我们在写作文时，要确保段落之间的衔接自然流畅，以提高文章的整体性，通过写作文，我们能够将思想具象化，形成更具说服力的表达，久久总结网小编今天就为您带来了神秘的书作文参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
神秘的书作文篇1
“哈哈！我就要长生不老了！”今天一上作文课，老师甩了甩她那美丽的长发，对我们神秘一笑，夸张地说：“今天我要送给你们一个礼物。”话音刚刚落地就听见同学们议论不绝的声音。“什么礼物呀？”“好吃的吧！”“会不会是一台电脑？”整个教室里塞满了同学们的奇思妙想，我也想看看这个礼物。
只见老师慢慢蹲下来，从一个包里掏出一个白色的布袋。有的同学伸长了脖子，有的同学站了起来。我虽然坐在第一排，但还是想变成长颈鹿，看看到底是什么。老师笑了笑，“让我们听听它的声音吧！”说完，老师高高举起袋子，晃了几晃。“哗哗，哗哗”听到了声音，也就有了线索。教室里一片“叽里哇啦”的声音，最后我们得出了一个共同的结论：不管是什么，它一定是干果。我想：可能是核桃吧，平时吃核桃，拿出来的时候，，都会发出这样的声音。
老师说：“你们光听声音肯定猜不出来，就让我们一起摸一摸吧！”说完，老师又用那让人琢磨不透的眼神和笑容看了看我们。首先上去的是“章鱼哥（张宇喆）”，他摸了摸，奇怪地说“葫芦!像葫芦！”说完全班一起哈哈大笑起来。
老师看着我们一个个不解的眼神，说：“一起看看吧！”话音刚落，全班就炸开了锅。听到这儿，我的心都要跳出来了，同学们也很期待。老师慢慢打开袋子，我觉得老师打开袋子的`动作突然变得好慢，我恨不得立马上去帮老师扯开袋子，看看里面到底装了什么。一打开袋子，弄得我们个个目瞪口呆，这是什么呀？老师给我们一人一个，并让我们猜它的名字。我打量着这个东西，表皮干干的，没有一点水分，还有小小的白点和少许的暗色斑点。我不禁想：它的“皮肤”这样干，是不是早上起来没抹润肤霜呀！
接下来就是我最喜欢的环节了！我相信你也能猜出来—那就是品尝。我剥开它“脆弱”的壳，发现里面的果肉也是没有水分，而且上面有丝。老师告诉我们，它就是人参果。什么？西游记里鼎鼎大名的人参果就是它吗？我像看个宝贝一样看着它，边看边做着白日梦：以后我就要长生不老了，我就要成神仙了！我咬了一口，味道就像枣泥一样，真是回味无穷，不愧为人参果呀！
我自知我不知道的东西还有很多，还要去探索。拜拜，不跟你们聊了，我的吃瘾又犯了，我一定要把卖人参果的地方找老师问个明白。(嘻嘻，我当然也是要买啦！)
神秘的书作文篇2
从前，有一位蜗牛先生没事做，每天都走来走去，一副无所事事的样子。蜗牛先生每天都想：我一直这样无聊，真的是太不开心了！有一天，它想到了一个好主意：开一家“速达快递公司！这样子它就有活干，不会什么事情都不做了。蜗牛先生开心地想着。
首先，蜗牛先生花了24个森林生活币买了一辆速度很快的赛车，然后在自己家门口挂起了一个牌子，上面写着：“速达快递公司，三天内货物必达，否则退款。重点——只需要2个森林生活币。”然后蜗牛先生就在家门口坐着，一边吃瓜子，一边等待顾客的到来。
不知道过了多久，蜗牛先生迎来了它的第一个顾客。它是一位比较老的兔子妈妈，看上去有七十多岁啦。这位兔子妈妈对蜗牛先生说：“请问一下，您可以在三天内将这封信送给我那在远方的儿子吗？”蜗牛先生说：“可以的，您放心吧！”兔妈妈听完激动地说：“太谢谢您了，我等您的好消息！”兔子妈妈拿出2个森林币交给了蜗牛先生，并说道：“我的.儿子已经好久没有收到我给它写的信了，它一定很想我呢！”随后，蜗牛先生立刻开动它的赛车出发了。
