在写作文过程中，我们能够不断修正自己的观点，形成更加成熟的思想，写作文不仅是表达思想的方式，也是我们反思生活的重要途径，久久总结网小编今天就为您带来了修身为弓的作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
修身为弓的作文篇1
暮色笼罩，月光迷离，星星洒满了天空，它在哭，一滴一滴的泪滑下脸颊，心如被刺痛了一般，隐隐作痛……
5年前的一个初秋，我去上课，哪里的语文老师年轻漂亮，一头乌黑的长发搭在肩上，一身飘逸的长裙很适合身。您用标准的普通话：“大家好，我又来给你们上课了，大家喜欢我吗？”“喜欢”二字便冲我们口中吐出。冲那天起，我们的成绩突飞猛进，几乎每次都考年级第一。
可是，您与我们在一起的日子并不长久。一次，在您被不做作业的同学骂了几句后，你病倒了。我们以为是他把你骂倒的，结果，我却是哭着回来的：您得了心脏病！？因为当时啥都不懂，所以，也就以为这是一种马上就要多过人生命的“东西”
经过几个月的治疗，您又回来了。还小的我们天真的以为你的'病好了，争着要和您做游戏，您还要找守着病痛的折磨强颜欢笑的面对我们，努力坚持着问我们讲课，批改作业。那一切是那么美好，可实际上，却是那揪心般的疼痛。
三年级时，一次语文课上，您的面年笑容突然间变得沉重，变得与往常不一样？终于，您跪了下来，想坚持着问我们讲课，可您一个人的力量怎能忍住这样的痛呢？——您再一次的倒下了。这一次我没哭，以为我心里乱成一团：为什么您的病还没好久回来上课？为什么您的病还没好不告诉我们一声？我没心思哭了，只是在一旁默默的守着……
后来，我转学了。妈妈说换了个新老师后，我的成绩下降了。我很想回去看老师，但我想我在努力学习一会儿再回来，让您高兴，让您欣慰。就在夜晚看不语，听风声不休。
几天后，妈妈传来消息：秦老师去世了！？“去世”这两个字在我脑子里好陌生。我跑回房间，疯狂地抓了下头皮，秦老师的笑声，唠叨声在我耳畔想起，老……师……
刻在木板上的未必不朽；刻在石头上的未必流芳百世；秦老师，您是真正刻在我们心上！月色亦凄凉，泪已满衣襟。苦干的泪水里：老师，您在天堂好好过日子，我们一定努力学习，不辜负您的期望，您放心吧。
钟声已敲响，滴滴答答，滴滴答答，伴随着泪水，一起……
滴滴答答，滴滴答答……
修身为弓的作文篇2
“我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们我才有了这段最好的时光。”电影《老师好》中，苗老师的经典独白打动人心，正如漫画中写到，你们再看看书，我再看看你们，让人泪目。
其实我们多么想和老师度过漫长的人生岁月啊，只可惜，在人生这个轨道里，后来的时光只能由我们慢慢走了。所谓的师生一场，也不过是在高考这个路口，您看着我们进入考场，我在场内，您在场外，静待花开。
在压抑的几乎看不到阳光的高三，窗外的枫树是唯一可以欣赏的风景，一直陪伴我们的是班主任，一直默默给我们加油鼓舞我们的也是班主任。在一个燥热的晚自习，心思也伴随着压力飞到远方，班主任突然说，我知道你们现在压力很大，我给你们念一篇文章吧，三年过去了我还清晰记得是刘同的《我为什么要上大学？》，当时的班主任教数学，但是听她讲完之后，我入了迷，一边向往着大学的美好，一边舍不得当时一起作战的同学们和老师们。
当时的班主任是个每天扎着小辫子的年轻妈妈，我总会觉得她对待我们就像对待她的亲生孩子一般亲切。当时的我不是最好的我，烦躁不安占据了整个高三，氛围有点奇怪，内心的小鹿在砰砰乱撞，不知道未来是掉下来气球还是石头。那天晚上，老师说你们再学会习，我再好好陪你们一晚。老师不知道，语音未落，我的泪水夺眶而出。但是直到今天，我才真正懂得珍惜当时的情谊。
