那天下午，我和爸爸把球拍拿到楼下的空地上。开头是演奏前的准备。爸爸说：“右手紧紧握住球拍，微微向外抬起，身体保持挺直，注意球。对！”我照我父亲说的做了。其次，学会发球，这个很关键。动作准备好后，我左手拿着羽毛球，把球拍对准球，用力向前推，球却掉在了地上。我不服气，又试了一次。球好像是故意对着我的。我叫它飞出去，它却要跳到地上。我不信！终于，我的'第一个球出来了，我的喜悦就像中了大奖！然后，我发了几个漂亮的球，激动得忍不住跳了三尺高。“我可以发球！”我尖叫着跳着。最后一步是学会接球。这一步没那么容易。爸爸把球送过来，我瞄准的很清楚，但是球根本没有碰到球拍的边缘，很熟练的落在了我身后。我捡起球，左手轻轻一扔羽毛球，右手紧紧握着球拍，用力一挑。球准确地飞向了我父亲。爸爸还手，我好专心。哎哟！我不会认输，因为球还在旁边。就这样，一次又一次，我汗流浃背，气喘吁吁。然而，我终于拿到了球。

通过这件事，我明白了一个道理：只要用心做好每一件事，就一定能做成。

拍羽毛球的作文篇2

今天打羽毛球时，出现了奇怪的事：灰球上白壁。

我和妈妈最近经常去打羽毛球，用的是一个被我踩扁了的灰球。

今天去打羽毛球的时候，我一打那个灰球，只见那个灰球发出一声巨响，在摇摇晃晃地飞过去，其高度、远度等都不符合我的技术，奇怪了，这球咋这样呀？我的技术可远不止如此。突然妈妈笑道：“你就这点能奈呀，太垃圾了吧！”说着，把身子一斜，感觉随时要放大招的.样子。哼，来势不小嘛！看我怎么把这球接住！突然，又有一声巨响，只见我的灰羽毛球又摇摇晃晃的飞了过去。哼，我看你也不过如此！想着，又轻轻松松地把它接了下来，但跟前面一模一样，球还是那样毫无技术地飞了出去。这有问题，不是我们的问题，而是球的问题。

啥问题呢？该不会是球被我踩扁过而导致的问题？恩，有道理。对了，那又有问题了：这球是星期二要结束时被踩的，那么星期二怎么没感到呢！

突然，一个高高的灰球向我打来。什么！妈妈怎么做到的！上帝！不公平！看我不让你输！我便一偏身了，用尽全力打出我的大招：“妈妈看招！极——高！”只见一个球飞到了四米多高处，又极速擦着球场边缘降落。突然，我深感不妙：“糟了！”但已经迟了，那个球下方有一个高低白墙制成的凸起处，马上球就会掉下去，而那一块凸起离地面至少也要有3米高，我不可能弄下来的，球呀！往左移一点点呗，就一点点！但这是不可能的。球还是落在了上面。

妈妈只好回家拿球。

就这灰球上白壁的事，你们说我倒不倒霉？我回家后又苦思冥想，把事件事串连在了一起：灰球知道自己时日不多，便毫无活力，但后来，它想绽放一下被遗忘前的最后荣耀，便把自己弄得那么高，然后便掉到了白壁上，被新的小灰球给取代了。

拍羽毛球的作文篇3

“呵呵……”银铃般的笑声传出。这是谁呀？当然是我、钱馨怡、盛佳倩、叶唯一在进行女子双打前的热身呢！

黑白……配，黑白……配！

经过一次又一次的黑白配，最后由我和叶唯一vs钱馨怡和盛佳倩。 “小心哦！“。

盛佳倩神秘地笑了笑，左手把羽毛球向上一抛，再用羽毛球拍向羽毛球一打，羽毛球便像听话的鸟儿，向对方飞去。“啪！”

眼见叶唯一把手抬高，蹦了一下，羽毛球便划了一道优美的弧线，返回原来的起点。不过，叶唯一用力尚轻，羽毛球刚刚飞过了对方的区域，就掉了下来，眼前就要落地了，钱馨怡冲了过来，用球拍向上一提，羽毛球便飞了上去，奇怪的是，钱馨怡打完以后，便想找那羽毛球，可她左看看，右瞧瞧，就是不见羽毛球的踪影。我不禁“扑哧”一声笑起来，原来，那羽毛球便在她的衣帽儿里。钱馨怡见我笑了起来，一怔，又傻傻地问道：“球在哪儿？”叶唯一抢着说：“在你的衣帽里！”

钱馨怡听完后，先用手把衣帽提起来，又向我们区域冲来，把帽子往下一甩，羽毛球便落到我们区域的底上了。钱馨怡向我做了一个鬼脸，笑着说：“你们输了，呵呵！”

此时，回教室的'音乐响了起来，女子双打比赛也落幕了。盛佳倩神秘的笑，钱馨怡使坏的计谋，叶唯一厉害的打球技术，成为我脑海里永不铭灭的记忆。

拍羽毛球的作文篇4

这学期体育依然是我喜爱的羽毛球，在老师的悉心、认真、负责的教导之下，不但让我的羽毛球技巧得到提高，也使我学到了很多东西。由于我本身就对羽毛球有兴趣，所以，当我看到有羽毛球可选时，我真是欣喜若狂，毫不犹豫的填选了羽毛球。还记得当时上第一节羽毛球课时，做热身运动时，我原以为肯定还是从前那种老套的热身活动，可是没想到的是，老师却别出心裁，让我们尝试了好多未曾见过的生动有趣的热身运动，而且还是针对我们要打羽毛球而专门设计的热身运动，看到同学们有趣的姿势，大家都笑作了一团，就这样，第一节羽毛球课在一个轻松、快乐的氛围下开始了。

