关于写操场的作文5篇

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作文中使用排比句,可以增强语气的力度,使观点更加鲜明突出,同学们在写作文时,应该认真审题,确保自己的观点与题目紧密相关,下面是久久总结网小编为您分享的关于写操场的作文5篇,感谢您的参阅。

关于写操场的作文5篇

关于写操场的作文篇1

踏入校门,穿过长廊,映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链,那么操场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。操场,既是学校的中心,也是我们学生的乐园!

春天,操场四周的花草生机勃勃,招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂,也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹,偶尔也有人去追追蝴蝶。

夏天,操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子,投下一片阴凉。同学们三五成群,一边在树底下乘凉,一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤,还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。

秋天,操场旁的树叶落下来了,成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶,“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风,赶不走那些跳绳学生的热情,也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。

冬天,雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人,有的滚雪球,有的打雪仗,一个个小脸蛋尽管都冻得彤红,但依然让整个操场一片沸腾。

操场,我们的快乐天堂,你陪伴我们度过一个个春夏秋冬,见证了我们快乐的成长!

关于写操场的作文篇2

早晨,我急匆匆地来到学校,上早读课。“叮铃铃”一阵清脆的声音响起来了,盛老师对我们说:“今天是孔老师带队,你们可要走好了哟!”“好!”大家异口同声的说。

我们来到操场上,排好队站在那儿原地不动。可是,叽叽喳喳地声音,好似一群“小麻雀”在交谈,我心中总是觉得今天的操场,不在和以往那样安静了。

这时候,走来一个人,他满脸的'严肃,一点也没有温柔情感,看了这张脸,我觉得他恐怖到了极点,而且我还觉得他似乎要把人给吞掉,其实,这个人就是吴校长。

吴校长用目光扫视着3-6年级的同学,突然,那目光停在了我们班上。吴校长快步走到我们班前,他大声、严厉地喊道:

“你们这个班怎么这么吵,全校都很安静就你们班在吵,广播操过后全都留下来!”

听到这话,我的心凉了大半截,就像十五个吊桶打水——七上八下,永不能平衡。大家做完了操,回教室,虽然吴校长没有把我们留下来,但是我心中很愧疚,因为我们班实在是太吵,太乱了。

这阵风波慢慢地平息了,但是,我们也可以感觉到,我们这个班离开老师,就没有了纪律,因此,我们要记住这个教训。

这件事在我的脑海中也会成为一个教训。

关于写操场的作文篇3

我们的校园不大,但小而精致。其中,最美的要数南、北教学楼之间的中操场了。

穿过校园呈拱形的彩虹桥大门,沿着石砖铺成的小路。正前方有一块巨大的石碑,上面写着苍劲有力的两个大字——“活学”,这是陈鹤琴爷爷对我们鹤琴学子的殷切希望和谆谆教诲,希望我们把知识活学活用。在石碑后面,有一棵巨大的雪松。从它那鱼鳞般的树皮,就可以知它历经岁月的沧桑。

在向左转,映入我们眼帘的是一个假山花坛,背后就是我们的中操场。我拾级而上,在中操场的边上有一棵罗汉松。远看,它的叶子像许多娃娃挤在一起;近看,他的叶子像一根根碧绿的绣花针。

再往里走,就看到了一尊鹿跪乳的雕像,鹿妈妈慈祥地看着小鹿,小鹿跪在地上满足地吸着妈妈的甘甜乳汁,眼中充满了幸福和感激。

哗哗哗!我循声抬头一看,几棵高大的广玉兰耸立在我面前。广玉兰真高啊!高的即使抬起头也看不见它的顶;广玉兰真粗啊!粗的两个人都环抱不过来;广玉兰的叶真密啊!密的只漏下斑斑点点细碎的日影。在广玉兰脚下,有许多八角金盘,像极了我们张开的手掌。广玉兰和八角金盘就像一对好朋友,广玉兰向八角金盘诉说天空的美景;八角金盘向广玉兰讲述操场上孩子们的趣事。

走出中操场,来到小花坛。这儿有一丛郁郁葱葱的灌木,一块秀丽的假山石和一株笔挺的桂花树。每到秋天,桂花树开着金色的小花,散发出一阵阵沁人心脾的香味,花落到地上,有如铺了一层碎金。这是一幅多么雅致的中国画啊!

迎着蒙蒙细雨,我漫步在中操场,我深深感受:春的脚步渐渐近了!

关于写操场的作文篇4

冬天的操场,富有生机;夏天的操场充满活力;秋天的操场挂满笑意;我最喜欢那春天的操场!

我们的操场大约有四个篮球场那么大。一进门两个花坛映入眼帘,里面花像轻纱一样随风飘扬。一眼望去主席台上的五星红旗在高空中飘扬,就像一个哨兵一样在保卫自己的家园。一走进像“草原”一样的操场,我不由觉得我真的进入了一望无际的“大草原”。

春天了人人都爱美丽的花,我却爱我们操场西边的女贞树和绒线树。它们挺立在学校门口通往教学楼的操场两旁已经陪伴我五年了,它们就像坚守岗位的“战士”。这些女贞树和绒线树大约有三层楼那么高,主干碗口那么粗,往上细一些,树皮很粗糙。枝向四面伸展,像一把撑开的大伞。走进一摸,翠绿的松针又尖又硬。绒线树的新叶圆圆的,前端露出一个小尖角,远远望去,真像一个绿色的小桃。东边的体育设施是供同学们上体育课用的,它们永远为学生们工作。

我们的操场也是快乐的乐园。随着一声清脆的下课铃,同学们像分出丛林的小鸟一样涌出教室,一排排乒乓球台很快被占满。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐,回荡在整个操场上空。

这就是我们又大,又美丽,又是孩子们快乐的乐园——操场。

关于写操场的作文篇5

叮铃铃,叮铃铃,下课铃刚响起,我就像支射出的箭冲出教室,跑向操场。

操场是我最喜欢去的地方,也是我们学校最大的地方。一下课,同学们都会一窝蜂地冲过来玩。有的玩开火车、有的玩老鹰捉小鸡、玩打鬼子的、还有打篮球的……但他们都有一个共同的特点玩得很开心。

不过我和徐铭卓有一个“秘密基地”是别人都不知道的。我刚到就看见徐茗卓已经在这里了。看来他如约过来要和我干一件事情,我们要制做一种自创的药叫“定心药”。我在这里先偷偷告诉你配方“五片紫藤叶子,一把灌木丛的叶子,三片带锯齿的叶子,捣碎就成了。”

另一个我喜欢去的地方是操场上最雄伟的建筑—主席台。不光因为它能俯视整个操场,还因为它一旁有美丽动人的茶花。这些茶花有些是全开的,有些是半开放的,还有些只开了两三片,甚至还有些是花骨朵儿。我们经常把那些花骨朵儿打开,取里面的种子。我们想等春天到了,把种子埋在土里,让校园出现更多的茶花那美丽的容颜和迷人的清香。

我还常常跑到绿化带旁观赏大树和小草、花儿。这里的大树虽然没有重阳木那样历史悠久,但也有将近百年的沧桑,其中最大的那棵好像一位老爷爷,一旁的小树、灌木、小草、小花就像他的孩子们。这位“老爷爷”被他的“孩子们”团团围住,好像在给“孩子们”讲述实小的百年历史又好像在说有多少批同学匆匆的来匆匆的去,我校又出了多少人才。

当我沉浸于想象中时,上课铃把我拉回了现实。或许现在我要离开,但下课后我还会回来,因为这里有片美丽的操场。

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