小学期中考试演讲稿7篇

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小学期中考试演讲稿7篇

小学期中考试演讲稿篇1

各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言,首先请允许我代表潼山小学全体同学对辛勤培育我们的领导和老师说一声你们辛苦了。在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

首先感谢学校领导、老师,是你们,为我们创造了良好的学习环境,让我们在干净整洁的校园中学习,时时处处感受着你们的关心,关爱。更让我们每天的校园生活有了家的感觉。

我要感谢教过我的所有老师,因为我们的每一份进步都凝聚着你们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着你们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着你们的汗水。正是有了你们无微不至的关怀和帮助,我们才能茁壮成长,逐渐成熟。

我还要感谢这五年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们,正是有了你们的帮助,我才会取得今天这小小的成绩,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力的结果。

同学们“一花独放不是春,百花争春春满园”,在今后的学习过程中,我们要发挥比较优势,做到扬长避短、扬长补短、扬长克短。彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的学习成果,使我们每个人都在互助、包容、和谐的氛围中健康成长,从而达到共同进步的目的,用我们更加优异的成绩为潼山小学增光添彩。

同学们奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,拿出天生我材必有用的信念,拿出不到长城非好汉的毅力,为了老师为了父母更为了自己心中的理想而努力吧!今天我们以潼山小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了优秀的我们而倍感自豪!

最后,再次祝愿老师们:工作顺利、身体健康;祝全体同学:学习进步、快乐成长!

我的发言完毕。

谢谢大家!

小学期中考试演讲稿篇2

各位家长、老师:

上午好!

今天很高兴站在这里,与大家共同交流学习。在此感谢学校,感谢班主任和全体任课老师,感谢六年级(19)班的全体伙伴们。因为有了舒适的学习生活环境,老师淳淳的教诲和无微不至的关怀,同学们从早到晚的陪伴和帮助,才取得了今天这点小小的成绩。这是我们共同努力的结果,是集体智慧的结晶。在此,没有什么经验可谈,我觉得要想把学习学好,应从以下几个方面着手。 第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会,拿起笔就开始了竞争,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入:有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师一再催促才肯稍微动动手;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻,这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以改进。

第五学习要讲方法。学习没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习的经验,至少我们可以做到这几点:我们对语文、英语应该坚持每天读写,增加词汇积累。大量背诵经典课文,广泛阅读,会无形帮我们打好文科的基本功。加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习的机会,这样你解决数学、物理问题的能力没理由不长进。有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书,课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考,按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。这样你的四小科没有学不好的理由。做到“举一反三”。学习光有勤奋是不够的,还需要有“打破沙锅问到底”的精神。在遇到难题时不轻言放弃,勇于尝试,在不断的实践中得到正确的解答。若是已经尽力了,询问老师便是最好的方法,直到彻底消化尽了这道题目。认真完成老师布置的周末作业。平时的上课时间紧张,没有回顾和复习的时间,而做好周末作业是回顾复习的最佳方案,再加上周末作业是各科老师精心准备的一周内所有知识点的回顾与练习,只有做好周末作业,才能做到对知识的温故而知新。

除此之外,我们要共同进步。学校导学稿改革的目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的小组合作学习的方法成为我们学校的一大特色,也是促进我们提供学习成绩的有效方法。 “一花独放不是春,百花齐放春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。其实总结起来学习也不过是验证了爱因斯坦先生的那句名言——成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

期中之后又是一个新的起点,各位家长、同学们,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们六年级(19)班的全体同学的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,让八全体同学在老师指导的航线上乘风破浪,创造更加高效的课堂,争取更加辉煌的成绩。班级会因为我们所取得的成绩而增添光彩。

最后,我真诚的祝愿我们六年级(19)班的全体老师和家长们工作顺利,心想事成,祝愿全体同学身体健康,学习进步!谢谢大家!

小学期中考试演讲稿篇3

尊敬的李校长、各位老师,各位同学:

大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了: 我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?

如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!

你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!

仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

小学期中考试演讲稿篇4

各位老师,各位同学:

大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我作为一名普通的青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢老师和同学们对我的信任。

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的'劳动有所收获而感到欣慰。

当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我经常和我的学生说得那样:“永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!

谢谢大家,我的讲话完了!