虽然之前没有系统的学习过羽毛球这项运动，但是自己多多少少还是有那么一些水平的，当然在我上完这学期的羽毛球课之后，我才发现当时自以为是的认为是多么愚蠢。学期开始的时候都是从基础的动作学起，老师总是不停的纠正我们的小错误，一定让我们把动作做正确，做标准才可以练习下一个动作。正是因为没有系统的练习过羽毛球，所以我及时摆正自己的心态，努力练习基础动作，从最基本的脚步练起，到下手发高远球、胸前反手发球、击打高远球，网前的正反手切球，就好像盖楼一样，只有把这些基础打好了，才能真正的进行羽毛球竞技比赛。

同时，除了个人水平之外，羽毛球竞技比赛，也是一场心理战，我们要表现的放松、从容，这样打气球来，既不会太累，也不会因为输掉几个球而焦急，从而给对手机会。我们要保持微笑，以一种愉悦的心情面对我们的对手，给他一种错觉，让他以为你一直很轻松，没有感到疲惫，给他造成心理压力。在一些小细节方面同样要注意，比如握拍，一个标准的握拍姿势不但有利于球的击打，对于判断球路走向的影响也是非常大的。从这一点上就能够看出你是否认真、系统的学习过羽毛球运动。握拍不能一成不变，要灵活掌握。每个人的握拍虽然整体上差不多，但因个人手掌的大小，球拍把手的大小、个人喜爱不同，细看之下，都有微小的差异，这也是决定他们球路与强弱项很重要的一个因素。步伐也是一个致胜的关键，步法分为“米”字步和“回中步”，交叉步，并步，转身。关键在于重心的把握，尽量保持身体的挺直与平衡，多用箭步跑动，即脚趾与脚掌着地，而脚后跟尽量少着地，脚带动身体，而非上身带动腿脚跑动，其中非常关键的一点，特别是打单时，“回中步”非常重要，即击球之后，必须第一时间跑回“米”字交点附近，迎接下一球的到来。

通过这一学期的学习，不但让我的羽毛球技术得到了很大的提高，也让我明白了一个道理，永远都要保持虚心的态度，不要把自己看的太高。为什么大海是大海，因为大海把自己放在世界上最低的位置，所以涓涓细流汇入江河，最终才流入了大海。要认真学习每一件事，要做到不耻下问，有句话叫“学无先后达者为师”，遇到别人比自己优秀的地方要虚心请教，可知，“不积跬步无以至千里，不积涓流无以成江河”。

拍羽毛球的作文篇5

今天下午妈妈把我接回来我就赶紧做完作业，6点半的时候我就去找十一班的任东宸去玩了，因为我们约好每天都6点半在羽毛球场玩，但是今天他作业还没有做完，他妈妈让他做完作业再找我玩，所以我只有和妈妈去羽毛球场打羽毛球了，妈妈说我的水平有点退步了，到了7点多任东宸就来了，我就和他去玩跳绳、扔花包，妈妈和别人去打羽毛球了。

玩到8点多时下起了雨，我们只好回家了，我们约好明天下午还在羽毛球场见。

拍羽毛球的作文篇6

前些天我们就约好了，也就是今天，表哥要来我家做客！早就知晓表哥是国际学校的羽毛球高手，于是一吃完午饭，我就开始缠着他，让他教我打羽毛球。表哥经不住我的苦苦哀求，随即答应了。

表哥告诉我：“学习打羽毛球，发球是个难题。”接着，他便让我照着他的样子做。只见表哥左手拈球，右手握着球拍，等球掉落到固定的位置，再用拍子集中发力，朝前打去，球就像箭一样“嗖”地飞了出去，在上空形成了一道美丽的弧线。“哎，这个也太简单了吧！”我自信地扬起了眉角，一边学着他的样子，一边用左手把球一抛，然而我的右手还没准备好，球就瞬间落地。我又练了一次，还是没有成功，我顿时急躁起来。表哥也许看到了我焦急的神情，赶忙跑来耐心地指导：“接球点一定要往下看一点，因为在你挥拍的同时，球也会向下落，你总是盯着球初始的位置，肯定是打不着的。”

我照着他的'方法又试了一次，果然把球发出去了，我开心极了。表哥又说：“能把球打出去只是学习发球的第一步，你还得经过长期的练习，才能做到精准的发球，指哪打哪。”于是我在心里暗暗下了决心：我一定会努力练习，争取有一天和表哥一样做一名厉害的羽毛球玩家。

整个下午我都在练习发球，一口水也没喝上，等到快结束的时候，我才发现浑身已经湿透了。这是我第一次体会到什么叫做“累并快乐着”，因为我今天已经能够将球发到指定的位置了，还得到了表哥的大力称赞。

通过跟表哥学习打羽毛球，我明白了一个道理：学习不能急功近利，要脚踏实地，一步一个脚印，才能成功！

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