一路上，它经过了3片森林和5座大山，喝完了水壶里的水，昼夜不息地赶路，只为了将这封信准时送到兔子妈妈的儿子手中。终于它做到了！并且在三天之内回到了自己家中，兔妈妈也在那儿等着它。一看到蜗牛先生，兔妈妈激动地说道：“太感谢您了蜗牛先生！您的努力和诚信真的是让我感动！”蜗牛先生笑了笑，说道：“能帮到您是我的荣幸！”从此以后，蜗牛就成了一个大忙人，同时也成为森林里的大富翁。
这就是蜗牛先生的“速达快递”公司，你也想找它寄快递吗？
神秘的书作文篇3
老师的礼物装在一个放手机的盒子里，刚开始，我们都以为是手机，可老师说：“这个礼物是有生命的，而且它很轻”。于是，我们便想到了“蚕”老师失望地摇了摇头：“不对，我告诉你们吧！你们闭上眼睛，人人有份”。
“呼”只听老师一吹，我睁开眼睛看到有许多的柳絮，老师说：“这是柳絮，想要人人有份，要快接受礼物吧。”同学们听了都跳起来去捉，等抓到后，同学们异口同声的说：“老师，你说的`礼物难道就是柳絮，我们还以为是什么好吃的呢，唉！”
我们拿着老师所说的礼物—柳絮仔细观察，发现它和蒲公英的种子很像，外面是白色的绒毛，摸起来绵绵的，特别舒服，老师又说，在绒毛里有柳树的种子。于是，我拿起来轻轻地拨开，那种子硬硬的，很小。我的眼前忽然浮现出柳絮飘飞的情景。春天，天上好像下起了柳絮雨，人们都戴着口罩，那样子，还真像冬天下雪了的场景，站在高处远眺，仿佛世界都被白色笼罩了。
柳絮的种子是有生命的，它落在地上一团一团的，就像好多个兄弟姐妹抱在一起，风一吹，它们仍然紧紧地抱在一起，久久的不愿分开，那样子还真让人感动。
这个就是老师送给我们的神秘礼物——柳絮，真是让我意想不到呀。
神秘的书作文篇4
那年的生日，让我至今难忘。我和朋友们在火锅店吃着火锅，突然我的闺蜜从身后取出了一个文具盒大小的，色彩斑斓的礼物盒。她对我笑了笑说：“你猜猜吧！可以边猜边拆哟！”我接过盒子，同学们也在一旁，议论纷纷：
“这么大会是什么呢？”
“别说话，看看。”
......
我拆开了第一层，让我目瞪口呆。“包这么多层一定是什么玻璃物品吧！”我怀着兴奋的心情问。闺蜜对我暗暗笑一笑说：“no！”
我又将手帕打开是一层泡沫隔层离层。我又想了想说：“这今回一定对了，是水晶球吧！”闺蜜对我摇了摇头。
我将泡沫隔离层打开里面包着个巴掌大的盒子。我暗暗一笑说：“哦！一定是送给你我的一个闺蜜杯。”闺蜜还是摇摇头，这下我垂头丧气了。
闺蜜终于放话了，“打开看看吧！”我边拆边继续猜，这真让我百思不得其解，当拆开的那一刹那我呆住了。闺蜜忙向我解释道：“这是你八岁去重庆表演时商店橱窗里的一个音乐盒，我见你对它爱不释手，便积累下我的零花钱把它买下了。”听到这儿我感动得热泪盈眶，阅蜜说：“别哭了，再哭到都要成熊猫了。”听了这句话同学们都哭笑不得。有的说：
“能猫？那你都变国宝了。”
“熊猫到也挺符合并你的，你真是像极了熊猫。”
黑夜里我们伴随着一阵阵欢笑声，回到了家中，在今晚我过完了一个让我无比感动的、难以忘怀的生日会。
神秘的书作文篇5
今天，刘老师从不知道什么地方拿出了一些神秘的礼物，想知道那是什么吗？那就看看这篇《神秘的礼物》吧！
今天第二节语文课，我们说完了《美味小吃》的那篇文章， 刘老师问了我们一句话，然后我们回答了。刘老师就笑呵呵的从教室外面拿出一个东西，那可是然我们全班大吃一惊的`东西啊！你们知道是什么东西吗？是糖果？是本子和笔？还是书？不不不，这些都错了，大错特错，这些东西就是手拉手同学的信。
我们赶快拆开信封只见信封里面有两把cf兵器，全部都是枪，虽然我想要刀一点，可是我还是喜欢。只见金源良的礼物是正宗的赛尔号杀，我好羡慕啊！
虽然我和我的手拉手伙伴好久没有联系过了，但是我们俩的友情还是有的。
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