上了大学，有想象中的校园，有美丽的风景，是自由自在的.天堂，也是梦想中知识的殿堂，但是却没有了当时最最纯真的情谊。大学算是半个社会，每个人的欲望都庸俗的写在脸上。大学里的友谊再也没有高中时代一起为了同一个目标而奋斗的纯洁，想要考研却再也找不到随时随地在我身边叮咛的恩师了。三年说长不长，说短也不短，可是老师的一言一行深深地烙在脑海里，指引者我前行。
这是最好的时代，这是最坏的时代。我们终于摆脱了高中的束缚，在老师的目送中渐行渐远，展翅翱翔。可是，老师啊，远方没有你们，我现在也不快活了呢。在我奋不顾身往上爬却跌倒的时候，没有人会把善良当做路牌；在我寻求帮助和慰藉时，我突然不知道该向谁去求助……后来，我才明白，这些路就该我们自己走了。
你们再看看书，我再好好看看你们，未来的路很漫长，我就不再奉陪了。这是老师伤感的独白，其实她不知道，学生想告诉您，您教给了我们太多太多，在我们未来的日子里，我们永远不会忘记你！
修身为弓的作文篇3
不知道多少次，我曾经写作文来夸奖自己的父母，却从来没想过给自己的老师写点什么。或许是因为我的老师太过平凡了吧，但是不知不觉中——小学六年的学习生活就要结束了。也是该和母校说再见的时候了。可是回想六年的学习时光，心中不免有些许心酸和不舍。
许老师，我和您在一起的时间虽然只有三年，但您却是我小学生活中最难以忘怀的.老师。每当您为我们孜孜不倦讲课时；每当您牺牲休息时间为我们免费补课时；每当您为我们劳累到睡觉时；你可知道我此时心里一阵心酸。
您为我们劳心劳力，我们却没能用最好的成绩来回报你。升学考试我们考得并不是很好，可您非但不生气还给我们买了许多东西给我们吃，您说算是慰劳我们，可我知道您是因为知道即将和我们分开，所以才给我们买最后一次东西吃。
还记得那次；您上课时竟被我们气得跑到办公室哭了起来，文老师知道后，来到班上——为我们讲起了许老师为我们做的一切，一瞬间，就在那一瞬间；我的眼眶湿润了。接着我慢慢地低下头——一滴眼泪落了下来。
现在上了中学，可是一切是那么的不适应——从原来的前三名到了现在的二三十名，我经常在想为何会这样，但始终找不到答案。
只好一直这样下去——
许老师，谢谢您为我们做的一切，如果有来生的话，我还愿意做你的学生，直到永远——永远——永远——
修身为弓的作文篇4
老师是我们的亲人，也是我们的恩人。是他们让我们走进知识的海洋，走进了欢乐无比的快乐中。他还带领我们走出课本外的世界，来到一片知识和欢乐并肩同在的花园中。俗话说：一日为师，终身为父。老师就像父亲一样，虽然他没有养育之恩，但有教授之情。在我心中一直有一位让我十分感谢，这就是我们班的语文老师。我为什么要感谢老师呢？因为他为了我们操劳太多了！
有人说，老师就像一棵树，高大挺拔。我们就像树上的一片树叶，只有大树从泥土中吸取营养再传授给我们。我认为，老师就是一把伞。虽然它们不像蝴蝶那样高贵、艳丽多彩，但他们坚定地用自己的身躯来保护我们，让我们十分安全地“回家”。我的老师也一样，即使他是一位乡村教师，没有什么名声，他也不会气馁。因为他的名声是我们，只要我们受到良好的，他比谁都高兴！这就是教师的责任。
俗话说得好，“考、考、考，老师的法宝，分、分、分，学生的命根”。一到考试前期，同学紧张得发抖。这就是我们班上的“考前发抖症”，这种“病”一旦染上会让你“生不如死”。这时的老师正在认真地为我们复习功课，为我们的'考试提前做好充足的准备。但这几天里，语文老师夜以继日地为我们的复习而经常熬夜，我终于明白了，老师是多么让我感到敬佩呀！
，在考试当中是最重要的一段分，可是，我们班的水平一直不太好。老师为了提高我们写作的兴趣，一直在为我们的做努力。老师一天一天地为我们的批改，把我们的拿去比赛。这样，我们的兴趣不断地提高。
老师为我们付出的太多了，我们也要为他做点什么呢？
修身为弓的作文篇5
