家庭的红色家风，再到最深期许的红色基因传承，他所渴望的本质上还是党和国家的未来能更加美好，他所展现的是一名军人始终不变的本色，他始终把传承人民军队的红色基因作为自己的职责。
当前，人民军队发展跨入新时代，虽然形势任务同过去相比发生了许多变化，但不变的是人民军队忠于党的军魂，是革命理想高于天的坚强信念。作为新时代的沂蒙老区年轻人，在新时代，要通过学习红色革命历史，将红色基因进一步激活，发扬光荣传统、传承红色基因，继续前进，努力在坚持和发展中国特色社会主义伟大进程中创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于先辈的业绩，用担当和实干书写强省战略的时代华章。
小学传承红色基因演讲稿篇2
清明节，勾起了人们对亲人之缅怀。或许是因为近期要学几篇关于革命烈士的课文，使我回想起那些革命先辈。我们如今的幸福生活，都是他们与敌人的殊死拼搏，他们对人民的热爱与对革命的百折不挠，最后献出了生命得来的。
想起那“昨天，”他们抛头颅洒热血，进行艰苦卓越的斗争。但革命先辈们却不曾畏惧。他们一次次倒下，一次次埋葬身边的战友，又一次次站起来，一次次拼搏……
“生的伟大，死的光荣。”其实，这也是对所有革命烈士的赞誉。
?七律长征》写到“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”此时的脑海不禁浮想联翩：想起了红军巧渡金沙江，飞夺泸定桥的情景;看见了狼牙山五壮士穷途末路之时，宁可跳崖自尽也不肯投降的壮烈……
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。
先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国。
先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
这时，我想：我以后一定要好好学习，长大给祖国奉献自己的一份力量，不能让这些烈士白白的牺牲了，不能让这些烈士的鲜血白流。我们应该继承先烈的遗志，为家乡的建设，为祖国的繁荣富强而努力学习。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”缅怀先烈展望未来!
小学传承红色基因演讲稿篇3
是谁给我们现在的幸福?是谁给我们美好的生活?又是谁让中国人变的更坚强?是永垂不朽的革命先烈，为今天做出的重大牺牲，默默无闻的无私奉献，而奉献的却是宝贵的生命，挺胸迎战，中国人的豪气，永不言败的精神，不屈不挠的顽强信念，视死如归的内心定义，正如诗中吟到“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”不论遭受无数磨难仍然坚挺，为了整个中国冲向前方，为了心中的报国之愿，必胜之心，毫不动摇，矢志不移的刚毅品格，刚正不阿的性情，为今天的幸福而无私奉献。
怀着爱国的信念，将这种百折不挠的精神传递在每个人心中，涌起一股爱国的心，回想起一部部血流成河的场景，满街的枪炮声，一把沾满血淋淋的满腔热血的.刀，深深的韵在骨子里，不断的流淌出晶莹的热泪。在心中烙下中国印。
我心中突然涌出一股爱国的心灵感情，这种坚定的信念正是我们应学习的，正是我们应做到的，就让这种永不言败，不屈不挠的信念告戒下一代，让我们在成长的道路上不断前进。
怀着这种心情，听着惨不忍睹的故事，我对这些革命先烈满怀敬佩之心，仰慕之心，向他们致以最崇高的谢意，希望他们在九泉之下能够看到现在美好的中国。在中国人民对抗小鬼时是这股勇往直前的劲头，一直使他们冲向前方，这种意志让我的心灵受到了创伤。
我的心灵在火上烧着，意志上受到了不断的磨练，这让我也向革命先烈在心灵上得到了学习，我深刻的铭记下这些革命先烈，而我们现在应做的而是继承他们的精神，不断学习他们的高尚品德，让中国人变的更加坚强，意志更加坚定，生活更加美好。
让我们深刻的铭记住那些壮烈牺牲的革命先烈，学习他们高尚的品质，不断取长补短，学习他们不屈不挠的意志，将革命先辈的精神一直传递下去。
小学传承红色基因演讲稿篇4
“清明时节雨纷纷”，我们怀着悲痛而沉重的心情来到郑州烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。我们身上的校服，胸前的`红领巾，显得格外鲜艳。
我们排着队来到烈士陵园门口，随着人群进入广场，首先映入眼帘的是纪念碑上“革命先烈永垂不朽”八个苍劲有力的大字!