小学期中考试演讲稿篇5

尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们: 大家好!

我是四三班的xxx,在这初冬的季节,我们实验小学又迎来xxx至xxx学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚老师的心血,我的每一份成绩都凝聚老师的智慧,我的每一点成长都凝聚老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。还有我们的语文老师姬志杰老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。 谢谢大家!

小学期中考试演讲稿篇6

亲爱的同学:

大家好!

在这春风送暖,万物蓬勃之时,我们隆重召开20xx年期中考试试动员大会。首先,向顽强拼搏、刻苦努力、奋发向上的同学,表示亲切的.问候和美好的祝愿!

同学,期中考试需要你们有明确的目标、必胜的信念。“世界上一切的成功、一切的财富,都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”请锁定你心中的目标,也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标,执着地追求,辉煌成功的大门一定会向你敞开,成功的路就在脚下。爱迪生曾说“自信是成功的第一秘诀。”可以说拥有自信,就拥有无限生机。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。同学,要相信自己,“我能行!”

期中考试又是磨练同学的意志、展现同学的才华的一次很好的机遇。天道酬勤,厚积薄发,一份耕耘,一份收获。你们要以积极的心态勇敢地走好自己的路,给自己以力量,用实力去面对期中考试,让实力去震撼期中考试!期中考试,不仅仅要考查你们知识、技能,还要考验你们的心理状态和身体素质。充分、科学地备战期中考试,使自己在期中考试中正常发挥,甚至超常发挥,是每一位同学都要重视的问题。充足的睡眠,科学的饮食,适当的锻炼都是必不可少的。

我们四班自建班以来,取得了辉煌的教学业绩。特别是去年期末考试,考试成绩独占鳌头且非常辉煌,全体学生也因四班而声誉鹊起、满身辉煌,但人有悲欢离合,事有担心祸福,在这次的月考中严重失利,遭受重创,使我们的心灵深处遭到了血的洗礼,真正体会到了做强班、强人的艰难和困苦。我们一定要弘扬四班的精神,挑战极限,决胜期中考试,为自己和班级的荣誉而战,为四班的美好的明天而战!我们有理由相信,我们四班有一批优秀的教师队伍,有这样一批优秀的善于拼搏进取的学生,我班的学习事业一定会熠熠生辉,蓬勃兴旺。我们的期中考试一定能取得优异的成绩,一定会捷报频传。

同学,阳光依然绚烂,天空依然明朗,九年磨砺,攀星折桂酬壮志;百日竞渡,乘风破浪展宏图。期中考试是人生的又一次磨练机遇,那么,就让我们在今后的短短的几天内,砺兵秣马,用我们的信心和努力去收获期中的硕果,去铸就高一四班的辉煌明天,实现我们自己的人生庄严的豪迈誓言,谱写我们辉煌的绚丽篇章!

小学期中考试演讲稿篇7

各位同学大家好!

六年级年级期中考试已经结束,这是我们进入小学后的第一次大考。在这次考试中,有很多同学取得了较大的进步,但是也有不少同学由于各种原因,成绩下滑。所以,今天我讲的第一个问题就是帮大家实事求是地分析一下我们学习中存在的问题、退步的原因。

一、目前存在的问题(退步原因)

1、学习态度不够端正(吸烟,玩手机,看闲书,上网吧,自习说话,男女同学关系处理不当等),时间抓不紧、抢不够,不能把全部精力都用到学习上。部分同学中考以后放松自己,学习不投入导致退步高达400~500名。

△幼稚的想法:认为小学学习苦,小学要有所补偿,放松一下,沉溺于玩手机,早恋等——这些事情都严重的影响了学习。

△可怕的错觉:仍然沉浸于小学的学习状态,认为自己五年级没怎么努力,小学在家教老师帮助下拼了一下便考上了小学(夸夸其谈其“小聪明”)。所以小学学习到高三再努力也不晚,从而高看自己,放松自己,自我陶醉于小学的辉煌,殊不知小学的学习任务和要求与小学不可同日而语,而且学习是一个积累的过程,必须有量的积累才能酿成质的飞跃。可以看看我们成绩进步幅度特别大的同学,哪个不是整天都在孜孜不倦地在抢时间学习?