中午，班里有一个学生打架，在学生科办公室处理这件事，看到有个学生被他爸爸骂，骂得没有一点肯定，我看到他哭了，有委屈，似乎也从他眼里看到了一点点的绝望，然后写了退学申请，看得出来他还很想读书的，整个过程我很难过，那个学生我没有教过，就在这个周二去吃饭跟他坐在一起，聊了一会，觉得他很懂事的，就是有些冲动，可是从今天起也许他再也不能再踏进学校门了，说不出的难过……
其实这样的学生挺多的，不知道是不是现在的很有问题，还是我们的学生很有问题，我带着一个班，是我当老师来第一次当班主任，我对他们很有信心，对自己也很有信心，我希望能把他们带好，能成为他们的良师益友，希望他们都能身心都很健康，以后出去了都能很好地适应社会，这些孩子都很不错的`（呵呵，来带这个班以后就觉得自己很大了，责任很重大了，这些学生小的比我还小十岁呢，所以叫他们孩子，再说，一日为师，终身为父啊）懂事踏实，其实很想学的，只是还找不到一个适合自己的目标，大多数学生在以前缺少老师的，同学的爱，我希望我的学生在以后的中专生活中这些都能得到，希望他们都有个好前途！
修身为弓的作文篇6
老师，您就是那冬日的一缕阳光，时刻温暖我们的心房；老师，您就是那大草原上的星星之火，点燃了我们青春激昂；老师，您就是那黑夜的一盏路灯，指引我们前进的方向；老师，您就是一团火苗，照亮我们的心房；老师，您就是我们心中那一丝明亮，无论到哪，依旧会信心坚强。
树叶枯黄，秋风飒飒，鲜花凋落，大雁南飞。老师是盛开的叶子，用她那强而有力的身躯呵护着我们这些花骨朵儿，您教会了我走向成功的秘诀；您教会了我坚持；您教会了我面对困难勇往直前，不退缩。
那一次，我们刚升4年级，您刚接来我们班，以前我们从来不读书，也没有读书这个习惯。整天就知道玩，您慢慢帮我们养成了读书的好习惯，不再像以前那么疯狂，就算考试我们也获得了最优秀的`成绩，当时我们都非常开心，都知道这是阅读带来的好处，阅读可以丰富想象力，可以让人开阔眼界，阅读可以使作文能力提高，理解能力变强，阅读可以培养一个人的素质，只有阅读才可以让我们变得更突出，更优秀。
老师经常让我们在课堂上展示作文，每一个同学读完，同学们都会当“小老师”进行评论。这样才更有利与我们的写作水平，也促进了我们写作文的积极性。
正所谓春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。谢谢您，老师，您对我们的照顾，我们终身不会忘记！
修身为弓的作文篇7
最近，我读了一篇叫《师恩难忘》的文章，这篇文章使我深有感触。
这篇文章讲的是作者真实的故事。作者在幼年时期的老师是一位年轻的老师，口才文笔都很好。而且，他的方式也很个性，是用讲故事的形式来学生的，让他们既学到了知识，也懂得了道理。
读完这篇文章后，我的心久久不能平静，田老师真是一位热爱学生、教艺精湛的好老师呀，由他我不禁想起了我的老师，一幕幕往事浮此刻我的眼前：
一个星期一的语文课，我正在专心听课。突然，一种难以忍受的疼痛从肚子涌上心来。老师见我一脸痛苦的表情，急忙问我怎样回事，我强忍疼痛说：“肚……肚子……疼！”老师二话没说，把我扶到了她的办公室，用她那轻柔的`手抚摸着我的肚子，我顿时感觉温暖极了，疼痛仿佛也减轻了许多。还有一次，我的鼻血流了出来，真是“鼻血呀止不住地流”。老师见状，立刻给了我一张餐巾纸，并让我把左手举起，还不停地安慰我，我心理感到暖暖的。
老师关爱我们的事数也数不尽，老师对我伯影响是默默的，也是巨大的。遇到了一位好老师，真是一件幸运的事呀。
“一日为师，终身为父”，老师对我们的关爱是无私的，让我终身难忘，我也要像作者一样，永久铭记老师那无私的关怀，永久对老师心怀感恩。
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