我们开始了祭扫仪式：首先由校长讲话，然后由大队干部代表发言，再由辅导员带我们宣誓，最后为革命先烈默哀。在那三分钟里，我想了许多许多：我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。
到了烈士墓前，我行了个队礼，双手把白花献给了烈士。就在这一刻，我思绪万千，情不自禁地流下了眼泪，在心里默默念叨：“安息吧，先烈们!祖国和人民永远怀念你。”
我们走进纪念馆，见到了烈士生前用过的东西，有模型、字迹、图片等。其中我能清楚记得名字的是吉鸿昌和杨靖宇烈士，他们是我们河南人的骄傲!
我们要珍惜这金色的童年，这来之不易的美好生活。好好学习，让九泉之下的烈士们安息!
小学传承红色基因演讲稿篇5
深深的缅怀与敬仰，交织在那蜿蜒的甬道上。抬头仰望，革命烈士的形象永远屹立在我们心中。
我们来到云居山脚下，弯弯的甬道两旁，一棵棵松柏挺拔地站立着。瞧，这就是先烈们的精神!我们面容严肃，怀着沉重的心情，缓缓地走上山，去参观浙江革命烈士纪念馆。
来到纪念广场，我们挺直了腰板，排着整齐的队伍，缓步走向革命烈士纪念碑。我们站在纪念碑下，瞻仰那高达27米的'纪念碑，底下刻着八个镀金大字——“革命烈士永垂不朽”。我们和着音乐唱起了国歌，洪亮的国歌声响彻云宵。多少烈士为了保卫家园，牺牲在战场上。国歌声中，有我们对烈士们的敬仰与感谢。祖国，永远深深地印在每个中华儿女的心中。
接下来的活动同样是那么庄重，那么严肃。最令我们刻骨铭心是默哀。广场上响起了哀乐，我们低下头，一个个英雄人物在我们的脑海里闪过：杨靖宇，黄继光，赵一曼……我们似乎看到了他们在战场上不顾一切，奋力拼搏的情景。正因为他们的付出，他们的拼搏，才有我们今天的幸福生活。我们暗暗下定决心：要好好学习，随着新时代的发展，以知识和智慧为武器，继承先辈们的遗志，让我们的祖国变得更加繁荣苍盛!默哀虽然只有短短的1分钟，但这1分钟对我们来说，却显得十分漫长……参观完了碑林和铜浮雕像，我们便回到了校园，但那座纪念碑永远屹立在我们心中，我们将永远瞻仰……
小学传承红色基因演讲稿篇6
我校通过""传承红色文化构建和谐校园""活动的开展，学校已经形成了一个以团校阵地建设为主线，以文化活动为基础，以社会实践为平台的红色文化建设体系。一年来，学校文明创建工作取得丰硕的成果，学生学英雄，做好事的现象层出不穷，有30多人次拾金不昧，九年级学生捡拾手机立刻归还了失主，失主因此送来了表扬信;学生的钱包不慎遗失，同学捡拾后都会主动交老师。现在，在散水头中学校园内，红色文化正如一缕春风，深入到师生的心中，在提高学生的综合素质，构建和谐校园，它正在发挥出越来越大的作用。
一、红色电影，让学生与红色精神零距离。
学校为打好红色教育这场硬仗，充分利用网络、电视、多媒体播放红色电影，让学生与英雄人物零距离接触，思考他们的内心世界，以革命前辈为榜样，学习他们为了国家和人民的利益不惜抛头颅洒热血，真正受到红色精神教育。为此，学校成立了专门领导班子，安排了专职的“红色电影”放映员，每周挤出一个小时的时间让学生看红色电影。并为每位学生建立了影视笔记，供学生在观看红色电影以后，写下自己观后的所感、所思、所悟