2、还没有适应小学紧张的学习生活,没有养成良好的学习习惯,没有适合自己的科学的学习方法,致使学习效率不高.不少同学感觉小学没有小学的紧张气氛,不如小学老师跟的紧(小学都是跟着老师学),期中复习老师会讲重点、发讲义,而小学期中考试基本上不复习,复习要靠平时自己努力。那我想问大家,小学学习还让老师跟,那到大学还需老师跟吗?老师能跟你一辈子吗?所以说“不适应”的根源其实是自主学习意识不强,还没有从小学的被动学习过度到小学的主动学习上来.这个学习观念,谁转变得早谁受益,成绩会提升,谁转变的慢,谁就吃亏,学习就会后退,包括我们初升高成绩特别优秀的学生.还沿用小学的学习方式,尽管老师多次讲,但部分同学仍没改变,导致学习“事倍功半”。

3.没目标、没理想、没追求。有些退步同学进入小学后目标不明确,学习没动力,懒惰,怕累,不能持之以恒……平时学习有问题也不及时解决,与老师沟通少,当一天和尚撞一天钟,得过且过。

4.偏科。喜欢的不厌其烦的学,不愿学的科目应付了事——在此我非常严肃的提醒同学们:高考不是学科竞赛,它是看总分的.所以你必须要强化一下你的弱科,以达到均衡发展(现在才六年级,一切都来得及)。一部分同学过早地给自己分科了,有些同学大部分学科成绩都还可以,但有一门学科特别差,导致整体成绩上不去(木桶短板)。奉劝大家一句,今后千万别再动不动就说“俺某某科从小学就偏科、就差”——小学差,小学还继续差下去吗?

5、三闲——“闲话,闲事,闲思”

闲话,含义自明,即指从教室到寝室中的一些不必要的闲聊。人不可能不说话,但对实现当前目标毫无意义的话便是无聊的“闲话”;能说会道虽也算是一种能力,但若想通过“能

说会道”成才,也必须避免说“闲话”;更何况,生活中,绝大多数的人最终并不会选择以“能说会道”为谋生的手段,甚至也不是所有的人的生活质量会受能说会道的影响。

闲事。生活中,也许没有绝对的“闲事”,随便做点事,也总比无所事事强。但对于一个立志成才、成功的青年来说,在特定的时期,特定的时间,集中精力做最需要全力以赴才能完成的事,是一种能力,也是最终能否实现理想的关键。一到课余时间就满天飞奔、呼朋引伴,或在别人吃饭的时间却坐而论“道”,或别人吃过饭睡午觉时才又忙着吃饭或洗涮的做法,均属此列。(举例——男女生的发型问题、洗头梳头问题)

闲思。其实也就是所谓的“走神”。人倒是很安静地坐在教室里,但思想的野马却早已信马由缰地奔驰到天涯海角;或满脑子风生水起,自己的事、别人的事、家事,国事,天下事,事事在心,却偏偏忘了身边、手头最应该抓紧时间着手做的事——单词、方程式记住了没有?学案上的题目做了没有?做错的题目改正了没有?老师的教育、家长的叮嘱都缥缈得像是远在天边的传说。

要知道,人生最重要的事情,是眼下最应该着手解决的事情,因为过去的事情已经无法改变,未来的事情未来再着手做也并不晚。

影响一个人攀登峰顶的,往往不是脚下的长路,而是鞋中一粒砂子。同样道理,影响一个小学生实现自己远大理想的,有时候不是努力的不够,而很可能是日常生活中的一些小的不良习惯。这些看似不起眼的小细节,经过量的积累,常常足以抵消相当的正面努力,使一部分努力最终归于无效。对于小学生,“三闲”危害巨大!

二、给大家的建议

调整心态、端正态度、勤奋刻苦、争取进步

期中成绩主要反映了同学们对初小学过渡时期的适应性水平,反映了大家对学习的投入和付出。小学伊始,成绩涨落现象有一定的必然性。

△小学学习是枯燥的,需要真心投入,需要静心思考,,需要扎扎实实的付出;但同时又是愉快的,其愉快来自于知识本身的魅力,学有所获后的充实感,会提高你的自信。

△我们要以积极主动的态度,快乐地学习。

谢谢大家,我的演讲完毕!

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