二、红色文章滋养孩子美好心灵
除观看红色电影以外，学校特意购买了300余本红色书刊、50余张红色电影光盘。我校图书室全天开放，让每位学生每天阅读一小时以上的红色小说、红色文章、红色诗词等，通过阅读学生受益匪浅。如今潘冬子、小兵张嘎、焦裕禄等英雄形象已深深扎根学生心田，使他们从小就接触到英雄人物，并以他们为榜样，争做红色少年。
三、红色诗歌、红色歌曲唱响整个校园，迸发师生学红色文化的活力。
在观看红电影、阅读红色文章的同时，学校还进行了红色诗歌联诵、红色歌曲演唱比赛等红色文化教育活动，迸发了师生学习红色文化的活力。一年来，学校除进行__诗词诵读以外，还大量搜集革命烈士、英雄人物的诗词让学生诵读，使学生受到了红色诗词教育。走进校园随便找一个学生都能熟练背诵几十首红色诗词。在进行红色诗词阅读的同时，学校充分运用音乐课，教唱红色歌曲，如《解放区的天》、《南泥湾》、《黄河大合唱》、《九一八》等革命歌曲，让学生在红色歌曲的旋律中，感情得到了升华，情感受到了熏陶。
通过以上红色教育活动，学生的心灵得到了净化，思想道德素质有了很大的提高。勤俭节约、爱国爱家、关心他人、热爱劳动等革命观念深入人心，从而为学生树立正确的人生观、价值观、世界观奠定了扎实思想基础。扎根农村，务实工作，潜心教书育人成为每位教师的工作目标，红色教育让我们尝到了甜头，得到了实惠。随着时间的推移和社会的发展我们会结合学校和学生实际，不断改进我们的做法和教育的内容，我们一定会让老区学校成为师生红色思想教育的阵地，在今后的工作中我们一定会守住阵地并打好这场硬仗。
小学传承红色基因演讲稿篇7
今天，我怀着无比崇敬的心情参观了许晓轩故居。许晓轩故居位于江都区的龙川步行街中段，离扬州约有一小时的车程。一下车，首先映入眼帘的是一面长约4米，高约3米的`照壁，上面镌刻着“许晓轩故居”五个大字，在往后走便到了故居门前，门上方“许晓轩故居”五个镏金大字是由原国防部长张爱萍将军题写。许晓轩故居是前后三进四箱的民宅，青砖小瓦，古朴庄重。进入院子，里面栽种着一棵石榴树，听说是为他爷爷载的。再向前走，便进入了第二进屋子，这间屋子里的六间房间，墙上由100多幅珍贵照片，及烈士的10多件和一组浮雕组成，分别为“少年时代”“参加革命”“狱中斗争”“英勇献身”“光耀千秋”五部分。
他们都形象的再现了烈士光辉而短暂的一生继续向前走便进入了第一进屋子，走进去便可以看到2组浮雕和14幅领导题字。第一进屋子正中是许晓轩烈士的塑像，下面是许晓轩烈士的介绍：许晓轩出生在江都县仙女庙(今江都区)。学名永安，字小轩。1938加入中国共产党，认中共川东特委青委宣传部长，1940年被捕，关押在白公馆看守所，在他的狱友传看狱中挺进报是，不幸被特务发现，还被毒打，他挺身而出掩护狱友，在1949年11月27日的大屠杀中殉难，临刑前高呼“共产党万岁”年仅33岁!这次参观之后，我明白了：共产党人是不会向强大的敌人屈服的!
这次参观之后，我明白了：共产党人是不会向强大的敌人屈服的!
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